【篇一：人要自立】
易卜生先生曾經説過：“世界上最堅強的人就是獨立的人。”是的，因為自立的個人才會有所作為，自立的國家才會不受欺負，實現繁榮富強。陶行知先生也説過：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人，靠天靠祖上，不算好漢。”這些無疑説明了人要學會自立，更要懂得自立。因為總有一天我們會長大，許多事情都要自己解決，自己面對。我們不能事事都依賴於他人，因為不懂的自立的就會被社會所淘汰。據報道：山東濟南市的一位母親，因為有一次她的兒子上街迷了路，這位母親找了很久才找到。她看着兒子説：“媽在也不讓你出門了。”從此以後，她的兒子不能上學，就連吃飯、洗臉也只能在牀上，所有的事都不讓兒子幹。現在她的兒子有30多歲了，但是智力還相當於7歲的孩子一樣，根本無法自立。這則報告無疑説明了一個問題，人要學會自立。
張聞天是黨的高級幹部，但對兒子的教育十分嚴格，不願兒子因為父親的地位產生虛榮心和依賴思想。就連他死後，也把遺囑上的4萬元，也作為黨費交給黨組織，絲毫沒給兒子一分。因為他明白讓孩子學會自立就是最好的遺產。自立也讓國家走上繁榮富強。1840年鴉片戰爭爆發，中國淪入半殖民半封建社會，由於清政府的無能，於帝國主義簽訂一系列喪權辱國條約，但這些並沒有打敗獨立自主的中國，終於在1949年10月1日建成，毛澤東主席在天安門廣場説：“中國人民站了起來!”從此以後，中國能夠驕傲地自立世界民族之林。
從個人到國家，自立則是堅強的後盾，青少年們快從你們的温室中出來吧，因為在温室中永遠也長不大，學會自立，懂得自立，才會成為國家的棟樑之材!
【篇二：桃花心木讀後感】
讀了《桃花心木》這篇文章後，我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹，不僅要靠別人給它澆水，更重要是靠自己找水源，拼命紮根，才不會在惡劣的環境中枯死。如果樹苗養成了依賴性，即使長成大樹，但一旦遇到狂風和暴雨，就會連根拔起。所以，我們從小就要培養獨立自主的能力，自己的事情自己做。
其實人和樹木一樣，在不確定中生活的人，經常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮，向困難低頭;意志堅強的人不會被困難嚇倒，而是向困難招手，向困難挑戰!身殘志堅的張海迪阿姨雖然雙腿癱瘓了，坐着輪椅，不能“行走”，但她依然頑強奮鬥，熱愛生活，堅持不懈地寫作，寫出了一篇又一篇優秀的文章。
“在不確定中生活的人，能鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中生活的人，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量。”當讀到這裏時，我眼前浮現出一位14歲的德國女孩烏塔獨自遊歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她，要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了：瞭解社會，必須親身去體驗，才能感受到生活的美好，世界的精彩。
讀完課文，掩卷沉思：我們雖然生活在和平的環境裏，但今天的社會是充滿競爭的社會，因此擁有獨立自主的精神對我們來説是多麼重要!
【篇三：自立的重要】
當我聽到老師説到老鷹的故事，我感觸很深。出國留學網説的是鷹媽媽與寶寶的事，老鷹為了能讓小鷹們能在這個競爭的世界生存下去，兩次忍痛割愛，第一次是扔掉孩子們的窩草，孩子們只好站在鳥窩邊上，但鷹媽媽仍不罷休，一下就把孩子們推下了鳥窩，鷹兒無可奈何，只好用力地扇動它們翅膀，最後它們學會了飛翔，自由自在地感覺真好!我想它們的感覺肯定是這樣的，我又想無論誰聽了這個故事都會有所體會的。而我，卻想到了“自立”這個詞，我很早以前就聽國小老師講過了，但那時卻朦朧得只知道“自”的讀音，而現在，我卻有了更深的體會，更深的瞭解。
飛翔代表着自由，自由是多少人嚮往的名詞，但不一定每個人都是自由的，就像喜愛的人不一定能得到一樣。所以我們只有嚮往的權利，而沒有佔有的權利。我喜歡自由自在的生活，但由於各種因素，我終究會失去。而自立卻不一樣。每個人都需要它，最終還要感謝會飛翔也是自立的一個表現。小鷹尚且能夠學會飛翔，而我們呢?何況我們還是一個人，一種最高級的動物，我們為什麼不能自立呢?我們現在的學生，個個是家中的嬌公主、貴公子，一點兒自立也沒有，最終會成為一種惰性，從而失去生活的本能，所以我們要從小開始養成好習慣，長大後才能在這個人才濟濟的團體立足。
自由自在的生活誰不想擁有，但它只是暫時性的，而自立卻不同，它是永久性的，我們只有從自立的生活中尋求自由，才能生活得好，讓我們的生活變充沛起來吧!
【篇四：自立自強】
幾千年來，一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作，艱苦創業，形成了勤勞勇敢，不畏艱難的優秀品格，培育了博大精深的中華民族精神，而艱苦奮鬥，自立自強正是中華民族精神的主要內容和重要組成部分。
在當今競爭如此激烈的社會環境中，每一個人都必須要有自己的一技之長，否則的話，你將無法生存，這就是自立。 所以，我們從小就得認真學習，為將來走向社會打好堅實的基礎。但是也不能因為別人的成績比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學習，以他人之長補己之短，讓自己立於不敗之地，這就是自強!我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞，為了家人的生計而奔波勞累，想必他們在事業上的困難要比我們在學習方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮，選擇的是堅強面對!
作為一個積極上進的青少年，我們要學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學會獨立思考問題，獨立解決問題。
人生就是這樣，只有在競爭中努力成長，自強不息，才能磨鍊出自己堅強的性格與良好的心態，從而 從容地面對這個繁華的世界，有一首歌唱得好，不經過風雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持 自己的人生目標，並毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛的勞動，就一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經説過：成功的花朵是用心血澆灌出來的!
我們青少年是祖國未來的主人，我們一定要發揚我們中華民族的優良傳統，從日常生活中的小事做起，在我們的學習和生活中時刻體現出自立自強的作風，處處嚴格要求自己，為了把祖國建設得更加富強，為了我們美好的未來，一起奮鬥吧!
【篇五：烏塔讀後感】
今天，老師帶領我們學習了《烏塔》一文，文中那個年僅14歲的小姑娘給我留下了深刻的印象，我的心情久久不能平靜。
你們決不會相信，一個14歲的孩子，竟可以獨自遊歐洲，可是本文的主人公烏塔——一位年僅14歲的女孩卻做到了。她用了整整三年來準備這次旅行：自己查找有關國家的資料，自己制訂旅行路線，每星期到商店打工，週末陪人家小孩子玩，用自己雙手掙來的錢積攢旅遊的路費。
讀了烏塔的故事，一個可愛、機智、懂事而且自立自強的小女孩浮現在我的眼前，使我深深感到：中國的孩子是多麼需要這種自立自強的品質呀!
在中國，14歲的孩子都是家裏的寶貝，連獨自去商店父母都會極不放心。那天我就看到了這樣一幕：一個12歲左右的男孩和媽媽在餐館吃飯，男孩比媽媽先吃完，很想自己去馬路對面的超市玩，可是媽媽一萬個反對，説什麼：寶貝，你一個人過馬路，媽媽不放心;寶貝，天晚了，超市人多不安全……那時，我就在心裏想：愛他，關心他，為什麼就不能給他自由呢?
學了這篇課文，我也進行了反思。我已經是一名四年級的國小生了，可卻還想事事依靠家長，要喝水了叫媽媽倒，自己的房間讓媽媽幫我打掃，寫完作業要媽媽給我檢查……而且還感覺這一切都是理所應當的，自己可以不做的事情就懶得做，總是想推給父母。我是一個男孩子，是一名少先隊員，只比烏塔小了4歲，可是卻還是時時處處依賴着家長，“自立自強”對於我彷彿只是口號，很少光顧我。而烏塔呢?一個小姑娘，卻可以脱離父母，獨自度過數個夜晚，獨自遊歐洲，算來算去烏塔在我這樣的年齡時，就已經開始自己打工掙錢了。而我呢?還是總想依賴父母，別説掙錢了，每天還總纏着媽媽給我買玩具。到商店打工，想都不敢想。唉，我們真是天壤之別呀!
“自立自強，做一名真正的小男子漢!”我從心底裏高呼。
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