網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

早大學聯考滿分作文2多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.89W

早大學聯考滿分作文2多篇

早大學聯考滿分作文1

老爸對我説:你就是太年輕,吃不得苦,記得我成家那會兒,剛滿十五歲,現在這麼多年過去了,吃了多少苦,你都不知道,所以,年輕人,要能吃得了苦。

我沉默,已經午夜十二點了,坐在回家的車上,我放慢了車速,抬頭看着這漫天的星斗,明亮而渾濁,夾在冷風中瑟瑟發抖,像一片碎花裝飾的天花,帶着點點光亮,照着回去的路,夜已經深了,整個大地都是茫茫地一片黑,似乎被放逐了,除了那些冷冷地懸在天空的星,依舊精神飽滿地看着我。

騎着車就莫名想起了老爸的話,他用幾十年總結出來的結論,竟是那麼根深蒂固地嵌入我腦裏,又毫無懸念地證明了我吃的苦總還不夠,不然怎麼還沒有理解到它的精髓?估計是的,我望着這茫茫的夜空,卻是找不到那條清晰的路。

我相信在這茫茫世界裏,我並不是唯一一個孤寂的站在霧霾山間的人,這世上有很多我這樣的人,明白不了自己該要什麼?又或者能要什麼?覺得自己沒辦法平庸地腐爛在生活裏,又確確實實地在生活裏黴變。

可能是太想做好一些事情了,好證明自己的存在與實力,想看到不是什麼都非得加個問號,而欲乎全愈不全,偏偏很多事情都做得不好,於是便活在文字裏,活在精神裏,文字裏的自己可以以神的姿態出現,可以彌補一切,抵消一切,即便錯了,可以找個很好的藉口來掩埋,自己深深地陷在自己的文字裏,沒有辦法掙脱,然後就看着自己的苦痛一遍遍的重現,悲觀又悲觀,這本不是自己,又真真實實的是自己。

他們説文人都是精神分裂的病人,一半一半,活在現實裏那一半頹然,活在虛空的那一半高亢。

我不是文人,卻得了文人的病。

就如夏夏説的:這是病,得治!我強烈的感覺到自己的病不止一兩種,就如沒法改變現實,卻又不願活在現實裏,仔細想想,我該去哪活着?單單的懸在空中,端着自己的高傲又食着人間煙火,倒像是不食周慄的叔齊和伯夷了。

腦裏漸漸地開始質疑老爸的話了,那些理所當然是真理文字開始坍塌,化成了粉末,飄散在悽悽的風裏,每個人的從生至死,開頭結果都一樣,過程卻真無法複製,他那麼諄諄教導了我這麼幾十年,我卻依舊不停的犯錯與叛逆,他那麼努力用經驗去避免的錯誤,也還是一而再的發生着,我的不安定依舊還是他不安的病痛吧?

然而,他也終於説錯了一次,我自認為還是可以吃苦的,雖然我的年紀一直都劃在他年輕的界限以內。

車開了近半小時,終於近了住處,我額頭早已麻木了,望着小區門口的那盞路燈,放着微微的光,竟是從沒感到過的親切。

早大學聯考滿分作文2

光明是黑暗脱胎後的底色,黑暗是光明燃燒後的餘燼。

——題記

每一個生命都有裂縫,如此才會有光線射進來。光線的明與暗,取決於你面對陽光的角度,而不在於裂縫的大小。

下一秒,你就是智者。牛頓小時候很調皮,學習不用功,甚至被老師和同學嘲笑是“一無是處的廢物”。牛頓灰心喪氣了,認為自己比不過他們。他蹲在樹下沮喪着,突然一個蘋果正砸在他的頭上。偶然的機遇,讓他從一個失魂落魄的失敗者,一躍成為物理界的指航人。如果他只看到蘋果的表面,而沒有考慮蘋果的本質,他會成功嗎?

顯然不會。一個不肯面對陽光的弱者,永遠只會看到陰影,而不會看到陽光的媚眼。

下一秒,你就是贏家。一個擺鐘,一個小男孩,一段鮮為人知的故事。伽利略曾在國小五年級時被勒令退學,原因竟是他的學習能力跟不上教學進度。他靜默的坐在教堂裏,看着耶穌的塑像,誠懇的祈禱,看到教堂裏的擺鐘在不停的滴答的響着……然後便發現了伽利略擺動規律。如果他只看到了擺鐘的本身,而沒有研究擺鐘的規律,他會成功嗎?

顯然不會。一個不敢直面陽光的人,只會永遠生活在黑暗中,而不能感受到陽光的温暖。

下一秒,你就是真理。在科學技術尚不發達的古代,人們會為了一些沒有科學依據的事物而爭得頭破血流。哥白尼用他的鮮血打開了科學真理的大門。為了證明“日心説”的準確性,他不惜花費大量的人力、物力、財力進行探究,卻遭到了“地心説”學派的極力反對,最終在熊熊烈火中消逝了。如果他是一個貪生怕死的偽科學的人,而沒有踐行科學的真理,他會成功嗎?

顯然不會。一個即使面對陽光,也不敢觸碰陽光的人,只會沉浸在享受喜悦中,而不會延續這份喜悦。

我的世界還空蕩蕩的,沒有漫天的雪花,也沒有嬌豔的繁花,只有那一點點的陽光温暖着。每天,説一句:“早,陽光!”向太陽揮揮手,會發現,太陽也在燦爛的笑着。

希望是火,失望時煙,生活總是一邊點着火,一邊冒着煙。陽光的盛大而温暖,能給人面對煙火的勇氣,從而邁向成功。一無是處的廢物”。

早大學聯考滿分作文3

蚤者,象形字也。從結構上看,“蚤”字是一條蟲撐着一個有食的肚子。舊諺曰早起的蟲兒有食吃,曾經一名國小生在作文裏寫道“早起的蟲兒被鳥吃”,完全違背了老師出題時“勤能生金”的初衷,遭到老師羞辱,那個孩子叫鄭淵潔。根據物競天擇,適者生存的原理,蟲兒早起,鳥兒不也得早起,蟲兒受害,但鄭淵潔是受益匪淺的!

古人常警醒我們,人生如白駒過隙,是電光石火。光陰不甚多,吾輩當以勤自勉。先師們的教誨自然不錯,可事物難道只在錯對之間麼?

在一個太陽收斂,天空也沒有眼淚的日子裏,唯有那涼風吹得衣襟微擺,找個草地躺下,動作柔和而連貫,不免雙目對着藍天。那一刻,花兒搖曳着風姿,笑意從叢中蔓延出來,卻又揉碎在藍天的夢幻裏,剎那間便隨着天間的白雲溜走,從指尖滑過,不可強留,難以把握。

在六月的考場中,這是最遭人鄙夷的幻想。大好的青春應在革命的火爐裏燃燒,任何一個青年都應循着普羅米修斯的腳步,放出光來,刺得人眼疼不説,給趨暖的世界再添個熱源,難道還嫌圖瓦盧被淹得不夠快麼?在這人生的岔道口,持着藍天白雲幻想無益於舉子的判斷。但有諺曰“莫道君行早,更有早行人”,既然起早的陽關道就像世博場館那樣被擠爆,若不是特權階層,我們又何苦去“自尋死路”,獨木橋兩三個人走起來可能更加舒服。

講一個大家熟知的故事,魯迅十三歲時因父親患病,祖父入獄,只能每天在家裏拿一些值錢的東西當掉後去藥店抓藥。有一次父親病重,儘管他起了個大早,但跑完藥鋪後他卻遲到了,老師嚴厲的指責他説::“十幾歲的學生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了後不做任何辯解,第二天早早地到學校,用小刀在他用的那張硬木書桌的右上角刻了個“早”字,以後他再沒遲到,這種精神也陪伴和幫助了他一生。

一千個讀者的眼裏有一千個哈姆雷特,我的眼裏也有一個不同的早字,我想最應趁早的不是跟別人擠公交車,也不是賽着爬珠峯,走別人走過的路,而是早定理想,這樣你在成長的路上才有足夠的時間去打磨它,你若下足了功夫,你也就瞭解了自己真正的前路。

曲徑通幽,早早的抱負,助你蜕繭,若是嫌地面太擠,不妨早佔天空。

早大學聯考滿分作文4

她的美驚豔羨了自然,驚羨了我,在冷風中凌寒獨放。

——題記

池中菡萏已枯,初秋的早菊綻開了自己的笑靨,那層層疊疊的金繡球,花瓣一層包着一層,一瓣貼着一瓣,宛如一個金黃的線團。嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起,像是一個害羞的少女。

小升中正一步步地向我走來,帶來了一切令我恐懼與不安的因素。我開始慌了,做事不再考慮周全,對所有事都提不起興趣,每次回家都是死氣沉沉的。媽媽察覺到了我的異樣,見我如此,便叫我去外婆家住上一段時日。我同意了。

外婆愛養花,還喜歡將花放到簸箕上,在暖洋洋的陽光下曬成乾花,然後用玻璃罐儲存起來泡茶喝。此時正是秋間,外婆的大花園裏,菊花香一定很濃郁,每每路過那裏,必然有一種如蜜一般甘甜的清香灌滿鼻間。

的確如此,我站在院門前,深吸一口氣,滿鼻間的菊花清香。外婆正在大花園裏採菊花,見我來了,笑盈盈的喊我進屋裏休息。我應了一聲,走進屋子放下揹包,換了一件衣服,躺在牀上深深地歎了口氣,然後合上雙眸,極不安寧地小憩了一陣。

我是被茶香喚醒的。那時,外婆正坐在屋檐下泡茶。花香濃郁的菊花被沸水浸泡着,散發出毫不張揚的清香,外婆搖着蒲扇,坐在搖椅上,笑盈盈地請我嘗一嘗這杯新沏的菊花茶。菊花飄浮在水上,緩緩地綻開了一個個大大的笑臉。我捧起那盞菊花茶,輕輕抿之,細細品之,任由那淡淡的清香灌滿鼻腔。外婆一臉慈愛,慈祥地問我味道怎麼樣。見我點點頭,又道:“菊花香本濃郁,經過太陽的烘烤、沸水的沖泡才得如此甘甜清香,它雖經幾重磨難,可不是依舊綻開了笑靨,詮釋着自身的美麗嗎?”接着外婆又添:“我和你父母,不求你以後有大富大貴,只希望你以後平平安安,時時刻刻開開心心,就像這菊花茶一樣淡淡的就好。”

我點點頭,進入沉思:菊花所經之處是美之伊始,人,亦不如此?人生若茶,難免浮浮沉沉。我執盞輕抿一口,遙望遠方的大片菊花地,坦然接受着小升中這重痛苦的磨難,但願我能如那片開得正豔的菊花地一樣,開出美麗芬芳的鮮花,綻放出一個燦爛的笑臉,破繭成蝶,鳳凰涅槃。

早大學聯考滿分作文5

窗台的一束光,照耀在人的身上,想起愛,也是這麼温暖,颯颯的秋風吹拂着人的臉龐,想起愛,也是這麼涼爽,桌上的水晶球折射出不一樣的光,想起愛,也是這麼多彩。

——題記

人的生命是短暫的,那時起,我懂了。

狂野的風吹起了頭髮,我不明白,明明是秋天,怎麼會這麼冷。“曼曼,誰允許你把衣服脱了的?”太爺爺抓住我嗔怪道,“你怎麼這麼不懂事?凍壞了誰負責?”“太爺爺,人家不想穿嘛嘛。”他一皺眉頭,“不行,我看你手冰冷的,快把毛衣穿上。”我委屈的看着他為我套上了那件可惡的毛衣,心想再也不要看見太爺爺了。

又是秋天了,這一年的秋天,不太冷。院子後面的棗樹全熟了,個個紅着小臉,在向我們這些個饞蟲招手呢。中午飯後,我和幾個鄰居家的小夥伴就纏着太爺爺到後院摘棗吃。太爺爺可厲害了,他爬上梯子,摘了棗子往下扔,我們幾個用筐子在下面接,比比誰接到的多,然後吃着洗乾淨的甜甜的棗,傻笑着,心裏甜滋滋的。這時,太爺爺就坐在我們旁邊,時不時幫我擦擦嘴,然後笑着説聲小饞貓。

十年了,整整十年了,我們有十年的時間沒有再見了。自我上學起,他就似乎從我的生命中消失了,然而機緣巧合,我們終於再見,只不過。

我聽着儀葬隊緩慢而低沉的號角聲,心裏不知是什麼感受,好多人在那哭,我卻哭不出來。我漫無目的的走着,不知為什麼,又來到了後院,眼前霎時映過一片嫣紅。風又颳了起來,透露着絲絲温暖,眼淚溢滿了眼眶,劃過臉頰,掉落在這片熟悉的土地,我再也壓抑不住了,淚如雨下。太爺爺,你看見了嗎,棗樹,又紅了。

生命像只有一次旋轉的摩天輪,當它慢悠悠的停下,你會發現,其實你真的遺失了好多好多的愛與關懷,卻無法彌補,你只能將所有的一切歸於一句歎息,一段話語,然後帶着遺憾歸於塵土,最後被時光遺忘。

不要等到失去之後才説後悔,時間是生命的並行者,永遠邁着前進得不屈腳步,但愛卻划着小船在等待你的帶來,莫要她已白髮蒼蒼才回首一望,趁現在時間還早,去盡力愛吧!

——後記

早大學聯考滿分作文6

如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭裏沙沙而過的風,如隨風飄動的秋葉,成長的時光,在詩集上一頁頁地翻着……

不知不覺,我已踏出童年的軌道。童年趣事卻不斷在我人生的屏幕中放映:傻乎乎地接受老師給予最初的表揚,紅着臉蛋迎着老師冷冷的目光,在運動場上摔得滿身淤青,名落孫山後在房屋裏哭泣……就這樣,在成長的道路上,我哭過也笑過。

童年就是如此,心無雜念,純潔透明。然而青春則如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲,是人生歲月中最寶貴的時光。有火一樣的激情,有鋼一般的意志,有“直掛去帆濟滄海”的豪邁……曇花一現是短暫的,可是曇花一現有無數次,而每個人的青春只有一次。生命有限,春秋幾多。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”年少無知,光陰白過,青年糊塗,時間穿梭;中年操勞,年華付水流;老年醒悟,剩餘幾多?“子在川上曰:逝者如斯夫”,“君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”……先哲們無不感歎青春的匆促凋逝。我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,艱苦奮鬥,創造了輝煌業績。諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點江山,所向披靡;比洋蓋茨20多歲創建微軟公司,成為世界首富;周總理青少年時就樹立遠大志向——為中華之崛起而讀書……青春應該無悔!

然而,少年的感情是純粹而又美好的,它猶如一杯釅釅的綠茶,沁人心脾而又帶着淡淡苦澀。少男少女懵懵懂懂,只因他人的花言巧語就在花池邊漫步,在柳樹下談天説地,把大量時間花在虛幻的世界裏,使學業一落千丈。這是處於青春期的我們特立獨行與成熟嗎?顯然,答案是否定的,而且是毋庸置疑的。正如蕭伯納所説:“揮霍青春就是在犯罪”。

讓我們去熱愛青春,珍惜青春,用湧動的熱血去擁抱青春,使之無悔吧!魯迅曾有言:“願中國青年都擺脱冷氣,只是向上走,不必聽自暴自充者留的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱,發一分光。”

青春須早為!

早大學聯考滿分作文7

雪是在夜裏下的,白天去學校的時候已經是一路白雪皚皚,學校裏也有不少同學在打雪仗了。走在去教室的路上,我思考着怎樣好好玩雪。可當我走進教室的時候,頓時被眼前的場景驚呆了,同學們一個個都在認真的晨讀,好像毫不在乎雪的樣子。

旁邊的一位同學小聲的對我説:“朱老師(班主任)還沒來,班長又沒開口,我們怎麼敢下樓玩啊!”想想也是,朱老師平時那麼嚴肅,肯定不會讓我們下樓玩雪的,班長又是那麼的“剛正不阿”,看來下樓玩雪是真的沒希望了。我失落地坐在位置上,從窗口向樓下看去,別的班的同學都在玩雪了,而我卻只能坐在教室裏。真是羨慕他們啊!

這時,教導主任潘老師走進了我們班,十分詫異地説:“你們班朱老師還沒來嗎?怎麼還坐在教室裏呢?快下去玩雪吧!”潘老師的話還沒説完,就聽見大夥兒一陣歡呼,同學們紛紛站起來要擁抱潘老師,最誇張的是小鄭同學,他對潘老師説:“老師,我們太愛你了!”我站在一旁竊喜,終於可以下樓玩雪嘍!

我隨同學們跑下樓,激動地捧起一堆雪,很冰,但心中的熱情壓住了寒冷,周圍同學們的熱情更是互相感染。正當我快樂地欣賞着雪時,一個雪球砸到了我的背上,我轉過身,發現小鄭一臉壞笑地看着我,我也不甘示弱,立馬抓起雪向他扔去,一場激烈的雪仗就這樣拉開了序幕。不過比分懸殊,我的兩個小雪球丟到了小鄭身旁,與他擦肩而過,而他卻擊中了我n次。不知過了多久,小鐘悄悄對我説:“朱老師來了,大家一起砸朱老師!”我點點頭,把這個消息又傳遞給另外同學。於是,同學們紛紛停了下來,朝着朱老師走來的方向望去。

“砸!”不知是誰激動地喊了一嗓子,我立即把雪球砸了出去,並且正中目標。我想:要是剛剛丟小鄭時能砸這麼準就好了。這次“砸朱老師”活動,同學特別團結,紛紛把雪球扔向了老師,可憐的朱老師反應過來時,已“身受重傷”。但朱老師也不是好惹的,迅速覺悟過來,就連連反擊,砸朱老師最多的小林同學,也被朱老師擊中了好幾次,哈哈哈……

這個白雪皚皚的早自修,讓我認識了教導主任的善解人意、朱老師的可愛激動,也發現了同班同學不為人知的瘋狂一面,這真是一場温暖而快樂的雪。

早大學聯考滿分作文8

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”讀書學習要趁早,如果少年時不認真學習,長大後就會後悔,正如我學習書法一般。

還記得年幼時,每每在公園、路邊看見那些老人用大大的毛筆在地上寫字,那些字,楷書規正方圓、蒼勁有力;草書狂草飛舞,卻又不失美感,讓我十分羨慕。在我的幾番央求下,父母終於在我六歲那年,將我送進了書法殿堂。不過,真正當我拿起毛筆,才發現寫書法的艱辛。那粗大的筆桿令人難以把握,那筆尖柔軟的毫毛讓人無法掌控,劃出來的一橫一豎都是彎彎曲曲的,像蚯蚓在爬,寫出來的字也是歪歪扭扭的,難看死了,一點不像我想象中的樣子。幼時貪玩的我,對書法再沒了此前的熱情,總覺得書法寫起來枯燥無聊,老師佈置的練習時間也偷工減料,不去完成。

就這樣過了半學期,我的書法一點進步也沒有。一天,老師找到我,給我講了王羲之等大書法家學習寫字的故事,最後告訴我,書法的練習貴在堅持,你比別的小朋友起步早,只要肯堅持,一定會比別的小朋友取得更好的成績。在老師的鼓勵下,我慢慢對練習書法產生不再牴觸,開始認真練習。雖然枯燥無味而收效甚微的練習有時會讓我煩燥生氣,還時常會在媽媽的監督下,聽着窗外同齡小朋友的嬉鬧聲,含着眼淚寫着一筆一劃,但我總算是堅持了下來,書法技藝也一點點得到提高。

直到上了國小,當我拿起鉛筆、鋼筆就能隨意寫出一手漂亮的字時,當每每上交的作業都被老師表揚書寫工整後,在虛榮心的驅使下,我才慢慢對書法產生了興趣,主動開始練習。到了三、四年級,學校開設了書法課,老師讓我發揮特長,作為小老師為同學們上課,作示範。當我站在講台上,每寫一個字都會得到同學們的掌聲和讚歎聲時,我才深深體會到老師那句話的含義。笨鳥先飛早入林。哪怕我不是書法天才,但我比別人起步早,得到積累和練習的時間就多,那麼,得到的收穫就會越多。

“一日之計在於晨,一年之計在於春”,不論是學習還是生活,都要趁早。讀書學習也是這個道理,只要堅持不懈,早做準備,書法練習要趁早,多讀書讀好書要趁早,就連課前預習也要趁早。早早經歷就是一筆財富。讓我們抓住一個“早”,把能夠做好的事都做在別人的前頭,就能書寫精彩的人生。

早大學聯考滿分作文9

猶記得花朝節的苑強,若是在鄉下,幾個姐妹是一早就結伴去拜花神的。將各色裁剪的彩條系在開着花的樹上,一邊扎着長帶,一邊唱歌。且是不許男孩子偷看幫忙的。

微冷且帶着稻香的風縈繞着,帶來遠處的些許歌聲,也嫫糊了我的記憶。我不記得,那時剛剛露半的太陽,是否斑斕了遠處的小河;屋外帶露的木芙蓉,是不是綻開了非紅而羞澀的花瓣;水邊的一丈紅,是不是化成了縷縷的胭脂水——我總是會將這些記錯。然而對於那些清新而迷人的感覺,卻是絕不會錯的。

一記,就記了十幾年。

然而還是回來了,回到了城市回了家。父母在這裏工作,自己在這裏上學。住在水泥房裏,呼吸着汽車的廢氣,同時也享受着自來水白熾燈這些廉價卻真實的便利。和公交車上鄰座的人打招呼:“早!”迴應的是一個生硬而略帶羞澀的笑容。也很美了,就像晨日升起前天邊瑰麗的雲彩,但究竟是看不見太陽穿過雲層,噴薄而出的時刻。他下車了。

我看着電視裏世博會絢目而燦爛的標語:“城市,讓生活更美好。”抱着娃娃熊哭了出來。我不奢望你能讓我的生活五彩繽紛、豐富美麗。你就給我們一個好一點的苑強可以嗎?

“改造生活”,“改造世界”,充其量也只是一句口號。如魯迅先生説墊坪是誤了憊慢的自己與憊慢的町眾的。

我不想再經歷那樣的苑強,一個人在寒風中逆行諗,遠處是燈火,近處也是燈火。然而我只覺得安靜,也許是人心的安靜。五百次回眸換來的錯身而過,卻已經得不到一句“早安”了,我們沉默。

世博的標語能否改一改呢?城市,讓苑強更美好。能温暖一顆心墊片是一杯陌生的水,一句旁人的鼓勵。一座城市苑強的美好,很細瑣的東西。

一日之計在於晨。我們經歷了漫漫的長夜與虛無的夢,想要一點點現實的温暖,一杯豆漿,一片陽光,一聲鳥叫,或者你的一句“早安”。

跟我打聲招呼吧,只是兩個字,不會花你很多時間的。

不需要小橋流水人家,或是芙蓉柳煙如絲。我們壬興地懷念過去,也只是為了那些美麗風景後美麗的人。

旭日初昇,車水馬龍的城市也很美墊片如果有你的微笑,一句暖暖的“早”。

温暖的心看什麼都會是美麗的。包括一個不限背景的苑強。

早大學聯考滿分作文10

地鐵是一種既安全又便捷的城市軌道交通系統,因其在地底下運行,不用等紅綠燈,不用避讓行人,也不會堵車,所以速度很快,是大都市上班族和學生綠色出行的首選。每天上下班時段的高峯現象,頗為壯觀。我上學也得乘地鐵,自然也就為其推波助瀾了。

每個上學日的早上,我都得揉着惺忪的睡眼早起,匆匆忙忙地出門,緊趕慢趕地一路小跑到地鐵站,為的是能搭上早班車。

因為是樞紐地段,大清早地鐵口手扶電梯上的人擠得像罐頭裏的沙丁魚似的,我嫌人多行進慢,選擇走台階。台階上上下的人真不少,我緊跟着前面行人的步伐,但是身邊總是不時有人為趕時間從旁超越,拼命往前擠,這情景讓落後的我心急如焚,卻又無可奈何,只得一面加快腳步,一面祈求時間過得慢些,讓列車遲一些進站。

好不容易抵達站台了,車還沒來,我剛想鬆口氣,可抬眼往前一看,小心臟立馬提到了嗓子眼,只見每扇移動門前的隊伍都排成了L形。我習慣性地去數排在我前面的人,思忖着我能不能擠上這班車,到學校後還要做哪些事情,老師佈置的任務有沒有完成看着擁擠的人羣,只感到一陣心煩意亂,恨不得長出翅膀飛到學校。

嗚一聲長鳴,列車進站了,還好下的人比較多,應該能擠上。可車門一開,不等人下完,等候的人羣早已急不可耐地湧入車廂,我拼命地用雙手推着前面人的後背,生怕被擠出來了。幸運的是,我後面人的力氣很大,一下就把我推進了車廂。終於上車了,我長長地舒了一口氣。

車廂裏擁擠不堪,我在人羣的夾縫中鑽來鑽去,好不容易擠到手扶杆旁邊,拉住扶杆保持平衡,想想時間還來得及,心裏總算是安定下來了。環顧四周的人,絕大部分是上班族,他們每天起早貪黑,上下班都要這樣擠地鐵,遲到了可能連工作都會丟掉。唉,大人們真不容易,和他們比,自己吃這點苦就不算什麼了。小小的幸福感立刻讓我陶醉,不知不覺到站了。

出了地鐵口,走在大街上,清新的空氣撲面而來,令人神清氣爽。想着新的一天學習生活即將開始,我渾身上下充滿了活力,開始了最後的衝刺,徑直跑到學校,走進了班級。

每天早晨的擠地鐵,讓我緊張而忙碌,提前進入上課前的備戰狀態;一路的小跑和衝刺,也強健了我的體魄。所以我想説,感謝你,地鐵早高峯!

早大學聯考滿分作文11

早,這個神聖而温暖的字眼,想必我們的祖先們一定是滿懷着希望與期待,包含着幸福與愛意而創的。

早,是一個“日”字和一個“十”字,日是驕陽,是熱情,活力與希望,可以想象,那一輪驕陽,從那遠方的地平線,一點點探出了腦袋,用它那耀眼而温暖的光芒灑向着蒼茫的大地,暖着每一個人的心靈。十是樹梢,樹梢上滿載着快樂與幸福,鳥兒們爭先飛舞,在樹梢上安家,連那樹上結着的果實,都洋溢着幸福的味道,這便是早的美麗吧?

然而,現在的早呢?

早起的鳥兒有蟲吃。因此,因為這個有多少孩子失去了本該屬於他們的歡樂童年?

清晨裏的第一束眼光還未曾灑向大地,可那些小小的孩童卻揹着沉甸甸的書包走向學校,走向那一個個補習班。小小的肩上,揹着的是大人們的希翼,丟棄的是自己的笑顏……

大人們無時無刻不再説着“一年之計在於春,一日之計在於晨”。於是,那小小的孩子們的眼中,再也沒有了那早晨的陽光,那清晨的鳥舞,那風吹葉動的輕搖……他們的眼中,只餘下那一支支筆桿在燈光下搖曳的影子。

回想,那一個個風箏在天空上飛翔的清影,那一隻只飛鳥在天空上自由的鳴叫,那一條條游魚在水潭裏歡躍的遊痕,頓時,心中生出一抹悲涼。

早起的鳥兒有蟲吃。那早起的蟲兒也可能被鳥吃!讓那些孩子們早早的背上枷鎖,關入籠中,讓那些孩子們早早的失去了本該屬於他們的歡笑。

每一天,都過的格外充實。雜亂的知識,無章的塞入他們那稚嫩的大腦。每一天,從一個籠子放入另一個籠子,不斷循環……

祖先們的希翼,不是讓自己的後輩們變成一個個小書呆,變成一個個沒有思想的行屍走肉!魯迅在桌上刻“早”,是為了勉勵自己!周恩來早立志,是為了中華之崛起!古人云:莫等閒白了少年頭,空悲切。是為了自己的後輩們勤奮,惜時。然而,現在的一切的一切,早已離那祖先們的希翼,漸行漸遠……

家長們,還孩子們一片自由的天空吧!用那“早”字所賦予的希翼,化作他們的羽翼,去飛翔屬於他們自己內心的那片藍天吧!

早大學聯考滿分作文12

選擇一個“早”的時間,就是選擇一種生活。

早上八九點鐘,陽光已將街道的空氣照暖。這時候,你真正能感覺到“車水馬龍”,上班族們在各自的“水滴”中,思維早已開始運轉。這個時間的生活,是快節奏的,也是充滿了競爭的。

早一點,到七八點鐘,正是學生走在大街小巷的時間。各色學生穿着各色衣服,揹着各色書包,把城市與鄉村都裝點得色彩斑斕。國小生的臉總是高高揚起,一臉歡悦;國中生的臉稚氣未脱,但也在努力成熟着;而高中生,臉上或多或少帶着疲倦,卻也寫着堅定。但有一點,所有學生的眼裏都刻着對知識的渴望。這早上的時間,便分配給了學習。無論你是在上學的路上,還是已捧起書本,你都將生活方式定為了學習。

再早一點,在農村裏就該看見炊煙啦。這時候太陽剛剛升起,大概是六、七點鐘吧。在朝陽下,夜裏攢下的露珠支撐不住,摔開萬道金光;在河邊,薄霧瀰漫,你儘可以享用幾杵疏鍾,半江漁火,兩行秋雁,一枕清霜,到村裏,看“暖暖遠人村,依依墟里煙”。也是再好不過的。這時的生活,便是平靜美好,無煩無憂的。

還可以早一點吧。再早那麼一點點,你可以到山腰去體會“半壁見海日”。也可以去溪上的小橋,看看有多少人跡踏亂了板橋霜,還可以找一處空闊的原野,信步閒遊,看太陽如何徘徊,殘月何如不捨,更可以半躺在漁船,煮一壺茶,歎一聲“洗盡古今人不倦”,讓映着日出紅勝火的江花裝點你的船窗,也讓你和船裝點別人的夢。選擇了這個時間,你便成了古時的遊者,縱情山水,偃仰嘯歌,你找到了自由快樂的靈魂,天地間多了一顆忘返的心。

沿着時間軸走,心境大不同。喜歡快節奏,喜歡工作的人,能把路邊小攤寫的“早點”牌都看成是在督促自己,可誰又能説他心中不是充實而又充滿幹勁呢?

喜歡學習、渴望知識的人,能將“早”字刻在桌上,也刻在心裏。三味書屋裏那個小小的,火炬似的“早”,點亮了多少學子的眼睛,誰又能説,我們不快樂,不滿足?至於山村水郭的人們,也都有着“兩山排闥送春來”的詩意和小兒溪頭卧剝蓮蓬的美好。

任何一個時間,任何一種方式,人的心靈總可以找到一個棲息的定所。而早晨的時刻,你又選擇了哪一個?

早大學聯考滿分作文13

元宵節那天,早晨七點多,我們一家人騎車一起到府前廣場,觀看元宵街頭文藝表演。

一路上,寒風凜冽,我的手都快被凍僵了。可街頭表演隊伍已來了不少,正排着長隊等待着表演的開始。

表演開始了!節目可真多呀,鑼鼓喧天,彩旗飄舞,劃旱船的浩浩蕩蕩;舞龍的上下盤旋,騰飛歡躍,好似江海波翻浪湧;舞獅的踩着鼓點,或騰翻,或撲跌,或登高,或朝拜,一滾一躍盡顯功夫,並有搔癢、抖毛、舔毛等動作,惟妙惟肖,逗人喜愛;扭秧歌的滑稽幽默,不時惹來陣陣歡笑。這不,又向我們走來了扛樁故事的表演,只見表演者頂扛着,一個個粧扮成古代的戲曲人物的七八歲兒童,有扮穆桂英、楊宗保的,還有扮佘太君、八姐九妹、七郎八虎的……小表演者還不時做出各種動作,有的揮舞紅旗,有的旋轉棍棒……給陽城增加了濃濃的節日氣氛。

剛開始我以為上面頂扛的是假人,正好一個五六歲的小男孩和他的媽媽説話:“媽,上面頂的是假人吧。”他媽媽笑着説:“是真人,是七八歲的小孩,小孩是被不露痕跡地固定在鐵架上的。”我不禁感歎起來,這麼大一點的小孩,一大早,在這寒風中排練、表演,真不簡單呀!

我回頭問:“爸爸這扛樁故事有什麼來歷嗎?”爸爸告訴我:“元宵鬧紅火,可能是人們對春天的期盼吧,不是有一句話説,‘冬天到了,春天還會遠嗎?’人們在一年中最寒冷的臘月就開始準備迎接春天,有的扛着孩子跳呀,鬧呀,笑呀,可能就發展成了今天的扛樁故事。”

這時,扛樁故事的表演結束了,果然有許多兒童小表演者正在卸粧,他們的爸爸媽媽們正從架上往下抱他們,我和爸爸來到了他們中間,爸爸和幾個表演者攀談了起來“你們早晨幾點就得集合?”“不到七點半吧。”“那六點多就得起牀呀?”“可不,吃吃飯,化化粧,然後集合,不到八點就得到城裏來。”“你們去年什麼時候就開始排練了?”“去年還沒進臘月吧。”“真早呀。”……

是得早,我突然想起一副春聯的橫批“人勤春早”。是得早,我們做事要時時早,事事早。這鬧“紅火”,不正是為了春來之前就要鬧出勁頭,鬧出精神,鬧出奔頭,鬧出希望嗎?

早大學聯考滿分作文14

今天又是以凜冽的寒風奏響黎明的。

我蜷縮在暖暖的被窩中,毫不用擔心遲到的事,因為媽媽總會在每天苑強的同一時間將我喚醒。

客廳裏只有指針在吃力地輪迴轉動,這樣的回聲在這個寒冷的苑強會持續多久呢?

我是醒着墊片但我已熟悉了媽媽那低低的呼喚。我就以這樣的期待守候着。

“時間快到了吧?”但天色依舊黑沉沉的。又過了一會兒,我開始躺得有些不安穩了,可窗外那漆黑的幕布給了我足夠的安慰。

“也許,時間還早吧!”我沒有再多去想,被窩還是暖暖墊片連房間裏的空氣也是暖暖的。

我又有些耐不住了,今天的時間怎麼像是停滯了一般,苑強的呼喚遲遲在這黑霧中醖釀。

忽然,一聲聲細碎的腳步聲打破了這片沉寂。是她,我故意閉上眼睛。她進來了,她的呼吸是斷斷續續墊片她來到了我的身旁,可這樣之後又是一片寂靜,我屏住呼吸想町到這期盼已久的呼喚。

果然,一會兒後,她開始呼喚我,聲音是那樣熟悉,温柔地流淌在這個苑強的眼眸裏,這一聲低淺的呼喚拂去了我所有的睡意,我興奮極了,我好想再多町幾遍,我假裝還在沉睡,媽一邊呼喚着一邊用她粗糙的手指輕輕摸着我額前的頭髮。

我睜開眼睛,她怎麼壬興憔悴,她的臉沒有聲音那般温柔,她見我醒來臉上又洋溢起一股温暖的笑容。

我起牀後,她仍靜靜地坐在沙發上,用睡襖半裹着身體,在她身旁有一支懷錶,那是她與我爸的定情信物,她在這裏等待了多久我不知道,但飯桌上的早餐已經備好,我的棉襖已經放在我的書包旁邊,房間裏有一種感動在蔓延。

我靜靜地走動着,我彷彿看到這十幾年的苑強一位母親忙碌的身影,這樣的身影成了她每天苑強的節奏。

我輕輕合上門,輕輕推開那隔開冰雪的大門,我驚訝地站在門口許久,天空中的雪花在我的眼淚中融化了,一夜的大雪為何卻躲在門旁幾米遠的地方,門前為何有一條延伸的小路,在這條小路上載着一位母親那暖暖的愛。

苑強的寒風絲毫侵入不了我那顆暖暖的墟片回頭,樓上那盞熟悉的燈火融化了這個苑強所有的寒冷。

早大學聯考滿分作文15

望着你那日漸佝僂的身影,心中免不了幾絲愧疚,其實早想説一句:“對不起,謝謝你。”

自打我出生後,你就如夏季的蟄蟲強聒不捨一般忙碌着,只是它們只是一季,而你是一年四季。

七歲記憶中的你,還是那麼年輕,沒有“鬢微霜”,沒有“日晚倦梳頭”。也許是到了“最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬”的年紀,我總會抱住你的雙腿,纏着你,讓你不能前進,讓你不得不放下手中剛剛被握起的鋤頭,讓你坐下來給我削蘋果吃。我像個無賴一樣坐在你的雙腿上,張開口,咀嚼還殘留有你氣息的酸甜的蘋果,心中萬分感激,吃着蘋果,囁嚅出一句不成模樣的“謝謝”。可你沒聽到,我也沒心沒肺地只顧吃蘋果而沒再大聲説出一次。

大了些,我開始有自己的一些思想,我愛上了看漫畫,愛上了沉醉於那些可望不可即,可有可無的虛構的世界,成績也如遠航的船一樣,“一路順風”地下滑。我並不在意,那些紅得刺眼的分數彷彿過眼雲煙從我眼前飄過。但我手拿試卷,那勾勾叉叉卻對你歷歷在目。你着急了,無數次勸告我説“成績重要,成績重要。”可我卻充耳不聞,轉過身又開始翻漫畫書。

直到那次,你忍無可忍終於藏住了我的“寶貝”。於是一場戰爭爆發。我們大吵了一架。我説:“你憑什麼管我!那是我的東西。”“就憑我是你奶奶!”你狠狠地盯着我,第一次覺得你這麼可怕。“你不是!”我似乎是吃了熊心豹子膽了,喊出了這一句。你明顯愣住了,鬆開皺得如山高的眉頭,彷彿什麼碎了般,緩緩轉過身,走了。佝僂的背影留下滿路的蒼涼,你是不是傷心了?我是不是做得太過了?

然後你病了。你的頭髮似乎就在那一天後變白了,如末世的蒼雪。時間狠狠地在你額上鐫下了無法抹掉的年輪,臉上不再白淨如前,暗暗地生出了許多斑點。我坐在牀前,看着熟睡的你,嘴角上揚,臉上浮出淺淺的慈祥的笑,像個孩子一樣可愛。可就在一剎那,我明白,你真的老了。

其實心中早想説出一句“對不起,謝謝你。”對不起,你這麼愛我,我卻還在傷害你;對不起,不能讓你像我依賴你一樣依賴我。謝謝你,謝謝你的付出,你給予我的天下最無私的愛。

早大學聯考滿分作文16

意大利著名作家但丁有句名言:“走自己的路,讓別人説去吧。”仔細想來也覺得有偏頗之處。其實,這句名言是把雙刃劍,當它伸出智慧之手激勵人們堅定志向開拓創新的同時,又伸出那隻魔鬼之手將人推向一意孤行的深淵。

秦始皇統一中國後,無視前車之鑑,不施仁政,橫徵暴斂,大興土木,焚書坑儒,使得人民怨聲載道,揭竿而起的農民使秦二民變成了“秦終皇”;“力拔山兮氣蓋世”的項羽,夜郎自大,一意孤行,不聽部下良諫,導致兵敗垓下,吟出“虞兮虞兮奈若何”的哀歎,無顏見江東父老,落得自刎烏江的“悲壯”結局;滿清統治者“實踐”着這句名言,走自己閉關鎖國之路,自醉於中華`帝國地大物博,可萬世無憂,而無視外面世界之迅猛發展,一日千里,最終導致清末中華民族遭受外國列強任意凌`辱,國土任人踐踏宰割。歷史經驗證明,走自己的.路,也要聽別人説。如果當初項羽聽從他人的忠告,採納部下的建議,特別是兵敗後能聽取漁夫“東山再起”的良言,那麼,“江東子弟多才俊,捲土重來未可知”,恐怕歷史就要改寫了;假如清朝統治者,不盲目自信於中華`帝國的強盛而閉關鎖國,多聽聽外面的聲音,多瞭解外面的世界,那麼,以當時清朝的實力,何至於會有那段屈辱的歷史。

一個國家也是如此。我們走建設有中國特色的社會主義道路,就是借鑑了外國經濟經濟建設的先進經驗,引進了外國的先進技術,進行重大決策時,廣泛聽取各方面的意見,才取得了今天改革開放的輝煌成就。如三峽工程建設之初,中央經過多年的調查研究,向各方面徵求意見,請專家反覆論證,比較國外大型水利工程的得失,仔細權衡得與失,最後交人大審議通過。三峽工程建設的勝利進行,就是很好的例證。現在我國正在實施西部大開發戰略,同樣也要“聽別人説”,如借鑑借鑑美中當年開發西部的經驗,借他人經驗為我所用。相信在不久的將來,西部肯定大發展,這樣東西兩翼齊飛,那時我國就真正騰飛了!

總之,不論是個人,還是國家,也不論是現在,還是將來,都要“走自己的路,也聽別人説”。只有這,“路”才能越走越寬,越走越好。

心中早想説一句:“走自己的路,也聽別人説。

早大學聯考滿分作文17

在每一顆即將進入十八歲的心靈裏,我想,一個簡單的“早”字也是飽含千言萬語的。

流年似水,“早”字象徵着太多太多,我深深地體會過。

早是一天中最清幽的景緻。

一直喜歡“清晨早起,廣步於庭”的那份愜意。充滿希望的早晨,整個城市都在甦醒之中。或是鳥語花香,或是滿天朝霞,可有徐徐清風,抑或絲絲細雨?如此清幽的景緻,唯有在早晨,是那樣單純而令人感動,彷彿一杯淡淡的香茗,清香襲人。

早,亦是四季之中最獨特的神韻。無論是早春還是初秋,都有令眾生傾倒的風景。

還記得早春之時,河流破冰的聲音嗎?生命的力量,在新葉與花蕾中積蓄着。早春帶來了温暖的陽光,亦帶來了嶄新的年月。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”初夏之早,帶着活潑的氣息。看花謝去,可我不覺遺憾。立夏與香樟的氣息一起降臨,滿眼的綠海又怎會比那繁花遜色?畢竟是“夏木陰陰正可人”啊!

早的神韻,還在那秋初的第一片落葉,讓人莫名傷感;早的神韻,還在那冬季的第一場雪落,我們歡呼着看雪花紛飛。

一個“早”字,帶來如此美麗的人間之景,怎能不讓人心生感動,油然生愛?

然而,讓我最喜愛的,其實是生命之早。一天有早,四季有早,人生,亦不少一個“早”。生命之早,正是永遠活潑與寶貴的青春!

童年不是早,因為它是還未甦醒的嬰兒,青春年少,才是生命之早。

當我們開始意識到自我的存在;當我們開始用自己的眼光去看這個世界;當我們開始渴望獨立的生活……我們。叩開了青春之門,迎來了生命之早!

早,是十七歲的張揚;是理想與現實的矛盾;是淚水與成長的旋律;是拼搏與汗水的光輝!

我們站在生命這樣一個特殊的時段。樂觀自信,卻也倔強執著。我們的生命之舟已經出航,卻還未到達成熟的彼岸,茫茫大海,正是青春早的姿態與力量。

然而,我相信,終有一天,池中的蓮花會盛開,彼岸也不再遙遠。

勝利的光芒就在前方,我們在早中蜕變,張開雙翅,去擁抱渴望已久的夢想!

早大學聯考滿分作文18

在一切的拘束下,也始終不懂究竟是什麼在作怪,清冷了許多,淡薄了許多,空洞了許多……今年的秋天,好似比往年來得要早些,要快些,也要冷些,在這莫名的突變中,也不知是不是神經錯亂了,腦袋裏總會劃過一些零碎的畫面,想去抓住,卻又抓不住。

見着滿眼的紛繁褪變成了帶着褶皺的透心涼,心中總是會莫名的顫了又顫,總覺得好像是在什麼的摧生下空靈了不少,也説不出個所以然。

以前的時候,似乎異常的喜歡坐公車,總是把臉貼在窗玻璃上,看着窗景特別快的劃過眼睛,有種視覺的衝擊,用眼角的餘光去掃,卻只看到下一個路標,耳邊,還有颯颯的風聲留下的餘温,靈魂就總是很容易的出竅了,外面的一切,很像經過精心編排的戲劇,漸趨麻木的做着一件事,等同於昨日的你,這種生活總是讓我特別的害怕,因為我怕我也是其中的一員,就好像看到了自己,也是同等麻木的神經,主觀的來説:就是一個沒有生命氣息的軀幹在做着一件昨天並未做完的事,比起去背10個複雜難懂的方程式還要沒有追求,枯燥難聞,很難想象在一個已然索然無味的環境下還手腳並用地利索着一些事。

現在的我,特別喜歡走路,也不知是誰總喜歡在我耳邊説:“走走更健康。”感覺上講,就是留下遺世而獨立的一個我,行走在不算乾淨的街道上,走走停停,前前後後都有一種看破紅塵的味道,卻始終是一種不堪重負的想象價值觀。跟公車上不同,在公車上,好像是我在看她,他,他們(她們),好像是我在看一部戲子般虛華的片段,透過櫥窗看錶演的感覺。明亮。傷感。無窮盡。而走路的多重視覺感官告訴我的不是那種我看世界,無人看我的高仿視覺感,給我留下一種別人看我的特種感覺,好像我才是戲子裏的角色,一遍一遍地做着那種毫無追求的事情。空洞。無靈。沒出口。背後颳起一陣寒冷,縮縮肩,抱成團,低頭看着地面,緩緩地走。

走着走着,地上有了影子,影子上透着金黃,從指縫裏看天,看到的是太陽,我笑了,突然想起一句話:有些路很遠,走下去會很累,可是,不走,會後悔……

早大學聯考滿分作文19

是否只有早晨的那一刻才能看到熾紅的夕陽當空升起,那一片霞光燦爛輝煌。無邊的黑夜一如既往,靜謐的世界迴盪在心房。

黑暗,是誰在痛恨你。

讓我摸不清楚世界的美妙。

黑色一直陪伴着我直到去年冬天,眼中的世界沒有天亮,早晚在心中都是那般的相像,媽説:孩子,多麼希望聽到你説一聲早安,媽媽。

媽媽老了,即便我看不清楚她那耀眼的白髮,可她那滄桑的聲音敲擊着我的耳膜,她不想我一直瞎着,所以母親每天去集市上賣菜,於是我便在心中想着母親出門時,那個時刻便是早晨。

我每天不分時刻的睡覺,另一種幻想也寄居在我腦中,醒來的那一刻便是早晨,可是母親卻用温柔的聲音呼喚着:孩子,吃晚飯了。我微笑着,拖着疲備的身子移到桌旁,細細的品嚐着母親做的飯,不知道為什麼飯中總有一股辛酸,吃到嘴中眼淚就往下掉,母親急了,她拼命的擦,拼命的擦,那顫抖的雙手觸碰着我的雙眼,我忍住眼淚,我説:媽,早安。然後,我笑了笑,所有淚都吞回了肚中。那雙顫抖的手不知在摸索着什麼,遞了一大疊的紙塞入了我手中,沉重着讓我打了個寒顫,母親説:孩子,我已經賺夠了錢,你可以去治眼睛了。

睜開眼,白色的牆,白色的窗簾,白色的牀單,白色的世界,刺眼的東西照得我直流眼淚,穿白色制服的告訴我,那是陽光。我微笑着,即使耀眼我也不願閉上,那麼美,那麼美。我看着慈祥的醫生,我説:早安。他微笑着,我記得他説:早安,孩子。於是我拼命的尋找母親的身影,我多麼想對她説早安母親,可是醫生説母親送我到醫院做手術時就離開了。我奔跑着,清晨美麗的陽光照射着我直到我跑回家門口。我的心咚咚的跳,每一刻我都町得清清楚楚。

吱呀推開門的一剎,一個滄桑的老人正垂着頭仔細的挑選着菜葉,那銀白色的頭髮顯得有些耀眼,每一根都刺在我的心裏。

我説早安,母親。

她説,早安,孩子。

直到現在我都記得我那像陽光般的清晨,早上的陽光,早上的空氣,早上的藍天,早上的白雲,還有我早上的母親,一切都開在流年的歲月裏,水一樣的春愁,可惜唯獨母親的愛,早就在我出生的那一刻寄居在心中,早早的,早早的。

早大學聯考滿分作文20

也許我們仍會感動於寶寶喊出的第一聲“媽媽”;也許我們仍難以忘記孩子開始會説更多的詞語時的歡欣;也許我們一直以來都沉浸在孩子“可以説,愛説,能説”的無比幸福與自豪之中;

……

孰不知,在我們沉浸幸福,享受快樂的時候,“幼兒語言”的問題已慢慢向我們襲來。

有時,我們會覺得孩子可愛,孩子説起話的時候更可愛,以至於我們捨不得去指出孩子存在的問題,甚至我們自己也會和孩子一起使用“幼兒語言”,彷彿我們也回到了孩童時代。

也許你會覺得小孩子用他們的語言説話,交流,並不是什麼大問題。可大家想過沒有,其實,孩子的接受能力,學習能力都是很強的。很多時候幼年時已養成的習慣便終生難以再改。

有些孩子,在學會説話後,能簡單地回答對方“吃飯飯”,“睡覺覺”,“洗澡澡”……想要東西的時候,直呼“蛋糕”,“蘋果”……也許有些家長會覺得這已經很不錯了。但當孩子隨着年齡的增長,還是如此用着“幼兒語言”與他人進行交流的時候,我們就不得不重視起來了!

有些國小生,在學校會用“小名”來稱呼自己,用“幼兒語言”與他人進行交流,甚至有的時候連最起碼的禮貌,尊重也做不到!

其實在這時,孩子缺少的就是禮貌與尊重的教育。

我們要在孩子時就給孩子們灌輸“禮貌”與“尊重”的思想,教他們如何與人説話,如何與人交流和溝通,如何使用文明規範的語言?……

也許大家會覺得這樣做會很難,亦沒有這個必要。

可研究結果表明:在三歲到九歲的時間裏,最好讓孩子學會使用正確規範的母語,這將為孩子學習外語和培養邏輯思維能力打下良好的基礎。所以,我們要讓孩子們儘早擺脱“幼兒語言”,教會他們文明規範的用語,養成好的説話習慣,對孩子的一生都會影響深遠。

儘早擺脱“幼兒語言”,讓孩子從小接觸規範,接觸泱泱大中華的文明;儘早擺脱“幼兒語言”,讓孩子感受文明語言的魅力,享受交流的樂趣;儘早擺脱“幼兒語言”,讓孩子體會尊重與被尊重的點滴,並快樂成長其中;

……

儘早擺脱“幼兒語言”,教育的腳步永遠都不會邁得太早!

早大學聯考滿分作文21

靜靜的坐在靠窗的地方,看着老槐樹在暮色的風裏沉默不語,巨大的陰影裏它如痴如醉地搖擺。落葉紛飛,我乘坐時光的大巴,在沉沉的暮色中去回憶的盡頭……

初秋,陽光暖暖,空氣裏有淡淡的桂花香。我邁着輕快步子走出校門,老遠便望見你在人羣中輕踮起腳尖,伸長脖子張望的身影。我驀地一怔,輕皺眉頭,怎麼是你!略微遲疑的腳步最終還是邁了出去。你看到我的身影后,眼裏一亮,快步走到我身邊,輕輕卸下我的書包,似是注意到我詫異的眼神。“你媽今天有事!”你匆忙解釋了一句,而後又象徵性地乾咳了幾聲,想以此來掩蓋自己的不自然。我輕輕應了一聲,不再言語。

我慢慢跨上你的單車,雙手輕輕攥住你的衣角。喧鬧的人羣中,我聽見你輕輕歎了口氣。單車緩緩前行,夕陽漸漸沒入西方,薄靄般的橘色消失,藍黑色宣告夜晚的來臨。突然的一個急剎車,我猝不及防地撞上你的背,悶悶地呻吟一聲。前方傳來你毫不掩飾的擔憂的聲音:“怎麼樣?沒事吧?”我揉了揉微紅的額頭,輕語道:“沒事!”你不再説話,卻輕輕將我的手環到你的腰上。我略微遲疑,沒有反駁。單車繼續前行,路燈的暖紅色勾勒出你稜角分明的臉龐。我藉着光,細細地打量你。終有時間,能夠坐在你身旁,細數着你的白髮,一根又一根,在我的愛上開滿了花。往事依依,此刻全映在我的腦中:春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,而回憶氤氲,幕幕有你!

我抬頭,怔怔地望着你的背影,有風過堂,眨了眨眼,淚水簌簌而下。我輕輕伏在你的背上,嗅着淡淡的煙草味,感受着你的一切,連我剛靠上去你微小的顫動也不曾放過,第一次覺得你的背如此温暖寬厚。你的名字就在嘴邊,彷彿輕輕一碰就會綻放:“爸,這麼多年,你辛苦了!”一如潮水般湧來,根本承受不住的歡喜讓你怔了幾秒。轉而,你笑起來,淡淡的,卻充滿釋然!

涼風吹亂了我的髮絲,何物迷了我的眼?青春易逝,韶老,流水帶走光陰的故事,也帶走轉瞬即逝的青春,卻帶不走你在經年等待中愈見沉迷的愛!

你不是太陽,卻會為我發光!原來你一直在用自己的方式笨拙地愛我,從須臾到不朽,從一葉到知秋。幸好,流年靜好,你安好。我還有時間慢慢走近你,發現你對我的愛,回報你的情!

原來,時間不等人;原來,孝順要趁早!

時光的大巴緩緩停止,陽光透過高大的樹冠,淺淺斜斜地灑下來,投下一片片斑駁的光影,像一隻只被定格了的蝴蝶。最後才明白。留不住算不出的,叫做流年;留得住算不出的,才是愛!

早大學聯考滿分作文22

夕陽下的小道,靜謐而美好。我和媽媽並肩而行,餘暉籠罩,勾勒出她臉龐的輪廓,略顯消瘦。微風拂過,她伸手整理髮際,光線穿過指縫進入我的眼底。天氣轉暖,她為何仍是一手紅腫?

記憶的閘門打開,思緒穿梭其間,最終定格在那個傍晚。殘陽似血染紅天際,我和媽媽外出散步,晚風徐來,一陣涼爽。

不覺夕陽隱匿,路燈漸漸亮起,天色一點一點變暗,黑藍色宣告夜幕的降臨。風,吹皺平靜的湖面,樹影婆娑,我不禁打了個寒顫。“媽媽,我們回去吧。”“好。”媽媽細聲答應。昏暗的燈光下,我們返程。

路燈將我們的影子拖得斜長,樹影間的我微微發顫,媽媽通過餘光看着我。隨即停下來,“冷嗎?”卻不等我回答,便將自己的圍巾解下來。她用手把圍巾搭到我的後頸,當圍巾與肌膚接觸的一瞬間,舒適之感襲遍全身。

媽媽細心地為我係着圍巾,一圈一圈,時間被拉得很長很長。她纖細的手指小心翼翼地穿過我的髮絲,似水的眼眸全神貫注,像是要把那滿到快要溢出來的愛全部裹入圍巾中。然後,她將我有些凌亂的髮絲輕輕捋到耳後。我的周圍充滿了甜甜的香味,那就是母愛的味道吧。

她低下頭,在我胸前給圍巾打結。歲月的刻刀不知何時在媽媽光潔的額頭雕出如此多繁瑣的細花,她的黑髮中已打上了點點白霜……她抬起頭,雙目對視的一瞬間,温暖濕潤的液體便在我的眼中閃動。

她微微一笑,眼角泛起層層皺紋,她拉起我的手,繼續向家的方向走去。風吹起了她的髮絲,無情地擊打在她的臉上,她的表情因為風吹而顯得有些僵硬,握着我的手也有些冰涼……

寒風襲來,回憶戛然而止。看向媽媽,風吹得眼有些酸澀,淚卻倔強着不肯留下。眼前的這個女人,為我擋風遮雨,獻上了自己的青春。春花爛漫,夏植繁茂,秋葉鋪排,冬雪紛飛,是她陪我一一走過。當白雪覆蓋的大地重冒茸茸新綠,我長大了,我要趁早回報媽媽對我的恩情。

誰言寸草心,報得三春暉。媽媽為我日夜操勞,我終要付出回報。“媽媽,回家我給你捶背去。”

她一愣,隨即眼角泛起皺紋:她笑了,既而,一滴淚劃破遠方的天際……

青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。趁早吧,未來我們都不知道會發生什麼,趁我們還能陪伴父母左右,還能盡一份綿薄的孝心……

早大學聯考滿分作文23

又是一輪落日,那麼紅,那麼柔和,像爸爸媽媽的懷抱張開着,輕輕地而又急切地呼喚:“彬彬,早點兒回家,爸爸媽媽等着你一起吃晚飯。”而此時的我正獨自徘徊在校園裏,那條幽靜的小路上。

每天在學校裏,我像一隻快活的小鳥。放了學,我要麼在學校和同學們“侃大山”,要麼在操場打球、滑早冰,可是唯獨不想回家。我覺得和爸爸媽媽之間的“共同語言”愈來愈少,我開始越發地厭煩媽媽的嘮叨,我逃避和爸爸的談話。16歲的我越來越想從爸爸媽媽的身邊跑開,想擺脱爸爸媽媽的管束.我和爸爸媽媽雖然住在一起,但我們之間的言語卻越來越少,一條無形的“代溝”在我們之間產生了。

可是,我忘不了,那是期會考試後的一天,因為考砸了,我就在一個好朋友家聊天解悶,晚上七點多了才回家。一路上,我根本沒有去想爸爸媽媽此時會不會為我擔心。遠遠地,看見爸爸在門口翹望的身影,我才猛然想到爸爸媽媽還在等我.爸爸沒有斥責我,他用很低卻是很急的聲音對我説:“孩子呀,爸爸媽媽以為你回不來了。你媽媽怕你是因為昨天考試沒考好,而去…她一個勁兒地念叨:‘這孩子回不來了,回不來了’……洲爸爸,您別説了,我錯了,我錯了!”我急切地推開門,“媽媽,對不起,我錯了,我回來晚了!”我樓住還在渾身發抖的媽媽,淚水奪眶而出。“回來就好了,快去吃飯吧。媽媽不怪你。”媽媽這一句發顫的話語像釘進我的心裏,內心湧出對爸爸媽媽的無限愧疚。

現在,我越來越後悔,爸爸媽媽都是快50歲的人了,他們整日操勞,把全部身心都放在我的身上,而我是他們的希望,是他們生活當中的唯一樂趣。他們正像這火紅的夕陽,那麼柔和,那麼温暖,要把這最後一分光輝灑給我。

小時候,爸爸送我坐公共汽車上學,怕我挨擠,用那寬闊的身軀護着、擋着,寧可自己被擠被踩;每天早晨媽媽總是做好了飯才叫醒我;參加會考時,爸爸媽媽一個在學校門口,一個在車站,等了我一個多小時。當我考上重點高中後,爸爸媽媽都禁不住流下了熱淚,那淚水藴含着多少酸甜和苦辣;每天放學後,媽媽在窗口翹首乞望的身影……這一切一切令我深深悔悟着。此時爸爸媽媽的呼喚彷彿又在耳邊響起,我背起書包,不再徘徊,而是向家裏飛快地跑去,我在心裏呼喊着:“爸爸媽媽等着我,女兒一定早回家!”我知道這落日以後會更紅、更美。

早大學聯考滿分作文24

“時間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花了……”每次聽到這首歌,都會有很多感觸,許多感傷。不少人認為人生之路很漫長,其實卻如白駒過隙一般。

一切的一切,我們都應該趁早。

魯迅先生小時候有次上課遲到,為了不讓自己以後再遲到,更為了以後做任何事情都能夠趁早,他在自己的課桌上刻了一個“早”字,從此以後,魯迅先生上學便從來沒有遲到過,也最終成為偉大的文學家、思想家和革命家。

魯迅先生是這樣做的,我們也應當如此。

那一年,我要參加鋼琴的考級考試,比賽時間定在週日,而我只有週六一天的練習時間。時間相當緊,可當時的我卻不以為意,認為一天的時間足夠充裕,甚至還用不了一天呢。於是,週六早上,我把作業寫完後,便在客廳看電視,9點時,媽媽過來提醒我讓我快點去練琴,我毫不在意地“哦”了聲,就磨磨蹭蹭地到房間去練習了。慢條斯理地練了一會兒,便覺得無聊,於是拿了本書來看。時間一點點在流逝,當我再次抬頭看掛鐘時,已經是11點了。媽媽這時也叫我吃飯了,我想沒關係,還有下午的時間呢。

下午,我還是一會兒練練琴,一會兒看看電視……時間又在不經意間流逝了,如同一個氣球,只要你不牢牢抓住,它便會毫不猶豫地飄走。突然,我聽到掛鐘敲響了三聲,宛如警鐘一般,聲聲敲打在了我的心上。我這才真的感到慌了,三點了,我一下子坐到凳子上,拿出琴譜,翻看那首曲子,才發現,前面一段我雖然已經背熟,可有些地方還不熟練,而且最後一兩段,我還不會背啊。我便火急火燎地開始認真背後兩段。不知是老天在作怪,還是我太緊張了,總有幾處背錯或漏背。一個小時後,我終於基本能夠把後面一半的曲子彈下來,可還是不是很熟練,很流暢。後來,晚上又用了兩個半小時才把整首曲子彈熟練。

第二天考完試,老師認為我彈的曲子整體還可以,但有的地方明顯有點搶拍。雖然最終考級通過了,但我還是緊張得出了一身冷汗,唉,都是不趁早惹的禍啊!

打這以後,我是真的吸取了教訓,不敢再心存僥倖,不敢再拖三拉四,無論是等車子還是買東西,無論是準備默寫還是考試複習,等等,都能趁早做好,至少是趁早把我能想到的事做好。

“早起的鳥兒有蟲吃”,這話一點也不錯。願我們大家都做個趁早的人吧!

趁早的人生,會有更多實現的機會,會有更多成功的可能,你説呢?

早大學聯考滿分作文25

從小我們便聽慣了了長輩的諄諄教誨:早起的鳥兒有蟲吃、早睡早起身體好。大人經歷世事無數,他們的話不無道理,但是否無論什麼事,都要“早”為好呢?或許。我們要再作深度思考。

校園裏,少男少女,青春萌動。如果萬事以早為好,是否就該讓他們順承青澀心意,早早戀愛呢?不錯,在今天的校園中漫步,香樟樹下,鯉魚池畔,常有看到一對對少年情侶相偎而坐,竊竊私語。似乎沒有什麼壞處,反而挺和諧,當你稍加詢問,他們還會拍着胸脯説:“古代人到這麼大還有小孩了呢?我們兩廂情願,你有啥不樂意的!”問者語塞。而外國引入大片也往往煽風點火,為少年的愛情營造温室。“早早戀愛,體驗人生”似乎是顛撲不破了。但孩子們,你們有沒有想過古代人壽命何其短,生產力水平何其低?在當代人80歲仍享天倫之樂時,古人五六十歲便正常的與世界告別,與此對應的,結婚年齡不應早嗎?外國在輸送煽動性文化作品的同時,卻在加強對國內青少年的管制。不提“文化滲透”這種概念。單純看社會現象:多少因為年輕時不穩定的感情而戀愛失敗並傷嗟一生?多少少女因為青澀無知而早早墮胎傷身傷心?分散的精力無力支持畢業,讓少年荒廢了自己,試問,校園裏的我們該早早開始愛情嗎?

社會上如今很流行一句話:出名要趁早,將這句話做大做響的,是屢見不鮮的小演員,小歌手和鋪天蓋地的選秀活動。在孩子尚且稚嫩的時候將其推向光環萬丈的明星之路,看起來是為孩子今後的發展作出的強勢鋪墊——年少時尚且如此出名,今後人氣當然越來越旺了!當沉下心來審視這個舞台時卻不難發現,事實上少年出道的明星很快便讓我們忘記了。在許多年前唱起《讓我們蕩起雙槳》而一炮打紅的“美少女組合”個個年紀輕輕青春無敵,但今天早以(已)為人所淡忘;就拿前幾天(年)因“超級女聲”而為人所熟知的張含韻現在也彷彿沉進了海底。究其緣由,尚且年少的她們憑一時光輝而崛起,卻無法適應人世險惡。早早走上社會,尚且稚嫩的心無法承受社會壓力之重。這樣炫化了眼,也荒廢着本該充實自己,昇華自己的大好青春。試問,社會裏的我們該早早成名嗎?

國家之間的發展競爭日趨激烈,早早的趕超發達國家行嗎?那麼在這個開放的好時機裏,就別管其他的,一律大力引進外資與企業吧!但放眼向外看看,魯爾區的黑雲剛剛從德國散開,“痛痛病”的哀號迴音前一刻才在日本漸行漸遠。可是極地上空的臭氧空洞還在逐漸的擴大,寒地的冰雪一天天融化着使海平面日漸上升。收目光於國內,重金屬污染導致的食品中毒事件還歷歷在目。原來清明的藍天卻一日比一日灰暗朦朧。還要加快腳步,早早起超嗎?中央已下達了“寧可慢一些”、“重視生態效益”的精神。地方卻總還在心急的攬外商,毫不顧忌他們是重污染企業的事實。試問,國家事務中的我們應該允許一味趕早的發展嗎?

日本換相早,五年見六個,他們政局動盪;韓國發財早,官吏腐敗至首相屢屆出現貪污。現在看來,“早”也不是那樣一件隨時該稱讚的好事。放鬆心態吧現代人,別再迷信“萬事趕早”了!