我心裏一直有一個目標，那就是爭回我的第一。
上一二年級的時候，班上的競爭對手不多，每一次考試我都能考全班第一、全級前三；而上了三四年級，我轉學了，競爭對手多了，我的排名降到了20以上；上了五年級，我因為壓力和馬虎，成績一直沒上去。期末考試時我竟然名落孫山——沒得學習標兵！
這次六年級的期會考試，我雖然得到了學習標兵，但依然不滿意，因為沒有打進前15名。拿到了卷子看完題後，我不禁生起自己的氣來——一半以上的分都丟在馬虎上。
這次考試讓那個爭回第一的信念在我心裏植的更深了。我準備先從數學下手。這次的數學本來應該考滿分的，卻因為不讀題和計算失誤讓我丟失了四分，從而導致與第一擦肩而過。我一定要把數學考到第一！
英語是我要努力的第二個目標。英語本是我的強項，這次卻是三門中成績最低的一項。失分也是不認真造成的。我要把失去的英語100分給找回來。
語文是我最差的一項，這次卻考得比較滿意的。只有作文扣了5分，其餘的只失一分。我要努力，以後要把閲讀題做好，只有這樣，我才有可能考90分以上，也只有這樣，我才有可能爭回第一。
我要從現在努力、奮鬥，把第一爭回來！
讀了大人們的考試這篇文章後我感到無比的氣憤。
作者的爸爸去參加考試，而當作者偷偷的跟在他爸爸身後來到考場外，準備考試的叔叔阿姨們卻一點兒也不緊張。旁邊的一位叔叔問作者的爸爸複習了沒有，而作者的爸爸竟然説：“我交了錢，應該能過關。”更可氣的是，那些考生們考試時作弊，主考官也不管，讓作者非常氣憤。
這還叫考試嗎？這分明是交錢過關的考試嘛！當我看到“有的偷偷在桌子底下翻書有的在交頭接耳，還有的竟把書擺到桌上，明目張膽地抄起來。而主考官竟然象沒看見似的坐在講台上看報紙……整個考場亂糟糟的像集市場。”讀到這裏，我和讀者一樣憤怒！金錢怎麼是萬能的呢？這不是明顯違反考場紀律嗎？我的心裏充滿了無名的怒火。
這讓我想起了“錢”的很多用處：進個好單位要給領導錢，兒女要上好學校，要給校長錢，連古代也不例外，你想考狀元都要花大量金子、銀子去賄賂主考官。我不禁想問：“金錢真的是萬能的嗎？”
金錢誰不喜愛？可如今，金錢竟變得如此的罪惡！
考試，兩個字、卻決定我的“生死”。若考不好，這個暑假一定完了。
“烤烤烤，什麼時候才能改成蒸啊？”看着書桌上一大疊卷子，我不由得倒抽一口涼氣。國中生活，我算是領會到了，臨近考試就會忙得不可開交。
又是忙碌的一天——
“快把卷子收起來！一會兒老師要檢查！”一大早數學課代表就開始了吆喝……已被昨晚的家作折磨的氣喘吁吁的我們一大早就要面臨老師的考驗。同學們，我們可真是患難兄弟啊！好容易把早已填滿了卷子的書包裏找出來，老班又來‘巡邏’了，看着他熟練的動作，就知道又要默寫古文、古詩，自然免不了要罰抄，苦不敢言的我們歷經‘磨難’。
終於迎來了考試！這對於我們來説既是上戰場又是生與死的對決，我們有的會一蹦三尺高，有的也一定會死得很慘，你會看見‘屍橫遍野＇的狼藉一片……
考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。老師，你們什麼時候才能給我們喘口氣？讓我們也放鬆一下？考試啊，我怕了你了！
生命不可能從謊言中開出爛漫的鮮花，更不可能在欺騙中露出真誠的笑容，誠信，是做人之本。古人言：“人無信不立”、“君子一言駟馬難追”。誠信不僅是一種美德，更是一種責任，也是中華民族的優良傳統。在這次獨特的考試中。我深深體會到了誠信二字。
這天，我擔負着同學們的信任，走進了“誠信考場”參加期末考試。進入考場後，我看到眼前黑壓壓的考生。不免心生疑惑，四十多人在一起考試，在無人監考的情況下真的能做到，不偷看、不講話嗎。我的擔心好像是錯誤的，就在這短短的一小時三十分鐘內，四十多名考生，卻折射出每個考生的品德，我們真的做到了無一人偷看，無一人講話的偉大“壯舉”。一次考試不利，你還有許多機會“改過自新”，而一次作弊，你就會失去誠信，葬送了你的形象、尊嚴和榮譽。讀書是積沙成塔、集水成渠，而不是掩耳盜鈴、作弊抄襲。學習在於積累，以誠為基。四十餘名考生，用自己的優良品德向自己、家人、老師交上一份滿意的成績。
誠信應該從我做起，杜絕抄襲，樹立與不良風氣作鬥爭的信心、勇氣。並敢於揭發考試抄襲行為，用自己的真實水平證明自己的實力，立志成為一名文明誠信的好少年。
在7月16日，經過一個月勤奮學習後，我們迎來了一年一度的`期末考試。
在考試的時候，教室很靜，靜的連一根針掉下都能聽見，並且氣氛也很緊張，同學們都在一絲不苟的做着每道題，我也一樣，也在認真的做着題，考完試的時候吧，我感覺能考一百分，可是事與願違，事情遠遠沒我想象的那樣簡單—數學91，語文99，英語92。“怎麼會這樣？絕對不可能。”我心想，持續這麼長時間的成績優勢怎麼這麼快就下降了呢？我不甘心，把剛批完的卷子一把搶過來，看了一遍又一遍，得這麼點分的原因居然是微不足道的幾道計算題、發音題。我還發現這些題錯誤的原因，主要還是馬虎，做事不認真，跟以往一樣，怎麼每次考試都會失誤到這些方面呢？我總結了以下兩點：
馬虎。做題時總拉下一點東西，這不還是因為馬虎導致的嗎？
不細心。每次看書的時候總要囫圇吞棗，並且做題時，從不注意一些細節問題，所以書上的知識知識是到了一些表面，並沒有往深了去挖掘。
這次考試，只是給我敲了一次警鐘，並不代表我從今就徘徊不前，我相信，在將來，我一定會彌補這幾次的缺點，重新確立優勢。
考試考完了，我語文考到了83分、數學97.5、英語100，我覺得要改正的是我的語文考得不理想，一、是因為我沒有好好檢查，二、是我沒有好好審題，沒看清楚題目要求是什麼，三、是我們有寫好字，被扣了分，四、是我做錯了題。
最讓我扣得多分的是作文，我沒看清楚作文要求寫的是《美麗的秋天》，我卻寫了《快樂的秋遊》，內容離題了！
數學考不到100分的原因是：我看錯了題、我也畫錯了圖形才被扣分的。我畫的平行四邊形根本不是平行四邊形。
英語考到了100，我覺得很開心！100分的原因：一、我認真檢查過了、二、我這次復了習，所以才會得到100分！
發了試卷後，回到家，我立刻給爸爸媽媽看，爸爸媽媽説：“你的語文考的太不理想了，都是出於粗心大意沒好好檢查和讀清楚題，數學和英語還可以。”我説：“哦！以後考試前我一定把題目看清，考完試後一定要檢查幾次，原來考完之後的複查是非常重要的”
經過這一次考試，我總結到了，我會考砸是因為我沒有好好複習、好好讀一讀課文、好好的複查。以後無論做什麼事情都我都不能出於粗心大意。每逢遇到考試我都要細心認真的檢查。
11月1日和11月2 日，我們進行了考試。
11月1日是語文考試，11月2日是數學和英語考試。首先，我來談一下我在語文考試後的感想。這次語文期會考，我很想考得好一點，我覺得自己非常努力，但是結果我考了一個讓我自己不太滿意的成績88.5分。老師批好的考卷發下來後，我心裏想：“唉，我怎麼就是拿不到好成績呢？而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點，下一次我一定要考好點！接着我再來談一下我在數學考試後的感想。在數學考試時，因為沒有好好複習，我心裏很害怕考不到95分以上，所以我做題的時候很仔細，生怕把會做的題目做錯了。等到數學考試成績出來時，我意外地發現我得了99分，這可是全班最高分哦！我真高興啊！最後我要説一下英語考試後的感想。考試開始時，因為已經複習過單詞和句子，我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都是我複習過的時候，我更是信心加倍。結果果然考得還不算差95分。總的來説，我對這次考試結果還不太滿意，我希望我的語文成績能再提高一點。
通過這次期會考，我感到：要想考試成績好，首先考試前要好好複習，其次考試的時候要專心和仔細做題，這樣才能取得好成績！
今天上午，老師説要發期末考試卷，我的心情又快樂又懼怕。快樂的是：終於能知道我的考試成績了！懼怕的是：害怕考試成績不理想，受到老師的批評和家長的責罵。
上課時間到了我的心裏七上八下的，彷彿有無數個吊桶在裏面。一會兒，老師拿着厚厚的卷子進了教室説了説這次考試後的總結後，要念考試成績的名單，這時，我的心情更加激動了感覺心要跳出來一般……“這次考試，我們班有兩名同學考了第一名。”繼續説：“他們是王宇和張傑，他們都考了91。5分。這次的題有些難度課內知識比較少反而課外的題有些多，考到這個分數，都已經不錯了，大家要向這兩位同學學習。”聽了這番話，我緊張的心情漸漸的平靜了下來。我認真地看着我的試卷，雖然這次考試我考到了全班第一，但是，我卻怎麼也高興不起來。一些簡單的題因為粗心大意而寫錯了，眼看着那鮮紅的“×”，我的心特別後悔，特別慚愧。恨不得挖個地洞鑽進去。
這次考試沒有考好，吸取了教訓，我一定要改正粗心大意的壞毛病。
在以後的學習中，我一定要仔細的做好每一道題，學好每一個知識點，在下次的考試中，一定要考出優異的成績！
經過一個學期的學習，我們的知識又增加了許多。今天，我們迎來了我們收穫果實的期末考。
緊張的期末考試終於結束了，我長長地舒了一口氣。回到了自己的教室，教室裏像炸開了鍋似的沸騰起來，“我們終於解放了！”
“回家可以看電視了！”
“金琦，你明天到我家玩吧！”
同學馬佳寧邀請我明天到她家玩。這時，周老師來到教室跟我們對了答案。我覺得渾身不自在，錯的太不應該了，簡單的題怎麼會錯哪？太大意了，審題不仔細。唉！
不怨天不怨地只怨我自己太馬虎。馬虎啊！
馬虎！你到底要跟我到什麼時候？
我慢慢地走在回家的路上。此時，樹上的鳥兒也不再高唱了，好像躲着我這個馬虎大王。路邊的花兒沒有了笑容，為我的馬虎而難過。哎，回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道：“落第學子喪門犬”，此時的我，或許也真是這樣吧！
我感悟到：真金不怕火煉，只要我平常學習認真，就不怕考試。我平時如果做題不馬虎，考試也不會出現馬虎的現象。我在心裏對自己説：“不要在同一個地方跌倒！
既然都考過了，好不好都已成現實，下次努力考好吧！
不要再那麼粗心，那麼馬虎。”
學習如逆水行舟，不進則退。因此我們不能鬆懈每一分用來學習的時間。要想學好，首先得有個明確的目標。有了目標，才會有為之奮鬥的動力。其次，學習習慣也很重要。好的學習習慣會讓人終生受益。態度決定成敗。在學習的時候，態度要端正，不要胡思亂想，把所有的精力投入學習之中。
學習是一個漫長的過程。在這段時間內，我們不能過於着急，欲速則不達。應腳踏實地地打好基礎，只有基礎牢固，才不會在關鍵時刻掉鏈子。在學習的過程中，心態也尤為重要。我們不能沉湎於過於取得的一點點成績就玩物喪志，驕傲放縱自己。要把姿態放低一點，謙遜的對待學習，有不懂得問題要及時向老師尋求幫助。但是也不要總是打壓自己，多一點自信，這世上沒有什麼事情是不可能做到的，只要你堅持，總有一天，你會創造屬於自己的輝煌。
課前要主動預習，課上要抓緊每一分學習的時間，提高學習效率。特別是物理，化學這些科目。由於我們課後要花大量的時間來提升鞏固語數英，花在其他學科的時間極為有限。課後也應該及時複習，鞏固一天學習的知識。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
今天，我讀了《安靜與喧譁》這篇文章。這篇文章出自劉墉寫給他女兒的信《跨一步，就是成功》中的一篇文章，這篇文章給我留下了深刻的印象。
這篇文章主要是講了劉墉給他女兒寫的一封信，告訴女兒合理安排時間重要性的故事。
通過閲讀這個故事，我感到有些慚愧。在生活中我做的不夠好，該安靜時不安靜，該説話時又不説話了。比如説在公共場所，不讓大聲喧譁，我卻大聲説話，吵得別人心煩；在學校裏別人搶着回答問題的時候，我卻保持沉默。在安排時間方面，我也顛三倒四，該看書時偏去畫畫；該寫作業時偏去看書；該睡覺時偏去看電視……就因為這些，媽媽氣的頭都大了，因為我總是在該幹正經事的時候，幹一些業餘愛好的事。現在我已改正了以前的壞習慣，就是受到了這篇文章的啟發。
這個故事告訴我們，合理安排時間至關重要，人的生命有限，精力有限，只有合理安排好自己的時間，開挖自己更多的潛力，才能使自己的人生更加精彩。
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