開學了，升學我就是一名即將離開國中生涯的九年級學生了。
走進校門頓時神情氣爽。風兒卷着落葉向我們發出銀鈴般的笑聲；樹枝兒向我們招手；道路兩旁不命明的花兒正衝着我們微笑……這一切的一切都好似在歡迎我們的迴歸，歡迎着新生生命的加入。
一進入校門，我們就看到了學校為了歡迎和方便我們而張貼在宣傳檔上的告示。有優秀師生的簡介和照片，還有學校的榮譽，然而最令我印象深刻的。最後一檔的“中學生標準髮型”頓時就把我們一行的人嚇住了，都覺得太不可思議了，我們都認為這應該是那麼過於出眾同學的敬示，學校也是説説而已，既不會做什麼硬規定，也不會來真的。可誰曾想知，在正式上課的那一天，正在上課教導處的老師們就進來檢查，最後在我們班就揪出了十來個出眾的“人材”。而且當同學一個個被抓出真替他們擔心，可是最終還是幸災樂禍的心態戰勝了擔心。我印象最深的易同學，他看到比爾一個個被抓出去，他特別興奮，可是等到他自己的時候，再怎麼也是苦笑了。剛才還風和日麗、晴空萬里的“光頭”同學，這時真可以説是“六月飄雪”外加電閃雷鳴。當他們齊刷刷般的回到教室時；這教室徹底“沸騰”了，潮水般地笑聲湧過來，讓他們低下來了頭，認為最標準的就是易同學剪得最標準了。簡直就是一死刑犯，他但下來就更是相像。可是，本人認為這個“犯人頭”比起他以前“獨眼龍髮型”更像是一名中學生，不僅是他是剃了頭的所有同學，雖然在你們眼裏不太美觀，可這才最中學生應有的風範。
這就是發生在我九年級生涯的好玩事兒，你呢？敢不敢拿出來曬曬！
愉快的暑假生活很快就過去了，我又進入了愉快的校園生活中。
我們今年就上三年級了！我迫不及待想上呢！對於我來説，今年學校發生了很大的變化。比如説我們班不在一樓了，而是在二樓上課。我們的班主任也變了，不再是韓老師了，是一個温柔的語文老師。她姓李，她每天都面帶微笑，我非常喜歡她。不光是這些變化，我的同學也有很大的變化，他們都長高了，也比以前懂事了！我們的課間非常有趣。下課了，大家都一溜煙似地跑出了教室。我有幾個很好的朋友，我們每天下課都在一起玩捉迷藏。
我們的遊戲規則是，用石頭剪子布來分誰抓，輸的人抓。因為我跑得快，大家都跟着我走，我就像一個小隊長一樣。一到我抓的時候，大家都飛快地跑了，生怕被我抓着，我也在盡力抓。大家都非常得高興，我也非常的高興！
我希望三年級以後，在現在的基礎上進步就更好了！
這學期開學以來，我們班發生了很多趣事。
今天，我就挑其中一兩個和大家説説吧 4月1日，是愚人節，在這一天，大家都可以去“愚”別人。中午，我剛來到學校，同學高敏就把我攔下了。“哎，楊葉，許老師找你。”我一聽是許老師，馬上頭皮發麻。“噢，我馬上就去。”我匆匆放下書包，準備奔向許老師辦公室。只見高敏直向我做鬼臉，説：“笨蛋哪，你有沒有翻日曆啊！”我一拍腦門，壞了，今天是愚人節，被耍咯。不行，我要“報仇”！。於是，我把目標瞄向了無辜的張亦裴。“張亦裴，李老師找你。”我一本正經的説。“啊？李老師不是在那嗎？”張亦裴指着正在改作業的李老師。我一看不妙，靈機一動，改口説：“那什麼，是音樂李老師。”她似乎有點疑惑，不過還是看了看我，收拾起了鉛筆盒，走出了教室。看她來到音樂辦公室門口，正準備抬腳進去，我看時機已到，攔下她問：“今天是什麼節？”“oh my god！”張同學頓時尖叫着向我衝過來，我趕緊閃人，哈哈，心中還是得意洋洋，過節嘛，開心就好，同學之間，友愛相待，不時還鬧鬧頑皮，挺好。 還有一次，體育課上，王老師拿來了許多墊子，叫我們翻跟斗。
頓時，女生們絕望的喊着，男生卻個個躍躍欲試。王老師説了翻的方法，可翻過來才是關鍵。男生先上，哨聲一響，支浩明像閃電一樣的翻了過來，瀟灑的站了起來，大家紛紛鼓掌。再看嚴紹陽，慢慢的往前滾，可以和蝸牛賽跑了，滾到一半，突然向左滾去，那姿勢酷似“楊貴妃醉酒”，全班頓時鬨堂大笑，女生們個個笑倒。笑歸笑，輪到女生們上場了，男生們在旁邊嘲笑着，可女生們做得都挺不錯，體育老師大大地表揚了女生一番，男生們非常不服氣，但事實就擺在眼前，所謂“哀兵必勝”嘛！咱女生也有超過男生的時候！
這樣的趣事在我們班數不勝數，特別是開學以來，在緊張的學習之餘，不乏有輕鬆的趣事。這不，你聽，那爽朗的笑聲又從我們班傳了過來。
假很快的過去了，新的一學期開始了。在這一週裏，我們班發生了很多的趣事。
剛開學的的第一天，我覺得同學們的變化好大呀！有的長高了好多，有的變胖了，還有的變瘦了。最大的變化是同學們變得更加親切了。比如説，那天我們在跑操時，跑完操回教室的路上，我和陳趙龍又説又笑。我覺得一寒假假期的不見，我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會因為一點小事吵起來，更多的是對方的互相包容和互相學習。連趙老師都説我們以前“打架”打成一團，現在好有好成一團了。其實這是我們長大了的最好證明。
這週三也發生了一件更有趣的事，我們班出了一位有名的人——“亞里士多傑”。那天上語文課時，老師讓我們每位同學造一個句子，是仿造“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地”，有的同學説：“一本你喜歡的書就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針。”我們班的“亞里士多傑”造的是：一本你喜歡的書就是一碗解酒的茶，也是……。我以為看書看多了，就像喝多了酒，糊塗了。我覺得這句子造的真搞笑。
開學一週就這樣匆匆忙忙的過去了。在這一週裏，我們班發生了好多有趣的事，也總結了上學期發生的錯誤，開始學新的知識。我們的快樂新學期起航了。
開學了，升學我就是一名即將離開國小生涯的六年級學生了。
走進校門頓時神情氣爽。風兒卷着落葉向我們發出銀鈴般的笑聲；樹枝兒向我們招手；道路兩旁不命明的小草正衝着我們微笑……這一切的一切都好似在歡迎我們的迴歸，歡迎着新生新血液的加入。我摸了摸書包裏還沒有寫完的暑假作業，心裏充滿擔憂。還好，今天是打掃衞生，不用檢查作業。發了新書之後，看着他們把書本用塑料袋如獲至寶裝起來，不禁一陣嘲諷：至於嗎！，我還是機智的把新書放在書桌裏，嘿嘿！
回家一陣風捲殘雲的吃飯和補作業後，還是沒補完。開學第一天，準時到校唉！只寫完了讀後感，完了！可是卻聽老師説有三天時間補作業吔！可以寫完了！不過，我又給自己攬了個觀後感唉！人生苦短啊！
我只能説，我到最後寫完了，也累壞了，我以後再也不會把暑假作業攢起來寫了！
今天是星期一，一個上午過完了，中午回家吃飯的同學們排着隊走出了校門，我是在學校吃的，不一會兒，我聞到一股撲鼻的香氣，啊，那是中午的飯菜。吃完飯，就是午休的時間。老師坐在凳子上看電腦，同學們説説笑笑，玩得很開心！突然，我看到一個學生，拿着畫紙和畫筆，全神貫注地，似乎在畫着什麼……午休過的真快，但我一直有疑問，那個同學到底在畫什麼，是畫同學們開開心心的樣子，還是窗外那美麗的風景？
第一節下課，第二節是數學課，我們看見老師笑眯眯地走進來，一定有什麼高興事！之後老師説：“我今天收到了一件特別的禮物。”並拿出一張紙，是一張畫，她告訴我們這張畫是四1班李明畫的，我心想：“李明不就是中午畫畫的那個同學嗎。”老師説：“李明畫的我看電腦的樣子，還挺像，我開始問他，你為什麼沒有畫我的脖子？你們知道他説什麼嗎？”同學們異口同聲的説：“不知道！”“他説的是，老師，您看電腦的時候，是縮着的脖子，我畫的是素描，素描是要把看到的畫準確。我一想，也對。你們覺得畫得怎麼樣呢？”我們説：“挺好的，還不錯嘛！”棕色的捲髮，兩個大大的眼睛下長着高高的鼻樑，紅紅的嘴脣。“很好啊！”我説。感覺老師挺高興的，上課一直在笑。
不過我真要誇誇李明，趁別的同學玩的時候，給老師畫了一張生動的畫像。
愉快的暑假生活很快就過去了，我又進入了校園的生活中。揹着嶄新的書包走進校園頓時神情氣爽，樹枝兒向我們招手，花兒向我們點頭，這一切的一切都好似在歡迎我們迴歸。
新的學期要有新的面貌，夏老師對我們説：“同學們，我給大家裝備4個本子，第一個是聊天記錄本 ：是用來記錄上課不認真聽講的同學，讓他們把上課講的寫下來；第二個是眼保健操記錄本：是用來記錄做眼保健操不認真的同學，只要被記在上面的同學。放學後留下來從做一遍；第三個是廣播體操記錄本：是用來記錄不認真做廣播體操的的同學；第四個是遲到記錄本：用來記錄哪些同學遲到。
第四節上課了，體育老師還麼有來，同學們在地下竊竊私語，班長站了起來説到：誰在講話我把聊天記錄本給誰。頓時教室裏鴉雀無聲，都怕拿到聊天記錄本，因為回家後要寫20xx字的説明書。體育老師來了，陸梓文回頭對阮文傑説：“老師終於來了。”就在這時聊天記錄本一下子飛到了陸梓文的桌子上，陸梓文只好害羞的收下聊天記錄本，老師帶我們來到廣場，開始跑步了，阮文傑在講話，陸梓文一下認定了他，下課了，回到教室阮文傑看見桌上有一本聊天記錄本，就知道自己闖禍了。
有了這4本本子，同學們都小心翼翼地，遵守着紀律。
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