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八年級主要描述清明假期生活的作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:8.69K

八年級主要描述清明假期生活的作文

八年級主要描述清明假期生活的作文1

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”又是一年春來早,這密密斜織着的雨絲染綠了大江南北。

四月的天,陰雨綿綿。趁着天空放晴的一小會兒,祖孫三代提着供品,來到公墓,祭奠長眠在這裏的祖先。

來的人很多,拎着香燭,捧着鮮花,非常安靜。也許是怕打擾了先人吧!一排排整齊的墓碑,屹立在高山之巔,一陣風吹過,樹搖草動,唯有那刻着考妣的墓碑,在風中,在雨中,巋然不動。

那一枝白玫瑰在風中顯得特別耀眼,我不知道那是誰家的冢,也不知道她在這兒待了多久,可那新鮮的玫瑰讓人感到安慰,還有人記得她。有人説最偉大的愛情是老去後還依然愛你,我以為,死去後依然愛你更為震撼。

有人在墓前哭訴着,我聽不清那些隻言片語,也聽不懂,因為我不曾經歷那樣的生死離別,但聽過一句話:最悲苦的是被時間留下來的那個人,被留下來回憶兩個人的一切。也許這已是一種告慰天靈的方式吧!

“憔悴墳頭上,見之如故人。千古彷徨事,此物最傷情。”太公的墓在中間的一排,幕上沒有照片,我也未曾見過他,悼念的感覺也只是淡淡的。聽爺爺説,太公很早就去世了,只有四十歲,得的是胃癌,當時的醫療水平差,再加上家裏的積蓄也不多,沒託多久。人生幾何,如煙花般美麗而短暫。

燒了一些紙錢,放了些鞭炮,焚香跪拜之後,心意便也到了。“點點淚和紙錢比,水灑少去不見人。”一批人上來,一批人又下去。也許,這就是所謂的輪迴,生老病死。在這陰冷的牧笛,不免感到幾絲悲涼,也許只有到物是人非之時,才萬事皆休。

“天公無情最無情,不憐人間孝子心。為賺小可一掬淚,忍教清明雨紛紛。”剛準備下山,天又開始哭泣,雨前初見花間蕊,雨後全無葉底花。

清明時節,楊柳依依,古人“折柳贈別”的習俗。我無柳可折,只能向故人道一句:一路走好。

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。留下那一個個花籃,那一盤盤供品,一柱柱香,一句句祈禱,還有那一枝在風中特別耀眼的白玫瑰。

八年級主要描述清明假期生活的作文2

星期四,一個令我難忘又感動的日子,有的同學可能會問,這有什麼特殊的?只是一個平凡而並不特殊的星期四罷了!但是我並不覺得,因為我們去掃墓了,在這一下午,天氣是温暖的,我的心也是温暖的。

下午,我們經過了一個多小時的步行來到了烈士陵園,一開始,同學們七嘴八舌的,可是漸漸的同學們的笑聲、説話聲越來越少了,“到了,看烈士紀念碑”!老師説,接着同學們的興致又高了起來,雖然不少人又想開始説話,但是人人都知道,進了莊嚴的陵園不能説話,要肅靜的。

進了陵園,我們看到的雖然還是以前的陵園,但是這裏的許多松樹,經過了風吹雨打,沒有人打理,依然長的這麼直,這麼高,這麼綠,這就像是烈士的精神!為國犧牲,永垂不朽!是啊,多麼強勁的8個大字,在太陽的照射下更是閃閃發光。

看了一座座陵墓,我想了許多許多,如果沒有他們,我們就不會有幸福的今天,我們的生活過得非常好,烈士們安息吧!走到無名烈士墓前,我的心更熱了,他們不知道是誰,也不曾有許多人來看望他們,想到這,我不由自主把手中的小白花獻給那些無名烈士,為國犧牲,你們死的光榮,死的壯烈。

後面是紀念堂,紀念堂門口有一副對聯,禦寇殺敵英雄事蹟千秋頌,拋頭撒血烈士芳名萬古傳。進了紀念堂,裏面記載着那些日寇可惡的行為,竟然使用槍殺酷--刑等行為,來嚴刑逼供,哼!真想把這些日寇從圖片上拽下來,破口大罵一頓……

在返回的過程中,有的同學明明很累,可他一直堅持着,你扶我,我扶你……

難道你不感動嗎?現在的社會,純潔而又高尚的友誼真是處處都有。

八年級主要描述清明假期生活的作文3

每年臨近清明的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞着、糾纏着。這幾天的天氣很是不錯,不知道,清明節那天,紛紛的細雨是否會如期而至。彷彿有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望着飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

清明節,是一個隆重的節日。我們要做的有許多,祭祖、掃墓等等等等,然而我們也很忙,這個清明三天假,卻是很短的,因為上六年級的緣故吧,自己就莫名的緊張起來了,時間一天天的過去,期會考試將要來臨,我們不僅要掃墓還要複習。

清明,正如了那就話“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”了吧,我好像記得每年的清明節都會下雨的,不知怎麼了,每次都很傷感

清明時節,是個隨手就可以撿拾淚水的時節,亦是個哀傷蔓延的時節。轉身、低首、難言。誰將痛的滋味,連同思念一同葬了?可是真的忘的了嗎?

清明,我們都清楚的明白,逝去的,不會再重來。但那份思念則是無論如何也無法遺忘的。我們只是壓制着,努力不去想。但是清明,卻將所有的一切釋放。於是,懷念啊、傷感啊、難忘啊什麼的,一下子全都回來了。一絲一毫都沒有減少,反而在心中越發清晰的展現出來。

這雨,下個不停,淚水也流個不停。不想再剋制了,哭便哭吧,終究,那是所有人都難以忘記的,那些曾經深愛着我們的人即便不在了,我們也要勇敢地走下去。否則怎麼對得起他們的愛和我們的紀念呢?

就讓我們清明為自己的親人獻上一份懷念,一束花朵吧!

八年級主要描述清明假期生活的作文4

遠處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱着春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,藉以表達我們對親人的思念和祝福,並在心裏默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活着。此時,我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月,那些畫面彷彿還歷歷在目,想到這些,我不禁悽然淚下。

遠處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱着春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長了出來,到處又是一片春意盎然、萬物復甦的景象,這又昭示着逝去的人新生命的開始,一個充滿期望和祝福的開始。

這是一個春的季節,一個充滿希望的季節,一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個美好的人生。

清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子裏,對生命有一個重新的認識。

八年級主要描述清明假期生活的作文5

又是一個週末,父親從外面工作回來,便習慣的問:“這個星期,老師又佈置什麼作文題?”我不假思索地回答道:“《清明節的遐想》!”父親對我説:“這個題目不太好寫,等一會我給你講一些關於清明節的相關知識。”

父親與我坐在客廳,然後問我一系列的問題:“清明節是個什麼節日?為什麼要掃墓?掃墓的目地是什麼?”我説:“不知道。”“清明節是“華人”特有的一個風俗節日,也是一箇中國農曆的節氣。通過掃墓來祭奠已故的親人,感謝他們或者緬懷他們。中國人在清明節期間,都紛紛為已故的親人進行一年一度的清掃墳墓的活動。表面上看,雖然,掃墓只是清除墳上面的雜草和培一些土,但表達了活着的人還惦記着他們!”

我又問道:”為什麼我的一些同學或者小區裏的一些小朋友,他們清明都去掃墓,而我們家為什麼沒有參加這個活動呀?”父親説:“因為我們是從大陸移民來海南的,爺爺奶奶、外公外婆都還健在,與我們生活在一塊,所以清明節就沒有掃墓的活動,而在老家,有老家的親人代辦了這些事,但今後,如果這些長輩都過世了,我們就每年都有這些活動了。別的學校,或者社會上在清明節有時也會參加祭扣英烈的活動,留下了許多英烈的事蹟,教育我們,也讓我們為英烈做一些小小的.益事,表達我們對他們的尊敬和感激。”

通過與父親的對話,我對清明節有了認識。雖然,我與生俱有懼怕死人或墳墓的心理,聽父親這麼解釋,我的恐懼感減少了許多,反而增加了我希望參加諸如此類的活動了。當長輩們還在的時候,我要常去看望他們,孝敬他們,給他們帶去更多的歡樂,當他們故去了以後,每年我一定要參加他們的祭掃活動,感激他們,緬懷他們……