又是一個陽光明媚的早晨，我安靜地坐在凳子上，準備上第一節課。這時，李老師走進教室，憤怒地説：“昨天，你們考試個個都考得那麼差，我要讓你們把學生守則罰抄三遍！”説完，李老師就走了。我們全班同學都在那默默地抄着。
抄了很久，我的手抄得痠痛難忍，迷迷糊糊地睜開眼睛發現我帶着領帶，坐在老師辦公室裏。我驚奇地發現，自己居然是一位老師。忽然“叮鈴鈴”上課鈴響了，我走到了三年2班，看到了李老師居然坐在了我的位置上。我心裏得意地想：這下我可以好好地懲罰一下學生了。我大聲地説：“李明同學，你今天的作業交了沒？”我……我……忘記帶了。”李明結結巴巴地説道。“現在還學會撒謊了，你媽媽今天早上給我打電話説你昨天一項作業都沒做，在家裏玩手機呢！”這時，他不好意思地低下頭。我心裏偷着笑，很是得意，平常他一直和我作對，於是我就罰他抄了兩篇課文。
我悠哉悠哉地走回老師辦公室，吹着涼爽的風喝着開水，心裏別提有多開心了。這時一位同學急匆匆跑了進來説，校長讓我去他辦公室一趟。
我嚇了一跳，趕緊起身去校長辦公室。我敲了敲門，“你怎麼回事，在班上都沒給孩子們上課，讓他們一直自習嗎？上一節也就算了，還懲罰孩子，太不像話，你是不是不想幹了，不要工資啦？”校長怒斥道。我被訓斥了一頓後，灰頭土臉地回到了辦公室。才剛坐下來，語文組長就把作業本拿上來了，我拿起他們的作業，看着這些寫得亂七八糟的作業，眼冒金星，改得很不耐煩。
“丁零零……”下課鈴響了，我揉了揉眼睛，發現剛剛只是一場夢！
這個夢讓我懂得了當老師的責任和辛苦！在這裏，我想對老師們説聲“您辛苦了！”
假如全球停水 假如50年後的某一天，電視中突然播出宇宙水資源協會對地球公民的一則公告：全球將停水一個月！於是世界便一片混亂。 水是生命之源，生存之本。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水；植物可以不施肥，不除蟲，但不可以不灑水。而動物與人的生活一樣，它們沒了水會怎麼樣那是可小而之 假如地球停水，人們的生活就會十分困難，沒有水喝，沒有水煮食物，沒有水洗澡，沒有水假如地球停水，森林裏的花草樹木都會枯萎，從以前的生機勃勃變成了死氣沉沉，人們就看不見美麗而茂密的森林了。 假如地球停水，小動物們也不會活蹦亂跳了，可能會消失在我們身邊了，它們將面臨滅亡。 如果沒有水，青山會變成荒山，大樹會變成枯枝，田野會變成荒地，太陽將曬 得地球寸草不生。 水資源是一切社會和經濟活動必須依賴的基礎，但人們並未普遍認識到水資源開發對提高經濟生產力、改善社會福利所起的作用；隨着人口增長和經濟發展，許多國家將陷入缺水的困境 地球毫無保留地為人類提供各種資源。提到自然資源，首先想到的是水，水是一切生物存在、發展的基礎。人類體重的2/3、大腦的99%是水、骨骼的44%也是水，哺乳動物體內60%至65%是水。長期以來，人們頭腦裏都有一個錯誤的觀念，即水資源似乎是取之不盡，用之不竭的，但實際上卻是非常有限的。隨着社會的發展，人口增長、不合理使用和環境污染，人類對水資源的需求不斷增加，但可供人類直接使用的水資源卻不斷地減少，淡水資源已經瀕臨枯竭的危機。 人們啊！請醒醒吧，我們要認識到水的重要性，養成節水的好習慣，只有這樣，地球才能做我們永世的樂土！
今天，老師佈置了一篇作文，題目《假如我是老師》，我想了想，假如我是六三班的老師，我會……
我會軟硬兼施。軟就是平時對學生温和些，像作業吧，是學生評價老師關鍵的一項，所以我會盡量少佈置作業，佈置多了同學們就敢不寫，反而收起作業時要麻煩許多。對學生要温和、耐心，現在六年級學生正處在逆反期，若處理不當，便會跟老師對着幹。但也不能太温和，這樣學生會以為老師好欺負，把老師的話當作耳邊風。我若是老師便嚴中有温，温中有嚴，對於犯錯誤的學生，決不能手軟，得讓他意識到事態的嚴重性，下次犯錯誤前，心中就有了顧忌，這樣可大大減少犯錯誤的機率。
在班級管理上，我會詳細的落實每一件事，把實權下放到每個班幹部手中。通過我長期觀察，紀律和衞生的管理者從沒有認真負起責任，學生對班幹部的命令也是愛理不理，所以班幹部也沒有積極性。在值日上，我會讓前五組負責教室值日，其餘同學負責保潔區的衞生，這樣會感覺值日當天輕鬆多了。在懲罰制度上，值日組長礙於人情，往往要麼不管罰做值日的人，要麼少佈置任務，罰做跟沒罰差不多。
這是我以我們班內的情況為基礎，加上本人的一些實際體會，總結出來的。我想通過以上的改革，使我們班各項工作蒸蒸日上，團結友愛，為國小的最後時光添彩。
今天，老師講完課文《普羅米修斯的故事》，我昏昏沉沉的閉上眼睛午休。
當我睜開眼睛時，啊！我怎麼在森林裏呀！我向四下看，咦！地上怎麼這麼多蟲子呀！我又朝自己身上看了看，天呀！我的衣服怎麼變成了葉子了？正當我對着一切充滿好奇心時，有一個穿着古怪的野人來了，手裏還拿着標槍（這個標槍製作非常簡單，槍頭時一個鋒利的石頭用繩子結實的綁在一根長樹枝上），這個人用手裏的標槍指着我吧我逼到一個石陣裏。石陣裏有好多像他這樣的人，見我來了也用標槍指着我，把我逼到一個年輕人面前，用標槍指着我的人收回標槍把我按跪在地上，他們也跪在地上，嘴裏説着：“部長萬歲，部長萬歲”邊説邊磕頭，年輕人手一揮，他們就不磕了，只是跪在地上。年輕人走過來説“你起來”。我膽戰心驚的站起來了走到年輕人面前，年輕人問了我名字及來這幹什麼。説着説着我們就搭上了話，到了飯點年輕人帶我去吃飯。我驚奇的發現他們口中的飯是一個可憐的人，這個人垂死掙扎還是逃不出可悲的命運，大家生吃着它的肉，都吃的滿嘴是血。我可吃不下去，就到附近採野果。
幾天後，我發現這兒幾乎沒有人了。人們相互獵食，又被野獸相逼，還在石陣裏忍受自然災害。我想我要是把‘火’帶給他們，或許他們一切就好了。我在一個乾燥的日子裏用石頭撞石頭，費了好大勁終於有了火星。我高興極了，把火生起來叫來了年輕人。叫年輕人把火傳給每個人。大家都説這是好東西，我又把生火的方法告訴大家。不久大家走出了石陣，學會了獵食動物。大家都為這新生活高興……
突然來了一陣洪水又傳來了一陣笑聲。啊……老師竟然往我臉上潑水，原來是夢啊！
我們每個人，都會想象自己有特異功能，比如隱身術，飛天術等等，但是，我卻幻想着擁有穿牆術。如果我會穿牆術，我會做什麼呢？
假如我會穿牆術，我會先去玩密室逃脱，不管我在哪個房間，無論是特別困難的還是十分恐怖的，我都可以輕鬆完成，當然我是不會簡簡單單的穿進去再穿出來，我可以儘量的尋找機關，完成任務，到關鍵時刻才使出我的“穿牆大法”。
假如我會穿牆術，我就會去當一名警察，當遇到入室搶劫的案子時，我就可以立刻穿牆而入，三下五除二就能幹掉敵人。如果有歹徒劫持人質的話，他肯定會貼在牆邊，此時我只要繞到那堵牆後面，穿過那堵牆，再朝他開一槍，那麼他肯定就會束手就擒。
假如我會穿牆術，我會成為一名優秀的間諜，不管有什麼艱難任務我總能神不知鬼不覺的拿走任何情報，即使是有重兵把守的地方，我也會如探囊取物一般輕鬆完成任務。
假如我會穿牆術，我會成為一名俠盜，我會潛入敵對國家的`大金庫，將他們搜刮的金銀財寶都取出來，去救濟那些吃不上飯的貧苦百姓。
會穿牆術真好呀，真希望有朝一日能真正擁有。
每個人都想有七十二變，我也不例外。我希望我能夠變成各種東西，為人民服務，為大自然服務！用一顆真摯的心讓世界充滿温暖！
假如我會變，我要變成一位神奇的魔法師。在黃沙彌漫的沙漠裏呼風喚雨，讓驟雨滋潤所有乾燥的黃沙；讓花草樹木在風調雨順的環境中快樂成長；讓無邊無際的沙漠變成綠油油的草原；讓那可惡的沙塵暴銷聲匿跡。
假如我會變，我要變成一瓶神奇的藥水。點進所有近視眼的眼睛裏，幫他們驅走眼鏡，迎來健康的眼睛。
假如我會變，我會變成天上的太陽，到美麗的花園、嫩綠的草地灑下金燦燦的陽光，讓他們能生長的更美麗。
假如我會變，我要變一座漂亮的教學樓，給山裏沒有教室上課的孩子，讓他們能坐在明亮的教室裏學習知識本領。
假如我會變，我要變出一所學校。讓山區的貧困孩子能進去免費讀書，將來能成為國家棟梁。
假如我會變，我要變成一個魔力強大的魔法師，把荒山變成一座座青翠的山，山上長着花草樹木，這樣地球就能多一份美麗。
假如我會變，我會變成一陣風。人們在炎熱的夏天就能吹到一陣涼爽的風。
假如我會變，我會變成房子，給那些人沒有水喝，沒有房子的人住。
假如我會變，我要變成電腦，讓人們瞭解更多的信息，讓全世界各地的小朋友能互相交流。
假如我正的會變，那該多好啊！即使我不會變，我也要靠自己的雙手來幫助別人！
假如我是科學家，我要發明一種超級電動車，它有很多很多的功能，為您解決很多問題，現在就讓我來一一的介紹吧！
在炎熱的夏天，你騎着超級電動車去上班，路上很熱你就按一下白色按鈕，它就會出現四隻手給你扇風，為您帶來涼爽的風，讓您不必為了夏天擔心出門。
假如遇到下雨天，你只要一按黃色按鈕，它馬上就會出現一把大雨傘為您擋風遮雨，不必擔心雨天行車安全問題。
到了寒冷的冬天，你只要一按紅色按鈕，它馬上就會為您築起一個防冷罩，不讓寒風吹到你，那你就不會覺得寒冷了。假如……
從現在開始我要好好學習，長大成為一名科學家，還要發明很多很多的東西。
假如我是一片雲我將幫助那些在乾旱地區的人們觀賞乾旱的泥土，即使會把我潔白的衣服弄髒。但看到這可愛的笑容一切的付出都有回報。
假如我是一片雲。
夏天我會用我單薄的身體來阻擋毒辣的陽光。當我看到人們在我的影子下休息，心中又無限的高興。
假如我是一片雲。在冬天我將變成雪花變成積雪讓孩子們給我裝上可愛的笑容和無限快樂的歌聲。
假如我是一片雲。夏天我將變成露珠落在花上、草上不注意落在荷葉上可以練練跳水。撲通一聲就和夥伴們融為了一休。
假如我是一片雲，我會無私地奉獻我的愛心。
“我一定會回來的”灰太狼每次失敗都會説的一句話，灰太狼為什麼會失敗呢？網絡上流傳一句話，人家吃羊是生吃的，這貨非要吃熟的。看過喜羊羊與灰太狼的朋友們一定會嘲笑灰太狼的多此一舉，如果我是灰太狼的話，那麼故事的結局一定不會是被羊牽着鼻子走的
如果我是灰太狼，我會發明一種“強力炸彈”炸開羊村的大門，羊村裏的小羊再聰明也只是羊，以前的失敗只是因為心軟，現在我會直接抓住喜羊羊，當然，抓住喜羊羊我不可能像以前那樣去煮羊浪費時間，反而給了小羊們逃走的機會，我會直接先殺了喜羊羊，和老婆享受一頓羊肉大餐然後再去抓其它羊，喜羊羊一死，羣楊無首，定會大亂，我和老婆攻擊羊村抓羊，一定是輕而易舉。
如果我是灰太狼，我一定不會忙着去研製什麼新型武器，炸藥等，我會準備好所有吃羊的工具，大到過彎小到火柴，只有把這些東西備齊了，才可以確保萬無一失，這樣既不用抓到羊時慌里慌張準備東西反而讓小羊逃走。
如果我是灰太狼，一定不會一次把所有的羊吃光，羊村總共才有多少羊，分幾次吃完以後我和老婆還要為了食物搬家，所以我會留下一些羊繁衍後代，反正以我灰太狼的頭腦，即便就是放了他們，也可以在抓到全部吃掉。
“萬事俱備，只欠吃羊了！”
總之一隻聰明細心的狼不可能吃不到羊。聰明正如我灰太狼，一直記得這個道理；擒賊先擒王，抓羊先抓喜羊羊。沒了喜羊羊，所有的羊就會亂成散沙，抓他們易如反掌。
孫悟空有七十二變，我為什麼不能變呢？有了，我可以在想象中變啊，哈哈……
假如我會變，我要變成一場春天的雨。我要給予植物們足夠的水分和礦物質，給予動物們最好的“乳汁”，讓它們快樂健康地成長。
假如我會變，我要變成一棵鬱鬱葱葱的大樹。下雨時，為人們遮風擋雨；晴天時，為人們遮擋陽光；還可以長期為鳥兒提供温暖、幸福的家。
假如我會變，我會變成一位白衣天使。每天為病人們治病，哪怕是疑難雜症，我也要竭盡全力，因為醫生的使命就是救死扶傷。
假如我會變，我要變成一座華麗又舒服的`房子。我會為流浪的人敞開大門，讓他們忘記以往被嘲笑的記憶，讓他們在温暖的家園裏永遠開心、快樂地生活下去。
假如我會變，我要變成一隻小鳥。我要飛向美麗的天空，看遍祖國山河的美景，在天空中跳起歡樂的舞蹈。
假如我會變，我會變成一把有魔力的掃把。我要把地球的每一個角落都打掃得乾乾淨淨，一塵不染，讓世界如同仙境一般，給地球洗個舒舒服服的澡。
假如我會七十二變，我要把世界變得更加美好。
從小我就喜歡音樂，我希望將來能當一名優秀的音樂老師。
假如我是老師，我一定不像有的老師那樣，整天板着臉，冷若冰霜。雖然説是嚴師出高徒，可我不想當那樣的老師，因為我不想讓同學們都怕我；可是也不能過分和藹，由着他們的性子胡鬧，那樣他們會不尊重我；想來想去，還是要五分嚴厲，五分和藹，這樣總可以了吧。
假如我是老師，我要使學生們以學為樂。上課時我會認認真真教他們唱歌、彈琴；我會讓他們在欣賞樂曲時，把學生帶入美妙的世界，讓他們感受到生活的美好。對那些在音樂方面較沒天賦的學生，我會更偏愛他們，會盡全力地幫助輔導他們，培養他們的學習興趣，不斷提高成績。下課後，我會像大姐姐一樣和同學們做遊戲，玩跳皮筋，老鷹捉小雞……噢，對了，我最喜歡郊遊，我會帶他們到田野中去，在草地上打滾、捉蝴蝶、採野花、到樹林中採樹種、野果。
假如我是老師，我要對男女一視同仁，決不像有的老師那樣一味地偏愛女生；如果女生犯了錯，對不起，我照罰不誤，男同學都很擁護我，我高興極了。
假如我是老師，我一定會像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給我的學生。
假如，假如……
雖然我還小，離當音樂老師還有相當長的時間，但我要刻苦學習，為實現自己的理想而努力奮鬥，我盼望着登上講台的這一天。
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