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描寫感動伴我前行的話題作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.74W

描寫感動伴我前行的話題作文

描寫感動伴我前行的話題作文1

又是一個寧靜的夜晚,我聽着雨在窗外低聲吟唱,不經意間,思緒又被帶回到那個令人難忘的夜裏。

枱燈開着,微黃的燈光替鋪在桌上大大小小的書本鍍上一層光。天己經黑了,遠處樓台綻放出點點燈光,伴着輕聲細語的小雨一起勾勒出一幅美麗的畫卷。我無心寫作業一一一因為我所有的神經都被一隻小飛蟲給牽引了過來。它在明亮的燈光下盤旋着,攜着我的目光漫無目的的飛着。反正寫作業也是無聊,不如就讓我來那這隻小蟲消遣消遣吧。

我心想着,索性放下了筆,趴在桌上目不轉睛的看着它。

忽然一顆雨點打進紗窗,彷彿是命運一般,徑直打在小蟲的身側。它的翅膀沾上了水,不再那麼輕盈了,不再可以舞動了,慢慢的,它像一片落葉,旋轉轉着,無可奈何的落在了水滴中。小蟲掙扎着,可是落進水中己經意味着它不能再飛翔了——它可能會死。

我沒有能力去為它拭乾翅膀,也沒有能力去讓它重新飛舞,我所能做的,就是默默為它祈禱。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……五分鐘過去了……它還在掙扎,我不禁為它這種永不放棄的精神而有些感動。可是它終究會絕望吧?這經是它不可逃脱的宿命了。

可是我錯了。它並沒有失去希望,它一直在努力,它並沒有屈服於命運,屈服於現實。漸漸的,它那不停的顫動似乎存了一些效果,它慢慢漂浮向水的邊緣,終於,它的半個身子都到了水的外面。

小蟲似乎是意識到它快脱離水滴了,於是更加賣力地划動着——過了那麼久,它從未停止……我的心靈深深被它震撼了,它那頑強的生命力,那種永不放棄、不絕望、不屈服的精神令我無比的感動。

我想到了我,我平常遇到一道難一點的數學題都會直接跳過不做,不嘗試,不去努力,直接的認為自己做不出,敗倒在現實下,何況是這種生死關頭的考驗呢?

令你感動的,也許是一個人,也許是一件事,而讓我無比感動的,卻只是一隻小蟲。但,那一次,我真的很感動。

描寫感動伴我前行的話題作文2

友情就像一片三葉草要用真誠去播種,用熱情去澆灌,用理解去護理。曾看過這樣一句話,而當時的我們,卻是一羣莽撞的孩子,現在只覺得感動焉在回首間

莽撞的我,和我莽撞的一年級。一年級時,我是個莽撞的假小子,性子比較好豪邁,於是在班上有不少好朋友。那個時候啊!我有個最好的朋友,萬馨兒。馨兒成績十分好,比我還要好不少,而且梳的是個花瓣頭特美,特淑女。而且人也温和,自然就服眾,所以自然而然就當上了班長和學習委員。其實啊,班長有4位。

除了馨兒,另外四位中就有我,其實説五個都是班長,也不對。馨兒是班長,其他幾個是副班長,不太管什麼的,但是大家都不捅破這層窗户紙,自然馨兒也是。雖然我們都貪玩,但馨兒不同,她不會亂跑亂鬧,不會特別頑皮,我們一直奇怪。直到老師説馨兒父母離婚了,我們才依稀,懂了一點點,從那以後我們就天天都逗馨兒笑,直到後來他終於敞開了心扉。下課也能和我們一樣玩的不亦樂乎,大家和他的距離越來越近,也是從這時候我們才成了好朋友。

可是一件愚不可及的事,改變了我們的友。那天我忘記寫作業了,馨兒是班長,要替老師檢查作業。我心裏一喜,這下可不怕了呢!於是我拉她出去,讓她包庇一下。我她徵了一下,輕輕的點了一下頭,我開心的笑了。隨即回到座位,當老師讓她報出哪些同學沒寫的時候。

其中就有我,我臉上一黑。下了課,我就走到了她的桌前問:為什麼要念我的名字?要是我不念你的名字氣不是你從今以後都能依靠我不寫作業了嗎?我一下呆住了,一開始我確實有這種想法。

隨即,不在説話。一整天都沒有説話,第二天我找到了她,理虧的説了聲:對不起。沒關係啦!一聲輕朗的聲音傳來。我沒想過,她會回的如此坦然,如此迅速。不是早就説過我們要做永遠的朋友嗎?我感動的竟一時説不出話,我握住了馨兒的手。永遠永遠!回首,馨兒,謝謝!

朋友可以把快樂加倍,把悲傷減半,即使我早已轉學,認識了不少好朋友,但是對我來説信兒永遠是我最好的朋友,永遠永遠!

描寫感動伴我前行的話題作文3

又是一年的春天,回想起那天的事,我的心頭就暖暖的,總忘不掉,總會從眼眶裏流出感動的淚水。

那是剛入春的一個早晨,街上還吹着冷風,涼涼的,還要好幾天才會暖起來。我手裏拿着小錢包,東張西望。我謹遵媽媽的“聖旨”,去趟超市買日常生活用品,再去玩會兒。

我走在路上,自言自語着:“多好的一個上午!我可不要悶在家裏,還好沒讓這個機會跑掉,否則後悔都來不及。”我特意放慢了腳步,悠閒地哼着流行歌曲。超市可真大!我四處走來走去,看着貨架上琳琅滿目得商品。我看着手裏的購物清單,思考着:紙巾,在那兒!飲料,在那兒!正找着東西,我的目光突然被一位老奶奶吸引住了。

老奶奶絆了一跤,我趕忙衝出去扶住她:“奶奶,你沒事吧?”奶奶笑了笑:“孩子,我沒事。放心吧,你知道衣服店在哪兒嗎?我想買件衣服給我的孫女。”我想了想,告訴老奶奶:“在一樓呢,奶奶。

我扶您去。”一樓有很多商店,服裝店也在。老奶奶看着一件件衣服,挑來挑去:“這件真好。這也不錯。”等老奶奶挑好後,我剛準備離開,就聽到老闆的報價:“300元。”我心裏咯噔一下:這麼貴,哪怕這件衣服再好看,也不值啊!想着,就轉身看向老奶奶,又問了問老闆:“老闆,這麼貴,不會是假的吧?”老闆生氣地吼一聲:“怎麼可能?這可是剛入的貨,進貨單都在這!”我看着單子,驚叫出聲:“進價80元!”老闆一聽不妙,趕緊讓步。

老奶奶摸了摸我的頭:“孩子,謝謝你,我也送你件衣服吧!”我不斷推辭,可説不過老奶奶。到收銀台結賬時,我翻了翻口袋,卻不見錢包了。“糟了!”媽媽的叮囑又在耳邊響起:“兒子,你可得保管好錢包,別又丟了。”我歎了口氣。老奶奶看見了我的樣子,慈祥地安慰我:“孩子,別擔心,我幫你付着吧,你也幫了我不少忙。”

走出超市後,我望了望老奶奶遠去的背影,又看了看手中的衣服和其他物品,心中又浮現出老奶奶慈祥的面容,感動的淚水不禁奪眶而出。

描寫感動伴我前行的話題作文4

每天的生活都是變化着的,每天都有不一樣的事情在發生,每天的心情也都是多姿多彩的。但每回憶起那件往事,總讓我有一絲莫名的感動。

那是兩年前的一天下午,天很好,我和媽媽一起在城裏逛街。走過一個快餐店的拐角兒時,一陣有點兒淒涼的二胡聲傳到了我的耳畔,説實話,從前就在這兒聽過幾次,但並沒有很在意。這一次是媽媽對我説,要我好好聽一聽這個聲音。

當我坐在旁邊椅子上時,媽媽説起了話,這個老人每天都會在這個地方拉二胡,為的是賺口飯吃為他的兒子掙錢上大學。聽着,我向他望去,滿頭蓬亂的頭髮下掩着一張肌肉鬆弛的臉,臉上的皺紋如同樹皮一般怕數都數不過來,花白的胡碴怕許久沒有剪過了。這時,我看見他仰了仰頭,眼中沒有一絲絲黑色,全是白色的。

我才明白他是一個盲人。我很好奇,在這個車水馬龍的街上,他是如何安全到家,他的家又是否能避雨,在家又該怎麼做飯……想着想着,我看見一個騎着三輪車的老奶奶往他手中遞了兩個年糕就騎車要走,只見這個老人嘴中一直喃喃着什麼。這時,奶奶和我會意一笑,我知道該做什麼,便走出門,向老人走去,老人一個勁的向我説謝謝,我感覺很愧疚。一個年過花甲的老人在為自己和兒子努力奮鬥着,而我……

時隔許久,但每每想起這件事我都有不同的感受,每每想起這件事我都有種莫名的感動,每每想起這件事都會有股熱流湧上心頭。每每想起這件事,都讓我感到人生道路的艱辛,總會激勵我奮發向上。

生活處處都有一些小感動,從這些小感動中會有一些無奈,會有一些難過,但更多的是激勵我們努力向上的一種力量,希望感動時常隨着我。因為生活需要感動。

描寫感動伴我前行的話題作文5

世界上時時刻刻都在演繹着感動,那些讓你刻骨銘心的,那些回味無窮的,那些異常温暖的,總能在我的生活中流淌。

“啊!”我驚叫一聲,胸前的校牌不知道什麼時候消失不見了,我匆匆地把書包翻了一遍又一遍,還是沒有發現。怎麼辦……怎麼辦?裏面還有公交卡,不找回來的話就別想回家了,還要被爸爸罵,我暗暗地想。看見低頭做作業的同學們,忽然想到可能在上科學課的時候把校牌落在桌子上了,只因自己走得太匆忙。

可是,教室的門早就關住了,我心急如焚,一個一個地問同學,能否幫我想個辦法拿校牌。“我很忙。”“沒空!”“教我題目我就幫你……”這些話猶如一把把利刃毫不留情地刺入我心,蝕骨的痛蔓延在我的全身上下。一剎那,我感覺我被所有人拋棄了,屬於我自己的世界全是灰暗,很安靜,很安靜,沒有任何人,只有縮在角落裏暗暗流淚的自己。沒有人理解我的痛,沒有……

難道同窗苦讀6年的光陰還比不上一點點時間的施捨嗎?那一刻,時間就像針尖上的一滴水滴到泥土裏,我灰心喪氣地走出教室,多麼希望有人幫我一把。可是沒有,大家都在忙各自的事情,以前在我眼裏活潑可愛的同學們,現在似乎都變成了一個個陌生人。

外面陽光燦爛,可是我甚至覺得連太陽都在諷刺我的無助、我的悲傷。“錢佳欣,你怎麼了?”並不像屠佳怡的輕柔聲,也不像周婷婷沒心沒肺的嘮叨聲,那是一種能温暖人心的聲音。不知怎的,這種聲音像母親慈祥的話語,讓我很快平靜下來。我抬起頭,透過淚眼朦朧的雙眼,終於獲悉了聲音的來源,“錢佳欣,你怎麼哭了?”她好像很驚訝,蹲下身來,慢慢地撫摩我的背。

“我的校牌丟在科學教室了,沒人陪我去拿。”我啞着聲無力地回答着,並順勢拭去了眼淚,強迫自己擠了個笑容,“鄭詩音,我……”

她二話沒説,攥起我的手臂就向科學教室奔去。

那一刻,我不能否認,那個總掛着笑容的女生,那個原本就牛高馬大的女生,此時此刻,她在我的心中異常的高大,源於她身上綻放的那種美麗的感動!