每個人都有自己的心願，我的心願可是很難實現的。祖國的寶島——台灣，是一個擁有悠久文化的島嶼，只不過至今未能投入祖**親的懷抱，我的心願就是希望台灣迴歸祖國。
台灣自古以來就是我國的領土，可是台灣卻因清政府的腐敗無能於1895年4月17日和日本侵略者簽訂了喪權辱國的《馬關條約》把台灣割讓給日本。可是台灣“光復”以後，台灣的實際問題很難解決，於是，鄧小平爺爺提出了“一國兩制”來了解台灣的問題。“一國兩制”的提出，半個世紀的等待，兩岸人民終於可以見面了。
我感到了，那台灣的氣息，我聽見了，那台灣的聲音，我聞見了，那台灣撲鼻而來的香氣，我看見了，在那回歸的那一天，台灣人民載歌載舞的歡笑聲。
我知道，台灣人民與大陸人民越來越近了，台灣島與大陸更近了！
我希望，台灣能早日迴歸，早日投入祖**親的懷抱，早日洗刷那百年沉積下來的恥辱。
我相信，台灣人民的心和大陸人民的心是緊緊地連在一起的，他們島和大陸是緊緊地連在一起的！
我堅信，台灣會迴歸的，那一刻，全世界都在歡笑，迎接台灣的迴歸！那一刻，全世界都在祝福，祝福中國，也祝福台灣，更祝福台灣人民和大陸人民剪不斷地情誼！那一刻，全世界都在鼓掌，鼓勵中國，也鼓勵台灣，，可是，最要鼓勵的是台灣人民和大陸人民兩顆僅僅連在一起的真摯的、火熱的、充滿激情的心！
我明白，我的心願不會是一場空夢，儘管很難很難，這也是一個有色彩的不滅的充溢着台灣人民和大陸人民全部情感的動人的夢…
開學的季節是涼爽的秋季。風吹拂半黃半綠的葉子，這葉子如一位少女，在微風下翩翩起舞。秋季的清晨是有些涼的，穿着單薄的衣件，總感覺有些冷，涼，也有爽的感覺。這就是起秋……
初次走進校園，是一種不熟悉而且陌生的地方，甚至對學校有一絲的恐懼，五年過去了，光陰似箭啊！再次走進這校園，只是有一種眼目一新的感覺。教學樓的顏色變了，變成了温馨而淡雅的粉紅色，在學校裏面，綠色變成了唯一的景色，還有那高大並粗壯的樹幹如一位士兵一樣，站在那裏，一動不動。
門，經過五年的“磨難”，終於變了，變成了另人淡定的棕色以及沒有人會去故意打破，因為，這個門也代表了對我們學生的信任。
桌椅變了，教室的位置變了，老師沒變，同學卻少了。秋季，是離別的季節，難免會把人心地中那傷心的事情重新引出來。在那天，離別的那天，她——楊帆哭了，第一次感到離別的傷感，過後，分出去的同學都笑的很甜，説明他（她）們已經適應了五班的生活，可是，我覺得，我們的關係疏遠了，不可能會在是同班同學，多得，可能是更多的勾心鬥角，斤斤計較，互相猜疑，不在是朋友，可能還會變成敵人，但我始終相信兩句話：
NO.1 時間會沖淡一切
NO.2 天下沒有不散的宴席
離別，只是暫時的痛苦，相逢，是另人懷念的快樂。
風，吹拂着你，我，他
雨，滋潤着你，我，他
草，伴隨着你，我，他
花，送走了你，我，他
其實，每一個人的心底
都有一個傷疤，在秋季
在這離別的季節，更容易
把這傷疤再次刺痛
離別，只是暫時的痛苦
相逢，是另人懷念的快樂
讓我們笑對人生吧
週末，我來到表弟家玩。來到他家，發現他家買了兩隻鸚鵡。這兩隻鸚鵡長得很像，羽毛細膩又光滑，嘴如老周鷹一般，像個鈎子，腿很短，腳上的腳趾兩前兩後，不便於行走，也不便於跳躍，需要用嘴來幫助行走。這些鸚鵡不像其他一些鸚鵡一樣會説話，但它們的動作也十分滑稽、可愛。突然，它們背部隆起，羽毛擴張，好像在發抖，我一看，原來是弟弟在用小木棍嚇它們呢！我大喝一聲，連忙叫弟弟住手，他像是很無辜，一副可憐巴巴的樣子，我於心不忍，便告訴他：“小鳥也會害怕，如果你嚇着了它們，它們就不喜歡和你交朋友了。”弟弟似懂非懂地點點頭，一會兒，弟弟拿來一根羽毛，説是要給我看，我仔細打量了一番，覺得有點眼熟，便問他哪來的，他指了指被他嚇得瑟瑟發抖的鸚鵡，我定睛一看，果然，有一隻鸚鵡尾巴上光禿禿的，沒有光澤，沒有生機。原來，是弟弟把鸚鵡尾巴上那一撮最光彩絢麗的羽毛，用小剪刀給剪了下來，害得我又講了一堆大道理，使他最終明白，鳥兒是人類的朋友，我們不僅要善待它們，保護它們，還要給予它們自由。他似懂非懂地點了幾下頭，還是下面的一段話，給我吃了個定心丸，他一本正經地説：“等媽媽回來時，我就把它們放了。”
表弟的回答令我十分高興，但是令我愁眉不展的是：有更多的鳥兒被人們關在籠子裏，不能重見光明，還整天被當做挑逗的對象。無知的人們，總以為剝奪鳥兒的自由，是在給它們百分百的安全，可鳥兒更需要的是能夠翱翔的藍天啊！在這裏，我真心希望人類能夠保護鳥兒，還它們一片綠水藍天！
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