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變形記作文500字六年級上冊(多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.49W

變形記作文500字六年級上冊(多篇)

變形記——風六年級作文 篇一

我是一種變化無常的自然現象,我是風。

在萬物復甦的春天,我就是一位慈愛的母親,我吹過了大地,一剎那,大地醒了,花兒也跳起了美麗的舞,小溪也叮叮咚咚地奏起了動聽的音樂,我又來到了鄉村,走進了農民伯伯們的小房子,我輕輕地吹着他們的臉,不一會兒,農民伯伯就開始起來幹活了。我走着走着,不知不覺地來到了森林,叫醒了所有熟睡的動物,他們伸了個懶腰,就開始他們的“覓食之旅”,看着他們,我笑了!

夏天的我,是暴躁的。我來到了沙漠,捲起了可怕的沙塵暴,讓沙漠裏的動物無家可歸;我又來到了果園,“呼”我用力一吹,果子落了,農民伯伯的勞動成果毀了;我再來到了城市,把婦女們曬的衣服“送”到了郊外,我做了個鬼臉,笑着跑開了。

秋天的我非常勤勞,我幫助小朋友們摘果子,一會兒果子都乖乖跑進了筐裏。我來到了麥田,我輕輕吹麥子熟了,翻起了金色的波浪,是那麼美麗。

冬天到了,現在的我異常冷酷。我吹起了雪花,一眨眼,五顏六色的事物就消失了,大地一片雪白。我冷酷地奪去了小草的生命,樹枝也被我壓斷了,只剩光禿禿的樹幹,人們也不敢出門了,他們只能躲在家裏烤火取暖。

這就是我,一種最常見的生命現象——風。

變形記——風六年級作文 篇二

今天早上,我睜開眼睛時發現自己在雲朵上。我感覺身體很輕,趕緊一看,哇,我變成了風。

這下可把我高興壞了,我嗖的一下,就從雲上飛了下去。我高高興興地向河邊飄去,一路哼着小曲兒。救命,救命!我突然聽到一陣呼叫。我左看看右看看,咦,也沒人啊。我在這兒!我一低頭,原來是一條小溪。小溪説:前面垃圾太多了,我就快被堵住了。我趕緊一看,果然,前面的垃圾都快積壓成堆了。於是我猛吹一口氣,就把垃圾都吹走了。小溪很感激,連連對我説謝謝謝謝!我説不用客氣。把那些垃圾吹進垃圾桶裏後,就樂滋滋地飄走了。

我飄呀飄,飄到了柳樹姐姐身邊,見柳樹姐姐愁眉苦臉的,就問:柳樹姐姐,你怎麼了?柳樹姐姐説:沒人幫我梳頭髮,我快愁死了。我説:我來幫你。我又在柳樹姐姐的頭髮上猛吹一口氣,柳樹姐姐看着整齊的頭髮,高興地説:非常謝謝你!我説不客氣後,我又飄走了。

飄着飄着,我隱約聽到了媽媽的聲音。那聲音越來越明亮,我迷迷糊糊地睜開眼睛,媽媽説:寶貝,你怎麼了?老是又説又笑的。我徹底清醒了。唉,原來只是一場夢,我要真的是風那該有多好啊!

變形記作文500字六年級上冊 篇三

在馬戲團中的日子

陶庭佑

我,一個小孩,就在前不久變成了獅子被帶到了新開的馬戲團。被抓就被抓吧,至少不愁吃喝了,可我不知後來我會面對什麼樣的生活。

一位新來的馴獸師,成了我的主人,看來以後我要與他相伴了呢。我被帶到訓練場地,各種器具都有。一開始,我要跳圓環。儘管我只是幾次沒過,但他卻像被引線點燃似的暴跳如雷,口中不斷罵着:“你怎麼這麼笨,這都做不好……”我雖然聽得懂卻根本説不出話來,只能壓抑着怒火接着訓練。有時,我還會裝裝可憐,他卻變本加厲,用鞭子抽我,用腳踢我,就連我生重病也要不停地練。在這期間,我還親眼看見一個人將一頭被意外打死的我的同伴丟上車,運走,以免影響馬戲團的評價。

經過一段時間的魔鬼訓練,我的能力變強了,哪怕幾米高的火圈也能一躍而過,但唯一沒變的是他對我的傷害。到了表演的那天,我在他們的指示下做好了大部分動作,可就在最後一跳時,他們卻一抖,使我撞上了火環。雖然火很快滅了,但他卻在台上打我。台上人們在打,觀眾們卻看得好笑,有人還起鬨説:“打得好!”那一刻,我再也忍受不了,狠狠地咬了一口打我的人,向着外面衝去。這一刻,即使是麻醉槍也不能阻擋我絲毫,反而使我發瘋般衝向外面的世界。

在夕陽下,我看到了草原。

變形記——風六年級作文 篇四

我拂過樹梢,我吹,我吹,吹折了新抽出的柳芽,吹叫了正在深睡的小鳥,吹醒了無精打採的人兒——我就像風一般,可冷,可熱,速度也很快。當我生氣時,我會變得很冷,樹葉、河面都會被我傾擾,我就冷臉,我就無情,無論你如何勸阻我。

但當我快樂、興奮時,我會調皮的吹上枝頭,直衝藍天,又很和熙,我也時常聽到人們在這時説:“這風,吹在人身上,哪怕再難受的人,都會笑的。”我就更高興,高興的不能自已,直從人的肩頭掠過,吹動了人的衣物,吹鼓了人的頭髮,若當這時看見小孩兒拿着風車,到處找風時,我就會猛的一紮,將小孩兒手中的風車吹得轉得數不過圈子來,這時,我總會見到小孩兒們拍手稱快的情景。

我也會獨自在一角發愁,任你怎麼盼我,我就不會出現,甚至還覺得自己再也不應該存在這個世界上了。

我非常多情,還在一年四季中挑選自己喜愛的日子再登台。當然,我速度很快,也很自由,也很愛與人、大自然做遊戲,也很愛展現自己。在運動會場上我是閃電之風;在擊鼓傳花中我是快之風,全場的動力;在貼膏藥中,我總是不會被人抓到,卻總是抓到人,是淘氣的風;在舞台我是快樂的風,一顆閃光的星;在排練劇本的過程中,我是跳躍的風,戲兒特別多……

多情,是我的特點;愛自由,是我的特點;令人捉摸不透,是我的特點。

風如我,我也似風,我就是像風一般的女孩。

變形記——風六年級作文 篇五

大家好,我是風。我總是在地球上飄來飄去,人們覺得我是無影無蹤的。可是,我還是有脾氣的,今天就讓我來介紹我的脾氣吧。

春天不知不覺地來了,這時候的我是温柔的,温柔得像一個小姑娘。我把一朵朵小花朵吹開了,它們用鮮豔的花瓣好像在對我説:“謝謝你幫我吹開花瓣!”我又把小草吹得發芽了,它們被我一吹,在草地上翩翩起舞;我又往樹爺爺頭上一吹,吹出了一樹新葉,它們就隨我而飛舞,真可愛。

夏天來了,烈日炎炎下,小孩子都整天呆在家裏吹空調,我也懶得出來了。你看,夏天多熱呀!樹葉一動不動地躺在樹爺爺身上,小狗都呆在屋裏,趴在狗窩旁吐舌頭;小朋友汗流浹背,一個個跑到游泳池裏,像魚兒一樣游來游去。

秋天也慢慢來了,這時的我是勤勞的,勤勞就像一隻小蜜蜂。我把農民伯伯額頭上的汗水吹乾了,他們就可以輕輕鬆鬆的幹活;我把果園裏的果實吹熟了,小朋友們就興高采烈地來摘果子;我又把稻穀吹黃了,黃黃的稻穀像一塊金黃色的地毯。

冬天也相繼而來了,這時,大家都稱我為“冷血殺手”,因為我把小動物凍得都躲到洞裏冬眠去了;小朋友冷得都戴上了圍巾,穿上了棉衣,走在外面,大家都只直打哆嗦。

你看,我的脾氣是變化莫測的吧!

變形記——風六年級作文 篇六

我是風。

我去過千山,體驗過山河的壯美。大自然多美啊!

在這片森林裏,我看到了和諧之美:百花齊放,百鳥爭鳴;春天是丁咚,樹木被遮蔽。我像一個無憂無慮的小精靈,快樂地飛過森林,笑着飛過湖面,抱着花,快樂地吻她。我把濃郁的花香和清新的晨露附在身上,來到住在木屋裏的老人身邊,給了他一個“熊抱”。

我正準備和麻雀玩,突然烏雲密佈,太陽被遮住了。遠處,雷公氣喘吁吁,電母咳嗽着急匆匆地趕來了。他們吼了幾聲後,雨哥也聽到了加入其中的樂趣。“沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙,沙。這種狂歡怎麼可能比不上我!我高興地衝進雨裏,一起玩。哈哈,太刺激了!風、雨、雷、電聲一起響了起來,形成了雄壯的《風雨雷電交響曲》!

玩累了,我們悄悄合上尾巴。電閃雷鳴的聲音減弱了,雨停了,我也停止了“瘋狂的尖叫”,太陽又露出燦爛的笑容。我向他們告別,回到樹林裏睡覺。我做了一個甜美的夢

六年級變形記作文 篇七

早上我來到教室,突然見老師拿着一個裝着湯圓粉的小盆,老師説教我們包湯圓,我們看着白如羊脂的湯圓粉,心裏已等不急要開始做湯圓了!

老師開始和湯圓粉了!此時此刻,湯圓粉變成了調皮的孩子,死死地粘在老師的手上,老師使出吃奶的勁,用力地按壓着,再在小盆加點兒温熱水,然後又拼命地按壓,最後,調皮的湯圓粉變成了一個麪糰子,又圓又滑,可愛極了!

老師分發了麪糰,我心裏在砰砰砰地跳,要開始做了,很高興。我們一邊看着示範,一邊掰下一小塊,學着老師的樣子做了起來,不一會兒,老師做的湯圓又滑又胖,像一個胖娃娃似的。我們還信心滿滿,可這會一動手才知道:小武做的圓咧開了大嘴,露出了餡,好像在嘲笑他説:“哈哈……你給我造個形都不會!”小葉做的湯圓更好笑了,小葉的湯圓全都粘在他的手上,根本弄不下來。而我做的湯圓大小不一,有挺着大肚子的將軍,也有瘦成像猴子精一樣的湯圓……可小娜做的湯圓看起來鮮爽可口,又像一個剛生出來的娃娃一樣,全身上下都是新的似的,我們大家都把目光轉移到了她的身上,我也跑過去請教她。

她先掰一塊,左手捏一下,右手捏一下,就這樣反反覆覆,做了好幾遍,然後把麪糰放在左手心上,左右手心把麪糰搓成圓球狀,再用大拇指按一個小窩,然後旋轉,把香噴噴的餡放在小窩裏,最後又把窩封住,一個又滑又圓的湯圓做成功了!她在做時,我也跟着學,最後終於做出了一個像樣的湯圓!

我們大家看着自己做的可愛的湯圓,心裏都美滋滋的!

六年級作文變形記 篇八

蘇其陽

在朦朧中,我睜開了雙眼,我竟然在一個洞外,裏面有不少螞蟻擁至而出,哦!原來我變成了一隻小螞蟻了!

我在旁邊看到幾隻螞蟻,便問,這幾位小兄弟,我們這是在哪兒啊!有一隻螞蟻説:我們正在教室裏呢!瞧!那兒有一個小朋友扔在哪裏的大糖,我們正在計劃怎麼才能把它幫到洞裏呢!我看着那個大糖,心裏莫名的噁心起來。我一邊搬一直向前走,在恍惚間,我竟(本站☆)然走上了一位小朋友課桌,還好正在下課,我在一支鉛筆上走平衡木,在杯蓋上眺望。鈴鈴鈴……

糟了,上課了,回到桌上的是一個淘氣的小男孩,他發現了我,我心裏一霎,我視乎在他的眼中看出他那滿滿的殺意,這下玩了,只見他把我拿了起來,放在課桌上,似乎要壓死我,他拿起筆對我亂捅。還好我跑的快。這時候,老師來了,教訓了小男孩不好好聽課,我剛想逃。老師偏偏走了,小男孩一氣不過,把我扔到了水裏,我拼命掙扎,可沒有用,我依舊沉了下去,竟然失去了知覺。

我嚇一跳,驚醒了過來,哎……原來是一場噩夢呀!

變形記——風六年級作文 篇九

我是風,普普通通的風。我是空氣受冷或受熱而導致的從一個地方到另一個地方移動產生的結果。

人類有時特別我。我可以在為刻苦的學生送去一陣陣清涼,他們享用了我的“清涼大餐”後,個個讚不絕口。我得意揚揚的四處閒逛,這風車不轉了,該怎麼辦呢?我鼓足力氣,使勁吹風車。啊!它轉了!它終於轉了,它又可以發電了!大風車轉了,我卻聽見了小娃娃的哭聲,啊,原來是沒有我的幫忙,他手上的小風車不轉了。他傷心的哭起來,我一看,就使勁的吹啊,吹啊,陪他玩了好長,直到他破涕而笑為止。我又到上看了看,由於沒風,一隻簡陋的小帆船以及船上的人被困在大海的中間。救人要緊,我使出九牛二虎之力,使勁的吹動那隻小帆船。大概過了一個鐘頭,船和人都着陸了,他的親人早已在岸邊等待。

人類有時特別恨我。我生氣的時候,龍捲風、颱風就出來和我一起反抗人類,讓人類的家園四分五裂,人們都埋怨我,我也有點後悔了。隆冬季節,光光只是雪,人類就有點冷了,我一亮相,人們的冷,那就徹底冷到骨子裏了,人們就抱怨我。

我就是風,讓人們又愛又恨的風。