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關於描寫菊花的作文【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.07W

關於描寫菊花的作文【精彩多篇】

寫菊花的作文400字 篇一

金秋送爽,秋色宜人,碧空萬里,陽光灑滿大地。一大早我就來到了開封看菊展。開封,到處是菊花的世界,菊花的海洋。

龍庭公園內外,菊花的造型各種各樣、千姿百態、栩栩如生。大花籃、園珠球、菊花樹、菊花塔,更有那開屏的孔雀、飛舞的游龍、吃竹子的熊貓……把龍亭公園打扮得五彩繽紛,格外美麗。

菊花的品種很多。不説一般的菊花,僅名貴的菊花就有許多品種。金絲菊、高山流水菊、古越龍山菊、萬山紅遍菊,還有我最喜歡的風飄綠漪菊,它彎彎曲曲的花瓣擠在轉頭,一片一片,緊緊地抱在一起,可以同翡翠媲美。種種菊花都在爭奇鬥豔,競相開放。

菊花的顏色各異。有黃的、粉的、白的、多彩的……紅的是那樣奔放,像熊熊烈火;黃的是那樣燦爛,像金色的陽光;粉的是那樣的淡然,像美麗的少女;白的是那樣的聖潔,像高雅的雪花。

菊花不僅美麗,而且有一種高貴的品質。它是“花中四君子”之一。它那優雅、清新的品格吸引了成千上萬愛慕者。深秋時節,百花都開始掉落,而菊花還傲立在習習的秋風之中,不畏嚴寒、凌霜怒放,在大自然中盡顯它的風采。

啊!菊花,你不僅有美麗的外表,迷人的芳香,你那高貴的品質更令人欽佩。我愛菊花!

描寫菊花的作文 篇二

早在幾天前就聽老媽提起江寺公園有菊展,終於等到了星期天,我和老爸一起出發了。

走進江寺公園門口,首先看到的是一個扇形的門,是用菊花和小草扮成的,門的周圍全都菊花,我彷彿走進了花的海洋,菊花有紅的、黃的、紫的、白的、淡黃的、淡紫的,真是奼紫嫣紅。菊花有的象我們的沙包那麼大,花瓣的外圍比中間長如絲綢一般掛着,中間密密麻麻的象成熟的石榴瓤一樣,層次分明;有的象鈕釦那麼小的,彷彿如一棵縮小版的向日葵;有的含包待放,象一顆小絨球;有的象盛開的牡丹花,嬌豔欲滴。

當我們走進公園的中心——蓮花壇,壇上是一個菊花造型,象清朝的官帽。花壇的左前方是蓮花池,池塘裏放着六個竹筏,竹筏的上面停着幾隻形態各異的鮮鶴,有幾隻鮮鶴在引吭高歌;有幾隻在清理羽毛,對着池水孤芳自賞。鮮鶴的四《本站·》周鑲嵌各色的菊花,更加襯托鶴的清閒野味。慢慢的我們走進公園南邊的草坪,草坪上有一座茅草屋,草屋的邊上是七個小矮人和白雪公主,四周用菊花點綴,讓我們彷彿進入童化的世界。

當我們的眼光移向亭子中間的時候,正是此次菊展的主題,一字排開的長桌上放着各種名貴的菊花。

當我們看完菊展回家的時候,天已暗了,我的腦海中時不時地浮現出菊花的風姿。

描寫菊花的三年級作文 篇三

秋高氣爽,陽光明媚,藍藍的天空上飄着朵朵白雲,我和爸爸、媽媽順着山路去採野菊花。

到達山頂,空氣裏迷漫着野菊花濃濃的香味,向遠一望,地上像下了雪似的,那就是野菊花。近看,在崖邊上的野菊花,被風一吹,好像在向我招手長在草叢裏的好像在向我點頭微笑,長在樹下的好像在跟我跳舞。爸爸過來了,説:“這野菊花你做成野菊花茶給你爺爺喝,可以降血壓。”我媽媽説:“如果你感冒了,可以把它裝在枕頭裏睡一覺就好了。”

我採了很多野菊花坐下,我發現野菊花它不用澆水,不用施肥,也不用捉蟲,更不用爸爸媽媽的呵護,野菊花它自生自長、自立自強,好自立呀!我又想到,裏菊花它開在深秋初冬,不怕風吹,不怕雨打,更不怕霜凍,頑強怒放,好堅強呀!裏菊花它為人類奉獻了它的一切,好無私呀!

我回到家,打開電視,《科學教育》知道了基因移植,我想,如果把野菊花自立的基因移植到不自立的小孩身上,那這個孩子的毛病不就改掉了嗎?再把野菊花堅強的基因移植到脆弱的孩子身上,這個毛病不也沒有嗎?還可以把野菊花無私的基因移植到自私小孩身上,這毛病不也消失了嗎?於是我想天個《大洋牌基因移植公司》,註冊商標,申請專利,為更多的人們解除病痛。

描寫菊花的作文 篇四

秋天,是一個收穫的季節,是一個金色的季節,是菊花的天堂,落葉的海洋。

一天,菊花們正在開會。菊花皇后説:“剛才,有一位小姑娘給我們王國發來一張邀請函,要把你們其中的一些送給一位老師,你們各自推薦吧!”

“我推選智慧,她又漂亮,又可以給那位老師帶來足夠的知識力量!”勤勞的菊花説。

“我推選勤勞,她既能幹,又能吃苦!”一枝菊花説。

“我推選快樂,她可以讓那位老師一生快樂!”智慧菊花説。

推選完畢了,送給老師的菊花分別是:智慧、勤勞、快樂。小姑娘按時來領花,她拿着一束菊花,踩着腳下那咯吱咯吱作響的樹葉向老師家走去。

在路上,那三朵菊花想:我能找到自己的伴侶嗎?不一會兒,到了老師家,小女孩兒用温柔的聲音對老師説:“花兒最懂得春天的無私,月兒最懂得太陽的心,老師的厚愛,我能體會。嚴格是愛,温柔是愛。”聽完後,老師感動得哭了,小姑娘把花送進了老師的手裏。三枝菊花找到了自己的伴侶,智慧菊花去了書架上,勤勞的菊花放在了老師的筆筒裏,快樂的菊花放在了電視機上。

這時,從窗外吹來了一陣清涼的風,小姑娘走了,臨走時看了一眼那些菊花,菊花仍在風中搖擺,在太陽的照耀下閃爍着金色的光芒……

描寫菊花的三年級作文 篇五

呀!這是什麼花?怎麼這麼的漂亮?仔細一看,原來是一朵朵美麗的菊花。

這裏的菊花可真多,有金黃色、白色的、紫紅色的,還有紫裏透白的,還有那種紫色退化了的白色呢!花兒那麼的多,怪不得我一進這家小院的時候就聞到了一股迷人的香味呢。再走近看,只見密密麻麻的菊花中,隱隱約約的出現了一些粗壯的枝幹,嫩嫩的,最明顯的特徵就是其它的枝幹是棕色的,而它卻是綠色的。

看到花兒我最先想到的就是那些綠綠而美責的葉兒,這些葉子形狀似楓葉,可顏色卻大不相同。你別看它長的像楓葉樹的葉子,就以為它會像楓葉一樣一到秋天總是掉葉子。告訴你們吧,這菊花的葉子可不輕易掉的,就算是枯了,它也是枯萎在樹幹上不會掉下來。

菊花一般生長在秋天,秋天開花,它有一種特點,就是花兒的花瓣長的特別多,如果你不長時間的數一數的話,一眼是很難數清它們的花瓣的。

“呼——呼——”這是什麼聲音,細細一聽,原來是冬天的風兒,冬天已來臨了,再看看那菊花卻依然屹立在花盆中。這時,我不禁想起了紅軍爬雪山時的情景,那雪山寒冷無比,紅軍們依然艱難的爬雪,這種清神永遠值得我們大家學習。

我喜愛菊花,更喜愛它身上透出的那股頑強不息的精神。

描寫菊花的三年級作文 篇六

如果你到我故鄉的小山坡來,準會驚訝的發現山坡上長滿了野菊花。粗粗看去,野菊花並沒有什麼特點——密密的花瓣中夾着一個大盤子。如果你仔細看就會發現,在繁茂的綠葉叢中,時隱時現的花兒好像在和你捉迷藏。它藏得過你,卻瞞不了我。因為,我只要聞到它那獨特的清香味便會知道它在那裏。這就是故鄉小山坡上的野菊花。

野菊花生活在陡峭的山坡上,它的生命力十分頑強。它不需要任何人來給它澆水、施肥,任憑風吹雨打還能堅強地活下來。

野菊花的作用很多。例如:它能用來泡茶。用野菊花泡的茶不但能治病,還能清熱敗火;還有,野菊花可以消毒止血、治感冒;野菊花有一種淡淡的清香,使人聞了神清氣爽。

野菊花很容易活。只要風一吹,把它的種子吹到土壤裏,再憑着日曬雨淋,它就可以生存了。因此,你在小山坡或土地裏經常能看見野菊花。

在綠草叢或樹叢中,野菊花一簇簇地擠滿了草地,彷彿是一羣擠在窩邊唧唧喳喳爭食的雛鳥。那像摻過蜜一樣的清香,溢滿了各個角落,薰醉了整個山坡。

小小的野菊花,默默無聞地奉獻,卻不求回報。

啊!我愛故鄉的野菊花。

描寫菊花的三年級作文 篇七

我並不是特別喜歡白菊花。

我沒有從它身上發現過“清香芬芳”“姿態優美”等特點,也不可能到“不可一日無此君”的地步。這種花很低賤,在它面前,草花都比它要高貴很多。這種花畫家不畫,詩人不寫,市場上不賣,沒人願意理它。它的缺點一是無清香,二是無姿態,三是花很小。花那麼小,又不起眼,長來還不如不長!

叫它白菊花,這麼優美的名字怎麼會浪費在它身上?它可比黃菊花要差多了!它只是五個花瓣包住了花蕊,像個小骨朵兒。它根本不用種,隨意像丟垃圾一樣丟在土裏,過段時間就會把土脹大,第二年直接開花了。這種花,不怕旱和澇,不用澆水、施肥,也不得病,不生蟲。這像花嗎?然而不是花是啥?你總不能説人家是菜是藥吧!

其實我還是有點喜歡白菊花的。它們在花園裏那些玫瑰的旁邊種着,清淡地開放着,沒有一點高貴。比起那些濃豔的花,我更喜歡白菊花,它是那麼謙虛,那麼淡雅。鼻尖碰着瓣兒,呀!誰説沒香味?它把清香都藏着了。它這清香可比玫瑰那刺鼻味好多了。看着白菊花,心慢慢地,慢慢地平了。

描寫菊花的作文 篇八

9月10日,又一個教師節來臨了。早晨,陽光明媚,萬里無雲。我在牀上思索着,該送老師什麼禮物。突然靈光一閃,咦!就送老師山菊花吧!山菊花既樸實又無私地將自己奉獻給人們,老師就彷彿山菊花似的,無私地教我們學習文化知識。

我早早地出門了,在路邊精心挑選着美麗的山菊花,心想:“老師看見這些山菊花,她會開心嗎?”我邊採邊想,不一會兒便採了滿滿兩大束。

我來到學校,悄悄地打開老師辦公室的窗户,老師剛好不在,大概出去晨練了吧。老師的辦公桌上擺着一台日曆,日曆正翻到9月10日,旁邊擺放着一個筆筒,一盒墨水和一台地球儀。桌子中央有一副老花鏡,老花鏡下放着老師的語文教科書。看着這些普通的擺設,我想起了老師對我們的關心,眼前總是浮現老師忙碌的身影。老師每天兢兢業業地備課;老師每天辛辛苦苦地為我們批改作業;老師每天不辭勞苦地為我們講課;老師拖着病體認真地為我們輔導。老師多麼辛苦呀!她對我們傾注了所有的愛,她太偉大了。老師對我們這麼好,不是向老師獻上一束鮮花就能報答老師對我們六年來的哺育之恩的。不過,這束鮮花是獻上我對老師的一番心意和感恩之情的。想到這裏,我趕緊將花插在筆筒裏,走了。

老師,您既平凡又偉大,我們不知該怎樣報答您,千言萬語匯成一句話:“老師,我們愛您!”

描寫菊花的三年級作文 篇九

有人喜歡嬌美的牡丹,有人喜歡豔麗的玫瑰,但我喜歡傲霜鬥雪的菊花。古人常常與它梅、蘭、竹稱為“四君子”。

菊花的種類繁多,如一團團用無數薄薄的花瓣組成的,菊花的葉子也是一大亮點,它的葉子別具風格,像一片片蘿蔔葉子似的。還有一種菊花是從裏向外開的,從綠到黃,從細到粗。還有一種菊花是淡紫色的,開的可茂盛了,那些含苞待放的花更想出來見見外邊的風景。這個菊花可漂亮了,到最後的時候還帶上個小彎,花黃澄澄的,像刷了一層亮漆。這盆菊花讓人看了不禁讚美起來,細細的花瓣帶着小彎,還散發出一股濃濃的花香,讓人一下子舒服起來。

菊花不禁樣子好看,但它還有着一種獨特的品格。

菊花常常在秋天開,而且開的更茂盛,它不像牡丹和玫瑰那麼嬌美豔麗,而是素雅,不與百花爭豔,而是以素雅取勝。人們愛它們的清秀神韻,更愛百花盛開,菊花可以從困難的漩渦走出,把困難克服。

海倫·凱勒戰勝病殘,以優異的成績畢業。這跟菊花的精神一模一樣。人們在寫書畫的時候經常用這樣一句話來讚美菊花:耐寒唯有東籬菊。我們應該學習海倫。凱勒,學習菊花的品格,迎難而上,戰勝學習和生活中的各種困難。

描寫菊花的作文 篇十

有人喜歡芬芳的月季,有人喜歡象徵着富貴的牡丹,有人喜歡高貴的玫瑰,但我的最愛,卻是那傲霜耐寒的菊。正如陶淵明筆下的“採菊東籬下,悠然見南山。”

向遠望去,那五彩繽紛、姿態萬千的菊自然地形成了一片美麗的花潮。有的用長長的紗裙包裹住了羞答答的自己,有的毛絨絨的宛若繡球,還有的已經綻放開來,在向我打招呼呢!你瞧,那些菊花粉的像極了仙女的長裙,白的似雪,紅的如霞。咦?那邊怎麼有那麼多蝴蝶呢?好奇心使我走了過去。哇!接下來眼前的美景令我沉淪,一羣蝴蝶湊在一朵萬壽菊旁邊,我想:大概是因為這朵花的花香太好聞吧!想到這兒,我不禁伸出腦袋去聞了聞,嗯,好香啊!菊花的香氣讓我如痴如醉。菊花真不愧是花中君子!

我不僅喜愛菊,更敬佩它那堅韌不拔的精神。在秋天,幾乎所有的花都凋零了,但它依舊挺拔地站在那裏,我看着它那直立在沃土裏的莖,看着它有一絲枯萎的花冠,不禁心頭一軟,它那堅韌不拔、傲霜耐寒的高尚品格一定會刻在我的心裏。在生活中,也有很多像菊一樣默默無聞、無私奉獻的人們,這是我們所缺少的,更是我們應該學習的。

我喜愛菊了,更敬佩它那高尚的品格,我也要像菊花一樣,做一個默默無聞、懂得奉獻,遇到困難不會被打倒的人。