“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”唐代詩人孟郊的《遊子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛。
母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養育成人，教我文化知識、做人的道理……
記得有一次，我在學校看見許多同學都有一件玩具，而且非常好玩。回到家裏，我想你給我一些錢去買玩具，便拼命地乞求買玩具，但是你怎樣也不肯。當時，我真的很憎恨你，憎恨你小氣，憎恨你不講人情，憎恨你……不一會兒，我的心裏出現了一個壞念頭――偷。不行，不行，偷乃是最可恥的行為；我拼命地掙扎在那個壞念頭裏，但是還是無法擺脱。最終，我還是偷偷摸摸的打開媽媽的錢包，小心翼翼地取出幾塊錢，拿去買玩具……
回到家裏，你看我手裏拿着玩具，便問我：“這個玩具真漂亮，是誰的·”頓時，我驚慌失措，為了不讓媽媽知道這個玩具是我偷她的錢買的，説了個謊：“是周樹賢的。”媽媽聽了，又多問了我幾個問題，我一不小心，將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了知道我偷錢買了這個玩具，便從陽台上拿出一根木棒，狠狠地抽打着我，你邊打邊哭。當時，我真不覺的那麼痛，反而覺得是那麼温柔，那麼親切……後來，你又教了我許多道理，你的每一句話都被我深深地印在我的心裏……
直到現在，你的每一句話仍被我記得一清二楚。你是我生活上的大恩人，你是我學習上的榜樣。等我長大成人，一定好好報答你，但是父母的恩情又怎能報得了呢？
感恩我們要感恩的人有很多，例如老師、父母等等。其中父母對我們的恩惠最大，單單是一個生育之恩都是我們還不了的。但是有大部分人都不孝敬自己的父母，反而對父母冷漠，和父母吵架。還有人説空話，只説不做。
下面請聽聽幾個感人的故事：母女倆在家中洗澡，因淋浴器煤氣泄漏，她們幾乎同時倒在衞生間裏。恍惚中，母親意識到問題的嚴重性，硬是一寸一寸地爬到電話機旁，發出微弱的呼救聲，結果她們獲救了。一個年輕的母親因患白血病纏綿病榻多時，身心越來越疲憊。她知道留給自己的時間不多了，就趁醫生護士不注意時拼命為女兒編織了一件毛衣。毛衣織完藏在枕頭下，人也從此進入半昏迷狀態。後來她隱約聽見護士議論，知道不出三日將永遠離開親人，心裏到十分鎮定。第二天忽聽得病房外有鼓樂聲，問牀前守護的丈夫，丈夫只得告訴她：“再過三天就是六一兒童節了，學生在操練。”年輕的母親咬了咬牙説：“我要活過兒童節，我不能死在六月一日。不然，每到兒童節，女兒想起這天失去母親，她能高興起來嗎？”果然，這個年輕的母親在半昏迷狀態下與死神周旋，時不時睜開眼睛問一下，什麼時候了？終於堅持到六月三日，她鬆了一口氣：“好了，我要同你們説再見了。”説完，指指枕頭下，含笑而去。
讀完這些故事，你應該知道母愛的為大了吧，有點後悔自己對母親的態度了吧。要是這個世界不缺少感恩，那會有一片多麼美好的景象啊！要我們行動起來吧，讓我們感恩為我們付出的人吧！感恩我們在行動！
人們都説孩子是花兒，是幼苗。那麼老師就是辛勤園丁，她用汗水，勤奮，堅持讓花兒奼紫嫣紅，讓幼苗茁壯成長。老師的手是我們的搖籃，老師教給我們知識，老師給我們鼓勵。
又迎來了一個教師節，在這幸福又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的增城中學全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的白髮，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的，老師為了我們的成長可以説是嘔心瀝血的，然而我們現在還小所以不能及時的回報老師的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。
突然有一天我們卻發現您老了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、剛毅而令人肅穆。親愛的老師們，是你們的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最後，再次祝全體老師們教師節快樂！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，熟悉的老調回繞在耳畔，勾起了我感情的漣漪。是呀！我們要把感恩留在心底，常懷一顆感恩的心，感恩那些鼓勵我們，關愛我們，幫助我們的人。
生活中，有兩個人的存在改變了我的人生，讓我長大成人。他們就是父母，他們給予我無微不至的關愛，總是一味地付出，不求一點兒回報，對兒女的愛永不停止！從我呱呱落地之時，他們就決定把所有愛都給我。仍記得出門時的一句囑託，回家時的一句問候；也忘不了當時我受傷時的一個微笑，成功時的一個大拇指。國中了，每晚學至深夜，母親總會端上一杯熱牛奶，冒着熱氣，是愛的温度……讓倦意消散。
愛是相互的，父母愛我們，我們也應該懂得感恩，懂得回報。我們已經長大了，懂事了，要理解父母的苦惱。在他們的生日，我同樣為他們祝賀，送他們愛的禮物，為他們分擔煩惱。把感恩留在心底，我定要用這一生的情去回報父母的養育之恩。沒有你們，就沒有今天的自己，這不是笑談，而是一個孝子之心。
是誰，在黑暗燃燒自己為我照亮前方的路，無怨無悔的傳授我們知識？是老師。一生中，有許多老師都為我們嘔心瀝血，我們要懂得感恩。
我永遠忘不了，當我考試失意時，老師鼓勵安慰的話語“沒事，下次再來”。一句話，簡短而有力，如同清風，吹散了心中的愁苦，讓我重拾信心；忘不了當我在籃球場比賽中拼搏而受傷時，老師用陽光般笑撫慰我的創傷，忘卻了疼痛；更忘不了走進考場時親切的囑託……
老師為我們付出一切，我們難道不應該感恩嗎？九月十日我給老師發出了祝賀的短信；學校運動會，我們去看望了國小老師……我儘自己最大的能力去感恩。但我知道，這如山般的師恩，豈是我一時半會能回報的，我只能把感恩留在心中，一點點地回報。感恩，用優異的成績來詮釋我對您的感激，愛戴。十年樹木，百年樹人，感謝您所做的一切，使我成為大寫的人！
把感恩留在心底，在品味人間真情中成長。心懷感恩，用愛填平人生中的坎坷，前進的路將暢通無阻。
我們從《第一次抱母親》那一課起，我知道了母親用80多斤的身體去承受100多斤的擔子，真是太了不起了。我們要來感恩母親對我的養育之恩。
有一次星期日，我在家玩耍時，沒有及時穿衣服，所以發燒了，媽媽趕緊從廠裏回家，把我送到醫院看病。醫生説：“是發高燒，要打十天針，記住了，每天不能吃早飯。”媽媽聽了和老師説：”我孩子今天發高燒了，醫生説要打十天的針，一天一次，所以早上可能到校會遲到。”“沒關係的。”老師説。
從今以後，每天打一針，打完以後，媽媽會買一個包子，兩個油餅給我，等我吃好了才把我送到學校，媽媽去上班了，媽媽每天應該7點鐘去上班。現在我發高燒了，不但不能及時上班，而且老闆也要扣工資，每天媽媽下班的時候都會精疲力竭。
還有一次，前幾天是“五一勞動節”，由於我去玩了，所以語文要求默寫四百個單詞，我只默了二百個，老師找我到辦公室的時候，我心裏像“十五個吊桶打水——七上八下”，到了辦公室，老師叫我打媽媽的手機，讓她過來。媽媽不久就來到了學校，老師説我家庭作業沒做全，讓我媽領我回去補。媽媽為了工作已經一夜沒睡，現在又要幫我報詞語默，實在太辛苦了。一會兒，詞就默完了。媽媽讓我問同學早讀課有沒有默寫英語。時間過得真快，轉眼間就到了晚上，媽媽好像一天都沒有睡似的，眼圈紅通通的，真讓我感到愧疚。
都説“父愛如山，母愛如水。”父母是一片天，為我們遮風擋雨。
在9月30日這一天，我出生了。上帝把我賜給了你們，我也遇見了你們—爸爸，媽媽。
從剛出生的小寶寶，到現在亭亭玉立的大姑娘，你們陪伴了我已經11年了，這些年你們教了我很多很多道理。我記得有一次，那時我還是很小不懂事。那一天，我去公園玩，有幾個小夥伴，正拿着一顆顆石子向可憐的流浪狗丟去，他們看見了我，居然也給我兩顆石子讓我也去丟去，正當猶豫不決之時，爸爸出現了，他一把拉住我的手把我帶回了家，然後嚴厲的教育我，不能欺負弱小。也不可以學習那些不好的行為。受到了爸爸媽媽的教育後，我又去了公園，和那些小夥伴們説：不要再欺負狗狗了……
雖然這是一件小事情，但父母卻給了我正確的道理，讓我也繞開了那些生活中的彎路。
也許你會説我有太多的感動，可在偉大的父母面前，誰能不被感動呢？父母是一份温馨，一份牽掛，一份擔憂，也是一份責任。你們真的辛苦了。因此，遇到了你們，我應當感恩。
有一種感情，常年圍繞在你身邊，以至於你忽視了它的存在；有一種感情，永遠呵護着你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情一直支持着你前進的步伐，以至於你忘記了珍惜……
也許，我們曾因為勞累時朋友的一句問候而感動；也許，我們曾因為迷途時路人的指引而感激；也許，我們曾因為梁山伯與祝英台的悲慘而偉大的愛情故事而折服……
試問，我們是否曾經因為寒冬時母親送上的一杯熱牛奶而感動？生病時父母無微不至的關懷而感激涕零？我們始終把父母對我們的愛當做理所當然，睜開眼睛便熱好的早餐，放學回家後擦亮的桌椅。
我們為何沒有想過，當我們與小夥伴玩耍時，也許母親正在焦急地淘米煮飯；當我們在課桌上正和同桌聊得火熱時，也許父親正因工作時一點差錯而被領導破口大罵；當我們穿着自己喜歡的衣服時，也許母親正因為衣服價格太貴而捨不得買……
孩提時的我們，總是認為，父母是我們的守護神，是無所不能的。我們慧眼光中泛着的單純，驕傲的看着樓上樓下搬着大米的父親，看着阿媽迷人的眼眸放着動人的光彩；看着阿爸疼愛的把我們舉過頭頂；看着阿媽烏黑柔順的頭髮在風中肆意飛舞。這時的父母在幼小的我們心中簡直就是神。
但是，無知的我們卻始終沒有想到，他們，終有一天會雙雙老去。在那時候，我們，就是他們的守護神。終有一天，你會發現，父親曾經矯健的步伐已略顯蹣跚，母親曾經神采奕奕的眼睛已暗淡無光。終有一天，你會發現，父親強壯的已瘦弱不堪。母親曾經黝黑亮麗的頭髮已佈滿白髮。
歲月，在他們臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經屬於母親的美麗，帶走了曾經屬於父親的強健。有一天，它也會帶走我從小便引以為傲的父親。
不！我不要這樣。即使他們已不再年輕，即使他們已滿頭白髮，即使他們臉上已爬滿皺紋，我也要讓他們的臉上佈滿陽光般的笑容，也要讓他們的笑容像向日葵那般絢麗。
我懷着一顆感恩的心去看這校園，發現了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師，那是默默奉獻的春蠶，那是燃燒自己照亮他人的蠟燭！那就是教師。
教師既是兩個神聖的字眼，教師又是一種神聖的職業。我感恩教師！
教書是教師的責任和義務。回想往事，您孜孜不倦的身影又浮現在我的眼前。當時，我因為一道題解不出來，我急得抓耳撓腮。您看見後便大步流星的走來，關切地問我怎麼了。當您知道原因後。我便陷入了沉思。過了一會，您緊皺的眉頭稍微一動。我知道，您做出來了。您開始向我講，一遍，我沒聽懂，二遍，還是沒聽懂……你就不厭其煩地講，知道我懂了為止。我的心裏有股暖流流動着。教師的這種精神不是令人欽佩嗎？
當教師批評我時，我也不會怨恨。因為教師是希望我成才。甚至於罰我，我也不會怨恨。因為教師是“恨鐵不成鋼”。俗話説的好“嚴師出高徒”。我不敢奢望當什麼高徒，可您就是那位嚴師。在您的管理下，我想我一定會成才的。感恩您，感恩你那顆無悔的心！
育人也是教師的責任和義務。我就像是一株小樹苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壯成長。我堅信，在您愛的陽光沐浴下，我會長成一棵參天大樹！感恩您，感恩您那顆善良的心！
生活上有了困難，教師你就像我媽媽！鼓勵我勇往直前，克服困難。當我生病時，您在我身邊的每一聲問候，都如春風一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護這兒子。我送給您兩個字：媽媽！感恩您，感恩您那顆關愛的心！
教師，如果説我是小草，那您就是鮮花，是您使我不再孤單；如果説我是花朵，您就是園丁，是您使我健康成長；如果説我是小麥，您就是春雨，是您使我看到希望！所以，我感恩您！
感恩您！我的“媽媽”！祝您天天快樂！
母親像一抔甘泉，在我飢渴時，讓我解渴；母親像一個火爐，在我寒冷時，讓我取暖；母親像一把大傘，在我淋雨時，讓我避雨……“烏鴉反哺親，羊羔知跪乳。”動物尚且懂得感恩母親，我們更要感恩自己的母親。
我覺得我對媽媽的感恩很少，媽媽卻告訴我，在生活中，我每次關心、愛護、幫助她，都是對她的感恩與回報。比如，每天晚上我給她衝熱水袋；英語聽寫100分；在超市和她爭着拿重的物品；把好吃的留給她；在她生日時送她我親手做的漂亮的賀卡……在她接受我的感恩回報的時候，她是無比激動、開心、幸福的。
感恩母親是如此簡單。你可以為母親捶捶背，幫她洗洗碗，多考一個100分，時常給她一個驚喜，也可以送她一個大大的擁抱……另外，我還知道，給媽媽最好的感恩還莫過於我們健健康康的成長！
有一部電影，講述了一個母親得了肝病，需要換肝。有個好心人給她捐了肝，母親的生命得救了。在醫院等待康復的日子裏，一次散步的時候，母親遇到了同樣穿着病服的大兒子，母親頓時明白了，是兒子給她捐了肝。這是一個孩子感恩母親的感人故事。
在平凡的生活中，當我們看到媽媽拉不直的問號般的身軀，感觸到媽媽僵硬的雙腳、粗糙的手指，聽到媽媽不再清脆的聲音，我想：媽媽努力工作，都是為了撫養我長大成人，我們不一定能和電影裏一樣，做出很大的感恩母親的事，但是，我可以盡己所能，哪怕給母親一個小小的關心，也足以讓媽媽幸福快樂。
感恩母親吧，願所有孩子的母親都健康生活，幸福快樂！
我們活在這個世界上，是一件愉快而幸福的事。這兒有很大程度上是來自一些人給我們的一些關懷、幫助和温暖。他（她）們就一些事也給我們一些啟迪、提醒，讓我們受益匪淺，使我們生活在陽光之中。我們理所當然要從心底感謝他（她）們。只有一個心存感謝的人才有可能是一個有愛心的人。正如一首歌中所唱到的：“感謝天，感謝地，感謝陽光照耀着大地……”我們要感謝父母，是因為他（她）們給了我們生存的權利；我們要感謝老師和同學，是他（她）們讓我們嚐到知識糧食；我們還更應該感謝所有關心過我們的人，是因為他（她）們讓我們亨受到人間温暖，讓我們天天幸福、快樂……
也許，這世間還有許多東西值得我們感謝，但在這兒的同時，我們也千萬不要忘了感謝我們自己。當我們取得一些成績時，我們應該感謝我們自己。我們對自己説：“太好了，你終於沒有讓所有關心過你的人失望。而且，你還可以給他（她）們一點小小的驚喜和安慰！同時，也給他（她）們增加一點對你自己的信心，也使你自己更加有信心。再繼續拼搏吧，努力！”
當自己挑燈夜戰、沒有找到自己滿意的答案決不罷休時；當聽寫詞語、雖未得到滿分、但每次都是芝麻開花――節節高時；
當努力使自己早起、上課決不遲到時；當講求學習效果、嚴格按照好的方法進行學習時；當作業得了全班唯一的“好”時，我深深地感謝自己，更感謝一切關心過我的人。我不能辜負我自己，也決不能讓關心過我的人失望！
感謝自己，是由於感謝一切關心過自己的人所致；感謝自己，是因為自己沒有辜負關心過自己的人對我的期望。也決不能辜負他（她）們對我的期望！
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