網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

奮鬥青春放飛夢想精品作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.75W

奮鬥青春放飛夢想精品作文【精品多篇】

激揚青春放飛理想1300字演講稿 篇一

各位領導、各位同事:

大家好!

我叫xx,首先很高興結識這麼多的老師和朋友,能夠在這裏和大家一起探討“綻放青春、迸發激情”這個話題,我感到很榮幸,今天我演講的題目是《激揚青春、放飛夢想》。

青春,是我們一生中最美麗的季節,她是早春爭奇鬥豔的花朵,是盛夏火紅熱烈的太陽,是金秋絢麗迷人的紅葉,是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。青春是初升的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是我們新人的象徵和代名詞。

青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。帶着一路風塵,帶着我們美麗的青春和夢想,,我們終於從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,在這美麗的年華里,讓我們的青春在這裏綻放,讓我們的夢想色彩斑斕!

名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚。 每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了

最美的青春。所以請拒絕平庸,告別無為。讓我們身體裏流淌的血液迸發出激情,讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們在陽光明媚的日子裏,愉快地歌唱,在花開的日子裏,遨遊知識的海洋,一起編織我們美麗的夢想。

青春是美好的,但沒有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢 ?

在這安寧祥和的幸福時代,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來,這種青春是多麼絢麗奪目,多麼震撼人心啊!

所以,青春是我們實現人生價值的黃金時期,只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春才不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。有人曾説過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。” 激揚我們的青春,終有一天,在我們進入成年,在青春的路上漸行漸遠時。回首往事,我們可以很自豪地説:當我們年輕時,我們奮鬥過,盡情燃

燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!

我們雖來自不同的城市,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,我們擁有同樣壯美的青春,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講,更是一次告白。讓我們滿帶着青春的氣息,懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在一起,讓我們一起激揚我們的青春,放飛我們的夢想,讓我們一起高呼:青春無悔,夢想無畏!

我的演講完了,謝謝大家!

放飛青春夢想的作文400字 篇二

青春像是清冽的風,微撫在夢想的繁花,不帶走一片花瓣,只是將它撫向遠方……

保羅·戈埃羅曾有過感歎:“好像每個人都清楚地知道別人該怎樣生活,但卻沒有一個人知道自己的生活該怎樣,就像釋夢的老婦人,不知道如何把夢想變為現實。”是啊!我們雖不是那位釋夢的老婦人,但我們卻同她一樣迷茫,對青春的迷茫,對夢想的迷茫。

誰的青春不迷茫?誰的青春沒有夢想?又有誰不明白青春是夢想的踐行?我們的一生就像是被自己所編織的一條軌跡,而青春則是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光!在青春,我們能一針一線編織我們的夢,繪製出心中的嚮往!可曾想當我們青春不再時,是否還會有精力和力氣去拿起編織夢想的針和線呢?

青春的嫚嫚踱來,使我們褪去了稚嫩,也無需變得成熟,剩下的唯有執着。它更像是一片片綠葉,會映襯出夢想的花瓣。就好像一個瀟灑的旅行詩人,不帶走一花一木,但卻繪出它的足跡,念出它的意義。

青春無悔作綠葉,夢想有心開成花。如果説夢想是一個人的化學反應,那麼青春便是它的催化劑。帶給了夢想執着,帶給了夢想不拋棄不放棄。青春給我們帶來的不只有獨屬它的氣息,更多的是對夢想的寄託!寄託着夢想終有一天會開成繁花!

青春,夢想。一葉,一花。

激揚青春放飛理想2100字演講稿 篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

倘若千刀立於頭,我輩染血何憂憂。

立馬三軍可奪帥,三箭平定西域州。

——吳寅《無殤》

依然記得,這首小詩是我讀高中二年級的時候所寫的,應該是在午後,這是我個人寫詩的愛好。無論風雨,午後是最能讓人靜神的時刻,也是一天當中靈魂最為飄離的時候。

平時閒來無事的時候,我比較喜歡讀一些奇聞易趣、怪談異靈一類的報刊雜誌,有一欄專門寫的是一些野史,不過這些野史也是非常有研究價值的。恰巧我看到過一篇關於飛將軍李廣的典故,閲覽完畢,甚感訝異,覺得李廣此人有大才,文武雙全,是人中豪傑之輩。但卻奈何命運多桀,命裏無緣封侯,後因人之老邁,不能再戰,力不從心,自刎於徵戰的營帳中。時人無不慟哭慨歎,將星隕落。

他不爭名利,功勛蓋主,歷經景帝和武帝,戰功赫赫。為人謙和,對待部屬十分關心。他是令匈奴人聞風喪膽的飛將軍,他有過人的膽魄和勇氣,他就像是邊陲的明月,清高而孤寂。守衞着自己國家的山河。“桃李不言,下自成蹊”説的就是飛將軍李廣的典故。桃樹芬芳,不爭春之俏麗,自有遊人聞香識路,賞這魅力風光。時間一久,便會形成一條風景線。一傳十,十傳百也就傳出了名聲,後人趨之若鶩。

自古以來,各國的戰爭就沒有消停過,文人墨客多有俠義心腸,這其中最為代表的就是南宋詞人辛棄疾,憂國憂民,為國甘願征戰,常常登高望遠,指畫山河。我們可以從他的很多文學作品中不難看出他的志向與英雄氣概,“千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌台,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”這是怎樣的一種氣度,我常常也在回想,如果歲月倒流,回到千年以前,我又會是怎樣一種胸襟,在硝煙瀰漫的年代走出一條自己的人生大道。

時間是不會倒流的,眼前的每一步都會成為未來的你可以回憶的過去。現在便是將來,將來也是現在。在青春激盪的年代,這就是一種活力,引人向上。我們也需要一種氣度,我看不破紅塵,也遮不住慚愧。當前,唯一傲氣的資本就是我還有一段青春,不是激揚文字,就是激揚青春。

讓青春煥發活力,讓人生添上一筆濃墨重彩。每一個人的路都是不一樣的,我們的腳步不同,走的路也就不同。還在讀高一的時候,我就幻想過如果有一天我也能夠有足夠的勇氣投筆從戎,那樣的我也算是一種氣概了吧!沒錯,這種幻夢一直陪伴我到大二時期被我一手打破。

記得麥家曾經在他的手記中這樣説過一羣特殊的軍人,他們無私,默默無聞,在時代的喧囂中,靜寂無聲。無名無利,在祖國的心間獨自汲取生命的氧氣。軍營。我在那裏有幸結識了一羣特殊的軍人,他們是人中精靈,他們的智慧可以煉成金,他們罕見迷人的才華和膽識本來可以讓他們成為名利場上的寵兒。

但由於從事了特殊的職業,他們一直生活在世俗的陽光無法照射到的角落,他們的故事,他們的情感,他們的命運,是我們永遠的祕密。那是一個不可言説的青春,裏面釀藏了很多的苦酒,唯獨我們能喝。

當踏上人生的另一種征途的時候,青春也隨之而變,不再名利與世俗,此時的你心中只有一個理念,我是軍人。這是一種責任與擔當,承重而不可輕視。

“你們是什麼,你們來這裏又是為了什麼?”這是當初教導大隊隊長對我們説過的一句話,我仍然記得。“在這裏,你們首先是一個兵,其次才是一個人。”隊長拍了拍手掌,“歡迎你們,讓我看到了你們的勇氣。”往後的日子裏這幾句話一直重複的出現在我們的耳邊,這是一種諷刺同時也是一種激勵

礪軍強武,向來如此,先給了你們高帽子,然後再一耙子打死,給予的不是肉體上的折磨,而是心靈。我們要的不是熊兵,而是雄兵。在軍營裏流傳的最廣的話莫過於“將熊熊一個,兵熊熊一窩”我們不做孬種,我們要當英雄。

肉體上的歷練只是一個階段的前奏,最殘忍的還在於精神的折磨。那一段記憶還在,一輩子都無法磨滅。那個時候在北方天寒地凍,每天五點鐘,有時四點半左右就得起牀整理內務,然後洗漱打掃衞生準備早操,這是一種折磨,同時也是一種歷練。天上的月亮還在微笑,而我們已經在路上一二一的喊着口號。在記憶的深處有很多的磨練,這些都是青春的選擇,我們無從改變,那時唯一能做的就是時刻繃緊自己的神經,準備新的一天的戰鬥,挑戰自我,突破極限。

倘若千刀立於頭,我輩染血何憂憂。我時常想着這句話,這是我寫的,雖然還沒有到拋頭顱灑熱血的時候,但我們也要有這種精神以勉勵自己。記得南飛的大雁啊!還沒有那烏鴉來的美麗,我們營區周圍有很多枯樹,枯樹上面築巢了很多烏鴉,每到黃昏時候,一隻只烏鴉從我們頭頂飛過,飛回自己的暖巢,很温馨與浪漫,那也是我們視線內唯一的風景。

苦難與折磨勢必是我青春中的一道亮麗風景線。在諸多的磨礪當中,我遇到了很多可愛的人,我很感謝那段時間彼此之間相互合作和激勵,如今,你們在祖國的天南海北,繼續為自己的青春添加五彩,戰友啊!你們可還好,還記得當初青澀的我嗎?當然,我不是在這裏煽情,我還記得當初的誓言,人一輩子很短暫,我慶幸遇到你們,如果沒有為同一個理想與目標,我們也不會聚集在一起。

青春是一本書,是不可言説的戲劇。有悲有喜,當初為了理想入了行伍,完成了自己的義務。所以,不再遺憾。

我的熱血仍在,將它融入了社會,流進骨子裏。青春激盪,不希望一層不變的木屋,我們不做蠹蟲,只知腐蝕陳木。那一年,這一天,我還在戰鬥。這一年,這一天,我仍舊在歲月裏激揚文字,於漠漠紅塵仗劍獨行。

激揚青春放飛理想900字演講稿 篇四

大家好!

熱情所擁抱的青春,迸發的力量,燦爛了心中的那點微弱的光芒。

熱情四溢的青春。

青春的腳步已臨近,童稚的心靈漸行漸遠,匯聚火花的熱情青春時期的我們,彷彿還不知熱情的火花以悄然叩開了我們的心門,飛濺在激情四溢的操場上,零零散散的點正驅使着青春的熱情,爆發全身的燦爛。“九一班”加油嘶啞的聲音在飛揚。這是什麼?聽啊!同學們,這是希望的集聚點,璀璨的光芒是否鼓足了你的力量與勇氣?整臨長跑比賽,我班的‘不敗佳説’終於再次出山,這可是大大的加贈了我們的信心。

迎着瑟瑟秋風,和着喝彩聲,他飛似得從起跑線衝出,像一隻即將展翅的雄鷹,矯健的步伐迅速的落在黑白相間的跑道上。正在這時,同學們的心已揪在一起了。怎麼?後面的那是誰?哎呀,不好!二班的怎麼又追上去了,馬上就要超過他了,怎麼辦呀?這時坐在前排的幾位同學拍桌而起,釋放出所有的力量,高聲喊道;九一班加油!旋律悄然形成,後排的同學馬上反應過來,與前排的同學和着,那喝彩聲在不敗佳説正要氣餒的時候全部爆發出來,一瞬間,這一片已成了我們熱情四溢的天地。

再看看賽道上的他,又加快了步伐,雙腿不停的交換使用着,這瞬間爆發的熱情與力量震撼了旁邊的老師,也震撼了我!隨着他的最後一擊,衝出去,紅線已從他的身上悄然落地,顧不上乾渴的同學們紛紛跑到他的身邊,攙扶起又為我們創造了第一的不敗傳説!熱情的力量,青春的火花,爆發的力量永遠是燦爛無比。

團結奮進的青春。

剛從宜川學習返校的老師,便切言實際的在班級裏實行了我為人人,人人為我的政策。原以為我們都會十分懶散而並不會事實做好的班主任卻對我們的表現感到大吃一驚。青春年少,活力無限,促使我們每天起早,來到教室,放下書包,便迫不及待的想要體驗這種勞動的快樂。於是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎麼都站在窗台上,是在觀賞風景嗎?那也太不雅觀了。仔細看看。不!這是在打掃衞生,聽那洗刷的口號,抹布拂過的玻璃的吱吱聲;看,當黑板被清涼的水濺到時,流下的渴望已久的淚水,片刻間,黑板已煥然一新;撫摸着乾淨閃亮的課桌時,心中早已多了幾分愜意。這短短的半個小時,在勞動上的拼搏也是如此的盡力。

熱情,似乎是那樣渺小的力量,卻總是給予我們永遠都無法預測的結果。青春中的我們依然在熱情中歡度。幾許火花的爆落,燃着了青春中熱情的導線,就這樣慢慢的集聚着,最終,在令人激動的燦爛年華中,徜徉在花季的海洋裏。

謝謝大家!

奮鬥青春放飛夢想為話題的作文 篇五

我的青春在紙上緩緩流淌,唱着歡快明亮的歌,向前走去。而書頁上的小字,是我唯一留不住的青春痕跡。

其實我明白我不是那麼愛讀書,但是我特別愛散文和別人的故事。看到海子《面朝大海,春暖花開》,感覺身心極度放鬆,是個快樂的人。也許是海子的祝福,從此我成了一個開朗的人。我理解海子多麼嚮往幸福。但他願意祝福人,祝福世界。可見有一種情緒,即使得不到幸福,也希望別人得到幸福,渴望別人比自己幸福。

青春的話語跳躍在紙上,唱出我所想,表達我所想,感受我所悟。

我很喜歡景國。我見過他的《愛與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無保留地寫在紙上。字裏行間,他有他的快樂,也有他説不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂,傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無奈並存。在這樣美好的日子裏,我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對我逝去青春的一點安慰。

太多的青春留在紙上,太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來表達,不能用悲壯來表達,不能用平淡來表達,不能用單身來表達,不能用紙來表達。

青春就像一條美麗的小溪。隨着時間的推移,它越來越靠近大海,最後不再明亮,流入大海,就像我們終於走向了成人的世界。

放飛夢想勵志青春作文 篇8

15—16歲的花季,如花似玉的年紀,進入懵懂的青春,應該用什麼來詮釋茂盛的歲月,我覺得一定是放肆!青春裏,我們都很叛逆,很隨意,很放肆!

青春其實是一首歌,美好而歡快。記得上課的時候老師講的很生動,但是我們看了下面自己的繪本。當時不知道自己為什麼有那麼大的勇氣去做一些違反紀律的事情。也許這就是青春,那種感覺刻骨銘心,驚心動魄。一方面是繪本的誘惑;另一方面,是老師嚴厲的話語和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節奏是那麼歡快美妙。青春註定要被註釋為厚顏無恥。

青春其實是一首歌,冷豔。記得書桌上擺滿了課本,哪些語言和數學亂七八糟的擺在書桌上,給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美,隨時都可以看到。偶爾,一些學生睡在凌亂的桌子上。學習總是緊張的,但我們會在緊張的時候放鬆一點。例如,老師在課堂上講的一個小笑話總是讓學生髮笑。這樣的時刻平淡卻快樂。還有經常互相開玩笑的老師同學。雖然有些玩笑開得太過分,讓老師很難開口,但我們還是肆無忌憚,經常開小玩笑。也許,這就是青春,用放肆詮釋的青春!青春短暫而美好。在青春期,我們學會了放肆。或許,這應該就是青春的樣子吧。黃昏的鞦韆上,一組組青春的旋律搖擺着,像一個充滿芳香的'框架,在空中游蕩。其實我覺得還是要保持青春活力,在青春裏熱情積極。青春只有一次,希望珍惜!

青春註定要被註釋為厚顏無恥。青春裏,要活出青春裏最好的姿態!

追逐青春放飛夢想演講稿 篇六

老師同學們:

大家好!

小鳥正因選取了藍天,才能盡情飛翔;小溪正因選取了大海,才能盡情流淌;青松正因選取了危峻,才顯示了性命之頑強;花朵正因選取了綻開,才顯示出性命之美麗。才而我正因選取了放飛,才擁有了以前的夢想。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在咱們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的性命正在破土而出,應對這一切,咱們該怎樣辦。由於現實的殘酷,咱們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上咱們的以前的利器,整裝待發,新學期的目標是咱們新的征途的開始!

夢想是咱們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出咱們堅實的步伐,才能讓咱們到達成功的彼岸。確定咱們的目標,就要為了他發奮拼搏。志當存高遠!咱們要立長志不好常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

同學們,讓咱們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。