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六年級畢業作文感謝老師精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.58W

六年級畢業作文感謝老師精品多篇

.六年級畢業作文感謝老師 篇一

琴聲,像清清的流水從小溪旁流過。琴聲如同一縷清澈的泉水從手指旁流淌。每當我想起這些時,就不會忘記曾經哺育我們的母校。

當我們從一年級跨入到六年級。太短了,再過短短的幾十天,我們就會離開母校,跨入中學的大門。而這六年的記憶,卻永遠不會消失。在我們即將畢業時,我們要感謝母校,感恩母校。

幼小的雛鷹總會離開大樹的懷抱,飛向廣闊的藍天;小雞雛長大了也會離開老母雞的懷抱,自己出家門自己生活。而我們也會離開母校,進入更難難度的中學裏學習,玩耍,度過。

記得我們一年級牙牙學語時,什麼都不懂。老師給我們傳授知識就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本領,生存的本領。而在那時,我們誰也不會知道會有分離的一天,我們無憂無慮地學習着,直到快畢業的時候,我們才開始悔恨。為什麼當初不好好和同學和睦相處呢?可惜,現在後悔又有什麼用呢?還剩下最後不到一個月的時間,讓我們在最後的日子裏,好好珍惜,開開心心地度過最後這一段美好時光吧。

回憶起以前的時光,我只是一個什麼也不會,知識面也不健全的學生,直到現在,我才是一位滿腹經-文學富五車的學生,這都是老師們的功勞。

老師既是一個神聖的職業,也是一個天使。特別是國小的老師最辛苦,他們的汗水都一滴一滴地凝聚在被認真批改了的作業本上。老師不光教書育人,學校裏的許多工作也都少不了他們的幫忙,我們也應該感謝母校的老師!

母校的一草一木我也記得清清楚楚。特別是教學樓旁的兩棵塔鬆讓我記憶猶新。無論是炎夏本酷暑,還是冰天雪地。那兩棵塔鬆使終都披着一件綠衣裳,在凍土上昂首挺胸地屹立着。夏天,炎熱的太陽像一個大火球一樣烘烤着大地,每當這時同學們就在樹下避暑。校園裏的每一個景點,我時時刻刻都不會忘記。

童年的趣事;母校的景點;和藹的老師;可愛的同學……這些我們都不會遺忘。

我們即將結業,即將告別母校,讓我們好好感謝母校,感恩母校,用行動報答母校。

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.六年級畢業作文感謝老師 篇二

老師,一個多麼親切的稱呼,對於很多人來説,也只是一個普普通通的職業,可對於我來説,這不僅僅是一份兒職業。這一路上老師像家人一樣,寸步不離,和藹可親,可在這光輝的背後,又有多少汗水與淚水,誰又知道?所以,我覺得他們不是親人而勝似親人!

一副眼鏡掛在鼻樑上,那張能説會道的嘴巴總會出現在數學課上,沒錯,這是我們的數學老師;一雙炯炯有神的大眼睛,一眼就能看出我們在幹什麼,一頭烏黑的秀髮,這是我們的英語老師;和藹可親,會用微笑來講話的人,這是我們的語文老師。三位老師用不同的方法教書育人,用不同的人格魅力影響着我們,我們如同陽光雨露下的樹苗茁壯成長。在這三位老師的課上,我可不敢走一絲神。

開學時,一切陌生的景象呈現在我眼前,陌生的老師,陌生的同學,還有陌生的環境,為什麼這麼説呢?因為我是從新疆轉學過來的。

課上,老師讓我們討論問題,可我卻因為對同學們不熟悉而沒敢加入討論,左顧右盼的,結果被老師發現了。下課後,老師並沒有懲罰我,而是在我身旁對我説:“上課時不能左顧右盼,要積極參加討論,老師看你很乖,而且膽小,所以沒有批評你,以後要積極融入到課堂中去,老師看好你!”話音剛落,我不禁鼻子一酸,差點哭出來了,才幾天時間,老師就像我們的父母一樣對我瞭解入微,我覺得老師説得很正確。從那以後,我上課再沒有走神過,也逐漸能加入到同學們的討論中去了,回答問題膽子也比剛開學要大了許多。

我記得還有一次,我總是在自習課上走神,説巧不巧,又被老師抓了個正着,老師依然沒有打我,也沒有懲罰我,而是給我了一個嚴厲的眼神,我急忙底下了頭,表示我已知錯了,手心裏早已捏出了一把汗。這比捱打捱罵還難受,因為我忘記了老師對我之前的教誨。

我總是盼望自己能考高分,可是又回頭想了想,如果不努力,不積極,不聽老師的話,上課走神等,是考不了高分的,就算考好了,給老師也留不下好的印象了,我的嚴格要求自己,不忘教誨,不讓老師失望。我這樣想,也努力這樣做了,課上我發現老師向我投來了讚許的目光,讓我感到温暖如春……

所以我要感謝老師,是老師讓我知道了自己的缺點,懂得如何去改正。不管是一次批評,或是一個眼神,這都會給予我們幫助和前進的動力,也讓我們時時心存感激,學會了感謝,懂得了感恩,也讓我們感到無比的温暖與幸福。

.六年級畢業作文感謝老師 篇三

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。詩中讚美的正是我們的老師們,他們默默無聞,無私奉獻,而他們自己的青春年華卻如粉筆一般逝去。

上學時

今天我值日,我早早得就起了牀,吃過早飯後,便急忙趕去學校。巧得很,我在路上遇到了數學老師,只見他手裏拿着一本資料書,快步走着。我想起來,數學老師每天都來得很早監督我們早讀。我走上前去,親切地叫了一聲“老師早上好!”數學老師看着我點了下頭。我看見了老師的眼睛裏佈滿了血絲,看來老師昨天又熬夜了。老師如此辛苦,而我也只能問一聲好作為安慰。

上課時

“嘗,在這裏的意思是曾經……”語文老師不停地講解着文言文。我感覺特別枯燥無味,竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老師連着咳嗽了幾聲,把我驚醒了,只見語文老師捂着胸口,仍然咳嗽着。我的心中頓生愧疚,語文老師昨天生病了,今天帶病講課,老師付出這麼多,而我卻不認真聽講,我就這樣“回報”老師嗎?不行,我狠狠地捏了自己一把,算是懲罰,也可以打起精神,認真聽課,不辜負老師辛勤的付出。

放學時

隨着英語老師的一聲“放學!”同學們都飛奔出教室,回家了!我收拾着書包,結束了一天的學習,該回家休息休息了。可是英語老師卻還站在講台上看着輔導書,一面記着筆記。我走前去問道:“老師,怎麼晚了還不回家嗎?”。“英語老師抬起頭説:“哦,你先回吧,我總覺得有些知識點講得不夠詳細,我再看看,一會就回。”接着,老師又開始看書了。我緩緩走出校門口,回頭一看,教室的。燈依舊亮着。

即將來到的教師節,我又能送給老師什麼呢?只有以努力學習,以優異的成績來回報無私奉獻的老師們。我回到家,打開書本,繼續學習。

老師,我永遠都不會忘記你。