在我們生活的這個大千世界中，美的事物有很多。比如一幅畫、一首詩、一種物品……可唯有心靈的美才最能打動人心，最能引起我們的一番深思，最值得我們學習……
記得那是四月份的野田上午，我自告奮勇跟媽媽去趕集。媽媽“體貼”地對我説：“今天是個打擊，人肯定特別多，咱倆就妻子形成去吧。”“啊！那我這不是自討苦吃嗎？”我尖叫了起來
不管怎樣，我還是和媽媽一起出發了。到了馬路上，看到奔流不息的車輛飛速奔馳着，我和媽媽只好下來推着自行車，找尋合適的機會橫穿馬路。
突然，所有的車子都停了下來，將馬路從中間“截”斷，在扯一扯之間形成一條三四米寬的過道。我正疑惑大家這都是怎麼了？忽然，身後傳來“篤”、“篤”的聲音，我馬上轉身，原來是一位盲人老奶奶正在過馬路。因為眼睛看不到的緣故，她用手中的枴杖很有節奏的敲擊着地面，一步一步走過了馬路的1/3處。看到這兒，我覺得自己應該做點兒什麼。於是，我走上前，一步一步地在大家的掌聲中攙扶着老奶奶過了馬路。老奶奶會心的向我和車上的司機笑了笑。
我正沉寂在扶老奶奶過馬路的快樂中，看到正在繼續前行的媽媽，忽然反應過來。我“拎”起自行車，向前追啊！
到了集市上，媽媽東挑挑，西撿撿，一共買了三四大兜東西，我懷疑家裏是不是要破產了？“女兒，過來看看這邊的蘋果，長得還不錯，不知道味兒怎樣，買幾個嚐嚐？”我拖着因走太多路而變的像灌了鉛似的腿和幾近殘廢的身子走過去，説道：“蘋果嘛，您隨意，我不挑食。只是枕頭和小牀想我了，咱快一點兒行嗎？”媽媽可能看到我這樣不太忍心，便匆匆忙忙的拎着蘋果，“打道回府！”
剛走過了兩個路口，有人在後面喊我和媽媽，是賣蘋果的那個老爺爺。我心中浮現出的第一想法就是是不是少給人家錢了？於是，我賠着笑臉問：“爺爺，是不是少給您錢了？少了多少？剛剛走的太忙……”我邊問邊從口袋裏往外掏錢包。沒想到的是那位老爺爺卻説：“不是，是我少找給你們錢了，給，三元五角，剛好。”原來，媽媽剛剛被我催得急，沒顧上數找回來的錢就扯着我往家裏走。看着老爺爺那“溝壑縱橫”的臉喝一身樸素的衣裳以及沿着臉頰往下滴落的汗珠，我真覺得自己的手彷彿有千斤重，抬都抬不起來。可是老爺爺一再執意將錢給我們，並説自己做的是誠信買賣，既然已經追到這兒了，就一定要將錢還給我們。我們不好再推辭，只好將那三元五角錢收下，並謝謝老爺爺的細心。
我的心再次被美給融化了，嘴角也再次上揚，臉上再次浮現出天天的微笑。
“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”羅丹的這句話早已被人們熟知。可我現在才對這句話有了一定的理解。讓我們瞪大眼睛，留心捕捉生活中的每個畫面，留心觀察生活中的每個角落，不放過任何蛛絲馬跡。讓我們在創造美，發現美的生活中成長吧！
在我們班，有一位同學給我留下的印象十分深刻，她就是“吝嗇鬼”鄧蘋珍。第一次與她對話是在國小一年級上冊的一個星期二。那天，天氣十分涼爽，但在教室的我卻像在熱鍋上的螞蟻一樣，着急地淌着大汗——數學老師讓我們拿出草稿本計算幾道數學題，而我卻恰巧沒有帶上草稿本。哎！此時的我多麼希望能夠找到一根救命稻草呀！忽然，我注意到坐在前面的女生——鄧蘋珍，我猶豫了一會兒，畢竟，我從沒有和她搭過話，不知她究竟是一個樂於助人的“好人”呢？還是理也不會理睬人的“壞人”呢？
可時間就要到了，我不能再等下去了。終於，我鼓起勇氣，小心翼翼地拍了拍她，只見她轉過頭，用疑惑的眼神看着我，我不禁低下了頭，像一個被批評過的孩子一樣羞紅了臉，好半天才擠出一句：“可以借我一張草稿紙嗎？”
她聽了，立馬轉過身，正當我覺得沒希望而垂頭喪氣時，她又轉過頭，遞給我一張草稿紙，我的謝謝還沒説出口，她就又轉過去了。
正當我滿心歡喜準備做題目時，卻發現這張草稿紙已被塗寫了一大部分，只剩下四分之一的空白處了，我不禁想：她真是一個吝嗇鬼！
但直到那一天，我才發現，她其實並不吝嗇。
到了二年級的某一天，忽然，一個噩夢降臨：我們班的戴明星同學因為誤食了一大堆垃圾食品，因而導致昏迷不醒，最後被送往醫院並接受治療。當聽見這件悲慘的事情時，猶如晴天霹靂一般擊中了我們的心靈，我們十分傷心。而“吝嗇鬼”有着明顯的表情變化，轉晴為陰，低下了頭，眼角還有幾顆“金豆子”。
因為戴明星同學做手術治療需要一大批手術費用，他的父母用盡所有積蓄，但還是不夠，需要學校捐錢。為了幫助戴明星同學度過難關，我們班也積極響應一起獻愛心。那一天在老師的號召下，每個同學都積極奉獻愛心捐出了自己的零花錢。我把平時攢下的零花錢拿了出來，在捐錢箱放入了一百元。回到座位我不禁眉飛色舞、得意洋洋，再用驕傲的眼神看了看“吝嗇鬼”鄧蘋珍，這個平時活潑開朗的小女生，在今天卻面無表情，眼圈還紅紅的、腫腫的。我暗自歡喜：看來班上是沒有比我捐款還要多的人了，不過捐款最少的，不用想也就知道是“吝嗇鬼”了。
當老師報着每個同學捐的錢數時，我用驕傲的眼神看着其他同學，心裏還默唸着：哼！待會你們就會用羨慕忌妒恨的眼神看着我了。
可當報到鄧蘋珍捐了兩百元時，我嚇了一大跳！我都懷疑是不是聽錯了，但老師口中清晰吐音確實是“鄧蘋珍200元”。曾經被我認為捐的最少的那個人，居然是捐款最多的！從此，鄧蘋珍“吝嗇鬼”在我的印象中完完全全變了一個人。
原來“吝嗇鬼”並不吝嗇，她只是為了節約而已。
現在，我與她成了親密無間的好友，我喜歡這個並不吝嗇的“吝嗇鬼”！
小時候，我總會在爸爸媽媽的口中和自己閲讀的《中國傳説故事》中瞭解到“龍”這個字眼。在我總結歸納起來，龍就是高居天上，也能潛入深淵的龍王，它能呼風喚雨、翻江倒海，可謂是無所不能，威力無邊的神靈。於是，龍在我心目中便定格下了變化萬千，高深莫測的印象。
不過，一次偶遇，改變了我對龍的印象，讓我對神祕的龍王又有了新的認識。
每年春節，都會有一場別開生面的大廟會。在這種時候，我也免不了要去湊湊熱鬧。來到大廟會，這裏的人可多着呢，人多得我都快被擠扁了，我只有隨着人潮往前挪的份。我一路東瞧瞧、西看看，大廟會裏的花樣可真不少，看得我眼花繚亂。
到了晚上，我正思量着去哪兒玩呢，突然傳來一陣嘈雜的聲音，我豎耳細聽，只聽見廣播裏説：“‘舞龍燈’表演就要開始了！”我暗想，“舞龍燈”可是大廟會的壓軸戲，怎能錯過？我急忙尋聲像插上翅膀一般飛奔過去。哎呀，人可真多，怎麼辦呢？掃視着人羣，我尋思一陣，頓時情急智生。我仗着身子瘦小，東竄竄、西擠擠，費了一番周折，總算是擠到了前面。我興致勃勃地等待着表演開始。
我等了幾分鐘，咦？表演怎麼還不開始？騙我？我生氣地忍耐着無聊的等待。主持人向人們陪着笑臉解釋，因為舞龍需要用滾燙的鐵水，但現在鐵水還沒燒開，就請各位見諒一下。我揚着頭向燒鐵水的地方望去，十幾個赤膊的壯漢圍着一個燒鐵水的火堆在烤火。我頓生滿腹狐疑：他們不冷嗎？難道是因為怕火星燒掉衣服？就在我納悶時，表演開始啦！
只見壯漢們把燒得通紅的鐵水倒進龍嘴，舉起長杆舞起來。奇蹟發生了：滾燙的鐵水從龍嘴等地方噴射了出來，噴向空中，在夜空中綻放出一朵朵金光閃閃的、像煙花一樣的金花！赤膊壯漢們把龍舞得活靈活現，金龍閃閃發光，一雙大眼威武地瞪着眾人。壯漢們時而傾向左、時而傾向右，時而舞得高、時而舞得低。時不時，金龍的身體像波浪一樣“遊動”；時不時的，金龍的頭會調皮地繞一圈；時不時，金龍的尾巴又會擺動幾下。漢子們越發舞得起勁兒，金花四處綻放，越來越多！在人們的驚呼聲和歡笑聲中，壯漢們齊聲大喊：“祝大家新春快樂！一年平安！萬事如意！健康幸福！”金花劃破了沉寂已久的夜空，照亮了雲彩。在片片金雲當中，飛舞着金花。我彷彿見到了金龍正歡笑着為我們祝福……
在精彩紛呈的大廟會中，我找到了“金龍”。龍，其實每年都在為我們祈福，是它在保佑我們的平安。龍，其實就在你、我、他的身邊，它在中國人心中，永遠是不可冒犯，至高無上的龍神！它代表着中國也是不可冒犯的，中國人是至高無上的！
看着日頭東昇西落，燕子飛去又飛回，時間就像細沙，不經意間，已從我的指縫間溜走了十三個年頭……
這不是我想要的生活！
日復一日地做着並不讓我驕傲的功課，年復一年地向着“理想高中”做着並不到位的努力，難道，這就是我全部的生活？
多少個夜深人靜的夜晚，望着窗外的一樽空月。我捫心自問：“存在就是合理，我存在的意義是什麼！我為什麼活着！”我難道是為了活着而活着？也許“民以食為天”可以給人們肉體上的滿足，那麼，他們精神世界呢？我曾一度沒有愛好，沒有自我，生活就像一隻陀螺，永遠不知道在何處終結。
這不是我想要的生活！
我試着墮落，但是電子世界給不了我什麼！我就是我，特立的獨行者！
終於，我在一個清晨，我結束了這灰暗的生活。
“給我機會，讓我走進你，三國。”隨着夕陽西下，伴着裊裊茶香，輕輕地翻開歷史，讀你，永恆不變的經典——《三國演義》。
像迷霧中的人看見了光明；像寒冬中的`乞丐感覺到了火爐的温暖；像沙漠中的落難者看到了真實的清泉。諸位，請接受我心中的快感吧！
一頁頁地讀，在“三國”的微笑裏，我才有呼吸。翻到最後一頁，讀到那個結局；—廝殺畢生的結果，是三家同歸於“晉”。讀那首結束的詩，我突然有了一種PH值小於7的感覺。“是非成敗轉頭空，古今多少事，都付笑談中。”和平，努力的終結者。
剎那間，我發現了自我。
這才是我的生活！望滾滾長江東逝水，看浪花淘盡英雄。永遠忘不了，那些曾經輝煌的人給了我怎樣的觸動。忘不了周瑜的忠心耿耿，**儒雅；忘不了曹操的聰明自信，掛帥親征；忘不了孔明的軍法嚴明，執令如山；更難忘趙子龍單騎救主，驚天地，泣鬼神……
這兒的一位位，在我看來，都是理想的，一種種不同的世界，一種種不同的基業——
天時、地利、人和！
透過歷史的雲煙，看官渡血戰，赤壁膺兵……
在那個世界裏，我靜，我動，我快樂，我痴狂……
我找到了自己的至愛，我自己的存在！
看那個時代，還我清白！
不要説我“玩物喪志”，我是青春少年，我也渴望氣吞山河的激情澎湃！不要説我落後，這難道不是一種“非主流”，新時代的少年有誰心懷古代？！
在這兒，我找到了自我，發現了自我……
我就是我，特立的獨行者！我不孤獨，因為我快樂！
輕輕的，一步一步走近你，三國！看你英雄輩出，看你潮起潮落！
以後的夜晚，不會臨風灑淚，可謂“把盞對月，又豈在人間宮闕！”
有你，有我，古今興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流……
只想對你説：“今生為你痴狂，此愛天下無雙！”濃濃的情義，似水東流……
在“三國”裏，發現自我！
“幸福”一個千古流傳的話題，“幸福”它究竟是什麼呢？
有人説“幸福”是一種擁有，世界上所有擁有母親和父親的孩子，她都是“幸福”的。
還有人説“幸福”是一種付出，只要你一心一意、全心全意地為她人付出，那麼在你有困難的時候，她們也會一心一意、全心全意地為你付出。當你在為她人付出的時候你會感到“幸福”，當她人在為你付出的時候你也會感到“幸福”。
還有人説“幸福”是一種快樂，是一種特殊的快樂，當家人坐在你身旁，和你一起説説笑笑，聽你嘰嘰喳喳地談起校園裏的事兒，這也是一種“幸福”。
還有人説，當你受了傷或捱了打時，你最希望的就是家人能夠陪伴在你身邊，來安慰你和鼓勵你。當家人在你身邊安慰你或鼓勵你時，你就會感到“幸福”。
我也認為“幸福”是一種關愛，因為在我6歲那年，我把一隻被主人丟棄了的小狗帶到了家裏，後來被我媽媽發現後就狠狠地打了我一頓，過了幾個小時後，她又來安慰我，向我解釋時我明白了“幸福”的真正意義。
我更認為“幸福”是一種愛，這一種愛我們的身邊就有，這就是母愛，這位愛的使者就是媽媽。每天晚上，我睡覺時都會踢被子，每當我踢一次，媽媽就蓋一次；每當我考試時沒有考好的時侯，她總是幫我找原因，鼓勵我下次努力！
啊！“幸福”多麼美好！原來“幸福”只是一種美好的感受。其實，“幸福”無處不在，只要你留心觀察，就會覺得“幸福”實在是太多太多了。有父母的疼愛是一種“幸福”；有老師的關心是一種“幸福”；幫助別人是一種“幸福”；同學們和你在一起玩耍、嬉戲是一種“幸福”……不同的“幸福”，它的含義也不同。每個人都奉獻一些愛心，世界就多一些“幸福”每個人就會離明天的“幸福”更近一步。
聽説物體摩擦的時候會產生靜電，我想做個試驗。
星期天放學回家，我從書包裏拿出一把塑料尺子和一張紙。首先我拿起一張紙撕成小米屑一樣大小，我拿起尺子在自己的頭上摩擦了一下，我把尺子放在紙片的上方，小紙片就像不聽話的小娃娃似的一動不動，躺在桌子上面。媽媽説：“你摩擦的時間太短了。”我一聽就趕快地又用力得摩擦了很長時間，我又把尺子放在紙片上方，“啊！”奇怪的事發生了，小紙片爭先恐後的跳到了尺子上，像歡蹦亂跳的小精靈在尺子上跳舞，桌子上的還是一動不動，小紙片突然掉了下來，就像仙女散花一樣飄落了下來。過了一會兒，我跑到媽媽身邊，我又拿起尺子在自己的頭上摩擦了一會兒，悄悄地把尺子往媽媽頭上一放“啊！”我又大叫了一聲，這時媽媽的頭髮一根根地豎了起來，就像魔鬼一樣，十分恐怖。媽媽站了起來，照了照鏡子，説：“看你乾的好事，把我的頭髮吹成這個樣子啦！”我心裏憤憤不樂。我又拿起一把尺子在頭上摩擦了很長時間，我把尺子放在桌子上面，我的頭髮靠在一起，我頭抬起來，趕緊跑到鏡子面前一看，我的頭上沾滿了小紙片，就像一頂小帽子，我趕快把小紙片拍了下來，然後哈哈大笑了起來，連媽媽也笑得都快合不攏嘴了。
媽媽説：“這就是靜電，塑料摩擦的時候也會產生靜電，我們身邊也發生這樣的事，比如冬天晚上我們睡覺的時候，脱衣服時會發出發出‘噼噼啪啪的聲音也就是靜電。”“哦，原來衣服也會發出聲音呀！”我恍然大悟。
我知道了，在我們的身邊，只要我們細心觀察就會有收穫。
科學家有許多的發現和發明都是認真觀察自己身邊的小事而發現的大道理，從而發明一些對生物有幫助的東西，當科學家是我從小的夢想，所以我經常觀察、研究身邊的小事。
就在去年夏天的一個週末爸爸給我抓了一隻螳螂於是我把它放在了一個紙杯裏，我看到它舉着兩把大刀，歪着頭很嚇人的，過了一會兒它無精打采的好像不太適應這裏的環境似的一直往上爬顯得可憐巴巴的。我想：我一定要把它養好，好讓它繁殖後代，這樣的話螳螂不僅能夠繁殖後代我還能可以看見螳螂繁殖後代的全過程了，我以為它是食草動物，沒想到我試着抓了幾隻小蝗蟲它竟然也吃了，他吃得很多有時竟然吃四隻，甚至有時吃了八隻，原來螳螂也是雜食動物呀！我又看見它很孤獨的樣子，於是又讓爸爸給我抓了一隻，我看空間太小了我又給他們換了一個玻璃瓶裏，沒想到前一隻螳螂竟然比以前聽話了，我查了查資料:原來先抓 的那只是雌的，後抓的那只是雄的，我想:這太好了我終於可以看見小螳螂了，我大聲説“太好了！太好了！”我邊説邊跳。我又給它們換了個美麗的玻璃瓶，我給它們搬家時一切都很順利，幸虧它們沒咬我也許是認為我給它們找了個好伴侶高興的吧！
第二天我起牀吃完早餐後興高采烈的去看我的螳螂我發現它們頭對頭好像在説什麼重要的事情一樣。
第三天它們還是這樣頭對頭，第四天，第五天，第六天……可到了第八天，情況竟然和我想像的完全相反，螳螂竟然莫名其妙地只剩下了翅膀，還有它的內臟。這到底是怎麼一回事呢？……充滿疑惑的我下定決心一定要找出“兇手”為公螳螂的死討個説法，可是找了一半天也找不出來死因和“兇手”。後來爸爸告訴我公螳螂是被母螳螂給吃了，“啊”？聽了這個消息，我的喉嚨都快叫破了。我以為爸爸是在騙我，我又上網、找書去搜查。我確定爸爸竟然説的是對的，我萬萬不敢相信這是真的，公螳螂和母螳螂當時相處多好呀，現在竟然落下了這個結局，更讓我吃驚的是公螳螂是情願被母螳螂吃掉的，這是為了什麼呢？經過我的繼續觀察、研究才知道，因為母螳螂只有吃了公螳螂才能生出小寶寶來，因為母螳螂缺少營養而這種營養又是公螳螂才有的。為了生出下一代公螳螂甘願犧牲自己的生命。哦！我恍然大悟。
這種精神是那麼可貴，我們也要學習公螳螂的這種自強不息的精神。
我想當一名科學家我要研究出一種母螳螂不吃公螳螂也能補充營養的植物，這種悲劇將不再發生。
我明白了這樣一個道理：有時候身邊的小事往往被我們忽略了。知識是無窮的，只有不斷地看書，學會觀察事物，才能掌握更多更有趣的知識。就像是螳螂的祕密這件小事，可能被很多人忽略了，如果不仔細觀察，也許一生也都不知道其中的奧妙。
我曾以為，我可以容忍，可以冷漠，可以置身事外，但我似乎做不到。
今天，他們又吵架了，原因是什麼已經不重要了。重要的是他們吵得很兇，從房裏一直鬧到大廳。我站在一旁，像是在看一場已經看了幾百遍的電影，想關掉，卻找不到按鈕。(這一句的表述真是精當有力，把置身其間的無奈抒寫得淋漓盡致！--小編讚歎)同一場電影，同一個結局。爸爸摔門而出，媽媽窩在沙發上哭，弟弟妹妹躲在陽台中的黑暗角落，可以想象他們緊咬下脣，努力不發出聲來的樣子。生在這種家庭，不知該哭還是笑。這是上帝對我的磨勵(礪)嗎？能換一種方式嗎？
翻出電話簿，打了個電話給爸爸，告訴他，有事和他商量。看着眼前兩個坐在一起卻不相問候的人，我的心突然下沉，以每秒一千米的速度墜落。(編者插話：作者描述性的語言功夫甚是了得，同學們應仔細體味這種表達的好處。)整理好情緒，我平和地説：“你們離婚吧，這樣不累嗎？”他們愣了一下，似乎不相信自己所聽到的，但從他們震驚的眼神中依然可以看出，他們是考慮過這個問題的。我突然笑了起來，很誇張的嘲笑。媽媽看見我突然的笑，不知所措，連喊了兩聲，我沒有理會，直衝出家門。(仔細看這句話，是不是出現了語意的斷點？把"連喊了兩聲"擴充一下：“頃刻後衝着我離去的背影連喊了兩聲”，語意便連貫起來了。)
外面下着淅瀝的小雨，像哭泣時的淚水，無聲無息，卻滲進心裏，冰凍了整顆心。已經十二點了，這條繁華的街道此時也只剩幾個醉酒的人與緊縮在大樓角落裏的流浪漢。
我走了很久，卻總在原地打轉。我一直在想，他們太自私了，因為相愛，想在一起，卻因為無力相處，而讓彼此都成了受害者。他們到底有沒有考慮過我們的感受？我努力甩了甩頭，想拋開一切煩惱，但它們卻像糾纏在一起的頭髮，千絲萬縷，無法解開。
不知不覺間，我走到了一座電話亭旁。亭子的另一邊蜷縮着一個衣衫襤褸的老人。掏了掏口袋，只有一枚硬幣，那是從今天早餐中省下的零錢。把錢塞進投幣處，然後拿起電話想撥號，腦袋卻一片空白。原來，我的朋友是如此的少，唯一記得的只有媽媽的號碼。
“喂，是你嗎，孩子？”那邊傳來的是沙啞而焦急的聲音，“快回家吧。”
眼淚突然落下，摔在地上，碎成幾十瓣。我只不過是一尾不小心跳到岸上的魚，皮膚被曬得乾裂，迫切希望有一朵浪花，把我拉回大海。(編者發話：採兩三意象，打一個比方，這樣描述心情的方式，你喜歡嗎？"自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁"，若是沒了這飛花與絲雨，夢與愁究竟有多輕，又是何種情狀呢，不是都很難想象嗎？可是有了這兩個意象或喻體，你的眼前便籠着這樣的輕愁與夢了，對嗎？試試看，學學本文作者的手法，也來描述一下自己特定情境的心緒吧。)
原來，堅強的外殼下還有一個如此脆弱的我。原來，我那麼渴望有一個幸福的家。
爸爸媽媽，你們能給我一個幸福的家嗎？
其會考試後的一箇中午，我像往常一樣回到家中，此時屋裏的競極了，只見媽媽冷冷地坐在沙發上，看見我回來了，她好像找到了出氣筒，鐵着臉狠狠地説：“看看你的卷子。”我忐忑不安的拿起卷子，呵，還不錯，90分，這在我班已經是名列前茅了。我滿心歡悦的瀏覽者卷子，突然發現自己的基礎知識還不錯。這要感謝語文老師嚴厲的要求，其實每天的聽寫也很重要，
只有這樣，才能把基礎知識掌握牢固。我繼續的瀏覽着卷子，我又發現自己的閲讀能力真的有了很大的提高，閲讀分數就是最好的證明。曾經有一階段，我為閲讀而苦惱，這是媽媽耐心的給我講解，為我樹立了自信，從那時起，我們母子倆每天研究一篇文章，媽媽教我許多閲讀的好方法，我也很專心，都銘記在心，沒想到這次考試我運用了這些方法，效果還不錯。
我正洋洋自得，媽媽生氣地説：“看看你的作文吧。”我翻開卷子的背面，霎時我吃驚了，34分，我就像當頭捱了一棒，這是我國中以來最低的一次考試。我真的有點自慚了，最近不只是為了躲避媽媽的嘮叨，還是為了創新，我獨自寫作，從不讓媽媽指點，最愛編故事，這不作文中的故事就是自己胡編的，現在看來真是可笑，缺乏真實，空洞。廢話也很多，沒有明確的中心。此時在痛苦的思緒中，我終於頓悟了：寫作文就是寫自己身邊人和事。
知道了語文分數後，我便急切地想知道我的英語分數，希望能在這方面取得好成績。好奇心的驅使我來到了辦公室，英語老師滿面笑容地説：“你考了95分。劉老師經常就是温和，即使你再不好，她也不發怒。她的笑容怎能扶去我心頭的一絲愁雲，特似乎看出我的不爽，仍温和地説：“我發現你太馬虎了，真是不該。”他繼續的翻看我的卷子，語重心長地説：“我還發現你最驚不愛回答問題了。”我沉默無語，但是劉老師對試卷的總結，我都銘記在心。
是啊，今後還要面臨無數次考試，其實分數是次要的，重要的是要對考試試卷的分析、總結，藥學會發現自己的成績，更要找到自己的不足。
隨着時期變化，我發現了人類的心像一潭死水普通，毫無生機，讓人嘔吐。
假如你不置信的話，那就看看以下這幾件事兒吧。
記得幾周前，我和同窗們去軍訓。
那一天很熱，教官就叫我們去買水喝。我們馬上飛奔到小賣部門口，那裏有很多人。
我們好不容易買到水時，我看見一個小男孩，拿起一瓶水就跑，他的速度很快，像一隻箭似的。
連小賣部的老闆都過了好一會兒才發現，“原來滿滿的一箱奶茶怎樣少一瓶了？”老闆不解地説了起來。
我趕緊跑去追，可惜太晚了，他一溜煙就跑不見了。
我歎了一口吻“哎！”。
軍訓回來的第一天，爸爸對我説：“走，今天我請你去吃海鮮去！”
我快樂得蹦了起來。
可是當爸爸收鋪子時發現自己的自行車不見了，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，轉來轉去。
我忙對他説：“去看看你的監控吧！”
“對！對！”
他趕緊把監控翻開，左弄弄、右調調，然後對我説：“應該離這兒不遠了！”
果真，一個瘦瘦高高的男人，看見爸爸的自行車沒有鎖，十分矯捷地把車騎走了。
我見後，“哎！”地歎了一口吻。
每當我走路上學時，總看見幾輛小黃車倒在路邊，有的沒座椅、有的沒籃子、有的沒輪胎？
真是慘不忍睹呀！
我覺得人類往常越來越壞了，壞得無法形容。
那些小黃車似乎也在控訴：“這麼壞的人類，下次我不讓他們騎了，我們辛辛勞苦地跑着，他們卻在搞破壞！”
“哎……”我不由得又歎了一口吻。
我覺得，人們真的應該改改這些醜陋的行為了！
朝露曇花，咫尺天涯。在我們不經意間，多姿的桃花又悄悄放開了。在我們的忽略下，美麗的青春年華悄然流逝了，聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步？
1、遊絲軟系飄香謝
風不停，綠樹蔭，陽光明媚，天很藍。
一羣不知天高地厚的我們，在河岸邊奔跑嬉戲，一陣輕盈的風吹來，夾雜着些許幽香。“好香呀！”小芝的鼻子最靈。“看！”我胖乎乎的手指着河岸邊那一排排桃樹，那一朵朵如玉脂般晶瑩的桃花。風吹過，一片片花瓣隨着風旋轉落下。“好美啊！”“嗯，我們很快就可以吃到桃子了。”
躺在草地上，柔軟的小草撫摸着我們。“真想像桃花一樣趕快長大。”“嗯，當大人多好，不用別人管，時間多的都用不完了。”
年少無知的我可曾知道大樹旁一棵小樹上，花骨朵正在悄然開放。
2、風刀霜劍嚴相逼
剛升入國中的我，倚在一棵桃樹旁，看着天空中白雲帶着思念，輕輕拍打着樹葉。
少年輕狂的我，怎知“梅花香自苦寒來”的意藴。總嚮往的偉大勇氣與勝利，可過高的期許總讓我跌的粉身碎骨，生活中一切多於平淡。一次次考試的失利，升學的壓力，父母的期望，把我裹得嚴嚴實實。
“難道這就是成長，就是青春嗎？我不要。”我喃喃自語。
然而，當時垂頭喪氣的我可知雨中的桃花正搖擺着裙邊？
3、翠減紅衰愁煞人
這個夏天彷彿是一步一步挪過來的，但終究還是來了。考試的前一天，漫步在河岸邊。桃花又開了。翠綠的葉掌遮掩不住俏麗的面龐，悄然的身影。那一抹抹掩面偷笑的緋紅。“是在笑我笨嗎？”就快面臨一場分別。
剎那間，我發現了自我。
我恍然大悟：在不經意間我流失了我的花季。我所渴望的卻又是我所遺失的，年少中最重要的——美麗的青春年華。
那一朵朵燦爛的桃花，是否剩有前年的殘花百葉？
雨季花季，青春年華，我們無法挽留，就在現在，追趕現有的年華，不要讓遺失的，再次成為最重要的。
後記：“昨夜風吹過，落英聽誰細數。”請追趕，現有的青春年華。
春天，終於來了。在天地之間笑着，笑得多麼明亮，多麼燦爛。冬天的氣息還未散去，可馬路兩旁卻已經長出了嫩芽，我極其驚歎這世上竟還有如此的活力。
在這個季節裏，讓人們可以明顯的感受到暖洋洋的氣息，是喚醒萬物的季節，大地揉了揉它那惺忪的睡眼，河水漲了起來，太陽的臉也紅起來了。那嬌嫩可愛的綠葉，小小的，細碎而細密，遠看，點點綠色就像小小的花苞。那點點迎春花宛若顆顆彩晶，總會讓我想起那一串串美味，香甜，水靈靈的紫葡萄。它們是那樣的微小呵，可裏面，卻藴涵着整個春天。我經常覺得我就是一棵小草，時刻享受着土地賜予我的母愛和力量。雖説有着春寒，但是不管在何處，也依然有了一抹淡黃，孩子們出來嬉戲，追逐打鬧，他們伴着春姑娘所帶來的柔柔的風，踏着又綿又綠的草。春姑娘的纖纖玉手撫摸着我們的臉頰，像母親一樣，給了我們温柔的呵護，驅散了我們心頭的抑鬱。就在這時，我深深的感受到了春風的舒適，涼爽，使人陶醉，簡直是春光明媚，萬物復甦呀！
公園裏，百花齊放，香味撲鼻。行走在明媚的春光下，使人不由得心情愉悦起來。春，是温馨的。
這個時候，天地之間所有的花花草草，植物，生物都開始慢慢地復甦了。因為有一種叫生命的力量在緩緩流淌，把所有還未復甦的生物染沒了，使它們終於從睡夢中甦醒了過來。柳樹上的老葉早已浮上一年的塵埃，顯得越發無力與蒼老了，更別説閒清雅趣。可在那老葉上面，卻有着一蓬鮮豔的綠色——那是新葉。那微弱的生命，在春日裏一縷淡淡的陽光下肆無忌憚的燃燒。青凌凌的水，湛藍的天幕，幾朵悠悠白雲，構成了這幅美麗的圖畫——春。
“媽媽、媽媽，快點！”我和姐姐歡快的叫着，等待着媽媽帶我們去那美麗的公園爬山。在爬的過程中，一路上我們看到了很多的迎春花，它們竟相開放，都想把美麗的容顏留在人間。我彷彿置身於花的世界，這些景象讓我們興奮不已。我們總喜歡摘下那些漂亮的小花，兩個人手抓得滿滿的。我們在前面跑，媽媽在後頭跟着。時時喊道：“你們倆跑慢點，媽媽走的慢。”我們看着媽媽那氣喘吁吁的樣子，實在是忍不住笑了出來。回到家裏，我們拿出最美麗的花瓶，把花插進去，裝飾起來。這樣，就可以使我們在頃刻之間看到美麗漂亮的迎春花了。放在窗台上，猶如一幅栩栩如生、迷人的畫，使人陶醉其中。
土地對小草的情意，不僅僅是那源源不斷的養分，還有那背後的付出——辛勤。正如那被人們拔出的小草留戀着那默默無聞的土地一樣。
這個春天，賦予了我太多的感慨、太多的道理、太多的想法。讓我又增添了課本上沒有的許多知識。我心裏像吃了蜜棗一樣的甜。
雖然這個春天有時陰、有時晴，使人覺得十分古怪，但處處都已經透露出勃勃的生機，即使寒冷也無法掩飾的那生命的張力。
這個春天，跟以往的不一般。
我以為我是孤獨的，因為我總是喜歡一個人，躲在陰暗的角落；我以為我是很笨的，從未自己走出過家門看看外面的世界；我以為我是懦弱的，只會一味地忍氣吞聲。
可是有一天，我發現我有許多朋友陪伴在身旁，即使是路痴但我不會忘記回家的路，我仍在堅持着自己的夢想。我不孤獨，我可以在陽光下露出燦爛的笑容；我不笨，我搞得定化學方程式，解得了幾何函數；我擁有女漢子的剛毅頑強，不服輸的精神……這一刻，我發現了自己，其實很幸福，因為，我擁有很多。
爸爸在上海打工，一個月回一次家，待兩三天就走了。小時候每次都哭着拉着爸爸的手不讓他走，他總要安慰我半天。我問媽媽，為什麼爸爸要去上海打工呢？我好羨慕別人家的小朋友有爸爸媽媽陪。媽媽説，爸爸要賺錢養家，上海的工作工資高。那時，我扎着長長的麻花辮，穿着漂亮的花裙子，腿上帶着被蚊子叮咬的大包小包，和媽媽去上海玩。一家四口去了黃浦江畔，看了夜色中高聳的東方明珠塔。城市裏璀璨的霓虹燈映出了我笑得通紅的臉，就像我那時快樂的心情。那一刻，我是幸福的。
現在我長大了，懂事了，我知道爸爸在為了我和妹妹辛苦地工作，我不再哭着鬧着不讓他回上海了。可是每到月底總會忍不住問爸爸什麼時候回來。電話裏爸爸問我是不是又想要好吃的了，慢慢地紅了眼眶，聲音越來越小：“我只是想你了。”我總會站在陽台上往下看，希望看到爸爸的車能出現在樓下。走在路上，看着身旁駛過的白色轎車，我總會看一下車牌，看看是不是我想看到的數字，總會看一下坐在駕駛位的人，看看是不是我日思夜想的爸爸。
有時候會在放學到家停下自行車後，突然被一張臉嚇到。是爸爸，是我又想念了一個月的爸爸。他回來得出其不意，給了我莫大的驚喜。我緊緊地摟着爸爸的脖子，這一刻，我發現自己，好幸福。
歡樂的學習氛圍，和諧相處的老師同學，也讓我覺得幸福不已。沒有了以前的煩惱，適應了快速切換的學習模式和節奏，我已真正融入了九年級（1）班這個集體。冬日的午後，我們在上體育課。懶洋洋的陽光普照着大地，周圍是暖暖的金黃的世界，我拋卻了沒有滿分的實心球和跳繩，和王小敏手拉着手，漫步操場。我們聊着悄悄話，放肆歌唱着“門前大橋下，遊過一羣鴨，快來快來數一數，二四六七八，嘎嘎，嘎嘎，真呀真多呀，數不清到底多少鴨……”滿操場充蕩着我和王小敏爽朗的笑聲。有朋友的陪伴，這一刻，我發現了自己很幸福。
家人，朋友，都在我的身邊。我並不孤單，並不笨，並不懦弱，我發現自己是幸福的。
在一個星期六的早晨，我發現快要下雨前，螞蟻正在搬家。我仔細小螞蟻們咬着一些東西紛紛向一個方向跑去，像是在找葉子防止雨淋到它們身上。
我還發現有兩三隻大一點兒的螞蟻，帶頭鑽到一片樹葉底下，後面跟着許多小一點的螞蟻，它們排成了長長的隊伍，像彎曲的小溪，還有一兩隻螞蟻來回巡邏呢！我還發現樹葉底下有一個像釘子一樣大小的洞口，螞蟻不停地進進出出。過了一會兒，下起了傾盆大雨，小螞蟻們都紛紛跑進了葉子底下，雨下得太大，有的小螞蟻被雨水沖走了。
雨停了，我趕緊去看小螞蟻們，它們又忙起了自己的事情。
等我寫完這篇文章，我覺得觀察小動物是一件非常有趣，有意義的事情。
【篇六：我發現了挫折在生活中必不可少】
在我們的生活中，總會遇到無數的挫折。有的人想，挫折是阻擋人前進道路的障礙物，不是好東西。但是他錯了，挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。沒有挫折就不會有真正的成功。
在挫折來臨時，我們不要選擇逃避，而要學會面對挫折。面對挫折，應該怎樣做，著名音樂家貝多芬就是一個很好的榜樣。貝多芬從小就被老師斷言，永遠成不了音樂家，而且後來又雙耳失聰。但是他堅持不懈，努力練習，最終成為了音樂家。
在我們做作業的時候，總會遇到做不來的題目，但只要我們認真審題，認真思考，就一定會成功。
同學們，你們想一想。如果沒有挫折，著名音樂家貝多芬會成為音樂家嗎？如果沒有挫折，我們會搞懂一個又一個的難題嗎？我想都不會。所以，我們想要邁向成功，就必須跨過一個又一個的挫折。在我們的生活中。挫折必不可少了，沒有了挫折就沒有了成功。
每逢清明，雨總會如約而至，陰晦又綿長。疫情終於在這個暮春時節，有所好轉，本不想在這樣的情況下回家，但拗不過父親。
雨霧如織，羣山迷濛，帶着些春寒，父親拎着祭品，在前撥草開路，我在後，不遠不近，不情不願地跟隨。
隨着爺爺奶奶的去世，這個地方也在我心頭荒涼了起來，為了不讓老屋塌敗，已租給了鄰居，回家反而要寄居了。我很難理解，為何不賣了它，父親卻説等他老了還要回來。
父親似乎很高興，帶着家裏的男丁來上墳是這裏留下的老規矩。他指着遠處零星出現的小土丘，説：“看哪，那是你爺爺，太奶，姥爺，過年沒回來，我們給他們捎點紙錢補個年。”紙錢？過年？我怔了怔，這是“知識分子”做的事兒？
雨後的山間小路，深深淺淺的泥濘，兩旁新墾過的田壟邊還堆着去年的莊稼茬。我們步行到了柏樹林裏，父親拿出幾卷黃紙，點着了放在一個土丘前頭，他對着我説：“這是爺爺”又轉過頭對着墳頭道，“爸，今年過年有疫情，沒來看你們，讓你們冷清啦。”
鄉下，墳都是土丘，幾乎沒有碑，碑是用來記載功德的，碑太沉重，平凡人心裏只裝得下家與家人。
“這是太奶……奶奶。”父親低着頭，自顧自似的給三座墳頭添上黃紙，火焰薰灼着柏樹枝，空氣裏混着樹脂的香和煙火的嗆。
父親塞給我一大沓紙錢，“去，給你爺爺他們燒錢。”我看着那幾團明晃晃黃熏熏的火焰，兒時的記憶模糊在腦海，一點點異樣的情感糊住了心頭，學着父親一樣，我跪在青草間，把紙錢投進了火焰裏。
與此同時，父親在旁邊點起了鞭炮，噼裏啪啦的炮響在曠野中迴盪。灰白的硝煙圍住了我，我注視着在火焰中彎曲變形的紙錢。
父親提着煙和酒，站在我身邊“你爺就喜歡聽這響，他説有煙抽有響聽才是年……”邊説着，他把香煙遞進火裏。“你姥爺就好喝酒，他説天天喝好酒才是年……”他站起身，把酒灑滿整個墳頭。“你太奶沒啥指望，她説一家人在一起，天天吃得飽飯就是年……”父親哽住了，用手揩了揩眼睛，把紙錢一氣放進太奶墳頭的火裏，一邊自顧自地説着，從自己的工作到我的學習，一件也沒落下。
我們坐下，誰也沒説話，只等着那些念想與祝福燒完，我沿着青黃交錯的田壟望去，遠方也是，一個個土丘連着，好像就這麼串起了血脈，接成了歲月。
我自忖，如果沒有父親的指引，我能辨認太奶的墳？爺爺的墳？如果父親不在爺爺帶領下來過，他又會認得那些祖輩的墳？
遠處炊煙彌散在青山裏，父親已往回走，我看着地上深淺的腳印，不假思索地對着踩了上去。
這個春天，我於紛紛清明雨中發現了故土難離情，發現了血脈相連的根！
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