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描寫片段作文(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.06W

描寫片段作文(多篇)

描寫片段作文 篇1

那是一個大晴天,陽光好像分外刺眼了。

“起牀了,今天作業可多了!”媽媽還喊着呢,就一把“奪門而入”。

我打了個大大的哈欠,一切都灰濛濛的,一邊想着,我又進入了夢鄉。

也不知是過了多久,刺耳的鬧鈴聲開始在我耳邊迴盪。我迷迷糊糊地伸了個懶腰,伸出手把手機上格外扎眼的“鬧鈴”兩次關閉,還邊小聲嘟囔着:“這什麼鬼東西啊?也不怕煩死了個人!肯定又是老媽搞的鬼!”

恍惚之中我睜開了眼,到底是醒來呢……還是繼續睡着?醒來吧——但我嘴邊的一個大哈欠直接將我的想法扼殺在搖籃,轉念一想:睡覺又省力又省事兒,它不香嗎?但有一點不好就是……作業可能來不及了。

“算了算了,睡覺才是硬道理!”不論怎樣,我還是決定“硬道理”優先。至於作業嘛——等會兒再做,還來得及!但在躺下的一瞬間,“9:00”幾個大字在我眼中無限放大……

那個大晴天,陽光刺眼地要命。

描寫片段作文 篇2

(一)校園裏的爬山虎

它是植物中的一員,它就是爬山虎,它沐浴着早春的陽光,蓬勃向上,永不停息。嫩綠的它就好像是一塊綠色的大屏幕,放着學校的光彩。它雖然沒有花兒那樣美麗多姿。但它向徵着堅持不懈的精神。並放着它獨特的光彩——綠色。它雖然顯得很不起眼,但它一直默默地奉獻着,奉獻着……

(二)姐夫家的陽台

每當走進姐夫那温馨的家,我就會被那誘人的清香所迷住。瞧,那粉紅的海棠就像害羞的小姑娘,紅着個臉,正熱情地招待着我們呢!那些白色百合花就像一個個舞蹈家,各有各的姿態,誘人的清香更給它增添了幾分色彩。但偏心的春天好像只把綠色給了仙人掌,但仙人掌好像還不滿足——身上長滿了刺刺……唯恐別人偷走它,美麗的青春就因為這樣姐夫家的陽台才顯得更加温馨、浪漫!

(三)在上學的路上

在這個鳥語花香的早晨,一切都是美好的,一陣春風吹過,馬路兩旁的花花草草隨風飄動,挺拔的大樹媽媽就像一個威武的將軍巍然屹立在那兒。那些爭奇鬥豔的花兒更給馬路增添了幾分色彩。

描寫片段作文 篇3

它有着一雙水靈靈的眼睛,眼裏充滿了生機,就像兩顆鑽石一樣,頭上花花綠綠的`條紋,猶如一根根綵帶,再看看腹部上面的條紋,略顯粗些。背上披着的大盔甲,這可不是一般的殼,它十分堅硬,能很好的保護自己。瞧!還有短小的手、腳、尾巴,多麼惹人喜愛。

午餐時間到了,我拿着食物去喂小烏龜,它正在水裏爬來爬去,甚至沿着玻璃缸邊沿往上爬,一見我拿着食物,立馬下去轉來轉去好像在説:“我要食物,我要食物。”於是,我小心翼翼地往缸裏倒了些食物,這時它津津有味地吃着大餐,食物漂浮在水面上,一口一個,看到就吃,生怕有人跟它搶似的,不一會兒食物全部進了烏龜的肚子。

吃完了午飯,就該活動活動了,我捧着缸到平地上,再輕輕地抓出小烏龜放到地面上,剛開始它不是很適應新環境,把身子縮進殼裏。不一會兒,它探出了小腦袋打量了一下四周後,慢慢散起步來。後來,應該是熟悉了新環境,就開始調皮起來,東爬爬,西爬爬,四處亂闖。別説烏龜爬得慢,有時快起來時讓你大吃一驚,有時還會藏起來,讓我找得滿頭大汗。經過幾次教訓後,後來每次幫它找遊戲場所時,都會經過慎重的選擇。

描寫片段作文 篇4

今天早上,朱老師神祕地告訴我們:“我選幾位同學去上課,誰想去,舉手啊!”“我來,我來,我來!”同學們爭先恐後地舉手。“黃婕雨、張馨月、楊錦渝……來,走吧!”我們來到多媒體教室門口等公共汽車。啊!公共汽車終於來了,我們迫不及待地上了車,會去哪裏呢?我們坐在車上七嘴八舌,議論紛紛:有的説去雲中、有的説去外國語、還有説的去八年級中。到底去哪裏呢?我被弄糊塗了。唉!不管了,看看汽車在哪裏停,就知道了。不一會兒,我們的目的地到了。啊!原來是八年級中,我們喜出望外,……來到教室,老師讓我們休息一會兒。

“叮零零!”“叮零零!”朱老師説了一番開場白,我聽得津津有味。接着我們欣賞完了一段短片,老師讓我們根據短片練習寫人物對話,完成後朱老師隨即抽取了幾篇範讀,恩,寫得還真不錯,值得我好好學習。今天我學會了寫人物對話,真是一次快樂的學習。

描寫片段作文 篇5

老師正講得起勁,突然,她頓住了,用犀利的眼光瞄向了正在喝酸奶的“馬大哥”,可他全然不顧老師的眼神提醒,依舊低頭專心致致地喝着酸奶。

老師真的生氣了,大喝一聲:“馬宇梟,站起來”

“馬大哥”猛然醒悟,“啪”的一下坐端正,老師連瞅都不瞅他一眼,再次重重地説道:“馬宇梟,站起來,”

可憐的馬宇梟顫抖着,慢慢地站了起來,他緊緊地抿着嘴,眼神飄忽不定。

老師故作温柔,輕聲地説道:“呀!馬大哥這麼喜歡喝酸奶,走上來,老師多給你幾瓶吧!”

馬宇梟僵硬地挪上來,老師先從講台上拿出一瓶,問道:“夠了嗎?”可他不知是有意還是無意,竟輕輕搖了搖頭,老師笑了笑,又拿了一瓶,“這下夠了嗎?” 馬宇梟沒有回答,“還不夠呀?那再給你一瓶吧!”他見大事不妙,趕緊吐出兩個字:“夠了。”

馬大哥就這樣免費拿到了三瓶酸奶,老師讓他到門外去喝這三瓶酸奶,他不敢抗拒,拿着三瓶酸奶,跑到門外去了。

我們的老師還算善良,不過一會兒,就叫他回來了,看他那滿臉的委屈,真是有趣極了。

描寫片段作文 篇6

雨下的可真大呀!雨水如瀑布般直瀉而下,如巨大的珠簾,籠罩了整個村莊。雷公好像也發脾氣了,發瘋般的怒吼。連一向温和的閃電也不顧形象的宣泄心中的不快。整個天空都陰沉沉的,讓人心情很煩悶悶。斷了線的珠子似的雨滴,迸濺到泥土地上,抹抹塵土飛揚起來,雨滴在泥中翻騰了幾個滾,和土融合成了泥。路上還有三三兩兩的行人,但雨還是毫不留情的如刀割一般地殘虐着人,他們頂着風,舉步為艱,卻還要忍受將臉刮的生疼的雨點。

今天的太陽顯的格外熱情,天上沒有一絲雲,熱辣辣的光線直射人間,曬的樹葉蜷縮着身體,蟬在樹上拼命的大叫,惹的本來就心煩意亂的人們更加煩躁。狗也在樹下佔了個地方,呼呼的吐着舌頭,散發熱氣。幾乎每株看起來大一些的樹蔭底下,都有一羣人在乘涼,他們拿着把大蒲扇,扇出的,卻是熱風,肩膀上搭着一條雪白的毛巾,不停的擦着臉上豆大的汗珠。

漫步時,抬眼看見了一株石榴樹,突然發覺它竟是如此的美麗。微風一吹,掛着石榴的枝條輕輕擺動,石榴搖搖晃晃,如皮球般調皮;如鵝卵石般圓滑。如太陽般温暖。它們的顏色也是各不相同的:有的石榴已經按耐不住,紅彤彤的外皮裂開一個大大的笑臉,露出了孕育在裏面的晶瑩剔透的寶石。有的還微微泛青,彷彿還留戀着與夢的懈垢……

描寫片段作文 篇7

時間:晚下班高峯

地點:公交車上

人羣一擁而上,一位身穿華麗衣裙的美貌女子瞪起漂亮的杏仁眼指着年輕男子扯着嗓子發出又尖又細的聲音:“哎,你擠什麼擠?沒長眼哪?”

年輕女人身旁的那個穿着西裝的健壯男子眉毛一挑,猛地轉過頭去,怒目圓睜,生氣地説:“年紀輕輕的,怎麼不説人話?”

“哎,你擠着我啦,你!”女人雙手插在腰間,眼瞪得銅鈴般大小,不服氣地説

年輕男人氣得咬牙切齒,揚起粗壯有力的大手,好像要一巴掌落在女人身上,他瞪着一雙要冒火的眼睛,憤怒地説:“來勁啦,是吧?”

就在兩人要打起來時,一位和藹可親、白髮斑斑的老人説話了:“得了,得了,年輕人把心放寬,就不擠了!”

車上的喧鬧聲戛然而止。

描寫片段作文 篇8

“砰”!發令槍響了。剎那間,運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們一個個昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關,健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地,他們拉開了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來越緊張,越來越激烈,同學們的熱情也像“冬天裏的一把火”在熊熊燃燒着,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,一浪高過一浪。

“戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢!你看,他快速地擺動雙臂,兩腳生風,一直處於領先地位。我心裏得意地想着:這羣“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗塗地的!終點近在咫尺,10米8米5米1米,就在這千鈞一髮之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數,像蓄滿能量的火箭,像空中一閃而過的閃電,“嗖”地一聲一馬當先地衝過了終點線

“耶!”看台下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍 。

描寫片段作文 篇9

“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候,家家户户都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準備回家,拿着一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待着家長們的誇獎大街上、小區裏、超市中,到處都洋溢着喜氣,一派熱鬧的場面。今天是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上一夜之間彷彿變了個樣,大街上張燈結綵,熱鬧非凡,家家户户貼着“倒福”、對聯,還掛着紅燈籠。人們穿着節日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,一片歡樂詳和的景象。

到了晚上8點鐘,《春節聯歡晚會》開始了,我們一家坐在電視機前看《春節聯歡晚會》,晚會的節目很精彩:有優美動聽的歌曲,有幽默風趣的小品,還有滑稽逗人的相聲節目豐富多彩,看得我眼花繚亂。

描寫片段作文 篇10

橘子圓圓的,扁扁的,似一個小南瓜,又似一個小燈籠,看起來很可愛。它穿着橘紅色的外衣,加上綠色葉子的點綴,就像是一朵精美的小花。橘子摸起來冰冰涼涼,表皮凹凸不平。仔細一看,上面有一些”小雀斑“,也許這是它成長時風雨敲打留下的痕跡吧!橘子還有一股清香,聞了讓人饞欲大發。我再也等不及了,迫不及待剝開橘子,清香再一次撲鼻而來,使我心曠神怡。這時,映入眼簾的是緊緊簇擁在一起的橘瓣。每個月牙似的橘瓣上佈滿了白色的”絮花“。聽媽媽説它叫橘絡,它對人體的健康非常有益。橘瓣們多像一個親密無間的小家庭啊!我實在捨不得拆散它們,但口水直流的我禁不住誘惑,掰下一瓣橘子塞進嘴裏,輕輕一咬,橘汁一下從我的舌尖流進喉嚨、心底。那酸酸的、甜甜的味道,頓時讓我神清氣爽。就這樣,我一口接一口地把橘子給”消滅“掉了。

描寫片段作文 篇11

有一天,我的烏龜正在它的天地—魚缸裏散步,我過來以後,它見我來者不善,便把頭鑽進盔甲裏。我靈機一動,把烏龜翻了過來。過了一會兒,烏龜把頭伸了出來了,它四隻腳朝着天,真所謂“四腳朝天”啊!我見它可憐,便把烏龜翻了過來。

有過了一天,烏龜餓了,我把食物放在半空中,只見烏龜來了個“餓虎撲食”叼住了食物。我把它吊在半空中,整整吊了5分鐘。我見它可憐,便把烏龜放在魚缸裏,把食物放在魚缸裏,烏龜便狼吞虎嚥地吃了起來。吃得津津有味。

下午它該洗澡了,我把它放在水盆,用刷子刷它。刷完以後,我正要把它放進魚缸裏,想不到它竟然在水盆裏遊起了自由泳,那模樣滑稽極了!我把水盆裏的水倒光,烏龜就乖乖地被我抓進了魚缸。

描寫片段作文 篇12

一天,媽媽去鄞州人民醫院看爸爸,穿過中山小區,媽媽突然看見了遠處在造房子。“快看,前面是什麼?”媽媽跟我説。我遠遠望去,大吊車正伸出長長的手臂,把一個貨物從一頭運到另一頭。靠近些看,哇!好深好大的坑啊!媽媽説:“這是地基。房子越高,地基就深。”怪不得地基跟一座樓房一樣高。再仔細一看,工地上一片忙碌的景象:工人有的在辛苦地扛鐵圈;有的左手拿面罩擋着臉,右手拿着焊具,“嗞嗞”地響,射出刺眼的光芒;有的推着一輛運土車;還有的把土倒在攪拌機的身子裏,攪拌機就不停地扭動着身子,過了一會兒,攪拌機就從嘴巴里吐出一堆混凝土;還有的站在工地最上面,前面擺着一台攝像機,他不停地拍照,不停地記筆記。

我又看見工地旁有幾座簡陋的房子,有幾件衣服晾在外面,這應該是工人住的宿舍吧!看着工人叔叔們一個個在工地上忙碌的身影,我覺得他們真辛苦,我更感謝他們給我們温暖的家。

描寫片段作文 篇13

上課鈴響了,教室裏仍然一片吵鬧聲。老師現在還沒有來,同學們已經玩得不亦樂乎了。最調皮的要數小澄了,他把上節課剛發下來的不及格的試卷疊成了紙飛機,紙飛機在教室裏飛了一圈又一圈,一不小心還掉進了金魚缸裏。

小安拿出蛋糕準備吃早餐,還是小熙的動作快,一把搶過了小安手裏的蛋糕,他把蛋糕當成籃球,把蛋糕傳給一個又一個人,蛋糕飛過的地方都充滿了淡淡地香味。“小心!”沒等阿帆反應過來,蛋糕已經毫不留情的打在她的臉上了,頓時她的臉變成了“花貓臉”。“哈哈……”班裏爆發出的笑聲讓她傷心地哭了起來。

“都別吵了,我去找老師!”説話的是班長,他盡力大聲喊着,可是亂成一片的教室哪裏還聽得見他的聲音?這時又開始了“書本大戰”,噼裏啪啦,書本落地的聲音大得彷彿整個世界都能聽見。

説話聲,吵鬧聲,哭聲,笑聲,融為一體,彷彿是安靜的校園裏一曲不和諧的樂章。

就在這時,教室的門突然被推開了,班主任走了進來。“老師……”只聽“砰”的一聲,一本厚厚的詞典不偏不斜的打在老師身上。同學們安靜下來,目光齊刷刷的盯着老師,老師並沒有發火,而是平靜得説:“同學們,現在我們開始上課,把語文書翻到第7頁。”

“唉……”教室裏又傳出稀落的翻書聲。