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描寫有趣的童年生活九年級作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.53W

描寫有趣的童年生活九年級作文

描寫有趣的童年生活九年級作文1

童年,是那麼遙遠,又彷彿就在昨天!

“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開了波浪……”教室裏我們跟着老師認真的唱着,稚嫩的歌聲傳出很遠很遠!每當聽到小時候熟悉的歌時,一幅幅畫面就浮現在我腦海。

春天,天下着絲絲細雨,田野裏小草都綠了,上學的路旁的那些桃樹開滿了漂亮花,放學的時候我們偶爾去折一些花枝,用透明的空瓶裝半瓶水,平底再放些細沙和小石子,最後把花插進去,放在窗台上,一個漂亮的花瓶就做好了,每天起牀的第一件事就是欣賞自己的心愛之物,彷彿它裝着整個春天!

隨着夏天的到來,天氣漸漸炎熱,田裏也種滿了莊家,到處都是綠油油的,而我們也想它們一樣正茁壯成長!老師還是在講台上孜孜不倦的講着,而我們在講台下,臉上帶着稚嫩與認真。在我的印象中,每天重複着兩點一線——家與學校,每天我們也想着快點放學,想着放學後和夥伴去田間河裏玩耍,想着我們的動畫片。

秋天到了,暑假也來了,這是我們最為開心的事,趕緊把暑假作業做完,然後整天幾個村裏朋友在一起,上山採野果,下河摸魚,去田裏抓泥鰍。那時,總感覺時間飛快,不夠我們玩。終於又開學,雖然有點無賴,但還是開心的,和兩個月不見的同學聊着暑假趣事。深秋,我們走在放學的林蔭路上,發黃的葉子紛紛落下,偶爾我們拾起一片形狀好看的落葉夾在筆記本里。

不知何時,天氣冷的讓人受不了,我躲在被窩不願起來,忽然瞥到窗外特別白,我趕緊起來推開窗,哇!下雪了。於是,早早的背上書包,提上火籠上學去,踩在軟綿綿的雪上,不時抓一把雪,即使臉凍得紅撲撲,心裏也説不出的高興。最最期盼的新年快要到來,爸媽帶着我去市集買新衣服,買煙花炮竹,在倒數的日子裏過年了,我早早洗完澡,穿上新衣服,開心的玩着煙花。

我不記得最後一個“六一”,只是突然發現六一不在放假,原來童年已離我遠去,人就是有那麼奇怪,小時候期盼長大,而長大了卻回憶小時候的無憂無慮,期望小時的純真,然而我們終是長大,童年終是離我們遠去!

描寫有趣的童年生活九年級作文2

走遠了,我在人生路上不知不覺地走遠了。童年已經過去了,每當想到這,我總是感慨萬千

很小的時候,我就被父母帶到了城裏,也因此結交了許多朋友。我住得那個地方,周圍有許多工廠,所以我的朋友們也難免大多都是某個工廠的老闆的女兒或兒子,也就是所謂的“千金”和“少爺”,而我在他們的光環下就如同一個平民,可他們從未把這些放在心上,一樣把我當作好朋友。

春天,我會和他們一起去春遊,可是大人們總擔心這不安全,擔心那不安全,不讓我們單獨去,而我們又認為有大人陪同一點也不好玩,所以我們只好悄悄組團,並且還把自己僅有的零花錢拿出來用,就這樣幾個小不點一邊躲避着家長的視線,一邊往我們這次春遊的目的地前行,但最後仍然被抓了個正着。我們面面相覷,無奈只好繳械投降。

夏天,天氣格外炎熱,太陽總是熱情地擁抱着大地,大樹上的知了也耐不住酷暑,叫了起來,不過這一叫就暴露了他們的行蹤,這時,我們總會自行成立一個抓知了大賽,比誰在短時間內抓的知了多。有的抓樹上的知了,有的抓草叢裏的知了,還有的竟跑到自家裏的知了。

秋天和冬天使我們最不喜歡的季節,因為秋風瑟瑟和冬天的涼風,使我們感到格外寒冷。早晨,我只想窩在被子,一點也不想起來,更沒有心情去玩了。但這也只能想想,起牀後,我第一時間就去召集我的小夥伴們,冷風吹在臉上有些痛,像利刃劃破臉頰,我們並沒有心情玩耍,只是單單地圍在一起,説悄悄話,風仍在呼呼地吹着,可我們的心卻格外温暖團結。

可天有不測風雲,隨着時光流逝,一切都物是人非,童年時的朋友,如今己經散了,留下的只有童年的背影。

描寫有趣的童年生活九年級作文3

童年趣事就像在天上閃耀的星星,數也數不清,但令我記憶最深的就是那次捉迷藏了。小時候,我非常喜歡玩捉迷藏的遊戲,因為躲在暗處那種緊張的感覺十分有趣。有一天,家裏來了幾個小夥伴,不知是誰提議要玩捉迷藏,我便大聲歡呼起來。贏的藏起來,輸的就要把其他藏起來夥伴的捉到,我們以猜拳的方式決定輸贏。“啊!我一定要贏,我一定要贏。”謝天謝地,我贏了,陳明輸了。

我們贏的幾個四下散開了,分頭找地方藏身。於是陳明就在客廳裏大聲地數“20、19、18”我飛快地衝向牀底,低頭一看,怎麼已經有人了。我再跑到衣櫃,拉開櫃門一看,怎麼也有人。時間只剩下10秒了,我十分緊張地跑到廚房,打開櫥櫃門。

只見這個小夥伴悄悄地對我説:“快走,不要讓我被發現了。”時間只剩下5秒鐘了,“藏哪呢?”我對自己説。忽然,我想起了窗台,那窗簾布又厚又長,不容易被發現。我便以迅雷不及掩耳之勢躍上窗台。還好,還剩2秒時,我藏好了。我從窗簾的縫隙中看見陳明進了房間,他拉開了衣櫃門,“啊哈,你在這兒,快出來。”又過了一會兒,藏在衞生間、書房、櫥櫃的人都相繼被抓到了,只剩下我和藏在牀底的還沒被發現。

我的心砰砰直跳,我不敢偷看了。“啊!”一聲尖叫,原來是藏在牀底的人也被發現了,我的心緊張得彷彿要從喉嚨裏跳出來了。“啊,李沛龍,你快出來吧,我看見你了。”我剛想出去,可是轉念一想,他都沒在我這房間,怎麼能看見我呢?他是詐我的。

他看我沒現身,就想了一個法子。他知道我很愛笑,就找來一本《笑話大全》,大聲地讀了一篇,我雖然下極力忍住,但終究還是忍不住,“撲哧”一聲笑出來了,我就這樣被抓住了。我們又玩了幾個回合,捉迷藏的遊戲就在不斷的笑聲中結束。

直到現在,我還懷念着那些小夥伴,很想和他們再玩捉迷藏啊!

描寫有趣的童年生活九年級作文4

童年,是一首婉轉動聽的歌謠;童年,是一串漂亮的水晶手鍊;童年,是一本幼時的注音讀物;童年,是一雙不諳世事澄澈機靈的明眸童年,是叫、是哭、是鬧,更是嘴角甜甜的笑。

迷迷糊糊的混着日子,天天莫名其妙地對人笑,不論如何,就是閒不下來,好像有個小宇宙在腦袋裏燃燒,總想着漫無邊際的怪事,幹了一件又一件的傻事,有時候怎麼也説不通,有時候小雞啄米般的點頭、不懂裝懂

“我有一條小金魚,我從來也不玩。”瞧這條小金魚遊得多歡!哎,怎麼一會兒的功夫,水就變濁了呢?小金魚會不會把身上弄髒呢?那時候媽媽總是幫我洗澡,不如今天換我給小魚洗澡吧!我放了一大盆冷水,想想覺得不靠譜,又加點熱水。我搓搓小手,伸入水中,一合,逮住小魚。

小魚在我手中扭啊扭,我癢極了,覺得它肯定是凍壞了。剛游完泳上來,哪有不冷的道理?我把它放進水裏,一隻手逮緊了,一隻手拿着滑溜溜的肥皂給它搓泡泡。小魚很快穿上了“白色泡泡裙”,我便給它好好搓了把澡。我給它包上“浴巾”,送到門外的“躺椅”上,讓它享受“陽光浴”。我想,小魚,你快睡吧。你看上去都凍壞了。我來給你唱首搖籃曲好了,我去午睡啦。

“啊”,我打了一個大大的哈欠,跑到門口一看,哪有小魚的蹤影?那“躺椅”也不見了。我立刻去調查真相,“媽媽,我的魚呢?”“死了,埋了。”我歡喜不起來了,開始了思考。肯定是肥皂過期了,不然我好好的,小魚怎麼會出事呢?想到這兒,我義正言辭的去找媽媽媽媽聽了哈哈大笑,然後用我聽不懂的話解釋了半天。我怎麼可能聽懂了呢?我一溜煙跑出家門,去找埋葬小魚的“聖地”祈禱長出新的小魚了。

童年,是天邊五彩的霞;童年,是春季貴如油的雨;童年,是小池塘裏的層層漣漪脣邊勾起淺淺的笑,童年,是一首描繪出我心境的詩。

描寫有趣的童年生活九年級作文5

現在的大人都説現在的小孩童年十分幸福:要什麼有什麼,穿得好,吃得好,衣來伸手,飯來張口可我一點都不這麼認為。

我覺得我的童年盡是煩惱。週末對像我這麼大的孩子來説應該是無比快樂的。星期五一放學回家,應該是歡呼雀躍,而我卻垂頭喪氣。因為週末對我來説就是煩惱:星期六早上的英語還挺得住;下節的奧數,上了就頭腦發脹;下午的作文更要打瞌睡了。星期天更是慘不忍睹:學校作業加培訓班作業再加家庭作業等於星期天。這簡直就是“作業之戰”:我右手拿着“衝鋒筆”向“作業大軍”發起了“進攻”,可往往不到幾分鐘,我就被“作業大軍”打敗了,然後要“死而復生”繼續“戰鬥”。可謂是煩惱的兩天!

問問同學們,他們也都差不多:不是被媽媽叫去學作文、奧數,就是被爸爸選去學鋼琴、畫畫哎,為什麼這樣了,大家還説我們是幸福的呢?

聽奶奶説,爸爸小時候可不用這麼學習!那時候可輕鬆啦!可以捉泥鰍、挖螞蟻洞可好玩啦!我真想像爸爸那樣

當我把這個想法告訴爸爸時,他可不高興啦!把臉一沉,説道:“你不要身在福中不知福。爸爸小時候,七、八歲就學燒飯、炒菜,二、三歲就開始學自己穿衣服。天天要掃地、拖地、打掃房間!到了週末還要大掃除!那時候,爸爸一有錯誤,你爺爺就用他的巴掌對我的屁股進行磨練哩!你以為像你一樣?十一歲也不會燒飯、炒菜,四歲也不會穿衣服。爸爸小時侯,煩惱比你多着呢!”聽着爸爸的一席話,看着爸爸一臉的嚴肅,剛才還想放鬆的我,久久不敢出聲。

其實,我還想對爸爸説:我也想學燒菜學做飯哪,可是您和媽媽總是叫我去做練習。我也想和您小時候一樣在家大掃除呀,可奶奶和爺爺總是讓我去背英語。唉,為什麼大人總不能理解我的煩惱呢?