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描寫場景的作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.72W

描寫場景的作文精品多篇

場景描寫作文 篇一

一進公園門,我看見裏面人山人海,水泄不通。一羣小朋友在放風箏,正好我也帶了,於是我也放了起來。看着形狀各異,五顏六色的風箏在蔚藍的天空下翱翔,小夥伴們叫着,跳着,跑來跑去,像一隻只開心的小鳥。你看,有的風箏是矯健的戰鷹;有的是翩翩起舞的蝴蝶;還有的像一條條活潑的金魚在天空的“海洋”中遨遊。那邊,一羣人在踢毽子,他們的姿勢多像一個個獨立的金雞——單腳站立,另一條腿靈活地踢着毽子,毛茸茸的毽子上下翻飛,真是好看。

他們還能踢出大量花樣來,讓人看得眼花繚亂。涼亭那裏是老年人的天下,只見他們有的三五成羣聚在一起聊天;有的在打撲克,打撲克的免不了爭執,但都不當真,説兩句就過去了;有的在下棋,下棋的老人可專心了,你看,那位老人皺着眉頭,手舉棋子久久不肯落下,專心的程度不比大家考慮難點時差;在涼亭邊的草地上,老年秧歌隊在排練,她們的姿勢太可愛了:手拿摺扇上下揮舞,腳底下走着“之”字形,身體扭來扭去的,沒想到,她們雖然上了年紀,可跳起舞來還是這麼靈活!

場景描寫作文 篇二

風,輕輕地飄過,隨之而來的是一羣白色的精靈――雪。

我獨自遨遊在銀色的世界裏,粗看這些銀華,平淡無味,但你要細品也饒有一翻風趣,經過一天的學習,我疲憊不堪,但是一眼望去這些可愛的小東西,我便會情不自禁地説:“I like it!”頓時,我感到渾身好像被卸下千斤重擔,都隨雪而去,與那些可愛而又親切的小銀點一同載歌載舞,暢遊宇宙。

我不知不覺地,如夢初醒的來到小區裏,只見那一羣快樂的小同學在這銀白的地毯上跳躍,猶如一簇簇燃燒的小火苗在的天地中交織。他們那沁人心脾的笑聲連成一串,像小鳥一樣飛啊,飛啊,一直飛到宇宙的邊緣,讓宇宙伯伯聽一聽那些孩子發自內心的快樂。看着看着我的目光不覺地望去路燈那裏,那一點一點的小雪點像飛蛾一樣,路燈的光就像舒展雙臂的媽媽,小飛蛾像幾年沒見母親一樣,一下投進媽媽的懷裏。看着這一切,我不禁想起了我的媽媽,想起了小時候的我像雪花一樣撲進母親懷裏時的情景。邊走邊看,突然,我看見了平時我最愛去的地方――烤肉店。看看冒出的煙,我又想入非非了,想到自己一個人靜靜地站在街上,雪落在身上,就像把一盤牛肉倒入了油鍋裏,不時發出“輟鋇納音。

慢慢地,我回到家,這一路是雪伴我的,是輕風伴我的,是我像小鳥一樣的想象伴我回家的。

場景描寫作文 篇三

清晨我推開門,滴滴答答的雨已經停了迎面撲來清新的空氣,我和媽媽一起來到田野裏。

藍藍的天空像洗過澡一樣,沒有一絲污塵,太陽公公像害羞的姑娘慢慢從東方升起。遠處的鳥兒三三兩兩的停在電線上,一會兒飛到田眼裏做蟲子。一會兒飛在電線上嘰嘰喳喳叫着,好像在商量着什麼。田裏的莊稼綠油油的,他們使勁着吸着以後的營養,茁壯的成長。路邊的小草草上撒滿了露珠,壓完小草的腰,風輕輕一吹,露珠全掉在地上。小草的腰又直起,他隨風而飄,像是在跟人們招手,路邊的花有紅的,黃的,紫的,藍的等等開的爭芳鬥豔。

水溝裏積滿了雨水,小青蛙們在水裏在游泳,他們又跳出來呱呱直叫,像是在跟我打招呼,這些小青蛙真有趣。

下雨過真涼快真有趣。

場景描寫作文 篇四

跳完街舞課我便走向公交車站,沒一會兒104公交車就來了。我與往常一樣上了公交車,可我今天專門挑了一個窗户是開着的座位,不勝其煩的第N次看着窗外的風景。

突然,我覺得我看過N遍的風景似乎有那麼一點不合之處,哦!原來是那一排綠油油的樹叢裏冒出了一些小樹苗。於是我開始注意起公交車外的小鏡頭。首先光是人們穿的鞋子就夠我看半天的了,不管男女老少都有穿皮鞋的、涼鞋的、拖鞋的、球鞋的,這麼多人居然沒有那兩雙是一樣的,各式各樣的鞋子搭配各式各樣的衣服,這其中其實也有很大學問呢?

再看看人們都在幹什麼?一位輕年男士雙手抱着一大箱水果吃力的向前走着,不時的停下來歇歇腳;還有一位美女手拿一台蘋果4S手機邊走邊看,似乎與她的朋友正在手機上聊天吧;一位老奶奶手扶着枴杖慢慢的往前走,她那速度跟周圍人比起來,簡直慢了一倍呀;還有一位小姑娘抱着她的芭比娃娃開心的跳來跳去。

最引人注目的是站台了,陽光國小的學生似乎都要把整個站台給擠爆了,要是我在裏面肯定被擠的又細又長的麪條了,呀等等仔細一看,你會發現不少人手裏要不拿着一碗炒米粉、要不拿着一串串美味可口的香噴噴羊肉串。

哎呀,不能在看了再看口水都快流出來了,我趕緊下車回家去嘍。

場景描寫作文 篇五

山谷裏傳來人們的驚呼,驚歎,同時還有許多人的歡呼雀躍,一個讓人驚訝不已的場面出現了……

只見兩山之間,一條白色的棉絮狀的巨龍飛奔而來,瞬間充滿整個山谷,白茫茫一片,它從一個小山縫裏源源不斷地擠出來。

鏡頭迅速轉換,雲崩的下方是一片如鏡子般蔚藍色的湖面,湖面上的倒影都能看見那巨大的雲團。風捲着殘雲,如同白色的沙塵暴,這就是世人所説的"雲崩"。於是引發了驢友們興奮不已,同時發出了驚喜的尖叫。

那白色雲團愈來愈近,中間夾雜着無數的雪花,風席捲了“驢友”們的帳篷;雪花肆虐地在空中飛舞。有人連忙躲進帳篷,可卻連人帶帳篷被風吹到了一邊。湖面已不再是像天空一般那樣純淨的綠色了,開始白色的雪雲摻入了那綠色之中,絲絲縷縷,飄飄灑灑!

更讓人震撼的是那被雲崩埋沒的山脈,已經完全看不見了!取而代之的是那白茫茫的濃霧,遮天蔽日,整個世界都看不見了,只剩一片白茫茫。

鏡頭再轉,雲崩過後一絲殘雲還留在空中,雪花依舊飛舞,但已經變得淡淡的,輕輕的了,完全沒有剛才囂張氣焰了!碧藍的湖面上驚現一道彩虹,美麗而又讓人感到驚奇,湖面碧波盪漾,已經完全恢復了先前的寧靜。

不經歷風雨,怎能見彩虹?不觀看過"雲崩",又怎知大自然的震撼?

場景描寫作文 篇六

在我家隔壁,有一位大姐姐。她是北京大學畢業的一名學生。我清楚的記得:在她讀書時,她是如何爭分奪秒的學習,學習成績也一直在校名列前茅。為人善良,樂於助人,使她的生活非常充實。現在,她在美國一個公司工作,月工資達22000美元,衣食無憂。並且成家立業了,一家人幸福美滿的過日子。這樣憧憬的生活是靠她自己對事業的認真,對人的善良……一點一滴創造出來的。