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關於風的聲音的作文2多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.76K

關於風的聲音的作文2多篇

風的聲音的作文1

音樂,給我們帶來了聽覺的享受。眾所周知,音樂是由人聲,琴聲,鼓聲等多種聲音組合而成的。回顧我們的生活,我們注意過這些豐富多彩的聲音嗎?

在豐富多彩的聲音中,風的聲音最為特別。

春天的風是柔和的。它像一位文質彬彬的小姐,用她那纖細的手指梳着柳樹姑娘的長髮;像一位學富五車的音樂家,吹奏着美妙的樂曲;更像一位使者,讓世間變得鳥語花香……春天,有了這位風小姐的陪伴,顯得更加迷人機勃勃。

夏天的風是熱情的。它像一位猛士,到處咆哮着。讓花兒懼怕地低下了頭,讓小草流下了晶瑩的淚珠,讓人們越發地裹緊了外衣。此時的夏風,不像春風那麼柔和,反而變得暴躁了起來。是因為天氣的炎熱嗎?是因為世間的環境越來越糟糕嗎?

秋天的風是歡暢的。它像一位幸福使者,讓高粱漲紅了臉,讓小麥笑彎了腰……農民伯伯割着農作物。從他們的表情上,可以看得出那令人愉快的興奮。

冬天的風是淒涼的。狂風呼呼地拍打着窗户,讓窗户發出陣陣聲響,令人懼怕,。寒風鑽進人們家裏,是他們裹緊了外套。

四季的風是不同的,可相同的是他們都是那麼迷人。

風的聲音的作文2

風是個“實力唱將”,在不同的舞台上,她所展示的聲音是各不相同的。

在春天的舞台上,風是個單純的選手。“呼——呼——”她輕柔、甜美的嗓音縈繞於我們的耳畔,令人久久不能忘懷。正是這獨特的嗓音,征服了大地,使小草好奇地探出綠油油的腦袋,使小花散發出迷人的芳香,使柳樹重新抽出了枝條,長出了嫩葉,它們隨風舞動,為風兒迷人的嗓聲打着節奏。

在夏天的舞台上,當帷幕剛剛拉開時候,風便哼起了低沉的歌曲,這種聲音,是平日聽不到的,一旦聽到,你便會迷上它。正是風這種低沉的嗓音,吸引來了烏雲和雷雨,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”,這是它們在為風兒伴奏呢,正是這一場大合唱,為炎炎夏日帶來了清涼。

在秋天的舞台上,風的演唱風格又一次改變,她吸引着所有人的目光,她的嗓音讓人魂牽夢縈,她唱着唯美的歌曲,來到了田野,來到了果園。蘋果露出紅彤彤的小臉蛋,梨樹結出了金黃的大鴨梨,就連那樹葉也不甘示弱,它們在風的輕拂下翩翩起舞,為風的歌兒伴舞,農民伯伯笑眯眯地看着這些,眼裏盡是喜悦:“又是一個豐收年啊!”

在寒冬的舞台上,風兒展示着她那尖鋭的嗓音,在天空中飈着“女高音”,使人們“唯恐過之而不及”。只有雪花忠實地跟在她後面,不離不棄,就彷彿是一位熱情的“粉絲”,風兒卻不理不睬。

風兒的嗓音是多變的,時而甜美,時而低沉,時而唯美,時而尖鋭,每一種嗓音都具有它獨特的魅力。

風的聲音的作文3

經過一個寒冷的冬天,腳下的一叢枯草已變成翠綠的草地,耳邊又響起了那久違的春的聲音。

沙沙沙,聽,那是春雨的聲音。雨水落在地上,立刻變成了一個個隕石坑似的小洞,敲打着凍僵的泥土,打濕了剛冒出頭來的小草,淋濕了行人的衣褲。雨水落在傘上,“噼噼啪啪”,歡喜不已的小朋友們個個轉動起傘把,大街小巷迴盪着嘻嘻哈哈的歡笑聲。

叮叮叮,聽,那是冰雪融化的聲音。房檐上的積雪慢慢減少,台階下的水坑逐漸增加,不時濺起一兩朵晶瑩的水花。

轟轟轟,聽,那是春雷的聲音,彷彿有個神仙在天上打鼓似的,叫醒了小草、喚醒了小花、震碎了冰河上的冰層,讓泉水嘩啦嘩啦向前奔跑。

嘩嘩譁,聽,那是樹的聲音。滿樹的葉子猶如一把把小扇子,急速扇動起來,給人們送來陣陣清涼,人們的臉上笑靨如花。

哈哈哈,聽,那是孩子們嬉戲的聲音。綠茵茵的草地上留下一個個奔跑的足跡,遼闊的天空中飛翔着幾隻五顏六色的風箏,處處洋溢着孩子們的歡聲笑語。

呼呼呼,聽,那是風的聲音。吹過樹梢、掠過湖面、拂過孩子們的臉頰,吹起放在地上已經多時的風箏,留下一陣陣爽朗的笑聲,多麼美好的春天!

聽,那是春的聲音,雨水、泉水、雷聲、風聲、以及孩子們的歡笑聲,組成了一個多姿多彩的春天!

風的聲音的作文4

風媽媽有四個孩子:兩個男孩兒,兩個女孩兒。男孩兒們管夏天和冬天的風,女孩們管春天和秋天的風。

春天到了,一個女孩兒出去了,把陣陣微風送給大地,喚醒沉睡的大地。雷伯伯打起了春雷,把冬眠中的動物叫醒。雨媽媽撒下許多雨水喚醒了小草、大樹。春風送來了一陣陣温暖,把還在睡覺的動物、植物們一一喚醒。它好像一位慈祥的母親,把在睡覺的孩子喚醒。唦唦,看,植物在歡迎它呢?

夏天來了,一個男孩兒出去了,它把太陽的炎熱帶給了大地。有時,它在樹林裏奔跑。嘩嘩譁,樹葉在響,似乎在請求它把這炎熱帶到別處去。

秋天到來了,一個女孩兒出去了,她把夏天的風趕走,換上涼爽的秋風。在秋風吹拂下,果實成熟了,它們用豐收的香氣來歡迎秋風。聞一聞,到處都有果子的香味兒。

冬天來了,一個男孩兒出去了,它帶給大地寒冷。在林中奔跑,它總是喜歡破壞,把樹葉一片片地摘下來。在田野中奔跑,把田野壓在地下。植物們呻吟着,發出“唦唦”的聲音。冬風在地上不停地破壞,天上的雪姑娘看不下去了,把圍巾扔下去,憤怒的冬風,轉眼就把圍巾撕得粉碎,變成了一片片雪花,蓋在了那些植物上。冬風破壞累了,於是停了下來,大口地喘着氣,於是河面結了冰,一切又都安靜了。

就這樣,春風、夏風、秋風、冬風“輪流上班”。

風的聲音的作文5

風無影無形,無處可尋。人們怪他清冷,吹落一地黃葉,帶來一陣憂傷。但在我心裏風是生活中最有力的迴音,在迷茫的黑夜中,指引我尋找新的突破口。

放學了,我心情低落的走出教室。校園裏的銀杏換上了黃色的新裝,風一吹葉子在空中飄舞,最後跌在地上。到了校門口,環顧四周,沒有發現媽媽的身影。我低下頭,看着地上,身邊川流不息的車輛不停地發出刺耳的鳴笛聲,而在這一刻彷彿靜音了。

我獨自走在回家的路上,像行屍走肉一般,眼神迷離,思緒卻不停地回到那駭人的分數上,心像被荊條困住,眼淚在眼眶裏打轉。我奮力地向前跑,努力的將煩惱拋在腦後。風很大,我跑的很吃力,風吹落了我的帽子,將耳朵凍的通紅。風從耳邊呼嘯而過,那風聲穿過皮膚,直擊我的心臟。我發現這風聲具有一股無形的力量。當我在失望的絕境中迷失方向時,風聲給了我最有力的迴應。從中我聽見了“當你遇到困難時,請不要放棄,不要畏懼,保持自信,勇於摔倒後再站起”。

我在刺骨的冷風中奔跑,風拂去了眼角的淚珠,呼呼的風聲使我充滿了力量。颯颯的風聲劃過,喚醒了我。我還有許多事沒做,有很多事要做。淚水已化為笑容,沒有一絲雜質,從內而外地振奮了。

風靜靜地吹,我靜靜地聽你唱歌。

回到家中,風聲消失在耳邊,卻在心頭刻下了烙印。

風的聲音的作文6

“沙沙”“沙沙”,是什麼在不斷地搖晃?是蒼老的大樹啊,你為什麼這樣高興?原來是風哦。不知不覺中,風,悄悄地來了。

聽,風的聲音——春風是柔和的,温暖的,還帶着一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈,一起把世界裝點的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴,在朦朧的雲霧中,躲來躲去地變魔法。

聽,風的聲音——夏天的風有些調皮,還有些任性,總是喜歡和人玩遊戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓,她就突然猛得一吹——“呼啦啦!”真是涼爽至極。等你想再感受一下時,她卻跑得無影無蹤了。

聽,風的聲音——秋風不像夏風那樣天真,她勤勤懇懇,腳踏實地,想要把豐收的欣喜帶到每一個角落。看見農民伯伯在田地裏辛勤地勞作,她便趕過去,輕輕地為他們梳理頭髮。"沙——沙——"秋風那晶瑩剔透的金嗓子,聽得農民伯伯們眉頭展開了,聽得麥苗也舞蹈起來。

聽,風的聲音——冬天的風粗獷而豪壯,冷酷中夾雜着一種高傲的威風。冬天寒風凜冽,大地上鋪滿了厚厚的白雪,冬風就在這時來到銀裝素裹的舞台上表演。沒有觀眾,也沒有伴奏,但從這憂傷深切的聲調中,我們依然能感受到她內心深處的孤獨。

風,是大自然的演奏者,只要用心去傾聽,你準會發現這是世界上最動聽的聲音。

聽,風的聲音……

風的聲音的作文7

聽,那是風的聲音,輕輕地,又清晰有力的,近了,更近了……

聽,那風的聲音。像晚風中的竊竊私語,縹緲的像遠方呼喚的精靈,它用一隻裝不滿的大口袋,帶來了花兒晚安的問候;帶來了蟬兒的搖籃曲;帶來了樹林的低吟;還帶來了媽媽動聽的故事……

就這樣,像一曲悠悠的古箏,撫平人紛亂的心緒。

聽,那風的聲音。“噼裏啪啦!噼裏啪啦!這是風兒去院子裏放鞭炮了;“嘀嘀嘀嘀!滴嘀嘀嘀!”這是風兒在馬路上飛車;“咚咚咚咚!嗒嗒嗒嗒!”這又是風兒去參加婚禮了!

風就是這麼愛收集,收集了數不清的聲音,然而又把它們一一送到人們的耳邊。

風就是這麼愛奔跑,當你飛奔時,就可以聽見它“呼呼”地喘氣聲。

風是個愛説話的小丫頭,你隨時隨地都能聽見它的聲音,像河水清脆的吟唱。

風是個淘氣的男孩。它只是睜大眼睛,小兔子似的豎起耳朵,聽小朋友的悄悄話。

我喜歡風,喜歡它送來的每一份“禮物”,喜歡它伏在耳邊給我講的故事,喜歡把自己的聲音也毫無保留地送給它。

坐在教室裏,風兒便悄悄掀起淡藍色的窗簾,然後興奮的迎面撲來,送來柳樹搖擺的“嘩嘩”聲和鳥兒愉悦的合唱。

風,就像一位神奇的魔術師,把世間萬物的聲音都送到我們耳邊,送到我們心田,播下一顆愜意的種子。

我的朋友,請你閉上眼,傾聽風的聲音……

風的聲音的作文8

風,在季節的樓上變幻着神奇的時裝。

風如稚童,有時調皮,有時機靈,有時可愛;風如咖啡,有時苦澀,有時甘甜;風如六月天,説變就變,有時狂風大作,有時微風拂拂。

風是浪漫的。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”風裏,藏着一個動人的故事,一顆多情的心,隨風飄蕩;“南風吹我意,吹面到西州。”的苦澀中,有一縷縷感人的牽掛在纏繞。

風是神奇的。“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”風是畫家;“春風多可太忙生,長共花邊柳外行。”風是園丁。

風是悲壯的。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返。”易水邊的寒風千年不息,襯托着一個遠去的背影,何其壯觀;“秋風蕭瑟,洪坡湧起。”秋意盎然的碣石山,秋風怒號,猶如一隻咆哮的猛獸發出的聲音,令人毛骨悚然。一個高大的身影還有一個燃燒的心,和着大海,發出宏大的誓言,何其悲壯。

風是執着的。“惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波。”春風依舊吹拂着平靜的湖面,物是人非,年少離開家鄉,直到兩鬢斑白才回到家鄉,萬物一新,只有門前鏡湖的碧水,在春風吹拂下,依然像往日那樣蕩着清波。

當然,最讓人陶醉的是春風。“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”多麼地瀟灑啊!“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”春風是神奇的魔術師,它吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹開了蓋在小草身上的那層白霜。

聽,又是風吹過的聲音,它拂過我的面頰,吹進我的心坎裏,好舒暢……

風的聲音的作文9

坐在庭院的木椅上,細細地開始聆聽風的聲音。

“沙沙沙……”温柔風兒撫摸着世界萬物。清風在綠葉間籟籟流動,花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的,寧靜的。此時,我靜靜地享受風中那淡淡的幽香和濕潤的爽意。風中的散發微微揚起,令人浩氣長舒,世界萬物都感染到了這種清新。樹蔭下的人們閉目養神着,這時風兒化作一曲無字的優美歌謠,讓人們安然地睡着了。

“嗖嗖嗖……”淘氣的風兒時不時與大自然的朋友們鬧着玩。湖水本已平靜地入睡,可頑皮的風兒卻硬拉着他起來。他倆自由自在地玩耍着,本是水平如鏡的湖水現已泛起漣漪,他又打起了精神!蕭瑟的風兒吹落了楓葉。在他深沉蒼勁的歌聲中,我感到了他旺盛的生命力和理想的詩意和青春的激情。

“呼呼呼……”激烈的風聲猛地響起,狂風大作。本已稀少的樹葉,經這麼一吹,更寥寥無幾了。枯枝爛葉被大風捲地而起。狂風像牛吼似的呼呼叫着!“呼——呼——”大樹在風中搖曳,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打着。地面上的沙土驟然捲起來了,一時間飛沙走石,嗆得人睜不開眼睛,紙片像無頭的蒼蠅到處亂撞,一隻塑料袋像斷了線的風箏,飄着飄着,一會兒就不見了。各種樹木發瘋似的扭擺起來,枝葉中狂風穿過,又發出了呼呼地叫聲。

聽聽風的聲音,你會有許多新奇的體驗,會有那般飄飄欲仙的境界。細細聆聽,你會發現大自然才是最美的畫卷。

風的聲音的作文10

站在高處,靜靜聆聽風的聲音, 收穫了感動。 收穫了幸福, 把這些流傳下去, 一起分享這醉人的聲音……

令人幸福的風聲——司馬相如、卓文君 “鳳兮鳳兮歸故鄉,遨遊四海求其凰。時未遇兮無所將,何悟今兮升斯堂!……”

夕陽下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孫的庭院裏,用傳説中最優秀的琴之一——“綠綺”,彈奏了一曲錚錚動聽的《鳳求凰》使得在簾後傾聽的卓文君怦然心動,並且在與司馬相如會面之後一見傾心,雙雙約定私奔。當夜,卓文君收拾行李走出家門,與早已等在門外的司馬相如會合回成都。回到成都之後面對家徒四壁的境地,大大方方地在臨邛老家開酒肆,自己當壚賣酒,終於使得要面子的父親承認了他們的愛情。

你聽到了嗎?這是風告訴我們的幸福的聲音,向我們述説了關於愛情的故事。 令人為之振奮的風聲——高適

漫天的黃沙把陽光遮得一片昏暗,天陰沉沉的昏暗暗的。寒冷的北風送走了一羣又一羣的雁兒,又帶來了紛紛揚揚的鵝毛大雪。有兩位知心好友從現在起要感受離別所帶來的痛楚,“莫愁前路無知已,天下誰人不識君。”一位身材稍高大的人發出了這樣豪邁的聲音。他叫做高適。雖然他嘴上是這樣説的,但他的內心呢?誰又知道他的感受?

你聽到了嗎?這是風告訴我們的豪邁的聲音,向我們述説了關於友誼的故事。

……

一陣風吹過,有點冷,有點感動。

風的聲音的作文11

東坡有過這樣一段話:“莫聽穿林打葉聲……也無風雨也無晴。”讀着,讀着,才發現起風了,聽大風,聽出了蕭瑟,聽小風聽出了一絲甜蜜。

春風是柔柔的,拂過葉面,拂過草尖,撫過臉頰今年第一絲春風吹醒了楊柳,把二月的楊柳絮送到遠處,風停了,楊絮、柳絮紛紛落地,生了根,長在了那裏。我聽出了柔柔,彷彿一場輕音樂會。

風起了,帶來夏日的第一縷涼爽,風過了,天也陰了下來,帶來一絲絲甜雨,讓生根的植株充分吸收營養,風又起了,給陽光下的生物帶來一縷清爽,也給賞花者一絲涼爽。

漸漸地,風的聲音由輕變重,彷彿一個出生地嬰兒,長大成人,深沉而穩重,聲音也是如此,風的聲音由浮誇變為了深沉。

秋天到了,漸漸地聽不到了夏日的深沉,變成了凝重,在古時的此時,這風給李清照帶來悲愁,聽風,聽風,風中有一絲悲愁,聽風,聽風,我聽出了一縷滄桑,葉落時,隨風飄蕩,又是一陣最難將息之時。……風過了一絲死寂,沒了春夏的生機。

冬風來了,北風捲地白草折;我聽出了風的淒涼,這一年,在冬風的陪伴下,又要結束了,但冬風告訴我們“老驥伏櫪,志在千里”,風的志向是蒼勁的、有力的。

聽風,聽風,聆聽風的聲音,一年四季都有不同的聲音,春風的軟,夏風的涼,秋風之澀,冬風之倉,聽風,聽風,我聽見了風的聲音。

風的聲音的作文12

有人説,風會唱歌就像“呼,呼,呼,譁,譁,譁”,它有時會演奏“生命交響曲”,它有時會演奏“歡樂交響曲”,我覺得風是一個最形象的歌手。

風悄悄走到柳樹姑娘身邊,柳樹姑娘不禁用舞蹈來歡迎風,風在柳樹姑娘的身邊繞圈子,嫩綠的柳葉們也蕩起了鞦韆,一些柳葉像淘氣的小娃娃,推着前面的柳枝,前面的柳枝沒剎住車,就摔了一圈,風姑娘笑了笑,用手輕輕地撫摸着柳葉,就好像一個母親在安慰着摔倒的孩子,鼓勵它勇敢的站起來,那樣的温柔,那樣的親切。

風來到小溪邊,照了照鏡子,發出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜,小魚從溪裏飛躍了出來,歡快的遊着,風姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”,小魚穿過風姑娘的手,再落進溪裏再次發出了撲通的聲音,風姑娘開心的在小溪旁跳了好幾下,才捨得離開。

風姑娘來到沙灘,擺了擺它的衣袖,把沙粒兒們都吹了起來,還不過一會兒,沙粒兒就乘着降落傘,慢慢地降了下來,發出了“滴、滴、滴”的聲音,讓人不自覺得舞了起來,是那樣的美妙。

“噓,請靜靜地,享受聽風。”

風的聲音的作文13

呼呼,呼呼在一陣美妙的聲音中,人們感受到了涼爽,也呼吸到了新鮮的空氣,是誰為我們送來的清涼?它就是——風。

小時候,媽媽常給我講一個故事:每當天氣炎熱時,上天就會讓風婆婆披上隱形的斗篷從天而降,唱着歌掠過我們的身體,為我們送來陣陣清涼。所以,每當我聽到風的聲音,都會大聲喊道:風婆婆,是風婆婆,你在哪裏啊?直到我長大,才知道這只是個美麗的故事。

我們聽到的風聲各有不同,有的像傷心時的哭聲嗚嗚嗚,有的像睡覺時的呼嚕聲呼呼呼,每當聽到各種不同的風聲時,都會讓我浮想聯翩。還記得冬天小時候睡覺前最怕聽到嗚嗚的大風聲,彷彿是聽到了妖怪的吼叫,我就會嚇得往媽媽的懷裏鑽,媽媽會笑着對我説:不要害怕,那是風的聲音,不是妖怪,再説,就是妖怪真的來了,我也會保護你的!聽了媽媽的話,我才安心地入睡了。

風還是一個演奏家,當風在一些帶有小孔的石頭中穿梭時,會發出像樂器演奏一樣的聲音,十分悦耳動聽。

呼呼,呼呼風不僅為我們帶來了清涼與新鮮的空氣,還給我們送上了美妙的歌聲,卻不需要我們的任何回報,風的奉獻精神其實更值得我們學習。

風的聲音的作文14

老師讓我們去傾聽風的聲音。“風能有什麼聲音呢?”我在心中想着,“無非是‘呼——呼——’的吹幾下,發出一點兒可有可無的聲響,但這又有什麼好關注的呢?”

我關上門窗,打開電風扇,調到弱檔。一陣輕微的“呼——”的聲音悄悄蔓延開來,因風扇顫抖而發出的“嗡嗡”聲,則又給風扇抹上了些許的神祕色彩。像走進森林一般,這風聲像千萬只蟋蟀振動翅膀的聲音,又像千萬只蝴蝶扇動雙翼的聲響。我的周圍似乎遍佈了小昆蟲、小動物一般。

我把風扇調到中檔,頓時,聲音變得更清晰了。這時,我來到了一個充斥着活力的海灘上,一陣陣雄壯的海濤聲,沖走了心中的不快和煩惱,海浪拍岸發出的“啪”的聲響,又是那麼的令人心曠神怡。“嗚——嗚——”的聲音縈繞着我,我彷彿又看到一位農民,剛從農田裏回來,大口大口的喘着氣臉上卻又漾着笑容,看來,他們一定是得了個好收成。

我又調到了高檔。巨大的風聲立刻闖進了我的耳朵。我的眼前立刻出現了飛流的瀑布,一道道相繼竄下,讓我立刻清醒了頭腦。

看來,風的聲音也不一般啊。

風的聲音的作文15

喧鬧的城市裏,唯有風的聲音能使人平靜下來覺得又回到了大自然。

關上窗,打開風扇的一檔,風輕輕地“呼呼”吹着,是那麼柔和。我閉上眼,彷彿看到了在春風的吹拂下萬物生長,綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯,似乎還能聽見樹抽枝發芽的聲音。風柔柔地從我臉頰拂過,像輕紗一般。

再變成第二檔,風越發大了,“嗚嗚”的聲音夾着無盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼,好像到了秋天,瑟瑟的秋風帶着金黃的落葉一起舞蹈,忽上忽下,時左時右,優美的舞姿讓我深深沉醉在這風中。風吹過樹梢,發出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠,金菊也跟着伴奏。這風又彷彿是樂隊的主唱,一個個旋律中透着無限的激情與活力,讓人熱血沸騰。

變成第三檔,電風扇使盡全力,賣力的吹着。一下子像有千軍萬馬,氣勢洶洶的奔來,又像暴風雨的前奏吹來烏雲與雷電。我不禁覺得涼意頓時充斥着身體每一寸肌膚。

關上電風扇,風的美好還讓我意猶未盡,抬頭一看時間卻不領情,不知不覺中又過了10多分鐘,我望着窗外喧鬧的這個城市又發起了呆。

風的聲音的作文16

風本身是沒有聲音的,而樹林、樓房、山谷、湖面,讓風有了沙沙的聲音。小時候,我喜歡站在高高的山上,讓風吹過樹梢,細心地聽着風的聲音“沙……沙……”。

那縷縷清風悄悄地飄來了。窗前的風鈴在“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地歌唱。風走了,近處的湖面平靜了,像一面鏡子。

描寫風的詩句何其多。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”、“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”,如果詩人沒有見過風,怎麼能寫出風的詩句呢?我相信人們是喜歡風的。

我也喜歡風,小時候,我喜歡在風中唱歌、放風箏,快樂地歡笑。那歡樂的時光讓人非常開心。

長大上學了,很少有機會親近風。記得夏令營的野外,風把樹林吹得沙沙響,稻田像金色的海洋,蝴蝶在樹下翩翩起舞,小鳥嘰嘰喳喳地叫着。我又聽到了風的聲音。

還記得有一次停電了,我打開窗,風吹進了家裏,風輕輕地撫摸着我的臉,頭髮被風吹得飄了起來。我感到一絲涼爽。

今夜,就請打開你的窗户,傾聽這風的聲音。它們是那麼自由,會帶着你飛翔,為你的心情換裝。風裏藴藏着無數幸福,今天你就試着和它親近吧!也許今夜,你也可以聽到風的聲音。

風的聲音的作文17

在大自然中,有許多美妙的聲音,形形色色,千奇百怪,其中,我最喜歡的就是風的聲音。

春姐姐來了,一陣温柔的風吹過,“沙沙沙……”吹得小草探出了小腦袋,好奇的向四處張望;“刷刷刷……”吹得大樹抽出了嫩綠的新枝……

夏姑姑來了,一陣涼爽的風吹過,“嘩啦啦……”吹得大樹更加碧綠了,“沙沙沙……”吹得小草更高了,也更綠了……“刷刷刷……”吹得麥子唱歡歌……

秋阿姨來了,一陣金風吹過,“刷刷刷……”吹黃了麥子,吹紅了蘋果,吹得到處飄香味;“哈哈哈……”吹來了農民伯伯們豐收的歡笑;“沙沙沙……”吹得金黃的樹葉兒像一隻只蝴蝶翩翩起舞……

冬爺爺來了,一陣北風呼嘯着穿過大地,“呼……”吹來了滿天飛舞的雪花兒,小雪花兒可調皮了,“沙沙沙”飛到東,“沙沙沙”飛到西,大地不一會兒就變成了一片銀色的世界;“哈哈哈……”吹來了花花綠綠的孩兒們,白色的地毯上很快便開滿了五顏六色的大花朵,“大花朵”移卻着,歡笑着,雪人站起來了,雪仗打起來了,風兒又把響亮的歡笑聲送到了家家户户……

風的聲音的作文18

風的聲音是輕柔的,是柔美的,那猶如風鈴般的悦耳聲,如同清泉,“叮噹,叮噹”,直沁心脾。

坐在翠綠的草坪上,看着一本好書,享受着大自然的洗禮。“叮噹,叮噹”門前的風鈴響了,是誰?那清脆的聲音,柔美的聲音沁入人心。此刻,世上似乎再無糟燥的雜音。

風聲嘩啦嘩啦,清脆無比,穿過溪谷的清泉,仰起一絲水花“叮咚”水面上只留下了朵朵漣漪。像一朵朵瞬息萬變的花兒,訴説着風的聲音。

風兒時常回畔在我的耳邊,她是輕柔的,她是柔美的,清脆的。投入風的懷抱,幸許能感受到風的媚力。

大風天裏,我願站在風中,感受她的去向,聆聽風的聲音。閉上眼,張開雙手,悄悄的傾聽風的聲音。一陣風悄聲無息的吹過我的絲髮,清涼的感覺直衝心頭。風聲猶如一絲絲掃帶,輕柔,淡雅。一絲絲風吹過臉旁,涼涼的,是一種洗禮。

風兒吹過小草,付去雨水的氣味;吹過花兒洗去它一身的塵土,她吹過大房屋,帶走了夏天的燥熱!她為勞動人民帶來一絲涼爽;她為停止的風車帶來又一絲的希望!她是那麼的普通,那麼的渺小,默默為人類付出……

風,停了。花了散發着清香,隨着風兒的移動,飄向遠方。

風的聲音的作文19

我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音,小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音……然而我最喜歡的聲音就是風聲。它時時陪我身旁,伴我成長。

早晨,風姐姐掠過我的耳朵,好像小鬧鐘似的.叫我起牀。在上學的路上,我走得慢吞吞的,風姐姐急忙趕了過來,催道:"快點快點,要不然就要遲到了!"於是,我連忙加快了腳步。

中午放學,我在班級值日,左邊掃一點,右邊掃一些慢吞吞的,掃了半天也沒掃完,這時候風姐姐走到我身旁來幫忙了,它輕輕一吹拂,把垃圾吹到了一起,我掃起來就事半功倍。

下午上課時,我哈欠連天,簡直快要睡着了。風姐姐跑到我的身旁,一時抓我的頭髮,一會兒撓我的耳朵,我立馬精神抖擻,專心聽課。

晚上,當我寫作業時,爸爸正在看電視,我不自覺地被電視內容吸引,風姐姐掀起了我的作業本,,讓我從電視的沉迷當中回過神來,專心做作業。

風的聲音無處不在,它是我最好的朋友。

風的聲音的作文20

停下行走的腳步,聽聽風的聲音,這世間真的很美好。

夏風是一位暴躁的父親。在任何幼苗面前都是那麼的嚴厲,因為夏風很希望“孩子們”快快長大。可“孩子們”卻久久不曾長大。夏風生氣了,他開始實施對“孩子們”的懲罰,肆意的懲罰着。被太陽曬得可憐的人兒,對這夏風很是感激。孩子們“領悟”到了父親對自己的良苦用心,努力的汲取營養,快快長大。夏風從“孩子們”面前走過,一個“孩子”為他讓路,夏風憤怒了,使勁的咆哮着,夏風吹呀吹,吹呀吹,時間一點點流逝。夏風吹亂了大地上少女柔順的長髮,長髮隨風狂舞,很是激情。夏風的聲音是“呼、呼”的,夾雜着對孩子們濃濃的愛!

冬風是一位殘酷的施刑者。冬風從人們身邊“走過”,手持削鐵如泥的利器,狠狠地欺負着人類。冬風給萬物施刑,幾乎所有生物都冬眠了,只因冬風的殘酷。冬風呼嘯着吹過河流,河流變得冰冷之至,呼嘯着吹過草地,變得死氣沉沉,呼嘯着吹過大樹,變得蒼老之至。冬風的聲音是“呼隆”的。

風的聲音的作文21

風,它的聲音很輕很輕,但是,我們不管走到哪,都能聽見它的聲音。那麼,你聽見了嗎?它已經開始嘲笑你了。

在一個夜晚,一個風雨交加的夜晚,你就會聽見風的聲音。“咔咔咔,咔咔咔”,窗户被風吹得大叫,“咚咚咚,咚咚咚”,被風兒帶來的雨珠敲打着窗户,那聲音,像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。這時,風告訴我,它現在唱的,是恐懼。

在一個白天,一個天氣晴朗的白天,你就會聽見風的聲音。“嘩嘩譁,嘩嘩譁”,樹葉在風裏唱着歌,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,正在樹花間採蜜的蜜蜂不滿地抱怨着,那聲音,像是一曲曲天仙唱的歌,一首“光明之歌”。這時,風又告訴我,它這個時候唱的歌,是快樂。

在一個黃昏,一個滿天金黃的時間,你同樣會聽見風的聲音。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”,風鈴小聲、清脆的聲音唱着,“鈴、叮、鈴、叮”,成串的貝殼和海螺像是在為風鈴伴奏。那美妙的聲音,是風的聲音。這時,風悄悄地告訴我,它唱的是……

風,也有聲音,你聽見了嗎?如果,你告訴我沒有,那,風,可瞧不起你了吧!因為,在你身旁,可能一切的美妙聲音都是它在唱歌。

風的聲音的作文22

呼呼,風興高采烈地吹着口哨來了。

呼呼,温柔的春風輕聲慢步而來,把大地喚醒,一片生機勃勃。小草從泥土裏露出了尖尖的小腦袋,像松針一樣密密麻麻插了一地,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯,在春風中微微擺動。柳樹發芽了,嫩綠的柳葉像一隻只展翅欲飛的玉蝴蝶。柳條在春風中搖搖擺擺,美麗動人。小河上的冰化了,嘩啦啦的流向遠方,去澆灌田野和莊稼。

呼呼,火熱的夏風熱烈而來,給人們帶來絲絲悶熱。如果有一根冰棍,那就太爽了。或者跳進小河暢遊一番,上岸吹吹夏風,這滋味美極了。

呼呼,涼爽的秋風匆匆而來,給人們帶來絲絲涼意。樹葉黃了,隨着秋風紛紛揚揚撒落下來。小草脱下綠衣裳,換上了黃衣裳。菊花卻不怕秋天的無情,開得更鮮豔了,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的塞金……

呼呼,寒冷的冬風呼嘯而來。鵝毛大雪紛紛揚揚飄落下來,大樹、房子全被蓋住了,外面一片銀裝素裹。小朋友可不怕冷,在雪地上盡情地打雪仗,開心極了!

呼呼,在這個世界因為有了風才會如此美妙,我喜歡風的聲音。

風的聲音的作文23

我總愛躺在草坪上,山坡上,聽那風的聲音。聽風吹入樹林,飄入山谷,也灌進我的耳朵。

他總是猛地從我身邊跑過,拍打着我的身體,一股力量頓時周流全身。那種感覺無論是熱的還是冷的,都有一種呼呼的聲音,有時像音樂,有時像媽媽的低吟,有時像憤怒的吼叫,在我耳邊迴響。

每天早晨,拉開窗簾,讓美麗的陽光灑進來。打開窗户,讓一縷清風飄進我的房間——明亮、清涼。中午,我蹦着走進風的懷抱,暖暖的風擁抱了我的全身,將我緊緊裹住,好舒服!下午,爸爸駕車帶我們來到山上,山風吹進我的口、眼、耳、鼻,沁人心脾!到山頂上,冷風吹過,讓我直想大喊:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”

風總是有意無意地從我身邊經過,而我也總是有意無意地長舒一口氣。

風吹着,我拿出的各種小東西;風吹着,我的小玩具發出陣陣響聲;風吹着,我的音樂就開始了。聽見了嗎?那風的音樂一刻不停地灌進我的耳朵,衝撞我的耳膜。這風、這雲、這野花,真的讓人沉醉。

風有音樂,多麼動聽,多麼美好!

風的聲音的作文24

風沙沙地吹過,帶走了烏雲,迎來的是久違的夕陽;風嗚嗚地刮過,捲走了落葉,帶來的是銀白的雪花。

風沙沙地來,又嗚嗚地去,你聽,那風的聲音——

林間沙沙作響,是誰在淘氣?綠色的葉子抖動着,略帶銀白的葉脈閃動着,像泛着光的魚鱗。葉子互相摩挲着,樹枝搖晃着,發出嚓嚓的風之交響曲。“譁沙沙,譁沙沙”,原來是風兒在與小樹嬉戲玩耍。

大鐵門咿咿呀呀地唱着,像一位有板兒有眼兒的京劇演員。大門掙脱了鐵栓子,倆扇門晃晃悠悠地搖着。這扇門“吱呀吱呀”向前去了,那一扇又“嘰嘰歪歪”往後退了。不巧,倆扇門撞在了一起,“咣——”發出巨大的聲響。哎呀,又是風兒趴在門上“蕩猴架”呀!

天上的白雲悠悠地飄,地上的小花慢慢地搖。風兒像一個天真淘氣的孩子,發出歡快的聲音,“沙啦沙啦”,又是風兒在玩耍。

風兒從田野走過,留下陣陣金浪;風兒從海邊走過,留下浪浪潮水;風兒從天邊走過,留下抹抹夕陽。風兒蹦着,跳着,歡呼着,走過四季,穿越森林,跨過江河,最後在海邊的螺殼裏,留下了嗚嗚的回聲——他向海水迴應着,以後還要來這裏。

風兒沙啞着嗓子,嗚嗚地叫着,在遠山間迴盪。你聽,那是風的聲音……

風的聲音的作文25

這學期來到新的學校,我是國中新生了。處處都充滿了新奇,我常常豎起耳朵,仔細聆聽這個新環境裏的聲音。

我們學校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會聽到高鐵飛快飆過的聲響,咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近,我的眼睛就會掠過子彈列車快速進站的畫面。聽久了,我甚至都還能辨識出,這列班車,它到底有沒有停靠站台?你看!我上課的時候,是不是很不認真呢?

今年的颱風很有意思,幾乎都是遠遠的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風,也不放颱風假,就遠遠的跑到別的倒黴的國家去製造天災了。這幾天的風大雨大,教室就會有刺耳的聲音,風聲呼呼叫,雨滴斜吹着玻璃,甚至還會一腳把教室大門踢開。突如其來的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬一颱風真的來肆虐的話,會有怎樣的尖鋭聲音。

我可以從風聲裏,聽出今天的風開不開心,今天的雨,是不是正在傷心。別説我無聊哦!我真的可以辨識,我想那是跟着我的心情而定的吧!

今天的風,很柔和,聲音很客氣。你也聽聽看吧!真的好温柔哦!

風的聲音的作文26

風突然地來了,像巨人的咆哮,像衝擊的洪流。遠處的風像一把無形的利刃,劈開了樹叢,樹叢閃出好大一道缺口;近處的風劈開了農家籬笆,瘋狂地湧了進去。

風在街上肆虐,撕扯着人們的衣服,想尋找一絲縫隙,鑽進人們温暖的懷抱。風呼嘯着:“嗚嗚——”吹得窗户發出“吱吱嘎嘎”的聲音,真擔心這窗户會被吹得掉下去。

有些人家的樹木,成了寒風欺負的對象,葉子和果實被紛紛地打落,可憐地躺在地上。這時,風還呼喚來了它的好夥伴——山上的沙塵,風裏夾雜着沙塵,飛沙走石,打在院裏小狗的身上,可憐的小狗“嗚嗚”直叫。

屋外黃沙漫天,風夾雜着小石頭打在窗户玻璃上,“啪啪”作響。

風越刮越大,刮到了農家院子裏,屋檐上,幾片不結實的瓦片不安分起來,隨着風掉到了地上,碎成了幾片,屋下面的白菜,也被沙石打掉了好幾片葉子。屋檐上掛着風乾的柿子餅,也被風吞掉了幾個。繩子被掛斷了,柿餅散落一地。水缸的蓋子被捲起來了,繩子掉進了水缸裏。

到處都是土黃色,城市被沙塵所佔據。只有郵差們還在不停地送郵件,送快遞。

風平靜下來的時候,馬路上響起了沙沙沙的聲音,那是清潔工在掃馬路,塵土和樹葉隨着掃帚起起落落,像是大風的餘韻。

風的聲音的作文27

似乎沒有什麼感覺,它就來了,輕吻着我的皮膚。樹葉擺動着綠色的裙裾,白雲慢悠悠地飄向遠方。

是的,風來了。

當風拂過你的耳畔時會發出只有你才可以聽見的“呼呼”聲,像是有人悄悄對你説話,弄得耳朵裏癢癢的。當你一個人在山谷裏待着時,風就“嗚嗚”地向你打招呼,好像有一個人在山谷裏扯着嗓子叫,而那時,似乎整個世界都充滿了這聲音。

秋天的風是一位急躁的貴婦人,匆匆地給大地換上了絢麗的秋裝。秋風走路的聲音是屬於金黃色的歌謠,是樹葉摩擦的沙沙作響,是腳踏在落葉上的嚓嚓聲,既安靜又祥和。

風把田野刮成了綵綢的顏色,把稻子刮成了金子的顏色。蕎麥的紅梗上掛着潔白的小花,像是雪被風吹落了,落在了上面。

湖水本來似一面明鏡,微風拂過,水面上蕩起一道道波紋,映在水中的藍天白雲也跟着起了漣漪,一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開。

如果你的紅領巾突然向上飄到你的臉上,那一定是瘋在搗亂!

風真像一個調皮的孩子,是那麼的變化多端,可是無論怎麼變化,你都喜歡它,因為它是那麼的別有一番風味。

風的聲音的作文28

體育課!太好了,又可以出去玩了,這一週我們還沒有上一節體育課呢!這次可真是好啊!伴隨這陣陣微風,我們邁着整整齊齊的腳步來到了操場上。

體育老師這次是要讓我們練習跳遠,因為不久以後就要舉行“三跳運動會”了,當然還有我們每個同學都最最喜歡的拔河比賽了!我們男生女生分別向不同的方向跳去,每個人跳遠的姿勢都有自己的特點,不知道怎麼的,有一個同學看我跳遠和跑步總會哈哈大笑,她説我的樣子很好笑,我想,這種醜可以不能夠在同學們面前出了。於是我儘量控制自己的搖晃幅度,可是成績就很差了,倒數第二,運動細胞不怎麼好的我,這下也許真的出醜了吧!接下來,老師又讓我們跑步,我和好朋友遠遠的被甩在了“大部隊”後面,眼看着後面的男生就要跟上來了,於是就再鼓起勁,繼續拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉着我,不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊,跑啊,一圈、兩圈……跑一會兒便停下來休息一會兒,等男生快要來的時候,我們就又開始跑,就這麼跑跑停停,這個跑步運動終於被我們給克服了,這下總可以好好的休息一下了吧!微風吹拂這我們的臉頰,看着同學們,每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容,嘴角微微揚起,頭髮被風吹起,也許這就是我們所謂的六年級吧!每一次都會去認真的傾聽風的聲音,吹拂着樹葉,吹拂着綠草,吹拂着……

傾聽風的聲音,突然消失,那些自然美好的東西,才是我們真正要去感受的。

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