戰勝命運的孩子作文【精品多篇】

戰勝命運的孩子作文 篇一

叮叮叮！上課了，同學們紛紛跑進了教室。

今天，老師給我們講了一個故事，名叫《戰勝命運的孩子》。想不想聽聽這個故事呢？讓我慢慢講給你聽吧！

有兩個孩子，一個想當音樂家，一個想當美術家，他們天天都在努力。可不幸的很，想當音樂家的。孩子忽然耳聾了，想當美術家的孩子忽然眼睛瞎了，他痛哭不止，報怨命運不公。有一次，他們恰好碰見一個老人，老人知道了他們的不幸，走到眼瞎孩子跟前説：“你雖然眼睛瞎了，但你耳朵還是好的，為什麼不改學音樂呢？”他又走到耳聾的孩子面前用手語比劃着説：“你雖然耳朵聾了，但是眼睛還是好的，為什麼不改學畫畫呢？”孩子們聽了老人的話，忽然眼睛一亮，豁然開朗。

從此，他們改變了追求，説來也奇怪，改學音樂的孩子反而覺得眼瞎更好，這樣可以不為一些閒事操心，可以集中精神學音樂。改學繪畫的孩子反倒覺得耳聾更好，這樣可以避免一些嘈雜的聲音集中他的注意力。許多年後，眼瞎的孩子成了鼎鼎有名的音樂家，耳聾的孩子成了名不虛傳的繪畫家。有一天，兩個孩子又碰到了那位老人，忙跑過去對那位老人連連道謝，老人卻説：“不用謝我，該感謝你們自己的努力。事實證明，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常會留下另外一條道路！”

這個故事告訴了我一個道理，就是不管你遇到什麼困難都不要懈氣，只要你努力，就一定可以成功，但如果你要的那條路走不通，你就換一條路走，不要死鑽牛角尖。成功不僅屬於努力的人，還屬於聰明的人。

戰勝命運的孩子作文 篇二

最近，我讀了一篇文章，名叫《戰勝命運的孩子》。

文章講的是一個孩子愛彈琴，想當音樂家；另一孩子愛繪畫，想當美術家。但是，十分的不幸，想當音樂家的孩子聾了，而想當美術家的孩子瞎了，他們悲痛欲絕。這時，他們遇到了一個老人，他對想當音樂有的孩子説：“你為何不去當美術家呢？”又對想當美術家的孩子説：“你為何不去音樂家呢？”兩個孩子聽了老人的話，朝着各自的目標努力，最後都成了名人。

通往成功的路不止一條，兩名孩子只是改變了目標，從絕望到成功，代表成功方法不止有一種。有時，一條路不通，不代表其他路都不通；在某種職業中失敗，不代表其他職業都不能成功。條條大路通羅馬，不用總向一條路上走。

有些小偷、強盜，為何不去尋找那條屬於自己成功的路呢？若他們洗手不幹，當個職員、服務員也能成功；一些名人，可能遇到許多次挫折，漫畫家十九番原來是一名銀行職員，但後來發現這個工作不適合他，他改作漫畫家，以漫畫《兔子幫》成名。

“事實證明，只要努力，當命運堵塞了一條道路時，它，常常還會留下另一條道路的。”

戰勝命運的孩子作文 篇三

從前有兩個孩子。一個孩子想當音樂家，而另一個孩子想當美術家。可不幸的是，想當音樂家的孩子突然耳朵聾了。想當美術家的孩子眼睛卻瞎了。

一天他們遇到了一起。同時埋怨上天對他們不公平。這時一位老太太對其中眼睛瞎了的孩子説：“你雖然眼睛瞎了，但耳朵還是好的，為什麼不改為當音樂家呢？”老太太又打着手勢，意思是這樣的：你雖然耳朵聾了，但眼睛還是，但眼睛還是明亮的，為何不當美術家呢？於是他們就遵從老太太的意思。耳朵聾了的孩子想：耳朵聾了也十分好，這樣可以避免雜音，能更專心的畫畫。眼睛瞎了的孩子也想：眼睛瞎了也沒什麼不好的，這樣可以更專心地學音樂。

幾年過去了，耳朵聾了的孩子成了一位出色的畫家，而眼睛瞎了的孩子成了世界聞名的音樂家。他們又回到和老人相遇的地方。這時老人説：“當命運其中一條路走不成的話，那麼命運常常有可能留下另一條路的！”

戰勝命運的孩子作文 篇四

有兩個孩子，一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好繪畫，想當美術家。不幸得很！想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了；想當美術家的。孩子，忽然眼睛瞎了。孩子們非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運的不公平。

恰巧，有位老人打他們身邊經過，聽見了他們的怨恨。老人上前去，先對耳聾的孩子比劃着説：“你耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什麼不改學繪畫呢？”接着，他又對眼睛瞎了的孩子説：“你的眼睛儘管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什麼不改學彈琴呢？”

孩子們聽了，心裏一亮，他們擦乾了眼淚，開始新的追求。

説也奇怪，改學繪畫的孩子，漸漸感到耳聾反而更好，因為，它可以避免一切干擾，使他的精力高度專注。改學彈琴的孩子，慢慢地也覺得失明反倒有利，因為，它能夠免除許多無謂的煩惱，使聽力更加集中。

果然，耳聾的孩子，後來成為美術家，藝術超凡，名揚四海；眼睛瞎的孩子，終於成為音樂家，技藝卓絕，飲譽天下。

一天，美術家和音樂家又遇見了那位老人，他倆十分激動，拉住老人連連道謝。老人笑着説：“不用謝。事實證明，只要努力，當命運堵塞了一條道路的時候，它，常常還會留下另一條道路的！”