當全世界都在提倡誠信時，我們在實踐中，卻又常常需要善意的“謊言”。生活中所有的謊言並不是都在惡意欺騙，不是不可饒恕的。
我讀一年級的時候總是不認真學拼音。老是考不好，老師在暗地裏發現我的毛病，準備幫我“治療”。善意的謊言便開始了。
有一天，老師把我叫到辦公室。
我來到她的桌子前，一看有兩張牌放在桌上。
“我有一種神奇的力量，可以預測未來”，老師説，“這兩張卡是我從一堆中取出來的，你抽一張上面有你未來的職業，如果想知道就抽一張吧！”
當時，我還小，不懂事，把老師的話信以為真。
我抽了一張卡上面寫着作家，我看到時嚇一跳，我連拼音都不懂如何當作家。
老師説：“那是你的未來而不是現在，只要你現在認真學習，就有可能成為作家。”我羞愧了起來，同時也有幾分興奮老師看見我樂開了花，又説：“集韜同學請注意，我説的是可能如果你不認真學習那就是不可能的事。”
我被老師詩一般的話語打動了。我從此我認真學習，一、二年級總是100至96分的。我覺得自己變了，開始對未來有信心到六年級，我懂事了，我來到一年級老師的辦公室，懷着感激的心情，對老師説：“老師謝謝您，是您讓我認真學習，我才有今天。”
老師説：“集韜你長大了、懂事了。你要認真到最後、笑到最後才是最棒的。”
這美麗的。謊言讓一個不愛學習的同學成為中等生。感謝您！老師！
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心，而當狼真的來時，他再怎麼喊叫也無濟於事，也不會有人再來幫助他。因為，來幫助他的人已經習慣了他的喊叫，以為他又是在“逗你玩”呢，可見，謊言有礙於誠信。
但是今天，我們談到的“謊言”，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞後，謊言的本質也就發生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄託的美好願望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底裏流露出來的一種柔情；誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得説謊者的虛偽，有時還要從心裏感激呢。
當一個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他説明自己的親人到哪裏去了呢？我們覺得最好的辦法還是：暫時不要告訴他真實情況，只能説是到很遠的地方出差去了，或是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時候，再把實情相告。難道這樣的話有礙於誠信嗎！
人生中最美麗的謊言，是催人奮進的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋着愛的真諦的謊言。説謊的人獨自承受着真相所帶來的痛苦，卻讓對方感受着快樂與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？
轉眼間，又到了週末，星期天的晚上，媽媽燒了一桌可口的美味佳餚。我盯着一桌滿滿的佳餚直流口水，有紅燒排骨，清蒸鱸魚，蝦仁炒蛋……我最喜歡吃的就是紅燒排骨了，我忍不住夾起一塊嘗一嘗，排骨的香味瞬間在我的舌尖蔓延，然後我又夾了一塊，兩塊，三塊……
當我津津有味的吃着的時候，突然，我看見媽媽一口也沒吃，她平時也最愛吃紅燒排骨了，而現在卻在一邊默默地吃着蔬菜。我心想：今天的紅燒排骨那麼好吃，為什麼媽媽不吃呢？於是，我疑惑的看着媽媽，問道：“媽媽，你為什麼不吃紅燒排骨啊？”媽媽笑了笑説：“我在減肥，吃那麼多肉會變胖的，要不然之前的努力就白費了！你多吃一點，還要長身體呢！”聽了媽媽的話，我又毫不客氣地吃了幾塊排骨。可是吃着，吃着我就覺得有些不對勁了，我一邊吃着一邊想：媽媽前幾天，不是還説要增肥嘛，再瘦就要變成“白骨精”了。今天怎麼又説要減肥呢？“今天的排骨好吃，你再多吃一點。”媽媽一邊説着，一邊往我碗裏又夾了一塊排骨。看着媽媽的這個舉動，我一下子恍然大悟，原來媽媽不是要減肥，而是想讓我多吃一點，媽媽，您這樣女兒又怎麼吃得下呢！我眉頭一皺，匆匆的吃了幾口飯，然後裝模作樣的摸了摸自己的肚子，説：“媽媽我吃飽了，今天我來洗碗，你要減肥，這剩菜就不要了吧！”我一邊説着，一邊故意拿起排骨要去倒了。媽媽急忙攔住我：“不要浪費，你別管了，我來洗碗，你回屋寫作業去吧”“那——好吧”我假裝勉強同意了，然後起身走進了自己的房間。
我趴在門縫朝客廳偷偷望去，媽媽正津津有味地吃着排骨，我的心裏高興極了，原來謊言有時候也是美麗的。
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