假如我是一隻隨風而飄的風箏，父親喲，您就是抓住我那生命之繩的人。抓緊吧，莫讓您企盼的目光，扯斷那根細繩。
作為兩代人，我和父親之間存在着一條不可逾越的鴻溝。
我有一個極其聰明的腦袋，但父親還是覺得我不夠完美，毫不誇張地説，他把我考上名牌大學看得比自己的生命還重要，他犯了和烏鴉一樣的錯誤，在他認為，自己的孩子必須是世界上最美麗最優秀的，便老早就替我定好了考上名牌大學。這可怕的目標就像一座大山似的壓在我心頭，使我喘不過氣來。去重點大學鍍金，去浪漫的校園裏吹風，我當然樂意。可是，目標並不代表現實，在父親的翅膀下我永遠都找不到“快樂”。童年的快樂就這樣被無情的剝奪了。每當我在學習時，總能聽見窗外小朋友玩耍的聲音，我真想出去玩一會兒。可惜父親守在身邊，我逃不出去。只得加快了速度，眨巴眼的功夫就做完了作業。我此時總算悟出了一句話：人都是在煩惱中長大的。
父親喲，記不清多少次您總是用那企盼的眼光注視我，叮囑我一定要考取重點大學；記不清多少次您總是用失落的目光看着我，為那因無數次粗心考得不理想的成績而歎息時，我總湧現出有一種內疚感，記不清我多少次邁着沉重的腳步無力地踏進家門。
父親，您沉甸甸的企盼呀，猶如沉重的十字架，我嬌嫩的身體，實在受不起。父親，您沉甸甸的企盼呀，只能使我陷入更深的自卑漩渦中。我不明白為什麼當我每次摔碎東西時，您都能原諒我，而當我成績考稍稍的理想時，您就不分青紅皂白地狠狠地責備我。這是為什麼？我不明白為什麼我每次拿着沾滿汗水的成績單回來，您總不滿足，總得不到您的認可。父親啊，您是否知道什麼叫“傷心欲絕”嗎？為什麼您如此慷慨地滿足我的物質需求，卻如此吝嗇給我一點精神上的安慰！
親愛的父親，請不要再給我壓力了，您那沉甸甸的企盼啊，壓彎了我的背，使我無法正視前景。就算我考取名牌大學，可以光宗耀祖，但難道沒上過大學的人就不能在自己的事業上做出一番成就嗎？
父親呀，鬆開我身上的束縛吧，砸碎我心靈的枷鎖吧，讓我以自由之身狂舞六月！
樂臻蓉
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡無涯路。”這詩真是勾起了人的無盡煩惱。
“小小少年，沒有煩惱……”的確，國小的我是這樣的無憂無慮。可這歌還有下一句：“但有一天，**突起，憂慮煩惱都來了。唉，無憂無慮也有了反義詞。
步入青春期，痘痘每天長，顏值在下降，身高無變化，體重日日飆，這還不是最煩的。咱學生的最大煩惱裏，成績也頂了天，成績若安好，便是晴天；若不安好，呃……最大的煩惱製造機自然是我們的父母了，不是想着跟這個比就是想着跟那個比。
各科裏面你總有個拿手科目吧，當然我也有。我的拿手科目是語文，可上學期期中、期末成績都是95，排名都是第六。我也很無奈。經過我一番“洞幽燭微”的觀察，我發現了這問題都出在了作文上，煩惱就是個黑洞，把我的“好詞好句”通通吸走，連個渣都不留，大腦一片空白，這個是導致我成績上不去的罪魁禍首。這個大冤種-作文，在兩次大考中各扣14分啊，原本前途一片光明美好，這作文為這白牆刷上了一層黑漆。
一寫作文，要是命題作文還好，要是不命題的，光是想個題目，就要有一大片腦細胞陣亡。終於想好了題目吧，又要想個開頭，磕磕絆絆到達了無底洞的中心，這個要詳寫，那個要略寫，直逼重點。啊對，加上語言，心理、動作、神態，對對，再來點高端大氣上檔次的語句可不就行了嘛，可想象是美好的，現實是殘酷的，在大腦裏搜索着事例，嗯，搜索結果：“無”。從中，我也懂了，若是沒有親身經歷，這作文再編它也是假的，沒有真情的流露，寫的再好也沒有靈魂。一件事一個道理，它能讓你銘記於心，永不忘記。
煩惱源於生活，但往往都是我們不願去面對的。可生活哪有這麼多煩惱。我們要記住，那些煩惱都是石頭，小的能踢開，若遇上了大的，你若向他屈服，他就是你的絆腳石，你可以繞過，不過是時間問題。你也可以登上他，讓他成為你走向成功的墊腳石。
“小小少年，很少煩惱……”這是我最愛唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，而且過着衣來伸手，飯來張口的生活。可是，我要説，我們並不是無憂無慮的，我們也有自己的煩惱。
自從進入高年級以後，我的生活中就再也沒有了歡聲笑語，成績就像一堵厚厚的圍牆，將我與快樂徹底地隔絕了。
當我做完作業準備出去玩的時候，媽媽總是嚴厲地説：“玩，玩，玩，你就知道玩，也不看看自己的成績，你還想不想考台州中學？”我聽了只好乖乖地回房做媽媽買的練習冊。我多麼難過呀！雖説成績是重要的，但一個人的健康成長、全面發展是更重要的。
一次數學測驗，考試前，我還很自信，以為是小菜一碟，可想不到的是，這次考試，我僅僅得了79分。找找原因，是基礎不紮實？還是平時不用功？不，都不是，是考試前太緊張了，生怕自己考的不理想。我拖着沉重的腳步回到家中，吞吞吐吐地把成績告訴了媽媽，媽媽聽後，十分生氣，厲聲喝道：“你幹什麼的，光讀書還讀不好。現在考個79分，多‘光彩’呀。從現在開始，每天做數學、語文練習各一張。”我再也忍不住了，一個人跑進房間，鎖住門，嗚嗚地哭了起來……
沒過幾天，班裏又進行了一次語文測試。這次，我以95分的佳績名列全班前茅。回到家，媽媽笑容滿面地把我迎了進去，還説：“這孩子，沒給我丟臉。”看着眼前這情景，我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，淚珠又滾了下來……
爸爸媽媽，你們望子成龍，望女成鳳的心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來。可是你們無任如何也不能剝奪我的自主權啊！至少不能完全搶去本來屬於我的小小天地啊！你們知道嗎？如果一個人整天鑽在書堆裏，不就成了書呆子嗎？你們要知道勞逸結合是何等重要嗎？再説了，成績只能代表眼前，而不能預測未來。要是考得不理想，也不一定全是壞事，人們常説，失敗是成功之母。只要我們吸取教訓，從頭再來，敢於付出，就一定會東山再起的。
爸爸媽媽，我能理解你們，但你們能理解我嗎？
少年的煩惱，像美麗的泡泡，在陽光的折射下有斑斕的色彩，但也是青春的壓強，為行走中的我們添幾幅難忘的佈景。——題記
（一）
六點半，響亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的一天。正在細細地品嚐早餐，媽媽就吼起來“別人家的孩子都開始背課文了，你還在這磨蹭！”。於是，我便狼吞虎嚥地把桌上的東西吃完，抓起英語書，開始背那“有字天書”。
早上我與那縹緲的別人家的孩子一起上學，中午一起做複習題，晚上一起背提綱。終於，在與別人家的孩子的一番慘烈搏殺後，“充實”的一天結束了，我躺在牀上發呆，手指捲起微濕的髮絲，長歎一聲：“哎，別人家的孩子到底是誰呀！”
（二）
下課鈴打響，這學期的最後一天結束在這一秒，我帶着為數不多的假期作業回到家，將書包往椅子上一擲，癱在沙發上開始幻想自己美妙的假期。
“咔”的一聲門響了，老媽拿着一卷A5紙放在桌子上，轉身去脱鞋，我好奇地問：“這是什麼呀？”“你的假期計劃呀”，一句風平浪靜的話使我如五雷轟頂，我打開紙卷，細密的小字扎痛了我的眼。“哎，我的快樂假期啊！”
儘管假期並不太“快樂”，但我肚子裏的墨水也多了不少，我又開始期待下一個“快樂”假期。
（三）
躁亂的車鈴聲和汽車轟鳴在放學後一齊響着，我和媽媽在公交車站等車。一位老爺爺在我旁邊看站牌，昏暗的路燈打在站牌上，老爺爺乾涸的眼睛眯着，但還是看不清站牌上的小字。
老爺爺轉身過來問我，他要去的地方應該怎麼坐公交車，我仔細地告訴了他，他看見我穿着校服，就問我是哪個學校的，我剛想回答，老媽一把就把我拉上了車。她囑咐我不要隨便和陌生人説話，而我突然想起小時候她鼓勵我主動去和小朋友交流時温柔的臉，我有些茫然了，我是應該主動交流還是應該向陌生人板起臉呢。
快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂的時候，當然也會有煩惱的時候。我不厭惡這些煩惱，這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長，帶我飛過雨打過的崖，踱過浪沒過的灘，帶我走向成功的彼岸。
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