星期四上午，合唱團的同學去合唱。我們一下午都在教室裏寫作業。
傍晚吃好飯，我、沈東偉、呂堅宇、倪佳琦就在乒乓台前打乒乓球。一開始，我和呂堅宇一組，沈東偉和倪佳琦一組。沈東偉先發球，我接住了，而且回了一個“旋球”，由倪佳琦接。他一愣就被我的“旋球”打出界了。他只有一次機會了。然後由倪佳琦發球，呂堅宇接球后彈到沈東偉那裏，沈東偉來了一個漂亮的“拉球”。我接球后差點出界，球到對方後由倪佳琦接球，可是他接球后一下子觸網，他兩次機會都沒了，還剩下沈東偉一個人了。我發了一個普通的球，沈東偉來了一個“旋球”，把呂堅宇殺爬掉了一條命。可後來沈東偉連續失誤，兩條命一下子就丟了。最後，只剩下我和呂堅宇決鬥。一開始，我發球，呂堅宇輕鬆地一接，球彈回來了，我接住了。可沒過中線，我也只有一條命了。最緊張的時刻到了，我們倆都只有一條名，勝負將決定誰是“皇帝”。呂堅宇發球，直接失誤，我不費吹灰之力就當上了“皇帝”。
倪佳琦當“太監”，我當“皇帝”，和他一組又開始了戰鬥。可剛打了一會，老師就來叫我們回教室了。
今天雖然打球的時間不多，但我覺得還是很開心。
暑假裏的一天，我和爸爸一起觀看了一場精彩的世界盃比賽。
這是一場決出第三、第四名的比賽，代表國家來參加比賽的是兩支經驗豐富的球隊英格蘭隊與比利時隊，只見球員們個個躍躍欲試，精神十足，好像是想要在球場上大幹一場呢！
嘟的一聲，裁判的哨聲響了，比賽拉開了帷幕，一開始，雙方僵持着，誰也沒能攻破對方的球門。但是，比利時8號球員找到了機會，在接過自己隊友傳過來的球之後，立刻向對方英國蘭隊的球門衝刺了過去，這時，其他隊員也明白了8號球員的進攻意圖，便在他的後面跑動起來，形成配合之勢，隨時準備配合隊友，找準機會，破門而入。8號隊員在球場上飛奔着，人球合一，如同一陣風一般，全場球迷的目光都聚集在他的身上，連我也不敢怠慢半秒，目光緊緊地盯着他，在他跑動的時候，攻破了英格蘭球員的層層圍堵，每當有人出現在他面前時，他總會有辦法把腳下的球從他們的身邊繞過去，快到球門了！快到球門了！我的心也在砰砰地跳個不停，周圍的一切彷彿都停止了，我屏住呼吸，只見他將球調整好了位置，運足氣力，可是，在他剛想破門時，一個英格蘭隊員絆了他一跤，攻勢驟減，就在這千鈞一髮之際，電光火石之間，比利時11號球員默尼耶，及時補救，只見他用了一個剷球的姿勢，將球順利地鏟進了英格蘭的大門。霎時間，全場沸騰了！比利時的球迷全體站了起來，有的歡呼着，有的跳躍着，甚至有的球迷流下了激動的淚水坐在電視機前的我，也激動地從沙發上跳了起來。真沒想到，在萬分緊急的情況下，比利時隊還能進球，我真佩服他們，臨危不亂，配合默契！就這樣，伴隨着歡笑聲和吶喊聲，上半場的比賽結束了。在下半場的比賽中，比利時還使用了種種方法和技術，攻破了英格蘭的大門，最後以2：0的比分戰勝了英格蘭隊，雖然英格蘭隊員迫切地想將比分扳平，可是時間不等人啊，90分鐘已經過去，英格蘭隊只能遺憾退場，無緣晉級決賽。
比賽結束了，我仍然意猶未盡，不住地嘖嘖讚歎：這真是一場精彩的足球比賽！同時我也明白了團隊力量的重要性，之所以比利時隊會贏，是因為他們之間有一種強大的力量凝聚在一起！
星期六的下午，我和爸爸，還有小夥伴們進行了一場球賽。
比賽即將開始，只見選手個個都充活力，彷彿下一秒就要衝向戰方球門，快速拿下一分。
比賽開始了，我讓練哥傳球給我，可他不理會，正嬉皮笑臉地向對手擺弄着他的球技。只見那球一會踢到腳後，一會踢到前面，好像在讓對手欣賞他美麗的舞姿。可對手沒這個閒情，他把球一勾，就帶球衝向了我方的球門。幸好我反應夠快，將球一腳踢飛，球直衝敵方球門。本可以得分，但我忘了有“門神”老爸。他一躍而起，用手穩穩抓住了球。
這還沒完，正當我彎腰休息，“門神”總一個飛球，傳給了在我方球門旁的隊友，對手一記很彎的球，快速取得一份，這把我方打得措手不及。“門神”名副其實啊！
比賽進入了白熱化階段，敵方勇猛地進攻，我方死死的防守。敵方靠人數多，有“門神”將比分拉成了三比一。這讓我和練哥一愁莫展，在我們愁眉苦臉地想對策的時候，我們的下一名隊友“大企鵝”大搖大擺的來了。
比賽再次開始，練哥不敢在擺弄他的球技，而是老老實實地把球傳給了我，我一拿到球就立馬往前衝，我過五關斬六將，終於迎來了和我“門神”地對決。我本想來個飛球，但並沒有飛起來，還向邊界衝去。正當我崩潰之際，“大企鵝”衝了上去，又帶住了球，我就像溺水的小娃抓住了救命稻草，在一旁為他加油助威：“加油，大企鵝，你一定會贏的！”果然，“大企鵝”避開了“門神”，不負眾望地取得了一分。
比賽到了最後的階段，由於敵隊走了一名隊友，還剩下妹妹這“豬隊友”這名隊友估計是奸細吧，總是影響“門神”發揮，將比分拉成了五平。但“門神”這名號可不假，一下連着繞過兩人，一記遠射為這次比賽畫上了句號
這場比賽充滿了活力，但也告訴了我一個道：要團結，只有依靠團隊的力量才能取得良好的結果。
今天是陰天，剛好我姑姑和表哥來了，我説：“我們來場氣球賽，好嗎？”大家異口同聲的説：”好！”於是我到小店買了個大氣球，吹得跟足球差不多大小。
我和爸爸一邊，表哥和姑姑一邊，氣球賽開始了。別看氣球那麼輕，打起來可費勁了！力氣用小了球就過不了網。力氣大了會打破球。我個子矮，扣不了球，表哥個子又高又靈活，所以表哥和姑姑打起來很帶勁。打着打着，就打成4比8，我們落後了。我心想，這可不行，該想個法子，把比分扳回來。於是，我不用手掌心打，而是用十指輕輕的頂過去，專往姑姑和表哥不注意的地方打，就像排球隊裏的姐姐吊球一樣。這辦法真靈，加上爸爸的扣球我們漸漸趕上來了，成了12比10，我們領先了。爸爸高興得直拍手，我高興得又蹦又跳，姑姑看不妙，説要好好對付我們。
她熱得脱去外衣，我們也脱去了棉衣。大家都摩拳擦掌，要拼個你死我活。只見姑姑輕輕地將球墊起，表哥一躍而起，以迅雷不及掩耳之勢將球扣到了我們防備虛弱的空缺處，我趕緊奔過去救球，可是來不及了，球已經落地了。姑姑他們追上了一分，打成14比13了。還有關鍵的一個球了。姑姑發了過來，爸爸用力一頂，球發過去了，還會打轉呢！姑姑把球輕輕一抹，球就向牆角飄過去，眼看就要落地了，只見爸爸用手指一勾，球又起來了，我又使起了我的法寶，把球往左邊的角落裏一吊，姑姑和表哥沒得來得及接球。
我們勝利了！大家都開心的笑了。
準備
為了培養我們德、智、體、美、勞全面發展。學校便為六年級四個班組織了一場籃球賽，我們班抽籤抽到與三班比，大家都説這是決賽提前上演，要知道三班是實力比較強的一個班，而且為了這場籃球賽也十分努力，每天放學後都留下來練習，還請了專門的教練，和這樣優秀的班級比賽我們班的隊員都很重視，於是天天放學也都加班加點地練習，為了讓我班也有一個良好的集訓條件，隊員經恩賜還請來了教練，老師也十分支持，班主任孔老師有空就陪着他們訓練，隊員們也十分用心，凜冽的寒風中，他們卻打的一頭汗，打零後還要靜下心來上課，老師和同學都十分感動，對星期一下午的比賽也充滿了信心。
比賽
星期一下午第二節課，在一聲哨聲中，激烈的比賽開始了。
剛開始，三班佔了一點優勢，頻頻地進球，我班的隊員見了有點着急，狀態不太好，三班隊員趁虛而入，一次又一次地進球，比分是5：0，我方教練見了立即叫停。教練只説了幾句話，便散了，這時我發現我班隊員的臉上又來了精神。
比賽又開始了，教練的那幾句話就像靈丹妙藥一般，我班的隊員如同一頭頭小獅子，在賽場上展示着他們的風采，不一會兒球便在我班隊員之間傳遞，班上的同學也不約而同地為他們加油，“汪松濤、張偉，最後球在黃鑫的手上，黃鑫果斷地投了一個三分球，球進了！！”班上的同學高呼起來，隊員們更加來勁了，不到五分鐘汪松濤又進了一個球。分數漸漸地拉近了，就在我們快要超過三班的時候，由於頻頻地犯規，給了對方很多罰球機會，分數的距離又拉遠了，再加上體力不支，後來只進了一個球，比賽就結束了。我們班最後以7：16敗給了三班，止步在了初賽，真得非常的可惜。
我們“贏了”
我們的比賽輸了，但是我覺得我們贏了，因為這場比賽讓同學們之間會配合了，會理解了。最能體現這一點的是同學們看到我們輸了後對比賽隊員説的第一句話，它們都沒有一絲責怪，而是那麼得友好，那麼得豁達，這就是最珍貴的——友誼。
今天要舉行排球節的活動，我興奮極了，但又很害怕：萬一發不過怎麼辦？豈不是要被同學嘲笑了？不不不，我不可以放棄。
第二節課到了，突然廣播響了起來：“請四（2）班同學馬上到體育館！”我嚇了一跳：怎麼這麼快呀！我不情不願地走出教室排好隊。在體育館的路上，同學們又蹦又跳，而我卻一直悶悶不樂的。到了體育館，我們按學號每人發3個球，我呆若木雞，一直站在一個地方。不過幸好我是31號，排在後面。我看着一隻只球快速地過網，真呆了。我又回憶起以前練排球的時候，我只怕痛，不敢發，發了也發不好，就被同學嘲笑，被老師批評。
我沉思了一會兒，突然，後面的同學叫我：“周聖丹，周聖丹，你啦！”“啊？”我一看前面，原來該輪我了，我心驚肉跳，走到規定的線前，拿起一隻排球，重重地打了過去，哎呀！打偏了。我又拿起一隻排球，打了過去，哈！遠多了，我痴痴地望着飛向球網的排球，直到撿球的同學把球扔回來我才“醒來”。最後一隻球了，我用了勁打過去，“過了，過了”。其中一個同學喊到，“切！沒過。”我看着第三隻球，真是遠啊！不對。應該是對我來説遠。我回到位子上，暗自高興，我愛上了排球。
那次的第三隻球是我打過最遠的球，雖然沒有過網，但是我已經認為我表現很好了，我愛排球！
一點半，我和幾個小夥伴去操場打了籃球。
開始分隊，共10人，分完隊後，陳泓錦隊有5人，李義軒隊有4人，於是我就加入了李義軒隊。開始比賽，裁判把球往上用力一拋，其他人就像箭一樣衝向籃球，而我反應慢了一拍。哎，怎麼辦啊？如果球能飛到我手上就好了，突然，籃球就直接“飛”到了我手上，原來是李義軒用力一拍，拍到了我手上。呀！我這運氣可真好，説啥來啥。
我開始運球往遠處跑去，誰知陳泓錦一下子跳出來，把球奪走了，咦？莫非這就是傳説中的“閃電俠”，速度也太快了吧！陳泓錦又想把球傳給胡宸豪，哼哼，想傳球，先過我這關吧！陳泓錦剛把球扔向空中，我用力一跳，直接把球奪了回來，嘿嘿，長得高對打籃球真有幫助啊！我趕快向遠處跑去，為了防止“閃電俠”又來搶球，我回來看了一眼，呀，不好，他果然又來了。嚇得我趕緊把球傳給了隊友，哎，“閃電俠”可真是無處不在啊！緊接着，“閃電俠”又是一個加速把球從隊友手中搶走了，“閃電俠”果然名不虛傳！眼看着“閃電俠”把球傳給了胡宸豪，胡宸豪又把球傳給了劉元弨，他又傳給了胡宸豪，胡宸豪又……哎，他們倆在幹嘛呀？傳過來傳過去……終於李義軒忍不了了，直接一個加速上前把球給搶了過去。哎，如果隊長再不搶球，我的眼睛都快模糊了！
這次傳球賽可真有趣啊！
“叮鈴鈴”輕鬆的放學鈴聲打響了，一羣孩子連書包都不放，就直奔學校旁的青青草坪——那是他們足球賽場地。
今天陽光明媚，把草地照得更美、更綠了。他們也像春天裏的小草一般生機勃勃、精神抖擻。用書包累起球門後，大家便各就各位，比賽開始了！紅隊的隊員，剛開始就將球逼到了藍隊球門前，你一腳，我一腳地傳球。沒想到一時疏忽，被藍隊的隊員搶走了球。紅隊的守門員彎着腰，弓着背，手握着膝蓋，眼睛直視前方，似乎時刻準備着。這守門員毫不在意他剛受傷的膝蓋，帶着皮手套看着那邊的情況。他已經完全投入到比賽中了，真是一個合格的守門員！籃隊的前鋒來了一個射門，守門員雙腳一蹬，跳起來守住了球，真棒！
觀眾席上一陣歡呼，經過這裏的路人紛紛駐足，有的這索性坐在旁邊的長凳上看球賽。看，那個戴紅帽子的小女孩，生怕別人擋住她看球賽，使勁探出頭來張望。瞧，那個戴黑帽子的女孩，她也顧不上玩弄手中的洋娃娃，專注地看起球賽來。那個戴紅色蝴蝶結的女孩，索性站起來看球賽了。看得最認真的要數旁邊的叔叔了，他全神貫注地看着，不時喊一句：“好！好球！”他盯着滾動的球，彷彿自己也是某個隊的隊員呢！
黃昏已近，太陽也伸着懶腰下山了。兩個隊仍然難分勝負。由於要回家吃飯了，兩個隊最終以二比二打平的分數，結束了這場精彩的足球賽。
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