上網代表什麼，代表你是在浪費你父母的血汗，但有的不同，有的人是上網查找一些資料，而不是打電子遊戲。
遊戲可以讓人感到輕鬆，但也會讓人迷着。有一天，我們班上的同學去了威遠上網，上了一個晚上，他們可趙能熬啊！但不能代表他們是在資料，而有的又不能否定他們是在打電子遊戲，但打了一個晚上，這樣是不可以地。上網可以讓我們很快的找到我們想要的東西，但也可以讓我們失去，對學習的渴望和追求，它可以讓一些愛上網而又沒錢的人，去搶去偷……總而言之上網是有一定的壞處。
而不上網的人大部分是好學生，他們有的成績是中等，有的是十分優秀的，就算他們去上網也不會像有些人那樣是打電子遊戲，他們只是去資料庫裏查找一些資料。他們刻苦學習，不會作的作業去問老師，而不像那些愛上網的人只想抄別人的作業，抄完了就了事。一下，就去網吧上網，打暴力電子遊戲，這就是電腦給我們帶來的傷害。所以説：老師不讓我們上網是對我們每一個人好。假如你不上網或上網只查找資料，那麼你就會成為國家的棟樑之才。如果，你上網只打電子遊戲，那麼你就是祖國的失敗者。是會被其他人嘲笑的一個失敗者，是一個讓親人、朋友歎息的一個失敗者。
文明上網，上網文明。這句話説要規範上網行為，珍惜學習時光，多讀好的書籍，這才是上網的作用和好處。
我們也許經常通過廣播、報紙、電視、網絡等多種媒體看到很多慘絕人性的人間悲劇，，為了不再讓上述的慘劇怒再發生 ，文明上網的我們需要提高法律意識，善於保護自己、還要拒絕哪些危害社會的信息，讓那些犯罪分子徹底的沒有市場，無處隱藏。
還有，船被他人隱私，無中生有攻擊他人，損害其形象和榮譽，偷竊他人著作和腦力勞動成果，侵犯其知識產權等諸多不文明上網行為，子曰“已所不欲、無視於人民”只要我們都能恪守做人的基本原則自覺遵守《文明上網自律公約》的相關規定，我相信，一個嶄新的、純潔的、文明的上網環境將會出現在我們面前。
如果不能改變別人，我們可以改變我們自己，如果不能決定網絡上的內容，我們可以決定自己的信息選擇，如果不能阻止那些網絡中的假惡醜，我們可以自發的弘揚和宣傳生活中的真善美，如果不能文明整個網絡我們可以先文明我們自己。
文明上網、從我做起、從上網的每一件小事做起，時時刻刻嚴於律己，文明上網，我們相信，文明上網之風，會滋潤每一顆迷失自我的心，吹遍網絡上每一個黑暗的角落，淨化整個上網環境。
我們堅持在希望的明天，血腥消失，暴力不存，不健康的內容無處藏身，文明上網變成了每一個網民的習慣和信仰，清風徐徐，聞名遠揚網絡處處是美好。
全體教師、家長朋友們：
隨着互聯網的迅猛發展，網絡已成為信息傳播、生活娛樂、互動交流的重要載體，深刻地改變着人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡文明也成為精神文明建設的重要組成部分。為倡導依法文明上網，構建清朗網絡空間，引導廣大黨員幹部、居民羣眾形成文明健康的網絡生活方式，爭做文明網民，營造健康和諧的網絡輿論環境，弘揚主旋律，傳遞正能量，倡樹文明新風，在此，我們向全體教師、家長朋友們發出如下倡議：
一、樹立法律意識，促進綠色網絡建設。
自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法上網，文明上網。不在貼吧、微信、微博、QQ等發佈和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息，共建綠色網絡。
二、樹立文明意識，加強網絡道德觀念。
積極倡導社會主義核心價值觀，提高網絡道德修養，文明上網、文明發言，自覺抵制網絡低俗之風，積極樹立文明新風，爭做文明守法網民。
三、樹立責任意識，確保網絡信息安全。
網民要增強社會責任感，自覺遵守社會公德和網絡道德，製作和傳播合法、真實、健康的網絡內容，使互聯網成為宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的平台，拒絕虛假新聞和有害信息在網上傳播。
四、樹立自律意識，維護網絡健康環境。
對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時刪除，不跟風、不炒作。主動抵制和舉報各種網絡不文明行為，積極維護國家、社會和個人合法權益，努力營造健康向上的網絡環境。
五、樹立安全意識，抵制網絡有害信息。
豐富自己的網絡安全知識，規範上網，瀏覽正規網站。要善於思考和分析，認真辨別信息的真偽，防止上當受騙、被人利用。自覺傳播網絡正能量，努力創造一個真、善、美的網絡世界。
全體教師、家長朋友們，讓我們從現在做起、從自身做起，堅持文明上網，營造健康網絡，為建設幸福平安校園貢獻自己的力量！
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