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窗的續寫作文【多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.33W

窗的續寫作文【多篇】

《窗》續寫作文 篇一

他看到的只是光禿禿的一堵牆。

他望着窗外,自言自語:“為什麼?為什麼?為什麼?……”他的腦子裏浮現起以前的病人給他講的窗外的一切——一泓湖水,一塊網球場,一塊草坪,一排商店,一羣羣野鴨、天鵝,一個個孩子,一對對情侶,一朵朵鮮花,一場場比賽……

這天晚上,病人突然舊病復發,他開始大聲咳嗽,呼吸急促,時斷時續,液體已經充塞了他的肺腔:“我該去找他了,這是我的報應……”想着望向窗外。

第二天早晨,醫護人員送來了漱洗水,看到那個病人兩眼直勾勾的望着窗外那面光禿禿的牆,醫護人員把手放在那個病人的鼻下,他已經死了……

《窗》續寫作文 篇二

當看到外面只是一堵光禿禿的牆時,他無力地躺下了。感覺頭暈眼花、看不清東西,心臟好似被人重重地打了一拳。他感覺好像是受到已在天國的那個曾經為他講故事的人的責罰。

突然,他下意識地認識到生命的可貴。他想:“我必須改變自己,通過努力讓生活變得更有意義”。這時,他回想起了去世的那位朋友在世時對他的行為。

幾天以後,終於來了一位病人。他得了眼病,幾乎雙目失明,身體狀況比他還糟,身體的疾病使他心情抑鬱。於是他知道自己該為這位病人做點什麼了。

“嘿,朋友,你還好吧。你雖然得了眼疾,看不清外面,但你還有不錯的聽力呀。這樣吧,我給你講講從窗户望出去的景色吧”

“太好了,謝謝你,自從得了眼疾,幾乎看不到東西,我已經很長時間沒有看到外面的風景了”。那位病人説完,心情也隨之一振。

此後的每一天,他都為新來的病人播報着窗外的風景。“窗外有一座公園,公園裏有一泓湖水,湖水裏嬉戲着一羣野鴨”。“窗外有一對年輕的情侶手挽手在林蔭下散步”……,那位病人心情愉悦的聽着,臉上還掛着微笑。

直到有一天,他講着講着,便睡去了,這一倒下就再也未曾醒來,他一臉平和的離開了人世。沒過多久,新來的病人由於心態的調整,積極配合醫生的治療,雙眼重獲光明。

他迫不及待的走到那扇窗户前,想親眼目睹一下窗外的風景,但是,他看到的,只是一堵光禿禿的牆。

《窗》續寫作文 篇三

他看到的只是光禿禿的一堵牆。他百思不得其解:公園、鮮花、球場,還有一排排的商店,為什麼就不存在呢?為什麼是一面光禿禿的牆呢?他掙扎着躺下,眼睛盯着天花板,沒有人陪他聊天,沒有人給他講故事,他感受到了一種前所未有的孤獨感。他始終想不通,病情也越發嚴重起來。

沒過多久,他便斷氣了。他來到了天堂,遇見了上帝。他將前因後果還有自己的困惑統統告訴了上帝,問:“上帝,為什麼會這樣?”上帝説道:“可憐的人啊,你難道不明白,倘若你內心美好,用心去看待這個世界,它自會為你呈現出一幅美麗的畫卷;然而你內心卻黑暗無比,所以你看到的只能是那冰冷冷的一堵牆,透過窗看到的其實就是你的心靈。”“那位病人為何要騙我説窗外有美景呢?”這位病人追問道。

“那是善意的謊言,也是他心靈的體現。他騙你也只不過是想讓你對這世界充滿希望,看到美好,有生存下來的決心。而且他只是將自己內心所看到的風景告訴你罷了,然而你卻因為一己私利而見死不救。最終害死了他,也害死了你自己。”上帝説道。“不,這不可能!”他聽到上帝説的話後,如同晴天霹靂一般,跪倒在地上喃喃自語。“天哪!我做了什麼?我居然害死了一心幫助我的人……”

“我想你並不適合待在天堂。”説完,上帝便揮手將這位病人送入了地獄。

窗續寫作文 篇四

在一家醫院的病房裏,曾住過兩個病人。其中一個因為肺病死了,另外一個還在苟延殘喘地活着。

活着的那個病人住在靠窗的那張病牀上,每天費了大力氣起身也只能望見窗外那一堵光禿禿的牆,漸漸地他已經不願意為了那堵牆起身了。

一天,那個靠窗的病人聽到門吱呀一聲響了,他便艱難地用一隻胳膊支起身子,口中氣喘吁吁,竭力地探頭朝門口望去,幾個護士推着病牀,輕輕地進了房間裏。她們把一個新的病人抬了過去,放到了那張不靠窗的病牀上。

新住進來的那個人是個老兵,病情很重,他被炮彈炸飛,落地時又壓到了地雷。他渾身上下都被繃帶裹得緊緊地,好像只有右邊的胳膊和腦袋能動動。但是即便這樣,他還是大聲地和靠窗的病人打了聲招呼。靠窗的病人無奈地搖了搖頭,隨聲應了一聲,又失望地躺到了病牀上。

不過新來的老兵帶來了一台收音機,可以聽音樂。因為靠窗病人的病情,老兵聽收音機時總是帶着耳機。他每天總是不厭其煩地聽着,一邊聽,還一邊揮舞着他那隻唯一能動的上肢打着拍子,喉嚨裏還隱約傳出哼唱的聲音。每當一首曲子結束,他都會沉浸在音樂的旋律中,很陶醉地講解着:這個是施特勞斯的《春之聲》,春天來了,聽到鳥的鳴叫聲了嗎?這個是《藍色多瑙河》,河水流淌着,讓我覺得好像回家了。這個叫《鐵匠波爾卡》,節奏特別快,清脆的鐺鐺聲是打鐵的聲音,太形象了。貝多芬的《命運交響曲》,我的最愛,聽這激情的開頭,噹噹噹當……讓人想往前衝!雖然講的斷斷續續,可是因為他的病情,這樣的描述也是情有可原了。

漸漸地兩人的生活中有了音樂。雖然靠窗病人聽不見任何曲子的聲音,但他喜歡聽那個老兵自言自語的講述,喜歡聽他的哼唱,就好像他也聽到音樂了一樣,有時他也會喘着粗氣勉強地跟着哼上一小段,唱得不準時,他以為老兵會笑話他,但老兵沒有任何反應,儘管如此,兩人都很開心。

不過,靠窗的病人感覺老兵總是反覆地講着這麼十幾首相同的曲子,他打算借來那個收音機聽一聽究竟是個什麼電台讓那個老兵如此着迷。

到了晚上,靠窗的病人呼喚着老兵的名字,向他借收音機,但是老兵卻一聲不吭。靠窗病人趕緊按了呼叫鈴,醫生護士們趕來一看,那位老兵舊傷復發,沒到一分鐘,便死去了。當護士們正要把老兵屍體抬出病房時,靠窗的病人掙扎着起來,想送送這個不幸的人。他一下子就看到了老兵病牀上的病歷卡,上面寫着:

吉米·斯登爾特,爆炸傷,雙耳聾。

《窗》續寫作文 篇五

他看到的只是光禿禿的牆。

他驚住了,揉了揉眼睛,不敢相信眼前的一切,公園哪兒去了,遊人哪去了,熱鬧的商鋪哪兒去啦?他躺了下來,似乎明白了什麼,不經潸然淚下。原來,這窗外什麼也沒有,那些“公園”“遊人”都是他那位已死去的同伴編出來的。為了讓自己滿足,夥計居然用編出的美景安慰自己,而自己卻忍心“害死”了他。這個病人開始羞愧、自責、後悔,但為時已晚。

不過,旁邊自己曾睡過的地方又住進一位同樣病情的病友。老病人自從得知真相,心中的羞愧感遲遲未散,也無心再向窗外望去,沒有人談心,他還忍受着孤獨折磨。這下好了,又搬來一位夥計,同樣不能坐起,不能看報和聽廣播,他們兩人開始了以聊天度日的生活。

在廣泛的話題中,老病人複製已死去病友的活計,每天偷偷爬起來望望窗外,將他“看”到的一切講給現在的夥計聽顯然,朋友被那一番“公園美景”迷住了,他們都沉浸在這燦爛的虛擬美景中,再加上兩人每天鬱悶聊天與精心調養,病情開始好轉。漸漸地,兩人都能下地走路了,當夥計走向窗前準備親眼目睹窗外的風景時,同樣大吃一驚,老病人笑笑説:“沒錯,外面什麼也沒有,在我之前這裏曾躺着一位同我們一樣的病人,他以這樣的方式讓我從中獲得了不少快樂與希望,我想你也是。()”

痊癒出院,參加工作,這位“老病人”的樂觀與奉獻十分受人喜歡。當別人詢問他原因時,他也只是淡淡的一笑:“這可是不堪回首的往事。”與曾經的老夥計間的恩怨,他將終身難忘,這種奉獻精神,他也將永遠保留。

《窗》續寫作文 篇六

“為什麼只是一堵牆呢?球賽呢?公園呢?湖泊呢?遠方的鬧市呢?為什麼什麼都沒有?他之前是怎麼看到的?還是説是他一直在騙我,為了幫我舒心?”想到了這一點的病人,對之前近窗的病人的憤怒和嫉妒也沒了,隨之而來的是愧疚與後悔,悔不該讓他死使自己少了唯一一個解決煩悶的方法,想到此處,病人兩眼通紅,呼吸也變得粗重起來了,在趁着自己還有力氣時拼盡全力按下了牀頭的急救按鈕,然後便兩眼一黑昏了過去。

在醫生們多次搶救無效後,他最終還是死了。

《窗》續寫作文 篇七

“怎麼,怎麼可能?只有光禿禿的一堵牆?”病人越想越惱火,“為什麼?為什麼他能看見公園,看見年輕情侶挽手而行,看見精彩的足球賽和美麗的碧草藍湖?而為什麼我卻看不見?難道”

他慢慢躺下身子,依舊仰望着天花板。

“外面本來什麼也沒有,那他為什麼給我講這些呢?”

“對了,他是為了讓我保持樂觀的態度和平靜的心態,這樣我的病就好得快。”他長歎了一口氣,懊惱地低下了頭,懊惱當時錯怪病友,懊惱當時沒有幫病友按下鬧鈴,讓他得救。

“他在用心靈讓我感知外界的美好,我卻用惡毒的思路詆譭他為我説想象出的美好現實。"他無法讀書閲報,聽廣播看電視,連與人打開心靈窗户的機會也沒了。他整個人沉浸在懊悔、悲傷、抑鬱之中。他的病情一天比一天壞,一天比一天嚴重。

他目不轉睛地盯着窗户,病友為他描述外界情景時的場景又浮現在他眼前。

“我當時為什麼不理解他呢?”他用手捶了捶牀板。

“叮咚!叮咚!”他按下了電鈴。

“請問您需要什麼服務?”一位護士很快進來了。

“我能不能再回到我原來的位置?”他痛苦地掙扎地説。

“好的。"護士一邊説一邊將病人抬到另一張牀上。

回到原位的他,心態平和了,他暗暗地對自己説:“我要學習病友那種樂觀、積極的生活態度,頑強地與病魔做鬥爭。我要活下去,讓他不白白死去。”

從此,他每天在腦海裏回想着歡樂的公園,斑斕的鮮花,精彩的球賽病情終於有所好轉。

已經去世的那位病人通過一扇窗,不僅使病友忘記了痛苦,而且使他脱離了痛苦。

《窗》續寫作文 篇八

他看到的只是一堵光禿禿的牆。

“為什麼?他騙了我這麼久,而我卻還一直在相信他!”他心中歇斯底里地喊,“讓這種人見鬼去吧,虧我還把他當成好朋友。”這幾天,他的病情也重了。他看向另一張牀:沒有人,連談天的人都沒有了。

過了幾天,那張牀來了病人,病也很重,需要靜養,於是兩人又談起來天。

靠近窗户的人得到允許,每天上午下午各有一個小時仰坐時間。他想:“我可不能那麼傻,講那麼生動的故事美麗的景色。免得以後他跟我一樣產生了嫉妒之心,見死不救,一心想來靠窗這裏,以至於不惜殺了我。我就給他講點蕭條,無聊的事情,讓他快點死掉算了。

第一天的描述開始了:漫天黃沙包圍着世界,能見度不足一百米。一輛汽車發動機壞了,停在半路上忘記了樹立標誌了,後面一輛車來不及反應,追尾了。兩個人開始打架了,其中還有一個擼起袖子,要打架了。有一個動手了……

“停!”另一個病人大喝,“我不想聽這個!”翻過身去了。

可靠近窗的人還是喋喋不休地説着,嘴上還振振有詞:“我覺得這些挺好的,怎麼了?”

另一位病人受不了這些煩擾,沒多久就與世長辭了。

靠窗的病人暗暗一笑……

《窗》續寫作文 篇九

他後悔了,當時的自私自利並沒有換來想象中的美好。這位病人呆呆地望着窗外。他俯瞰着一座公園,公園裏有一泓湖水,湖面上照例漫遊着一羣羣野鴨和天鵝。公園裏的孩子們有的在扔麪包喂這些水禽,有的在擺弄遊艇和航模。一對對年輕的情侶手挽着手在樹蔭下散步。公園裏鮮花盛開。在公園那端的一角,有一塊網球場,有時那兒進行的比賽確實精彩,不過也有幾場球賽,雖然球藝夠不上正式決賽的水平,但有的總比沒有強。

這位病人的病在當時的情況下,大多數戰士都會患得病,很常見。

有一天,醫生和護士靜悄悄的抬來一位昏睡的病人,很顯然,和那位病人患得病一樣,很嚴重。近窗病人盯着新來的遠窗病人看了許久,若有所思的想了想。

第二天,遠窗病人醒了,和近窗病人聊了起來。他們談起各自的家庭妻小,各自的工作,各自在戰爭中做過些什麼,曾在啊些地方度假,等等。

近窗病人曾經通過自己的“努力”,可以每天上午和下午開始一小時的仰坐。

他同逝去的遠窗病人一樣,為同伴描述他所見到的一切。遠窗病人同樣津津有味地聽着這一切,他也同樣很享受。近窗病人同樣栩栩如生的描述還在繼續:一個孩童怎樣差一點跌入湖中,身着夏裝的姑娘是怎樣美麗動人。……

這兩位病人每天都心情舒暢,病情很穩定。

但是不可思議的事情發生了:一天夜裏,近窗病人突然醒來,開始大聲咳嗽,呼吸急促,時斷時續,液體已經充塞了他的肺腔,他兩手摸索着,在找電鈴的按鈕,只要鈴聲一響,值班的護士就立刻趕來。

遠窗病人聽見了動靜,發現不對,就立刻伸手按了按鈴,並安撫近窗病人,道:“挺住,護士馬上就來了,堅持住!”

值班的護士聞鈴趕來,搶救很及時,近窗病人保住了命。

第二天,近窗病人問了一句:“你為什麼要幫我?”

遠窗病人答:“因為我還想聽聽窗外的景象。”

窗續寫作文 篇十

當看到眼前的這堵牆,一遍又一遍的確認後,他不得不承認這是事實。也許是震驚,也許是不敢相信,但更多的應該是後悔。

他凝了凝神,定定地站在窗前,沉默無言地望着那堵寂寥的,沒有生機的牆。

臉色蒼白得好似蒙上了一層白紗,眼神不自覺地變得黯淡了下來,那骨節分明的手指無力地搭在了窗前,好像沒有了這個支撐就會倒下。悲傷的神情在他緊蹙的眉頭上體現,或許是因為他覺得愧疚,是啊,他該愧疚的,不僅僅是愧疚,他應覺得可悲。因為他的嫉妒心,因為他的自私,又因為他的不甘,他親手葬送了這世界上最好的風景。同樣的,他也葬送了一份最難能可貴的東西人性。

驀地,他有些愣了,好像在思考着些什麼。而他的耳邊彷彿響起了那一句句再熟悉不過的話語聲,那來自於他的同伴,那個被他間接殺死的同伴。隨着那一遍遍不厭其煩的話語聲,一幅又一幅畫面浮現在他的腦海中。哦,多美好。他只自顧自地想着,嘴裏時不時地念叨幾句。

不知是哪裏來的一陣凜冽的風,不停地吹動着那扇窗,帶起一次次強烈的抨擊,那令人心驚的轟響好像是上天給他的懲罰,藉此來嘲弄他那張醜惡的嘴臉:快瞧瞧你這張卑劣的臉,你真是世界上最自私的人。

呵,自私。他無奈地苦笑,無聲地抽泣,想為他所犯下的錯做些彌補。

晚了,都太晚了。他又抱頭痛哭,蜷縮在病房的一個角落裏,顫抖的身軀緊貼着牆壁,不知道該如何挽救那個生命。

人性就在天使和惡魔之間徘徊,只一念之差,便再也不能重來。而今,他雖得到了他想要的,卻沒有了那扇最純淨的窗,最温暖的人

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