眾所周知，日本是一個現代化的發達國家，日本的城市，在印象中大都是熱鬧繁華的，可偏偏有一座城市別具一格，獨享安寧，這就是奈良——集樸素、典雅、古香古色於一體的桃花源。
奈良的大名，旅行之前便有所耳聞，可我不大相信，“怎麼可能嘛，像這樣古老的城市，在發達的日本，早就被淘汰了吧！”飛機上，媽媽聽了我的話只是微微一笑，“等到達時自然見分曉”。
我到達奈良，迫不及待地從電車裏探出頭來，大為震驚。相比大阪的高樓大廈，這兒的一切顯得那麼樸素。在奈良，城區與古蹟、自然融為一體。走進奈良，像是走進時間的書頁，柵欄落下電車緩緩駛過，鐵道旁斑駁的房子像上了年紀一般安詳地靜坐，綠樹成蔭古木參天，大自然的氣息聚集起來，撲面而來，我倍感舒爽，邊貪婪地呼吸邊坐上公車向第一站出發。
奈良公園風景如畫，綠樹鮮花遍佈其中，更開心的是和可愛的鹿精靈一起閒庭信步。寂靜的小路，茂密的樹林，時常會有小鹿趴下休息，或是低頭覓食，有時又從石燈後面透出一個小腦袋，瞪着萌萌的大眼睛，四下張望。這絕美的風景你甚至可以獨享。放眼，一望無際的草地擁抱着我，自己似乎變成了一個剛落地的嬰兒，安適地躺在大自然母親的懷抱中，接受着她温柔的愛撫。正當我陶醉不已之時，一隻小鹿，毛茸茸地蹭着我，我這才注意到，小鹿舔着我的手，目光不時地看向我另一隻手中的鹿餅，我恍然大悟，看來它是餓了。我掰了塊鹿餅給它，其他的幾隻鹿也圍了上來，急急地想要吃，我又掰了幾塊，小心翼翼地餵給小鹿。媽媽走過來説：“走吧，時間差不多了，去若草山。”
若草山，説是山，也就三四百米高，爬上頂便可俯瞰整個奈良。媽媽提議一起爬上山頂，可我的胸口還隱隱作痛，就獨自留在了山腳的涼亭裏。此時天氣十分炎熱，偌大的山裏也沒幾個人，倒有許多鹿在亭下打盹。奈良的鹿很多，自由散漫隨心所欲，經常有成羣結隊的鹿在大街上悠哉遊哉地閒逛，滿分作文網讓人又喜又惱。想在此處，我定睛看了看面前的鹿，這是一頭大公鹿，毛色十分好看，斑點均勻散佈在身體的各個角落。它正用渴望的眼神看着我，我無奈地笑了笑，把鹿餅遞給了它。它吃過後也沒走，在我的身旁卧下來。我嘗試着輕撫了它幾下，它也沒有反抗，反倒傳來了輕微的呼聲。
我走出涼亭，觀察着四周，整個坡地綠油油的，乾淨養眼。近處，一根根草的尖兒上，折射着點兒金光，草葉有點蔫兒，一棵棵大樹就充當起了遮陽傘，配合着掠過的微風，帶來了一陣陣的清涼。我斜靠着樹幹，靜靜地傾聽着嫩草與風玩耍時發出的沙沙聲，那“音樂家”在草間演奏出的蟲鳴聲，小鹿的咀嚼聲……享受着這大自然的聲音，慢慢閉了眼。
等我睜開眼又是一幅令人震撼的畫卷，火紅的夕陽為天空渲染了極美的色彩，層層疊加的顏色更是陽光的神來之筆，像一首激昂高潮的圓舞曲，又彷彿一支優美舒展的拉丁舞。晚霞似乎是太陽留給這福地最後的演出，將自己所有的餘熱在這短暫的幾十分鐘發揮的淋漓盡致，美不勝收，令人沉醉。
從若草山下來，穿過街道，竹籬引路，沿石階而上，越走越幽靜，以為盡頭處，卻是柳暗花明。硃紅色的神社本殿，安靜地等待，這便是春日大社。陽光從古樹樹蔭間傾灑下來，斑駁地打在古老的神社上。古樸的石燈在綿長如緞的參道上高低錯落地排列，引導我們的步伐，又勾起人們對神明的信仰。我小心翼翼地走，不忍心發出雜聲打破寧靜。正殿庭院裏千年古藤蜿蜒，和硃紅色迴廊相映成輝，銅吊燈上鐫刻着銘文，穿越了千百年的光陰。我和媽媽穿過鳥居參拜許願，寫下御守符。在這裏，天，地，神，人相融和諧，彷彿遠離了喧囂，平靜了心靈。
一聲悠揚的鐘聲由遠處傳來，敲醒了我如痴如醉的幻夢，滿天的繁星開始眨巴着眼睛，奈良之旅也結束了，但我的心彷彿已經為這座古樸淳美的小城停留。奈良它是人間僅存的仙境，是人們最該珍惜的美好境界。
奈良，你的樣子真美！
温喆
初冬的寒風在窗外肆意咆哮。教室內卻洋溢着温暖，鼓舞着我們與您一同在漫漫長跑中到達終點。
您手提着碩大的三角尺，春風拂面般步入教室。一踏入，您立刻變得神情嚴肅，認真地叮囑我們準備好課前準備。這時一位同學趁着課前準備時間，衝上講台問問題。窗外金色的陽光透過清晨朦朧而略帶寒冷的薄霧，照耀着您的身姿。寒冷雖讓人畏懼，使人鬆懶，可您，卻如那盎然的春意，感染着我們奮鬥的心。
“上課！”您沙啞的嗓音，衝破了台下的喧鬧，安撫我們這顆顆躁動的心，讓每位同學做好上課準備。緊接着，您用三角板在黑板上飛速地畫出一個個函數圖像，用粉筆認認真真的寫下一個個定理。四面黑板無一不被那密密麻麻的粉筆字排滿。乍一看，雖讓人眼花繚亂，卻如羣蟻排衙一般整齊劃一。也許一個個字即如水滴，點點滴滴匯聚成了您的教學生涯的見證。
轉瞬之間，您又舉起抹布，在黑板上飛速摩擦，那被同學們視如奇蹟般的壯舉，一片一片地消失殆盡。反而代之的是您那詳細的板演。您用五顏六色的粉筆標註出來。那認真的步驟與您認真的講解，被同學們如一張張美麗的照片，深深的烙印在腦海中。
數字化成燃料，被老師敬業的火花點燃，給予我們奮力衝刺的動力。您又下來講台巡視，耐心地給不會的同學講解一步一步地教給他們寫題步驟。
您在我們即將到達終點的時刻，分秒必爭講好每節課；您驅動着我們即使在寒冬，也奮力拼搏。光陰雖似箭，我相信，有您竭盡全力帶領着我們，定能在明年六月凱旋而歸。
又到了數學課，陽光正好，您姿態如故，我們望着您的樣子，在心裏默默讚歎——您講課的樣子，真美！
雷宗憲
每個人對美的認識和理解不同，如果問一個人什麼最美？很多人就會説：長相。但在我看來，心靈美才是真正的美。我遇到過一個人，她幫助我的情景讓我難以忘懷。
這是一個星期六的上午，上完音樂課的我正準備打車回家時，突然感到鼻尖涼涼的，有點難受，我挺了挺鼻子，繼續走。接着，我感到一股液體從鼻孔裏面往外流，我不由得吸了一下，一股血腥味衝向鼻子，鼻子又酸又疼。我不由得擠了一下鼻子，一看手上，“血！”我叫了出來，我慌慌張張拿出紙來擦。
不一會兒使用完了，但是，鼻子還在流，我沒了辦法，只好任由血流在地上。又好一會兒，血彷彿還沒有鬧夠，一滴一滴往下流，血也流得越來越多，根本沒有減慢流血速度或停止流血。
就在我要絕望的時候，一個推着行李的中年婦女走了過來，看了看我，對我説：“小朋友，流子鼻血了呀？”然後又遞給我幾張衞生紙。她説：“流鼻血時，不能用紙堵住鼻孔。”他先讓我輕輕地擋住鼻孔前的血，然後又急忙自我介紹，説：“我是一名襄陽第一醫院的中醫，剛剛下班。”“你別動，我有辦法”。我半信半疑地看着她，她好像有點明白了，趕忙説：“小朋友，你放心，我不是騙子！”我仔細又看了看她，不太像騙子，就繼續和她説話。
她又告訴我：“鼻子流血是因為鼻子裏的毛細血管破裂，如果你再用紙巾堵住，鼻子裏毛細血管就會破裂的更狠，更無法止血。”接着，她讓我別動，向我的右耳朵裏吹了三口氣，我的鼻血流的少了一些，過了一會兒，她又吹了三口氣，我的鼻血流的漸漸少了，一會就停了。我腦袋還在發懵，還在全神貫注是否還在流鼻血，突然抬起頭時，那位阿姨已經推着行李正在過馬路，我只好一隻手捂着鼻子，一隻手招手向她表示感謝，甚至還沒來得及看清她的模樣。我望着她的背影，心中有一種莫名的感動。她的個頭不高，穿着一般，卻有一顆善良的心。
現在我已經上國中，很後悔當時沒有留下姓名和聯繫方式。她當時吹的三口氣讓我終身難忘，當我偶爾流鼻血的時候，我就會讓爸爸媽媽也吹三口氣，不一會兒就止住了。她只是一個普普通通的趕路人，我們並不熟悉，但那一刻，助人為樂的她，真美！
“哪有什麼歲月靜好，只不過是有人在替你負重前行罷了。”
——題記
“他們，一腔熱血地減去她們心愛的長髮，只為能屹立於抗疫的第一戰場。”老師的這一番話，讓我陷入了深思之中。
2020年冬末。正當人們開始置辦年貨，滿懷欣喜地迎接新年之時，一位“不速之客”悄然來到，它以武漢為中心向四周飛速地蔓延着。正如它所期望的一樣，武漢封城，各大企業停工，人們不得隨意出門。儘管國家已經開始控制，但每天結束生命的人依然數不勝數，於是，似乎全社會的人們都開始恐慌起來……
但是，有這樣的一羣人卻主動申請到武漢一線去。他們身披白色戰袍，彷彿是來自人間的天使，又如鬥志昂揚的將軍，他們有一個神聖而又美好的名字——醫護工作者。
疫情期間每天在家自娛自樂的我們殊不知此時的他們多努力。他們每天都得穿上厚重的防護服，與時間賽跑，與病魔抗爭。他們為了能一直工作，滿分作文網堅持一天不喝水。一些女護士即使平日有多愛美，在這種情況下，也毅然決然地解決她們心愛的長髮。他們説：“頭髮，剪了還會再長；生命，沒了就真的沒了。”
前段時間有一條視頻被無數人點贊。那條視頻拍攝的就是抗疫前線的醫務工作者的日常。十分勞累的他們不得睡覺，只能靠在牆上，或半躺在走廊裏稍稍地閉一下眼，然後再重新開始戰鬥。即使他們的心情有多麼崩潰，但在病人面前所展現的永遠是自信的微笑。在視頻的最後有兩張圖片：第一張是平日與朋友逛街快樂的女護士，另一張，卻是卸下鎧甲後，滿臉疲憊滄桑及勒痕的她。她説，這個樣子應該是她人生中最美的一次了！
2020年的4月。武漢解封了！這對於他們來説無疑不是一場巨大的勝利。隨後武漢各大方艙醫院的休艙更讓他們“喜極而泣”了。
迎來了勝利之後，他們也安心地卸下了裝備，對着鏡子裏的那個滿臉勒痕的自己説：“你這個樣子真美！”
我跟着她走進了她的菜園子。
在我閒逛時，她在侍弄她的寶貝蔬菜。待我閒逛了一週，我找了一塊乾淨的石頭坐下，靜靜地對着每一株菜發呆，當我的視線轉移到她的身上時，我便不由地仔細端詳起她。
此刻，她正彎着腰栽種一棵小菜苗，夕陽西下，金黃的餘暉塗抹在她的身上，她整個人彷彿鍍上了一層金邊。她的動作很利索，全然不像一個年過花甲的老人，她總可以憑藉豐富的經驗評估每一株菜。
此刻，我覺得她勞動的樣子真美。雖身體已微微佝僂，但她的動作是那樣嫻熟，就像一位鋼琴家，彈奏着一首屬於自己的歌，充滿節奏美，藝術美。歲月的印記斑斑駁駁地刻在她的臉上，但她勞動的樣子依舊很美。
當她在摘好蔬菜，她便提起袋子向艾葉叢中走去。她沒有説話，只是另取一個袋子蹲下，擼起袖子，再一次投入到她的工作中，她的動作特別嫻熟，時間很短，不久袋子裏就裝滿了艾葉。
我站起身來，拍拍褲子，向她走去。
她知道我來了，衝我笑了笑，又收回注意力。那段時間很長，我大概待了一個小時，卻絲毫未察覺到時間正在悄然逝去。
我記得那天她摘了很多艾葉。那天下午，她又獨自洗淨了艾葉，放到高壓鍋裏壓了許久。艾葉煮好後，一股清香撲鼻而來，她和好面，將艾葉也混了進去。麪糰的顏色變為了青綠色。她像一個老師傅，自己完成了所有的工序。
我想，她之所以美，是因為專注。
也許，多年以後，等我想起來她時，她在菜園子裏採摘的樣子、在桌前和麪的身影，就會情不自禁地在我眼前浮現。也許，經過時光和記憶的渲染，我會覺得她——我的奶奶，樣子會更美……
董俏一
法國的雕塑家羅丹曾説過：“生活中並不缺少美，缺少發現美的眼睛”。是的，鮮花的美，燦爛奪目，美麗的外表，人皆愛之。可人格，心靈的美呢？
我們班就有一個“奇葩”，他的神奇之處是有許多，但讓大家最懼怕的，就是他認真起來的樣子。
這個同學，十分不讓人省心，你説東他就朝西。他一天在位子上安分守己“1個小時”就比登天還難。古有“蜀道難，難於上青天”，現有“讓他定住，難於上青天”。不説讓他認真仔細，就讓他不馬虎就不行。
可是，一到考試，他就打了雞血，不再向十五個吊桶打水——七上八下。他在位子上一動不動，嘴巴里就像蚊子一樣，把收唸了一遍又一遍。我有一次，把他的書本拿走了很久，到了用時，他才意識到，向我索要。我考試時，找他借橡皮擦，先是輕悄悄地説：“小李子，嘿！把你的橡皮借我用用！”他沒有理會我，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”我心中急了，想到：你怎麼能這樣，你不借我，幾何題八分，錯了怎麼辦？我就用力地拍了他一下，有些生氣地説到：“給我橡皮。”他仍然一心埋頭做題，我説什麼他絲毫不理會，真是鑽進了題目裏，拉也拉不出來啊！我心中有一絲絲生氣和歎息。教室裏靜極了，只有寫字發出“沙沙”的落筆聲。我的聲音已經引起了同學的關注，我只好就此作罷。悄無聲息的，慢慢地從他鉛筆盒裏“盜取”了橡皮。考試結束了，我也沒有在意橡皮，他也沒有發現橡皮不見了。就這樣，天空飄過的行雲帶走了一日又一日。我突然發現文具盒裏多了一塊橡皮，這才還給他。而這時，他像一個猴子在我耳邊聒躁，説我競偷了他的橡皮。我知道他又歸回本性，怎麼解釋都行不通，便把心酸轉化成了微微一笑。但是，我打心底裏是説：“你認真的樣子真美！”十分佩服他的專注和認真。
時光已然流雲逝去，照片褪雲了鉛華。但他這個“奇葩”仍然在我心裏。他瞪得大大的眼睛，淺黑色的瞳孔裏彷彿裝了萬物，認真的神情，讓我值得學習。
蒙田範文網