假如時光如梭，夢一般的十年過去了，你已經由一個淘氣、可愛的小孩變成了一個大人，你覺得你會是怎麼樣的?今天小編整理了七年級十年後的我優秀作文5篇供大家參考，共同閲讀吧!
十年後的我作文1
十年後的我是一個小鋪的老闆，我這一個小鋪可不是普通的小鋪，它可是賣幫別人找回記憶的瓶子五元一個是很適合各種人羣購買?
這不，有一位老奶奶走進來了，她非常着急的告訴我説;快幫我找找，我把我的三萬元放哪裏了?那可是我給我女兒買房子用的呀!我瞭解了情況後，拿起我的魔法棒，説了一句咒語;‘吾吧吾吧呼‘魔法棒就飛快的在空中旋轉起來告訴我説是358號，我拿起一張紙在上面寫上358這三個數字這張紙就把一個上面有一位眉清目秀姑娘和一位慈祥的母親的瓶子給了我，我把瓶子給了老奶奶，老奶奶付了錢高興的的走了。
我這個小店的客人可真多，有一位衣衫襤褸的小男孩，走進了我的小店，含着淚告訴我三年前他和他的媽媽走散了，他要買一個母愛的瓶子，我聽了以後急忙拿起魔法棒，唸了一句咒語：“咔吧咔吧呼”。魔法棒在空中轉了一會兒説1698號我把數字寫在紙上，這張紙馬上把一隻手裏拿着氣球另一隻手牽着媽媽的手的小男孩，臉上還洋溢着幸福的笑容蹦蹦跳跳的走着，我把瓶子遞給小男孩，他説了一聲謝謝，要付給我錢，我卻急忙説;你乞討了幾天才找到的母愛，一定沒吃過飽飯吧?拿着錢去吃飯吧，男孩連忙説;謝謝謝謝，説完他快樂的走了。
你想找回你忘記的記憶嗎?那就快快光臨我的小店吧!小店的名稱是;記憶的小店。
十年後的我作文2
時間過得真快!一轉眼，就過了十年。這時，我已經成為了一名大學畢業生，但是我依然十分想念我的母校，於是，我來到了我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了，教學一號樓和二號樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是幹什麼的，同學們為什麼都跑到房頂上去了呢?啊!原來操場上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的操場現在已經成了同學們的遊樂場所。
我懷着高興的心情來到教室，但是，我等了很長時間都不見老師來，教室裏的黑板上方，有一台彩色電視機，電視機裏出現了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一台電腦，一切都大有改變，同學們的成績也都是棒棒的!
老師批改作業也有一套先進的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當老師太忙，他也會幫着老師做點事，老師再也不那麼累了。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極了!還有足球場和籃球場，真是好玩極了!
在這個現代化的國小校裏，培養出來的都是優秀的學生，每個人都棒極了!我就是這所國小輸出的一名人才…………
雖然這只是一個夢想，但是隻要我們勤奮努力，就一定能成為現實!
十年後的我作文3
一陣風吹來，一輛寶馬車停在科技大廈的門口。車門一開，一位年輕女子瀟灑地從車裏出來，身穿“香奈兒”明牌服裝，一頭長髮垂落在肩上，等待已久的記者們
紛紛一湧而上，場面人山人海，水泄不通。
這個女子是誰?是21歲的我，這時的我是一名環保科學家。我為這個城市發明了許多的環保機器人。
我走進了科技大廈88層，徑直到了我的辦公室。剛坐下來市長就給我打電話告訴我，66層的機器人展覽會就要開始了，並且叮囑我帶着新研發的機器人去。我剛掛了電話，電梯機器人就把我拉進了展覽會，幸好我趁電梯機器人拉我的時候，我一把拽着我新研發的機器人。
到了展覽會，市長帶頭鼓起掌來，我急忙讓我的助手張珈銘把機器人的開關打開(因為打開它可不是很容易的)。“各位請看，這是我新研發的機器人‘sto7’號，他的造型像一隻胖胖的企鵝，所以增添了他的可愛之處。別看它胖，它的這兩隻長手臂可以做很多事，比如掃垃圾、倒垃圾、幫老人過馬路……而且，它的體內還有監控器，比如它周圍有什麼事，它一目瞭然，它還有一個功能，它在室內可以把空氣中的灰塵過濾到自己肚裏，只需按時清理就可以了。最大的優點就是保護壞境，它還可以
當家庭保姆我們做安全可口的綠色食品……”我一介紹完，大家就鼓起掌來。之後，李馨彤還請我去她的節目《科技》採訪我……
“金金……快起牀，要遲到啦!”我迷迷糊糊地睜開眼，發現這是一個夢，雖然有些失望，不過我相信，經過我的努力，這個夢會變成現實的，我迫不及待地為大家發明更多的機器人。
十年後的我作文4
時光在流逝，願十年後的我，記住初心，為祖國和人民服務。我希望自己是一位軍人，穿着大部分都是綠色的服裝，挺直的身子，有精神，眼睛裏有着專注的神情，那時，我已經有了把生命奉獻在這樣一個事業中。
苦嗎?倘若有人問我，我便以堅定、沉穩的嗓音回答：“為國家為人民做出貢獻，戰場上，無論什麼時候，我都以為中國人民服務感到榮幸。”在夏天，汗水即使打濕了衣服，我們依然在訓練，這就是軍人，早把自己融入了國家，我默默無聞，用自己的那有限的力量和其他人一起，保護國家!
十年的時間，十年後的我，會感恩教師，去感恩我的老師，我問：“老師，你在學校什麼時候最開心呢?”老師答：“你們的成績不斷進步啊!”回來看望您們時，依然把知識傳給其他人，你依然是那麼美。在黑板上寫字時，你為了讓我們學會某道題目，寫了一整個黑板，你的手上有了繭子，你的黑髮被歲月留下了痕跡，你那飽經風霜的臉上，寫滿了你這麼多年來為學生操勞的痕跡，不，您從來都沒變，我會穿着軍裝，買一大把花送給您，再説聲：“老師，您好!”
鯨落，哺育眾生。我希望，我能像鯨一樣，對人民、社會奉獻出自己的那一份力量，像歷代前輩那樣，在時間的長河中，留下屬於自己的那一份價值，平淡而不平庸，我知道努力是夢想與現實之間的橋樑，是用汗水和心血來實現自己的夢想，十年後的我不再是從前的我。我知道，學習是我唯一能實現夢想的途經，我努力，我奮鬥，我拼搏。
人生平均算也就是能活七十八年，比起到了老年躺在牀上無所事事，倒不如為了夢想，去拼一把，人生那麼短，我不想白活，我想在時間的長河中留下屬於自己的那一份價值，留下抹不去的腳步，十年後的我，會為了祖國，奉獻自己那有限的力量，如果我是螢火蟲，我將會為夜晚帶來一絲光明，用那微弱的光，讓他人感到温暖，安適，有夢就去追，努力了與不努力，我希望自己是努力的，我想將來自己會是個軍人，讓家家户户過上幸福安適的生活，我會和同事們一起用自己的力量保衞國家。
十年後的我作文5
我的十年後會是什麼樣子的呢!我會做什麼工作?我旳國家會發生什麼樣的變化?雖然現在不得而知。
但是，我相信十年後的祖國，一定會有一個大的飛躍，國民的素質變得更高，國家變得更加發達，人民的生活水平一定會更高，因為我堅信，我的祖國。
而我們現在只有好好學習，將來報效祖國。當然，我們一定要有夢想，正如：“沒有了夢想，跟鹹魚有什麼差別呢?”我的夢想是當一位科學家，因為現在祖國需要發展，但昰我還太小了，十年後，我將會是一個成年人了，也許我依然會在學校裏面讀書，為着我心中的“中國夢”而奮鬥着;也許我已經走上了工作崗位，為着祖國的建設而添磚加瓦;也許……
十年後，我正當青年，有着青年人的朝氣與蓬勃，有着青年人的自信和毅力，有着青年人的鋭意和進取。
也許，我背起了鋼槍，站崗於邊疆，守衞的祖國?也許我成了一名發明家，正在為最新技術而全身心的投入;也許我成了一位有利的慈善家，用我自己雙手辛勤勞動得來的錢幫助貧困地區的孩子，改善他們的生活條件，學習條件，為祖國的美化西部作出自己應有的貢獻。
生活不是苟且，生活不是沒有夢想，只要有了夢想，我們的生活才會變得更有意義。
“少年強，則中國強!”
現在的少年，又何嘗不是十年後，國家最需要的人才呢，拿出我們的勇氣，拿出我們的信心，奮勇前進，才能不負我們少年之説。
人生苦短，夢想如熾，愛拼才會贏。
我相信，十年後的我，一定會勇敢的站起來，擔起自己的責任，拼出一個末來。
因為我相信，我是最棒的。
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