窗外，寒冷的北風肆意吹着，天也陰沉沉的，好像快要下雨了，人們加緊了回家的步伐，彷彿一場惡夢即將臨近……
我家的虎皮鸚鵡名叫小碧。自它來了，家裏便更多了幾分生機。它那綠絨絨的身子，可愛極了！瞧，它那張小嘴一張一合，時不時“高歌一曲”，小眼珠子如一粒黑寶石，亮而有光澤，真是討人喜歡。我常常與它玩伴，無論在我傷心，快樂的時候，它總能給予我快樂。
可是，好景不長，那年H7N9流感盛行，媽媽想將小碧拿去放飛，我堅決地否定了，一聲不吭地跑進屋裏。我那信念彷彿屹立不倒，誰也説不動，可是當我一次次看見小碧張開翅膀渴望飛翔於藍天時，它那眼中彷彿已滿是急切、盼望，我心動了……就在那個晚上，我獨自拎着鳥籠來到樓下，天灰濛濛的，偶爾有幾隻鳥飛過，我蹲下身，用手碰了碰小碧那圓圓的肚子，它那碧綠的絨毛好似從前那樣柔軟，我親切地説：“你應該還會回來看我吧。”它盯着我，一聲不響，我猶豫了，卻又更堅定了。我慢慢地打開鳥籠，它遲疑了，可最終還是跳了出來，看了看我，慢慢飛向那遠方。那一刻，我眼睛濕潤了，心中又是後悔又是慚愧，但更多的卻是祝願與期盼。這一刻，我心中溢滿苦澀，不知是雨水還是眼淚流淌過我的臉上，站在那靜默着……
今晚是個不眠之夜，我仍回憶着那一刻的小碧，彷彿是揮之不去的記憶。我想問身處遠方的小碧，你是否也在那一刻流淚了。
老式的玻璃窗半開着。
陽光像蜂蜜一樣淌了一地，彷彿每一次邁步，腳下都是黏稠的香氣，我小心翼翼地推開外公書房的門，他靜靜躺在那一張舊藤椅上，神態安詳，腿上置了一本陳舊的線裝書，似憶沉浸在自己的世界裏，半晌，才轉過頭看了看我，笑了笑：“囡囡，給外公倒杯茶吧。”證據卻也十分温和。我這才應下，捧起茶桌上的杯子推門走了出去。
客廳裏，舅媽正在沙發上同客人閒談，瓜果殼零零碎碎灑了一地。一室的煙味和着越來越響的説話聲撲面而來，倒是無人注意這邊我的動靜，只聽到舅媽的聲音：“啊，老頭子忒怪，一天到晚守着那一架子書，也不説話。”“你問他寂不寂寞，誰知道，勸他賣了書添點別的物件，也不聽……”門裏門外儼然兩個世界，當再走進外公的書房，似已將外界的喧囂都隔開了只留下一方陋室、漫屋詩書。
我又打量起這間屋子，很小，卻又簡潔，一張藤椅，一張茶桌，和一架書就近乎構成了這的全部。書架上的書年代應已久遠了，有的已有些殘損，但無一例外按大小整整齊齊地擺放着，牛皮紙、銅板紙、線裝的……，都這樣靜默着，伴着這一室霞光。
想到之前舅媽的話，禁不住還是脱口問道：“外公，您不寂寞嗎？”他似有些訝異，隨後，緩緩地笑着搖了搖頭，夕陽斜斜地灑在窗櫺上又流淌至外公手中的書上，竟也多了幾分靜穆，我看着外公蒼老的臉，心中卻生出了一種難言的新的生機。
客廳裏，客人已經散盡了，舅媽斜躺在沙發上，百無聊賴地看着重播的電視劇，電視裏演員有些失真的聲音與牆上時鐘的嗒嗒聲一同響着，我抬頭望了望書房牆上的字：
“精騖八級，心遊萬仞”。
是外公的手筆，就在這一刻，於夕陽餘暉下靜默，我似有所悟。
於此刻，究竟誰更寂寞。
台上的燈光都彙集於一處，柔光點亮，形成一道五彩的光暈，照耀着舞台中央小小的人兒，集萬千目光，她微微抬頭，優美地舞動。
她是我的好友，有着明眸皓齒，輕柔的髮絲飄舞，她的身材纖長，身形柔軟，是個不可多得的練舞的好苗子。我很喜歡看她跳舞的樣子，時而旋轉，時而跳躍，時而揚起，時而落下，翩翩而來，又輕輕而去，像一隻清靈的蝴蝶揮動着翅膀，穿梭在百花叢中，卻讓花朵都失去了色彩。
而我聽到過的最大的噩耗，莫過於她那纖細的腰肢，突然折斷，一下子跌了下去，美麗的雙翅，再也揮不起來……跳舞，夢想，就在此刻化為泡影。
我時常看到她獨自一人遙望窗外，一抹白飛身而過，在空中劃過一道優美的弧線，留下一抹亮麗的風景。她呆呆的，好像一隻受傷的鳥兒，看着同伴自由翱翔，卻無奈地呆在原地，不敢再次拍打雙翼，因為害怕失望。“過去”這個詞對於她來説彷彿是遙遠不可及的盡頭。
我很想走過去，輕輕安撫她，可到嘴的話，怎麼也説不出口。因為我不是她，我體會不了她如失去自由一般的痛苦。
她的笑容漸漸封塵，如一張鋪滿灰塵，但曾經卻光鮮亮麗的彩紙。
偏偏此時老師找到她，問她願不願意在畢業典禮上表演一場舞蹈。我欲出聲阻止，誰知她竟搶先一步答應了。我望着她，眼中滿是驚訝與擔憂。她卻輕鬆地笑笑，“就當是我對它的告別禮啦。”明亮的話語令我無理由地相信她。
從這以後，我無數次看到她額上一星一點的汗珠，無數次看到她背後汗水爬過的痕跡越來越深。我也曾無數次問過她還能堅持嗎？每一次她都更堅定地回答“能！”。我猜想她的腰一定又酸又疼，可她笑得很燦爛，像以往一般快活。臨近演出時，她練得更勤了，日月星辰與她為伴，她不孤單；舞蹈使她快樂，她不痛苦。我看見了，她的身後，是一雙透明的.羽翼，又載着她，越飛越高……
演出開始時，她身着淡雅的舞蹈服，伴着輕快的音樂，優雅地抬臂，揮手，旋轉，跳躍……美的像一隻純白的天鵝，活潑又自信。臉上依舊是微笑，如春日的暖陽縷縷散放。也許是燈光的原因，她額上的汗水看不分明瞭，只依稀看到小小的身影，在歡快地舞動。我的眼眶逐漸模糊……這不是告別禮，這只是一場精彩的盛典，這是拼盡全力後綻放出的最美的風景！
黑暗夜空必有明星，浩瀚大海必有波瀾。這一刻，她是如此動人。
我一直在努力追尋生活中美好動人的事物，總是將目光投到遙遠的地方去，直到那個夏日午後，我才發現，原來那動人的事物就彷彿那個夏天的綠豆湯，從不曾遠離。
夏天的午後總讓人格外慵懶，我懶洋洋地從牀上爬起來，關掉音響，滿室的音樂頓時消散，我穿戴好準備去書店。送母親正站在院子裏拿着水管給花草澆水。還沒邁出房間門，我就看見父親夾着包急急忙忙地往外走，這時，我發現父親的鞋帶沒有系，我有點發愣。父親素來是個嚴謹的人，怎麼會沒繫鞋帶呢?肯定是真的太急了吧。
母親叫住了父親。父親停了下來，皺着眉頭看向母親，好像不明白母親幹嘛叫他停下，眼裏隱隱透出一絲不耐煩。母親還是温和地笑着，放下水管關了水龍頭，走的父親面前，彎腰，蹲下，開始給父親系鞋帶。
陽光透過香樟樹葉間的間隙投射下來，空氣中瀰漫着香樟樹的氣味。
母親不白皙卻纖細的手指靈活地在兩繫鞋帶間穿行，那雪白的鞋帶似乎如此綿長，化作温柔的氣息將兩人圍繞。父親紅了臉低着頭，像個做錯事的大男孩，可目光卻像穿越了亙古不變的塵埃，化為氤氲的光圈，那麼繾綣地落在母親身上。
這一幕就像舊時的老電影，無聲地在我眼前上演。那麼安靜，那麼温柔。
我笑着倚在門邊，靜靜地看着眼前這動人的一幕，鼻尖浮動着香樟樹的清新的氣息。
母親系好了鞋帶站起身來，父親伸出手上前一步，是想擁抱母親嗎?然而他卻什麼也沒有做，只是抬手將母親因低頭彎腰而散落了幾縷長髮歸至耳後。只是這樣一個小動作，卻讓母親如初戀的少女般羞紅了臉。兩人相視一笑，隨後父親轉身出了門。
母親看向我，對我笑了笑，臉上還殘留着幾絲紅暈。轉過身，重新拿起水管打開水龍頭繼續侍弄她的花花草草。
而我仍痴痴地倚在門邊，回味着剛才那美好動人的一幕。我突然明白，自己一直尋的那一刻的動人，其實就在身邊，只要用心去觀察，即使是推開一扇許久不用的窗，就會發現無數細小的塵埃在陽光裏浮動，或者只要一抬頭，就會看到香樟樹葉被陽光打得透明。
那一刻是如此動人。
那一刻，我長大了
曾記得那時，落紅憔悴，花謝傷情，灰濛濛的天空，雨絲紛飛，而我的心情也像這糟糕的天氣一樣，無止盡的憂傷中夾雜着絲絲苦澀，面對着隨風即散的家，聽着那永無休止的爭吵聲，看着狼藉一片的破碎物，淚水不禁再一次流淌……
同伴們不解，詢問我苦悶的原因，而我卻將她們的關懷拒之門外，因為我不想讓她們知道我將是個被人遺棄的小孩。於是我儘量將自己“閉關自守”，也由此第一次嚐到了孤單寂寞的滋味，換來的也是成績的一落千丈，難以東山再起。因為我人生的激情早已從父母爭吵的那一刻起沉淪下去……
頹廢的日子竟一晃就是一個月，突然間我猛地一怔——倘若再這樣下去，我的會考就將一落千丈了。
永遠記得那一刻，那是一個寧靜的午後，依舊是靜靜的風，有一個追逐落葉的女孩孤獨地坐在梧桐樹下，讀着那本將近半月還未讀完的小説——《鋼鐵是怎樣煉成的》。縷縷金色光線透過樹葉依偎在我的身上，竟那麼柔和温暖，彷彿跳動的精靈激盪着我的心窩。我沉醉在書的國度中，書中感人的場景一幕幕在我的腦海中深情地演繹着，主人公不畏艱難的事蹟在我的內心奔湧着。剎那間，我猛地抬起頭，心好像被激活了一般，開始有力地跳動起來！ 思緒在飛揚，靈魂在甦醒，漸漸地，我開始恢復昔日的光彩，燃燒起新的希望。我盼望全天下富有蓬勃生機的種子來我心裏安居，由此，我再一次帶着信念出發，努力學習，再強再大的暴風雨也阻擋不了我前進的腳步，我已真正懂得了堅強。
在我覺醒的一剎那，我嚐到幸福甜蜜的味道，獲得了面臨成功的喜悦，得到了迎難而上的勇氣，我有了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的樂觀，有了“給我一個支點，我可以撬動整個地球”的信念。從那一刻起，我真正長大成人了。
在我的心空中有一盞燈亮着，讓我的夢依舊。無論風雨再大，那盞燈永遠不會熄滅那道永恆的光茫。
天灰濛濛的，那連接天地的雨也越下越大。我獨自走在回家的路上，路上的行人依舊行色匆匆，我的耳邊浮現出了爸爸的話語：“這次半期考試，名次要是沒有上去，回家來，家法正等着伺候你呢！”
這次，語文：119；數學：131；英語：103；物理：81；化學：70；班級名次：54。這次爸爸會放過我嗎？畢竟我是他的女兒啊！但很快我又苦笑着搖搖頭，否定了自己的想法——他的心中已經沒有我了，自從，後母給他添了一個女兒起。
依舊是那冰冷的鐵門，我抬起手，欲敲響門，但手又在半空中停了下來。我安慰自己：算了，進去吧！該來的終歸要來，逃是逃不掉的。“回來了！”爸爸坐在椅子上頭也不抬的説。“是！”我只是悶悶的答應了一聲。
“成績單呢？”
我從書包裏那出那張重如千斤的成績單。
爸爸看完後，向我大吼一聲：“跪下！這次怎麼又考這麼差！不是已經警告過你了嗎？手伸出來！”“啪！”手傳出一陣火辣辣的疼。不知怎的我想起一句話——不在沉默中爆發，救災沉默中死亡。我忍夠了，進一，二年來我受他的打罵，已經受夠了，終於我像火山似的噴發了出來。
“夠了！”我大叫着從地上站了起來，奪過家法，將它折成兩截仍在地上，“你為什麼要這樣對我！我可是你的女兒啊！難道就因為我沒有娘疼，沒有娘愛嗎？好！我成全你們，讓你們三個成為一家人，我是局外人，我退出！”我衝出家門，奔跑在大街上，任憑淚水肆意的在臉上流淌。“月，別跑了，快跟我回家！”身後傳來了後母焦急的聲音。
我最終還是回去了，被後母給拉回去的。回家後，我一直呆在我的房間，沒有和爸爸打過招呼，説過一句話。天黑了，後母進來坐在我的牀邊説：“孩子，別怪你父親，你父親打你也是為了你好啊！雖然，我不是你的親孃，但我一直把你當作我的親生女兒看待啊！”
那一夜，我和母親談了很多，那是一場大人與大人之間的談話。從那時起，我學會了體諒爸爸，不再和他頂嘴，不再和他吵架，不再那一刻，我發現我長大了，不再是以前那幼稚，不懂事的我了。
那一刻，我長大了。
我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個事物的原理。
我長大了，告別依賴，走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書包。當別人要給予我幫助時，我往往會自信的説：“Icandoit!”我會在父母不在時獨自料理生活，會在父母忙時幫着做家務，陪父母聊聊天，解悶。我會用自己的能力創造出美好的每一天！
我長大了，告別驕傲，學會謙虛。記得上國小時，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲極了，可是在又一個單元考試中，我卻馬失前蹄，“大意失荊州”。媽媽常説我驕傲，可我總改不了。但是，這學期期會考試，我考了年級11，我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學習，終於在期末考試時，取得了年級第一的好成績。我嚐到了謙虛的“甜頭”。
我長大了，告別懶惰，走向勤奮。國小經常睡懶覺的我，進了國中可“苦”壞了，早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨：晚上寫作業寫那麼晚，早上還得早起，更痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上奧數。可後來我發現天天早起也不是壞事，它鍛鍊了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不説，我勤奮了。
也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的，“我真的長大嗎?”
哦！是的，我長大了……
筆鋒稍轉，墨色微染，案上是一幅完成的工筆畫。我看着它，彎了彎嘴角，因為我知道，這不僅是一幅工筆畫，更是一個屬於我的廣闊天地，這一刻，我很高興。
擺上幾個裝了顏料的磁碟，我的工筆世界可謂色彩斑斕。用一支小白雲，筆尖沾染花青與藤黃，那畫中便有了層巒疊嶂，有了鬱鬱葱葱；若改為硃砂曙紅，眼前的景象則變化為層林盡染，萬山紅遍；點染胭脂，那傘下少女便滿面春風地朝你走來；稍染青色，那江南水色中便有了煙雨朦朧的意境……我掌控着筆尖的色彩，自如地駕馭者紙上的顏色。色彩變幻間，工筆世界中的景象不斷變化。我讀出了色彩帶來的無限魅力，這一刻，我很高興。
流連於工筆世界，我最珍惜的是身在這個世界中的我，所能保存的那份心底的寧靜。“聞喧想靜，靜水流深”，我細細地聽着筆尖與紙面輕觸時那“沙沙”的幾乎不可聞到的響聲。靜，讓我下筆穩而準；靜，讓我體會到了工筆作畫的節奏，那是那一呼一吸間的平穩和有力。在一紙一人間，不僅有我和水墨丹青，還有那份在這個充滿喧鬧的社會中最難得的寧靜。這一刻，我很高興。
寒假裏，我加入了居委會舉辦的興趣班，在那裏，我展示着工筆畫獨特的魅力與美麗，稚嫩懵懂的孩子們被眼前這一筆一世界的畫吸引着，紛紛執起筆迫不及待的準備下筆，看到越來越多的人知道工筆畫，喜歡工筆畫，願意傳承工筆畫，我心中不禁感動。
在她們熱情的催促下，我再次提筆，為眼前的工筆畫加以點綴。慢慢地，眼前又有了春暖花開的盛景。這一刻，我很高興。
人生中，快樂似乎很近，只要你肯於去伸手，你就會抓住。但是，你有沒有想過，這一刻，你是不是發自內心的快樂？還是，僅僅是感到“開心”？
我記得，我幼時的快樂很簡單，吃顆糖嘴角都能流出蜜來。但現在，外人看到我表面嘴角的弧度都“快樂”，也許只是我內心波瀾不驚。
臨近期末，繁重的學習任務似乎像霧霾天一樣，壓得人喘不過氣來。沒有暖陽的早晨，映着灰濛濛的天，像極了我的心情。“期末考”這個字眼似乎讓氣氛很壓抑。
我向上帝祈禱向陽天。
感謝上帝的天使沒有忘記我微不足道的心願，終有一天，陽光灑在了我的窗口。
我拉起弟弟的小手，穿好鞋，説：“走，我們去盪鞦韆。”
金色的陽光灑在大地上，烘托出暖暖的光輝；樹葉兒似乎綠得發亮；草地上，時而有螞蟻在喧鬧着，渲染着冬日的早陽。
鞦韆竟然不像以往那麼“熱門”，許是大家都去看太陽了罷。“收腿、抬腿……”兒時外婆教我的盪鞦韆技巧還在記憶的長河之中保存完好。
鞦韆在一次次地蕩起之後，漸漸蕩向頂端，那一刻，我看到了站在遠處滑梯上的弟弟，看到了他歡快的笑臉。（注：原文為"暢快的笑",應改為“聽到他暢快的笑聲”或“看到他歡快的笑臉”）。微風拂着我的面，眼中止不住地滾落下淚水，一滴滴地打在我的臉頰上。
在陽光的洗禮下，我褪去了這些天來的煩擾，似乎獲得了重生，那一刻，我很快樂。（點評：扣緊主題，中心明確）
霧霾愈讓人窒息，我愈拼合吸取一口清新，不脆弱、不沉默、不畏縮（注：原文“爭取”改為“吸取”更合適，而“畏縮”錯寫成“愄縮”）不失去對生活的信心。
那一刻，我很快樂，仿若獲得重生的快樂，因為我懂得了如何面對生活。（點評：再次扣緊主題“那一刻，我很快樂。”但若把“如何面對生活”改為“我如何面對困難”更合適。生活的範疇太大，不貼切。）
“老師，你做的輔助線不對，從這個稜形的頂點畫平行線證不出來的，我的方法難道不比你的好嗎？”我站在教室的門口，走廊裏的熙熙攘攘，人潮湧動。我就是在這種情況下，像個傻子一樣對老師怒吼着。可能是為了顯示我內心的憤怒，我還在哪兒不停地躁動着。
“跟你説了多少遍了，你的輔助線不是最簡單的，你幹嘛要那麼做？幹嘛要鑽牛角尖？你這倔孩子！”老師也不耐煩了，滿臉通紅，與對面的我怒視着。
“你怎麼就認定我的不對？”……
我和老師的吵鬧聲充斥着整個走廊，開始有人圍觀我們，看着兩個人那麼傻的在那兒手舞足蹈的，似乎是一種樂趣，對於他們而言。
周圍是一片的竊竊私語，我卻聽不見，只是瘋了般的與老師爭論不休，直到一個清脆的聲音刺入我的耳朵裏。
“老師，你怎麼敢説我哥哥的不對？老師，你只不過是師範畢業，而我哥哥將來是要考北大的。”
是我的妹妹，我回過頭，看見她站在人羣的前面，我的身後。小小的臉是一臉的篤信和堅毅，周圍卻是一片噓聲。只要她一個人站在那裏相信着我。
後來，妹妹的班主任讓妹妹去寫檢討。
妹妹在放了學後，一個人在空蕩蕩的辦公室裏，一行行的寫着。一雙肉肉的小手寫字時卻是那樣鏗鏘有力，臉上也只是皺着眉頭，卻絲毫沒有退卻的意思，她似乎堅信她的哥哥是正確的。
而我卻只能是貼着玻璃，看着辦公室孤單的妹妹，留她一個人繼續孤單着。她瘦小的身影告訴着我，她需要我的保護。可我能做什麼呢？她出不來，我進不去。
看着妹妹，我突然覺得，這一切只是因為我，使得妹妹如此堅持。我們卻都只把自己當做中心，讓別人在不知不覺中為我們承擔了一切。
當我明白這點時，我有些顫抖，因為有種叫做成長的血液注入了我的心裏，並流遍我的全身。
這一刻，我不再執着於狹隘的爭執，卻有了一顆守護他人的心。
我也知道，這一刻，我長大了！
緊張的期末考和畢業考即將來臨了。不知道為什麼，前一個班（上一屆）在期末臨近的時候，幾乎都沒有出來過。而我們班呢，卻別具一番風格，基本上下課時不會有人認真在教師裏複習的。大家都保持着考試前不緊張的狀態。如果心理專家看了，保證是上大呼神奇啊！試問有誰能在畢業考前保持的這麼良好的心態。當然了，這幾個男生能這麼輕鬆，也是有某些祕訣的。當然，祕訣也就是……
這是第二次摸底考了。考過之後，跟大家的答案一比對，我才發現自己的答案好象跟大家的有些不一樣。結果一問，啊！我失敗了。連茅老師都已經説是C了，唉！以失敗告終。可是，我們選A、B的人還是不甘心，一大串的人浩浩蕩蕩地走進了辦公室。經過一番仔細的詢問，茅老師竟然只丟下一句：“待會兒再説。”大家垂頭喪氣地走出了辦公室。一走出了辦公室，大家又開始七嘴八舌地爭吵起來了。而我的心卻一直是懸着的。不知道到底該怎麼跟媽媽説。
今天是公佈成績的時候，，大家的心都繃得緊緊的。可是，不知道為什麼，學校正是怪，在這種時候竟然讓我們來睡覺，讓我們不耐煩了。大家躲過了老師的重重防線，充分地發揮了當年前輩們地下戰的精神。但是畢竟是人多口雜，大家的聲音還是傳到了“茅老大”的耳朵裏。
過了一會兒，茅老師叫了幾個人去撕試卷的“禁區”。下來了，下來了！！我剛想問問我的試卷分數，每想到同桌一下來，便向我説：“你91.5，第一耶！”我都差點蹦起來，哈哈！！這一刻，我再也閒不住了。哈哈大笑起來。
這一刻，太棒了！好開心啊！
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