半年，人生歷程中輕描淡寫的一筆，讓我見證了你的專注與執着，短暫的陪伴，你卻讓我受益良多。
還記得你剛來班級的時候，我都不曾放下手中揮舞的筆，特意打量你一番，或許是樸實無華的外表無法使我駐目，又或許是你那略帶沙啞的噪音無法令我驚動。然而，那一節數學課上，您讓我心無旁騖飛翔在數學的殿堂。
因為，講台上的你卸下了那份質樸，用着專注點燃了全身的熱情，把一個個無生命的數字幻化成了精靈，引誘我們去一一捕捉。對待真知的肅穆與執着從熱切的眼神中流露而出，讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數學課上，你略顯瘦小的身軀之中迸發出了撼人心魄的力量，繼而抓住了所有同學的目光，讓每一句話都扣動着同學的心絃。是您帶我領略了符號數字的奇幻變遷之美，是您讓我懂得學習需要發於心、專於心的態度。
尚記得，在你講課之時，我的筆不巧掉落，撿拾之間，餘光看見一位老師從窗外悄悄走過。環視教室，卻驚訝地發現，無論是那些成績優異的還是成績平平的學生，他們的目光都齊刷刷地望着你，望着圖文密佈的黑板。我一如空間的旅行者，置身於此景之外，那一刻我的心被深深感染了，你的專注是那吸引着我們的魔法。
上課時的你如思想的巨人令我們敬畏，課後的你則又是另一種風貌——平易近人。午自習時你總會夾着一疊疊試卷，答疑解惑。你也時而鼓勵我們，鞭策我們，柔和的話語令人如坐春風，也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意，專注忘情的去做一件一件事才會做的出色，做的更好。
如今，短暫的三年國中生生活只剩下了5個月，你的陪伴或許更早地就要劃下句號了，我們或許是相見恨晚。但時光雖短，我仍從你的執着和關注之中學到為人處事的道理，從小事中領悟成大氣的關鍵所在。是的，我又不嫌太晚，你的風采我已領會，你的品質我已讀懂，剩下的便維我放手一搏。
一個謝字過於貪乏，就讓這個千言萬語藏在彼此心底，用一份滿意的答卷一表我對你—汪老師的感激。
請你温柔地放手，因為我必須遠走。——題記。
還記得，那次語文課時老師佈置下作業——為你洗腳。
才想起以前看公益廣告中兒子給媽媽洗腳時，也曾信誓旦旦説為你洗腳。
才想起，看《爸爸去哪兒》時，田亮父女小腳和大腳的歡樂，也曾説過為你洗腳。
可是我卻從來沒有，或許歲月沖刷了你的記憶，或許勞累洗濯了你的感動，你從未提及……
面對語文老師深情的感召，我暗暗立誓，一定要為你洗腳。我要向老師交份滿意的答卷，來表白我的內心，也為自己，為你交一份成功的答卷。
或許是作業淹沒了思想，我竟忘記了這件事。
又一次語文課，老師統計誰完成了任務，望着全班大多數人舉起的手，我默默低下了頭，但頭頂的白熾燈的光還是映照在了我臉上，火熱火熱的。
我覺得我對不起你對我的愛，對不起你無怨無悔的付出，更對不起説好的給語文老師的答卷。
這次，走在回家的路上，我預想着任何感動的情節。我們會落淚嗎？你還會撫摸我的頭嗎？你會誇我長大了嗎？
帶着心情的波瀾起伏，我推開了家門，悄悄準備好一切，端進了你的房間。
起初，你像小孩子一樣羞澀的拒絕。不想，我們在爭讓中，竟弄翻了那盆水，你不再拒絕，伸出你的雙腳。
雖然過程不是很興奮，也沒有想像中的任何感動，我們彼此都默不作聲。
但我分明感到你的心跳！你的欣慰！
倒掉洗腳水，整理好一切，心裏不知怎的有一種如釋重負的感覺。那時的我才明白，這不是給語文老師交的答卷，而是給你，給你對我的愛，最滿意的答卷。
或許，當我走出考場，或許，等過了這個暑假，和你在一起的時間屈指可數，但我相信，你絕對不會忘記，我給你最完美的答卷。
這時，你應該在考場外拿着一瓶水焦急的等候我的捷報吧！
媽媽，放手吧！以後的路雖然你不能陪我一起，但我一定會飛得更高，更高，一定會交你一份最美的答卷。
學如逆水行舟，不進則退。
彈指間五年時光已過，我心中不禁疑惑：我到底在追趕什麼？就是為了取得好成績嗎？
望着牆上的時鐘“滴答滴答”的緩緩走過，我知道時間在你我的指尖不經意地溜走了，一去不復返。我不止一次地感到惶恐和不安，我這些年到底在追趕什麼？
記得我從小受母親的薰陶學起了鋼琴，起初面對着那架華麗的鋼琴，我心中充滿了好奇與渴望，本以為學鋼琴是一件有趣而簡單的事情，可是事與願違……“彈琴必須要堅持，不能三天打魚兩天曬網……彈琴也要動腦筋，這樣練琴肯定不行……”這樣的話語無數次地在我耳邊響起，幼小的我第一次嚐到了挫折，便，放棄了……
現在回想起來，心中滿是悔恨，要是當時……要是當時能再堅持一下……但是，這世上沒有後悔藥。
還有一次，我因一次考試失敗發誓要發奮學習。最初的我堅定了方向，拼命地追趕，漸漸地成績有了起色，我便鬆懈怠慢了下來，於是成績又開始下滑。這時我不禁有些欲哭無淚的感覺，早知現在何必當初呢？為什麼不肯堅持到最後？最後我還是咬緊牙關，努力學習，一旦有了鬆懈的情緒，就努力朝着自己的夢想前進。功夫不負有心人，最後在期末考中，我的付出得到了回報，我的夢想實現了！
現在，我終於明白了，我追趕的是自己的夢想。想實現夢想，就要選擇奮力地追趕，要追趕就要堅持，要堅持就必須要克服心中的“懶”！
即鍾情于田野，就要構思豐收；既選擇了遠方，就要追逐無邊的地平線；既想實現夢想，就要學會堅持！
奶奶家的樓下有個園子，那兒簡直是花草蟲魚的世界，它有個詩意的名字鍾瑞園。
我的童年大多是在這裏度過的，小時候，我經常纏着奶奶帶我到園子裏玩，這裏的松樹、梅花、荷葉什麼的，我最喜歡啦！
記得有一次，我看到一枝百合無精打采的，快要枯萎了一樣，我想：它是不是生病了？拿點藥給它吧！於是我一路小跑回家，到藥盒裏亂翻一陣，挑了包感冒藥，倒了杯水，便直奔園子，我學着大人喝藥那樣，把藥倒進杯中，用髒髒的手指攪兩下，然後譁一聲倒向百合花，就心滿意足了。當奶奶驚奇地發現百合花泡在一灘水中時，我還在一旁胡思亂想呢。
我還特別愛搞破壞，一會兒把一朵小花的花瓣拔走了，一會兒把一顆鵝卵石踢到池子裏，一會兒又推倒了亭子裏的石桌。凡是一切搗蛋鬼能想到的法子，我都能做到。
園中的枇杷樹是園子主人的心血，它幾乎每年、每月、每天都在長高，一到秋天，樹上就會結滿可愛的小枇杷。以前都是奶奶帶我來摘枇杷的，一天，我自已偷偷溜出來採枇杷，進了園子，卻忘了是哪棵樹，我走到一棵樹前，樹上長滿了一種綠色果子，我也不管三七二十一了，費了好大力氣才拽下一顆，然後一口吞下，結果味道又苦又辣，我想，可能是今年的枇杷和往年不一樣吧！於是我把它嚥了下去，過了一會，奶奶趕來了：小傢伙，就知道你在這！她看了看滿地的樹葉，這是怎麼回事？我把事情一五一十地告訴了奶奶，她大笑起來：傻孩子，這不是枇杷，只是一種野果子，看把你辣的嘴脣通紅！我很認真地聽着，奶奶拉着我説：走，我們去採真正的枇杷！。
鍾瑞園是我童年的樂園，它教給我知識，帶給我快樂，我永遠不會忘記它，更不會忘記我美好的童年！
“失敗”和“成功”，這是兩個意思截然不同的的詞，常常主宰着人的情緒。失敗，讓人悲觀絕望，成功，則讓人激動而又欣喜若狂。但是，你們是否知道，它們兩者之間其實密不可分呢？
經歷失敗，會讓人走向成功。著名科學家愛迪生小時候家裏非常貧窮，唸了幾年國小後就念不下去了，只能用媽媽買的幾本物理和化學書來做做實驗，但是，殘酷的。老天繼續賜給愛迪生一個個更大的困難，那就是：失敗！一次一次的實驗失敗，讓愛迪生對一切都幾乎失望透頂，但是，他不甘心放棄，他拼命地堅持着，堅持着，於是，這接二連三的失敗，讓他的經驗越來越多，最後，終於成為舉世聞名的大科學家和大發明家！
相反，太早的成功，也會讓人逐漸走向失敗。方仲永的故事想必大家都不陌生。方仲永是北宋時期的著名神童，五歲時便能吟詩作對，父親常常帶着他四處去表演，到處惹人讚賞。小仲永此時，覺得自己真是太成功了，十分的驕傲。不幸的是，在他十二三歲時，智商已經與同齡孩子差不多了，到他二十多歲時，與同齡人相比，甚至落後了許多，逐漸被人忘記，淹沒在俗人堆裏。曾經那麼聰明的方仲永，為什麼最後會淪落成一個普通人？驕傲！是驕傲讓他放棄了進取，從而被別人超越！這不就是從成功到失敗的一個典型案例嗎？
所以説，失敗與成功是密不可分的，需要我們牢牢記住的，是堅持住就能衝出黑夜，驕傲自滿就會導致前功盡棄，這是其中要注意的兩個關鍵點。同學們，失敗是我們經常遇到的在所難免的事，俗話説得好，勝敗乃兵家常事。失敗了千萬不要灰心喪氣，因為，我們的前途還有大好的光陰等着我們去開拓、去改變！而成功的時候，我們就要注意，千萬不要得意洋洋、自高自大，甚至目中無人，因為對我們漫長的人生來説，許許多多的挑戰，還在前頭等着我們呢！這就叫“勝不驕敗不餒”！
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