我的願望實現了
自然課的時候，老師讓我們每個人種一粒，讓我們觀察它的成長。一個星期後，同學們都在談論黃豆的生長狀況。可是，我的黃豆一點動靜都沒有，此刻，我的願望就是希望我的黃豆趕快長大。
回到家，我把土裏的黃豆拿了出來，放在水裏泡了一個晚上。第二天，我驚奇的發現：吸飽水的黃豆，像衣服上的鈕釦被撐開了，露出了白白的肚皮。我趕緊拿來一個瓶子，又拿來一些棉花鋪在裏面，加了些水。
過了幾天，黃豆長出了嫩綠的小芽。我看見了，開心地不得了。我希望它長得再快一些，於是，我給它施了肥。此後，我天天去看它有沒有長高長大。黃豆長的可快了，我忍不住拿了把尺來量，居然有7釐米高了。
我開開心心地把它帶到學校去，老師笑着説：“你的黃豆長得不錯嘛！”我聽了，心裏比吃了蜜還甜。
我的願望實現了。
------讀《心靈先到達那個地方》有感
信念+努力=成功！不放棄你的希望。
在一個清貧的家裏，一個15歲少年寫下了氣勢非凡的《一生的願望》。“要到尼羅河探險；要登上珠穆朗峯；主演一部電影；寫書；譜曲；讀莎士比亞的著作；探訪亞歷大和馬可。波羅；擁有發明專利……”他洋洋灑灑地寫了127個人生的宏偉願望！從此，他開始了讓夢想成為現實的漫漫旅程，他也一次一次品味到了搏擊與成功的喜悦。44年後，他實現了106個願望。他就是約翰 。戈達德。
127個願望，不要説它實現了，就是讀一讀，就足夠讓人望而生畏的了！他只差11個願望就完成了自己宏偉的人生了！成功，是從都渴望的，只是堅持不到終點罷了！讀完這篇文章，約翰 戈德爾用他的人生成就了一個公式：信念+努力=成功。他把“不可能”踩在腳下，他把“堅持不懈”印在了心裏，他把“成功”驕傲地舉在頭頂！首先我們要有目標和成功的信念，在心靈深處堅持不懈，這就是良好的開始。這就好比心坎上火紅的太陽，還會懼怕表面上的雪雨風霜嗎？然後，我們要努力，把信念化做源自心底的動力，努力把“不可能”踩在腳下，用堅持信念的鑰匙，打開成功的枷鎖，這就是對自己的夢想付出汗水和努力。
我以前的願望是當上班幹部。一個簡單的願望，但我經過一年的努力也沒有當上，我依然是一個小組長。我並沒有放棄。看到高競管同學們，同學們很快就聽話；看到王朗的周圍會不時會有許多同學問題……我很羨慕！我又經過一年的努力和付出，終於，我當上了組織委員。……現在我已經是班長了我省尚責任中我會努力，我也知道。我現在的目標是當上大隊長……
你有目標嗎？你付出努力了嗎？你堅持了嗎？你有堅定的信念嗎？如果你沒有成功，我告訴你一個公式：信念+努力=成功。
昨天我做了一個又奇怪又可怕的夢。
人們生活無憂，過着豐衣足食的生活，老天爺看着人們都無所事事，就跟人們説你們有什麼小要求，我可以答應你們。人們於是對老天爺説，我們現在在家沒事兒多下一些玩具給我們玩，好嗎？老天爺很爽快地答應了，天天下玩具雨。不久人們便厭煩了，於是對老天爺説，你可以幫我們一日三餐都下美食好嗎？可以，老天爺説，但你們不能太貪心哦。人們個個都自以為是，不聽老天爺的勸告。過了很多天，人們讓老天爺下一些沒吃過的東西來吃。老天爺又答應了，並再次勸告人們不要太貪心。人們一個個都狂妄自大，不聽老天爺的勸告。又讓老天爺下一些沒吃過的野味。老天爺氣極了。於是他在野味裏放了一些病毒，人們吃了都生病了，甚至死亡。我聽新聞裏説病毒傳染了很多人。我很害怕，拼命地往家跑。跑呀！跑呀！我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，已經筋疲力盡了，可是怎麼也跑不到家
我很害怕，這時我驚醒了，原來是一場夢。願病毒快點結束，人們不要貪心、自以為是地亂吃野味，如果這樣做，連老天都不會原諒我們。
在我心中，願望如同不計其數的流星雨，從我心幕劃過，播下無數顆希望的。我有一個心願——讓爸爸戒煙。每次爸爸回家，嘴裏都會叼着一支煙。這次，跟往常一樣，爸爸下班回家，手裏正夾着一支煙，一進家門便看見了九個大字——“禁止吸煙，違者罰100元。”爸爸熄滅了煙，還納悶兒呢：“唉？咱家的十字繡呢？”“你知，我知，天知，地知，大家知，這有什麼……”我話還沒説完，那九個大字就被爸爸撕了下來：“小孩子不好好學習研究這沒用的。”“哎呀，失策了。”我小聲嘀咕着。嗯——36計走為上計，然後……我就腳底抹油——溜之大吉。
既然軟硬不吃，老爸，您就別怪我不客氣了。我把老爸的煙放在碗裏，然後用料酒和大蒜浸泡一會兒，拿出來，用吹風機吹乾。“老爸你過來一下，我和你做個實驗，對我學習很有幫助的。”老爸一聽，對我學習很有幫助，便答應了，我拿了一個袋子，把金魚放在裏面，然後插上一根吸管作為金魚的呼吸孔。然後我讓爸爸吸一口煙，就在金魚的呼吸孔裏吐一口氣，一開始，金魚的動作變得越來越緩慢，到最後金魚一動不動的浮在水面上。爸爸見狀也嚇了一大跳，我趁熱打鐵：“爸爸，你要想想我和媽媽以後的安危啊！”爸爸也看到了，於是下定決心戒煙，可是戒了沒多久又吸上了，我只能拿出我最後的殺手鐗——被泡過的煙。我把上次泡過的煙悄悄的放到煙盒裏，爸爸吸了，直接把煙熄滅了。
從那以後，爸爸就再也不吸煙了。我的心願實現了—爸爸的身體也越來越好了，爸爸和媽媽的吵架聲也沒了。
我，芸芸眾生中的普通一員，一個真實而平凡的人，但我卻有着自己的理想，自己的性格和追求。我並不欣賞“趕時髦”的做法，也不眼紅那些家財萬貫的商人，但我欣賞作家，喜歡那些有着遠大抱負且能執着追求目標的人。
我喜歡紅色，因為它表示了熱情和奔放，但我也喜歡綠色，熱愛大自然的一草一木，一山一水，我要像小草那樣剛強，頑石那樣有毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我向願望前進。
生活是個多姿多彩的大舞台，曾有人説過“人多愛追夢，”其實着個夢就是願望之意，願望好似一個靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，而那些沒有願望的人，就好比大海中的一朵浪花，隨風飄過而銷聲滅跡，毫無意義。
我的願望是當一名作家，讓我手中的文筆解釋我“心有所思，夢之所在。”為了實現着個我從小就夢寐以求的美好願望，我從四年級便跟隨陳老師學習寫作，在陳老師的精心指導下，我的作文水平逐漸提高，直得欣慰的是，我的大作曾多次獲得全縣一等獎，我從未放棄過寫作，直到現在，我還堅持每天寫一篇日記，發到電腦的上，甚至有幾篇作文以被錄用，拿到全過作文競賽，但願我能拿回一個好的成績。
我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執着，我的拼搏，我的奮鬥去創造我的價值，去實現我的願望。
晚自習課上，我的心又跳了起來。
班主任叫出一位同學，我知道，這是班主任為了鼓勵某個同學才找那人談話的。由於我的成績不好，所以老師從沒有叫過我。
我感到很委屈，因為我學習刻苦、用功，可以説全班很少能比得上我的，但我的成績卻是個中不溜。我説不清這是怎麼回事，也説不清到底是哪個環節出了問題。
門開了，那同學進來，又一位同學出去了，我羨慕而又妒忌地把他目送到門口直到消失。
我很矛盾：一方面，我想拼命地使勁，真正的學出點樣來，讓我也能有資格被班主任找一找；另一方面，我又頗有些泄氣，因為自己的努力好像白費了。我知道九年級的班主任太忙了，沒有太多的精力管像我這樣的學生——課我不需要太多的時間，一兩句就行，哪怕是批評也好。大概老師只能顧及那些有希望考上高中的學生了。
門又開了，老師踱了進來，我用眼角瞟着他，突然我發現那身體正慢慢地、一點一點地移向我。我覺得心“怦怦”地快跳到嗓子眼了。“老師要來找我了，老師要來找我談話了····”我激動地等着，等着。終於，老師的手碰了碰我，我立刻像彈簧似地騰地站了起來，緊張的盯着老師。老師竟然被我的舉動嚇了一跳，忙示意我坐下，然後指了指我旁邊空着的座位問“宗凌飛怎麼沒來上晚自習？”這時我才恍然大悟，趕忙答道；“他病了，他讓我跟班長請了假。”此時此刻我真正的品嚐到了“希望的肥皂泡破滅”的滋味。
老師，你什麼時候能多瞭解一下我這樣的學生啊！
我有一個特長——鋼琴，去年暑假，我考出了鋼琴6級。那一刻，我特別自豪，覺得特別了不起。人總是要向上走的，我考出6級後，一直在想：明年暑假考7級吧。往年，我憑着平時的苦練，以實力、毅力考出了4級、6級，看着證書時，我心裏湧上一陣激動、興奮、自豪，我感受到了刻苦的回報、堅持的回報。記得我在練習鋼琴6級的曲子時，有幾個音接不上，我反覆銜接，可就是接不上，這時，我的心裏很難過，我能考出6級嗎？想着想着，我哭了起來。可哭着哭着，我心裏想：“沒有過不去的坎兒，今天練不好，明天接着練，明天練不好，後天繼續練。
總會練好的。如果這曲子真的彈不好，那些作曲的人是怎麼寫出的曲子？他們肯定彈過，我一定能彈好的。”就這樣，在我自己對自己的鼓勵下，我堅持彈下去，過了幾天，我已經能自然地銜接那幾個音符了。後來，我遇到坎坷時，一遍一遍地練，耐心地練。當自己彈出優美的曲子時，我開心極了。我在考鋼琴六級時還拿到了優秀的成績證書，這個時候，喜悦的心情完全替代了練琴時的枯燥和煩悶。我嚐到了一份耕耘，一分收穫的滋味。有了這個基礎，我有了新的願望，考出鋼琴7級。我相信，只要有毅力，堅持下去，我一定能考出鋼琴7級！我的願望一定能實現。
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