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我最喜歡的人物形象作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.58W

我最喜歡的人物形象作文【精品多篇】

我最喜歡的人物作文500字 篇一

諸葛亮在年輕的時候有過一次奇遇。一天,諸葛亮在路上走,忽然,迎面走來一美麗的女子,對諸葛亮大獻殷勤,諸葛亮也對她心生愛慕。又來一老者,對諸葛亮悄聲説,那女子是瑤池中的鳥兒幻化的,諸葛亮不信,那老者就降服了那女子,只見她變成了一隻大鳥兒,拔下幾根羽毛飛走了。諸葛亮便用這幾根羽毛製成羽毛扇,春、夏、秋、冬都寸不離手,有人説諸葛亮是為了紀念那女子,也有説着神鳥的羽毛有神奇的功能,才得以讓諸葛亮那麼聰慧過人。

這當然只是神話傳説,諸葛亮一生的豐功偉績,我們都是有目共睹的。我個人,更願意信服諸葛亮是靠後天學習以及實踐,才獲得如此多的知識的。

對於諸葛亮的知識淵博,我們僅靠劉備“三顧茅廬”請諸葛亮出山就可以看得出。劉備,可不是一般人啊,連他都肯放下架子請諸葛亮,還一臉請了三次,就可想而知諸葛亮的聰慧以及他對劉備的重要性。

諸葛亮是三國時期一顆閃亮的銀星,如果沒有他,我們的三國史就會少很多趣味,劉備等人之間也就不會有那麼多的趣事了。

相對於諸葛亮的“天生聰慧説”,我更願意信服與諸葛亮的“後生勤奮説”。有史書上説,諸葛亮年少時讀書勤奮,長大後被各方權威人士大大讚揚,最終進入政界,成為了軍師。這也是我喜歡他的最主要原因。

我們應該學習諸葛亮的勤學好問,活學活用的精神,並將它長久的發揚下去。

我最喜歡的人物形象作文 篇二

暑假,我讀了吳承恩寫的《西遊記》,以前也在電視上看過,所以,當我拿起書,腦子裏總會冒出電視中師徒四人的形象。我最喜歡裏面的大師兄——孫悟空。一提到他,你是不是也會馬上想到手裏拿着金箍棒、頭上戴着金箍的石猴,一會兒抓耳撓腮四處張望,一會兒腳踩祥雲騰雲駕霧。

孫悟空本來只是石縫裏蹦出來的一隻石猴,憑藉一身本領到東海龍宮搶到了金箍棒,大鬧天宮,我行我素被如來佛祖壓在了五指山下。但是在他開始護送唐僧西天取經開始,他身上善良、勇敢、正直的品質就開始展現出來了。這也是我喜歡他的原因。

他驍勇善戰、不畏強敵。在取經的路上,他們經歷了九九八十一難,每次都很危險,不知道有多少次,師傅被妖怪抓走了,都是他挺身而出,想盡辦法救出師傅。比如在《大戰紅孩兒》這個故事中,孫悟空先是自己與紅孩兒戰鬥,紅孩兒吐出三昧真火,孫悟空衣服着火然後自己撲滅,又繼續戰鬥。最後發現不是紅孩兒對手,就連忙去東海叫龍王下雨,誰知三昧真火抗水,沒辦法只好請來觀音菩薩來降服,最後救出師傅。

他本領高強、忠心耿耿。孫悟空跟隨師傅菩提祖師學了七十二變,舞起金箍棒虎虎生風。但是儘管他有這麼強大的本領,仍然甘心情願護送唐僧取經。唐僧沒有火眼金睛,不能識別妖魔鬼怪,總是冤枉孫悟空,但他仍然對師傅忠心耿耿。在《三打白骨精》中,白骨精想騙唐僧,卻被歸來的悟空識破。他一眼就看出女子是妖怪,便想打死她,白骨精使個解屍法化為一團白煙走了,隨後又出現兩次,悟空都認出來了,並打死了他們。唐僧氣得把悟空趕走。回到花果山逍遙自在的他,得知師傅被妖怪抓了,又急急忙忙騰雲駕霧地飛去解救師傅。

這就是我喜歡的孫悟空,你們喜歡嗎?

我喜歡的人物形象五年級作文300字 篇三

我喜歡《水滸傳》中的他,他就是大名鼎鼎的魯智深。

魯智深進入梁山後與其他好漢並肩作戰,排行十八,是三十六天罡中的一員。但在之前,他也幹過很多魯莽事情,而正是它們決定了他的去向。如醉打鎮關西,他為鄭關西的吝嗇和霸道而打抱不平,和對金姑娘家感到可憐,不顧自己安危,揍了鎮關西,表現了他疾惡如仇的性格。在倒拔垂楊柳和野豬林救林沖中,體現了他武藝高強和力大如牛,從結識林沖中還能看出他謙虛、豪爽的性格特點。其實從我之前到現在總結出來,魯智深還是有點可愛,因為他很善良,不像武松那樣血濺四場,對波及的人都趕盡殺絕,向來都不把勇猛等於殘忍,就是醉打鎮關西也是理所當然的,還是好多益少,也只是教訓他,他受不住罷了,所以我就對他有一股根深蒂固的好感。千里救林沖,多講義氣啊!這很值得我們學習。

總之,魯智深就是一位英雄,不是武松那樣的人,那只是鬼雄!

我喜歡的人物形象作文 篇四

優秀的文學作品如同花圃里美麗的鮮花一樣數不勝數,朵朵都有自己獨特的芬芳。而我最喜歡的名著人物,則是美國文豪——馬克·吐温筆下的傳奇人物——湯姆·索亞。

湯姆·索亞是一個聰明愛動的孩子,他足智多謀,善惡分明,對現實環境可以保持自己的態度,一心衝出村莊,過實在的,自由的,自己所想要的生活,當綠林好漢,行俠仗義。他也是一個英明的領導者,一個了不起的英雄。從他身上,我也看到了自己所想擁有的樣子:正直,樂觀,可以一如既往地保持自己內心的真實想法,勇敢的衝出束縛,過自己想要的人生。

湯姆敢於追求,敢於冒險,一個又一個閃光點在這個看似調皮的孩子身上集中,塑造出了一個多重角色結合,受人喜愛的湯姆。當他和貝琪困在洞中時,他沒有驚慌,不但安慰同伴,還運用自己的聰明才智,用風箏線探路。在發現洞口時,還鼓勵毫無希望的貝琪爬出山洞,最終成功獲救。他的形象栩栩如生,給我留下了深刻的印象。他做錯事後敢於承認錯誤,他冒險途中不忘家人身體。關於他,書中有一句簡單的概括:“淘氣的機靈鬼”“鎮上孩子的頭兒”“在小夥伴的眼中無所不能”。一次次不同的探險經歷,更是凸顯出了湯姆身上所令人喜愛的特質——勇敢而富有同情心,懂得知錯就改,勇於衝出桎梏。他可以拋棄私心大膽指出兇手;他會在自己身體還沒有恢復號就想着去看望朋友,給他們帶去歡樂;他還有一些小小的虛榮心,可以把自己好好的吹噓一番……這便構造成了一個討人喜歡的小男孩——湯姆·索亞。

在過去的時間裏,各種個性不同的經典人物與我們擦肩招手,伴我們走過閲讀路上最珍貴,最美好的風景。而湯姆·索亞這個活潑伶俐的小英雄,將是這條路上最絢麗的那道彩虹!

我喜歡的人物形象作文 篇五

説到唐僧,那可是《西遊記》中的“四大主角兒”之一,就讓正在讀這部名著的我來解剖解剖,此人究竟如何。

本人略讀《西遊記》,讀至《屍魔三戲唐三藏,聖僧恨逐美猴王》,也就是“三打白骨精”一回時,忽覺他能表現唐僧絕大部分特點。此話怎講?還請聽我慢慢道來。

在誘惑面前,唐僧作為一名僧人,做得甚是不錯。你看,在白骨精第一次化作個貌美女子來接近唐僧時,唐僧愣是沒動一點凡心,可見他忠心向佛,毫無貪念。俗話説:“色即是禍”。如果唐僧上當,吃了妖精所謂“齋飯”,那還能有後面的取經長路嗎?正是因為他潔身自好,矢志不渝,才方能取得真經。人在誘惑面前一定要能剋制自己。想想自己的最終目標,不能因為小貪小念就斷了“取經”的決心。

在徒弟們面前,唐僧作為他的他們的師父,我認為他的“為師之道”還有些欠缺。比如剛入白骨嶺時,唐僧肚飢,便找孫悟空,把最難辦的事交給行者,這似乎是理所當然的。悟空只是説這荒中找不到食物,唐僧就罵他:“你這猴子!想你在兩界山,被如來壓在石匣之內,口能言,足不能行;也虧我救你性命,摩頂受戒,做了我的徒弟,怎麼不肯努力,常懷懶惰之心!”顯然,唐僧把他九悟空的“光榮事蹟”作為悟空伺候他的理由,把悟空當成個工具或者奴隸來使喚,就顯得不足了。悟空一路為他賣命,他卻以傷人惡語相報。所幸悟空寬容大度。沒有一次次與他斤斤計較,啟示我們做人應像佛一樣“大肚”(大度),不能小肚雞腸;還要與人為善,提倡“人人平等”。閒話少言,我們繼續一層一層“解剖”。在悟空兩次打那妖精都未成功,妖怪又變出個“悟空傷人”的假象時,唐僧毫不猶豫滴把《緊箍咒兒》顛倒足足唸了二十遍。這看起來是唐僧不對,但我們回顧一下,唐僧雖前世是金蟬子,可現在也是個肉眼凡胎,識別不出妖怪。反倒説明他對自己的徒弟也非常嚴格,突出了他對世界萬物的大慈大悲。在以後的行程中,只要唐僧的徒弟一“傷人”,不過結果如何,他會先責罰徒弟。只是責罰得有些狠了,應該弄清事情真相後再發再罰的。告訴我們做事要注意方式方法,不能過度,否則再正確的事看起來也倒成錯誤的了。

由於鄙人知識有限,文化修養不高,對唐僧一人物的解剖分析也只得告一段落,要深入瞭解,還須在《西遊記》中細細體會。

我最喜歡的人物形象作文 篇六

在我很小的時候,就聽説過《西遊記》故事。那時候,對孫悟空很好奇,因為他上天入地,神通廣大,會七十二變,拔一根毫毛就能打敗妖魔鬼怪,太神奇啦!他就是英雄,他最棒啦!

正好放假,我利用假期讀了《西遊記》這本書。有些地方還看不明白,有的詞句不太理解,其中我最喜歡的人物是孫悟空。

我喜歡孫悟空武藝高強。他本領強大,無拘無束。他先拜菩提大師,在他跟前拜師學藝,後來去龍宮拿了定海神針,就是“如意金箍棒”。大鬧天宮時,打敗了十萬天兵天將,真了不起!各路神仙都打不過他。在天上,他刀槍不入、雷打不動。是因為在太上老君的八卦爐中煉了七七四十九天,煉出了火眼金睛。佛祖才把他壓在五行山下。取經時,很多妖怪聽到他名字就聞風喪膽,嚇得不敢説話了。他本領強大,一個筋斗能行十萬八千里路,用七十二變對付各種妖魔鬼怪,用一根金箍棒幫助唐僧去西天取經。

我喜歡孫悟空機智勇敢,膽大心細。唐僧師徒四人要越過火焰山,向鐵扇公主借芭蕉扇滅火。但是因為紅孩兒和悟空結了仇,鐵扇公主不肯借扇,將孫悟空扇到了萬里之外。第二次,孫悟空含了定風丹去借扇,鐵扇公主閉門不出,孫悟空就變成小蟲子,飛入鐵扇公主的肚子裏,可是他借到一把假扇。第三次,孫悟空大戰牛魔王,借到了真扇,扇滅山火,繼續西行取經。這是“三借芭蕉扇”的故事,反映了孫悟空機智勇敢,膽大心細的性格特點。我最喜歡這個故事。

另外,孫悟空還有很故事,比如“真假美猴王”“三打白骨精”“大戰紅孩兒”等等。他對師傅十分忠誠,儘管被人誤解,他還是要保護師傅唐僧取經。在幾個徒弟中最有名氣,本領最強,所以,在《西遊記》中我最喜歡的人物是孫悟空。

我喜歡的人物形象作文 篇七

在我國的四大名著中,有許許多多的英雄人物。有神機妙算的諸葛亮,有禮賢下士的劉備,有神通廣大的遜悟空……不過,我最喜歡的就是《三國演義》中忠義的化身——關羽了。

關羽身長九尺,髯長二尺,面如重棗,脣如塗脂,丹鳳眼,卧蠶眉,手持一把八十二斤的青龍偃月刀。威風凜凜,相貌堂堂,人稱“美髯公”,是蜀國五虎將之首。我喜歡他,不僅因為關羽的相貌,更因為他的赤膽忠心,大義凜然。

在劉備打敗袁術之後,劉、關、張三人失散了。曹操愛惜關羽的武藝,就派大將張遼去勸降關羽,關羽走投無路,只得答應暫時投降於曹操。不久,關羽得知劉備的下落,便向曹操辭行,曹操答應了。一路上關羽過五關、斬六將。最終,他與劉備、張飛團聚了。讀到這裏這兒,我被關羽的赤膽忠心感動了。他過五關斬六將,只為與劉備團聚,這難道不足以表達他的“忠”嗎?

在赤壁之戰中,曹軍被吳蜀聯軍殺得大敗,曹操率領幾十名殘軍,從華容道逃走,正巧諸葛亮派關羽去守住華容道,關羽與曹操狹路相逢。關羽想起曹操日前對他的恩情,再三思之後義釋曹操。關羽知道放走了曹操,自己會受到多大的懲罰,但他為了還曹操一個人情,放走曹操。這難道不足以表達關羽的“義”嗎?

回想自己,我很是慚愧,我和同學之間總是因為一些雞毛蒜皮的小事而發生小摩擦。別人幫過我的時候我很少記得,我幫別人的時候卻總是記在心中。而關羽呢,自己欠別人多少人情他都記得一清二楚,並且知恩圖報。以後,我要向關羽學習,學習他的忠和義。

“千里走單騎”,“水淹七軍”,“擒于禁”,這些事也無一不體現出關羽的忠義。我喜歡關羽,他是我最喜歡的名著人物!

我最喜歡的人物形象 篇八

我喜歡聰明好學的司馬光,英勇無畏的孫悟空,足智多謀的諸葛亮,但我最喜歡的還是勤奮好學的魯班,我是在“班門弄斧”這個故事中認識魯班的,我喜歡他的理由有三點:

學習刻苦

每天學堂放學後,同學們都狂奔着跑回家,只有魯班一人還在學堂裏刻苦學習,貪婪地汲取書本上的知識,一有不會的地方就問老師,直到老師催他,他才戀戀不捨回家。即使是在家裏,他也會繼續學習。

勤奮好學

魯班長大後,便去拜師學藝。不久,魯班便找到了一位木匠老師傅拜了師。從此魯班每天都刻苦練習木匠技術,把老師傅生鏽的工具全都磨得又滿分作文網新又利,老師傅看到後,便誇讚他:“嗯!真是孺子可教他!為師的好徒兒,你已練就木匠神功,已練可以出道了,快走吧,用你這木匠神功給為師的臉上增光,別給為師丟臉了!”於是,魯班便依依不捨地回到了老家。

做人謙虛

回到老家後,魯班開了一家木匠店,為老百姓做了訐多堪稱完美的木製傢俱,被稱為“鬼斧神功”。一次一個木匠在魯班門前舞弄着一把粗糙的斧子,想挑戰魯班,卻被老百姓稱為“班門弄斧”。魯班知道後,謙虛地説:“我也沒有那麼厲害,而且那個木匠已經很努力了!”

聽完我的介紹後,你是不是也喜歡上了他呢?

我喜歡的人物形象作文 篇九

我喜歡的一個書中人物

———笑貓,有你在,真好

著名作家高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”

但我覺得,書中的人物也能牽動讀者的心靈。比如説我,就喜歡一個特殊的書中人物———笑貓。

笑貓即為著名作家楊紅櫻所著《笑貓日記》中的主要人物之一。笑貓笑貓,顧名思義,就是會笑的貓了,這隻笑貓不僅會笑,還能聽得懂人話嘞!你説它神奇不神奇?

這隻幽默但卻又滿是沉着冷靜的貓在我第一次翻開書時就牢牢吸引了我,它在大地震中幫助人們搜救遇難的居民使我得知它樂於助人,當它看到馬戲團要攆走西瓜小丑時的憤怒使我震撼:原來貓,也懷有這樣一顆熾熱的心。

人們都説貓沒良心,可笑貓為自己的孩子、妻子以及自己的主人、甚至是素不相識的人們所做的一切徹底地推翻了這一點,這,更使我喜歡上了“笑貓”這隻神奇的貓。

我多麼希望笑貓有那麼一天能夠在萬年龜的幫助下鑽出書來,使我們現在的這個世界充滿幸福與安康啊!

笑貓一笑,快樂就會來到;

笑貓一笑,黑暗逝去,光明隨即而來;

笑貓一笑,任何難題都會迎刃而解。

笑貓,有你在,真好。

笑貓,有你在,真好。

笑貓,有你在,真好!