人們都説時光匆匆，其實，匆匆的是我們，而並非時光……
記憶的花瓣隨着時光流逝到下一個世紀的春天，漫天的花瓣失去了原先的色彩，只留下一條悲傷的紋路，帶着滄桑留下的印記。
晚上，我獨自一人在家中寫作業，正當我寫完作業準備停筆收拾書包時，忽的眼前一黑，讓我以為是因為眼疲勞導致的失明，後來才發現不過是停電了。
停電的夜晚，很靜很靜，靜得讓我感到恐懼。
我努力控制自己不去想那些鬼神之説。而後，將書桌旁的窗户打開，原本是想讓冷風吹吹，可不知怎的，目光便被一道柔和的光吸引了過去。那黑得不透氣的天空中只有一輪皎潔無瑕的月亮，而她身邊那些傳説會眨眼睛的星星早已不知去向。在老家的時候，我還常能看見它們，我從沒發現，在來到這裏之後，它們便開始躲着我，偶爾看到兩三點，卻也很是朦朧，如此渺小，如此遙遠。就連月亮也變得吝嗇起來，不知將她那陰柔且温暖的月光送向了何處。
正在感慨之際，窗旁，一個閃着暗光的本子又吸引了我的視線—我的同學錄，藉着月光，我打開了它，翻出了那張久違了的畢業照，儘管月色朦朧，卻還是能夠依稀地辨別出所有人，因為他們早已印在了我心中。這個世界，有人們就夠了；而我的世界，有他們就夠了……
我想，在慢下來的時光裏，他們應該也會想起那些曾經美好的時光和無邪的臉龐吧。
時光，像漣漪，來得快，去得也快，只留下淺淺的`滄桑的水紋漸漸被風乾……
坐在考場中，提筆寫字間，時光也彷彿慢了下來，靜靜沉澱。
回想起會考前的急促時光，我更加珍惜這慢下來的時光，猶記得，天剛亮，我便火急火燎地起牀，簡單收拾後便急衝衝地趕回學校。早起的鳥兒聲聲催促着，我又投入緊張的學習生活中。老師在三尺講台上唾沫橫飛，一刻也不容停歇，一不留神間便已在講下一個知識點了。不知不覺中，硝煙味兒在教室裏瀰漫開來。教學進度在一步步加快，心跳更是在一聲聲敲響。急促的時光壓得我喘不過氣來，更加渴望慢下來的時光。
只有經歷過快節奏的緊張生活，才知道慢下來的時光彌足珍貴。輕啜一口香茗，在靜謐的夜晚一個人品讀名家著作，時光慢下來，心也靜下來。猶記得會考前，同樣是滿天繁星下，我卻仍在奮筆疾書，不時揉揉疲憊的眼睛，打個哈欠，在桌旁堆積如山的作業催促下，無奈低頭，繼續奮鬥。那時的我無比渴望時光能夠慢下來。
人雖在考場，心卻已高飛。多想遠離城市的喧囂，遠離緊張急促的學習生活，去享受慢下來的時光，投入大自然的懷抱。經過幾個月忙碌而又刻苦的學習，我相信努力總有收穫，苦盡甘來，盡情享受慢下來的時光。
小雨淅淅瀝瀝，在慢下來的時光裏，傾聽這古老美妙的音韻，我沉醉其中，我知道，迎着晨曦上學頂着繁星迴家的日子將告一段落，在考場上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過去。蝴蝶不經歷蜕變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影；流星不劃破天際，就不會有燦爛的光芒。急促的時光已悄然離去，如今的我正徜徉在慢下來的時光裏。
渴望在大自然的懷抱裏，在慢下來的時光裏悠閒生活。看雪白的宣紙上慢慢暈散開來的丹青色，聽歲月的流水洗滌心靈，感受輕柔的泉水從指間輕輕流遠。在慢下來的時光裏，盡情享受生活的美好、心靈的靜謐。慢下來的時光，真美！
慢慢走，讓音樂帶你走出焦躁；慢慢走，讓想象帶你走進安寧。
——題記
早上六點起牀，刷牙洗臉，坐車上學，上課下課，九點到家。一天天的，時光很快轉瞬即逝，內心總有一絲絲焦慮，一絲絲不安。
成績，成績！天大地大，成績最大。我每天拖着疲憊的身子倒在牀上，總是想着：明天要考的知識都準備好了嗎？日日夜夜，循環往復。
偶然一次在家裏閒蕩，突然瞟到了書架頂的葫蘆絲，心中有了一種衝動，摘下了久違的葫蘆絲，細心地擦去了上面厚厚的灰白的黴菌，緩緩將氣息送入其中，聲音依然如此清脆。
悠悠的聲音如波紋，一圈圈地漾開，震擊着，波動着，低吟着。那古老的民族樂器，讓我想起了高原上緩緩吃草的犛牛，竹林中探破泥土的竹筍，湖邊隨地搖擺的楊柳。一個激靈，我呆呆地站着，就像做夢一樣，我弱弱地吹着，嘗試着一首較為熟悉的曲子。
引子，幽幽的，似乎將我帶入一個黑夜，只有風，只有樹，只有月亮，只有星星。風，輕輕地吹着，樹葉沙沙作響，在月亮的映襯下，顯得異常優美，星星似乎覺得好玩，瞪大着眼睛看着，看着……
中間是一段抒情，一個人扭着腰來到湖邊舀水，水卻不願意安靜地待着，盪來盪去，潑過來潑過去，打濕了那個人的衣服。隨着她的步伐，我似乎看到了一大羣人，在一堆火旁邊跳舞。
高潮，她們用舞蹈感謝造物主賜予她們美麗的生存環境，熱情奔放，地上，只有火和她們的影子。
結尾，再次回到了湖邊，月亮，樹，星星和風，景色依舊。
吹完後，我站在原地發呆，感覺這一切似乎很漫長，似乎又很短。爸爸仍然在看書，外婆仍然在做飯，媽媽還在寫論文。儘管一切如故，卻有帶不走的神清氣爽。
也許，慢下來，打開你的記憶，去感受風輕雲淡，鳥語花香，你在慢下來的時光中，更容易發現自己的世界。試卷依然是試卷，你卻不必再有所焦慮。
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