在苦難的日子裏，自信像一抹陽光，驅散內心的陰寒;
在快樂的日子裏，自信像一朵嬌花，點綴明媚的春色;
在失意的日子裏，自信像一縷微風，持平心靈的創傷;
在得意的日子裏，自信像一面鏡子，提防內心的驕狂。
我們需要自信，因為它是我們成功的奠基石，是我們信念的支撐點。破釜沉舟，百二秦川終屬楚;卧薪嚐膽，三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會稽山陰，在萬念俱灰這一刻，強烈的求生慾望勃然而發，甘為吳王馬前卒，做盡了種.種低賤之事而博得吳王的信任。
而他在同時又與民躬耕，養精畜鋭，終於滅了吳王。誠然，勾踐的成功堅韌迎接了大部分光環，但誰又能否認自信的奠基作用呢?如果沒有自信，勾踐怎麼可能心生舉兵大計呢?如果沒有自信，勾踐真的可以忍受得下去嗎?然而他真的做到了，他真的消滅了吳王，因為他有擊敗吳王的信念，更因為他有擊敗吳王的自信。
我們需要自信。如果沒有自信，我們就會對比自己賢能的人心生妒忌，進而心生怨恨。三國演義中，諸葛亮是一位多智如妖的人物，而周瑜也不失為江東一大俊傑，然而周瑜卻因為諸葛亮功勞高於自己，學識超過自己，智謀勝過自己，就心生怨恨，處處給孔明下套，結果被孔明一一識弄破，最終賠了夫人又折兵，讓其心血難平，鬱鬱而終。
正是因為他的不自信，導致他下意識的認為孔明一個不可超越的人物，而無耐地發出既生瑜，何生亮的悲呼。其實，只要他拿出一點點自信，換個角度想想，把孔明當成他一生奮鬥的目標，相信自己一定可以超過他，不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勛吧。
請揚起自信的風帆，不要因山高路遠而感歎，不要灰心，因為它是衰弱的化身;不要死心，因為它是失敗的化身;要學會擁有自信，因為它是成功的奠基石。
相信自己，相信天生我材必有用。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
人生難免會有些許挫折，我們不能因為一點點挫折而放棄，不能因為一點點失敗而灰心，要相信自己，我們是時代的未來，挫折是上天給我們的磨礪，我們一定會創造出自己的未來。
以自信為帆，迎風遠航，目的地就在前方。
自信，讓我的舞台更精彩!
記得着名乒乓球世界冠軍鄧亞平説過這樣一句話;“任何時候都要對自己。對生活充滿信心。”我是一名三年級的國小生，我的弱點就是對自己沒有信心。平時上課發言或者考試時我總是對自己沒有信心。然而，一件事改變了我的自卑。
在今年元旦我參加了青春中國——第二屆全國校園藝術節江蘇省複賽總決賽。作為有五年之久的舞齡的我，在同伴中跳得還是不錯的，也得過不少獎。但是參加這樣規模比較大的比賽還是頭一回，所以當我懷着緊張不安和激動的心情來到南京比賽現場時，我有點想臨陣脱逃了。特別是看見舞台上其他城市的小朋友的表演，總覺得他們跳的比我好。在漫長的等待中，我很緊張，緊張得連心都快跳出來了。這時，爸爸過來安慰我：“別怕，爸爸相信你行的，哪怕真的跳砸了也沒有關係。”聽了爸爸的話我好象輕鬆了許多
終於輪到我了，我鼓起勇氣走上了舞台，伴隨着優美的倫巴舞曲我很投入的把整個套路跳了下來，在一片掌聲中我走下舞台。可是放鬆的心情又緊張起來，這是為什麼呢?嘿嘿!我怕我得不到獎。老師這時看出了我的心思，他微笑着對我説：“獲獎並不重要，即使哪不到獎也沒有關係的，關鍵在於參與，鍛鍊自己積累大賽的經驗。”我明白地點點頭，一顆心終於平靜下來。
結束比賽回到家的第二天上午，我還在被窩裏睡懶覺，只見爸爸飛快的從外面回到家，氣喘吁吁的大聲説：“寶貝，告訴你個好消息，你比賽得了金獎了!”“什麼?真的嗎?耶!”我簡直不相信這是真的，彷彿是做夢一樣，聽到我的歡呼聲，愛湊熱鬧的奶奶走了過來，媽媽也放下手中的活兒，大家都來祝賀我為我高興。這時，家裏的氣忿頓時熱鬧起來。
通過這次比賽以後，我做什麼事情都充滿了信心，我會把這種自信帶到生活和學習中去。總而言之，我要和信心交朋友，信心是生活的需要，是成功的必經之路，也是到達成功最短。最有效的途徑!
讓我們和信心成為好朋友，沿着自信之路走向成功吧!
承載自信，滿懷希望，奮勇前行，越走越遠。
——題記
在四年級的一次學校運動會上我帶着全班的期望，承載着所有的目光，衝破那道令我出乎意料的終點……
在運動會的前段時間，老師在班上競選運動員，我報名了長跑，在競選比賽中脱穎而出，被全班寄予厚望，替班級贏得榮譽。在比賽之前，我每晚寫完作業，就拉着爸爸一起去公園跑步，練習長跑把控速度，計時錶一分一秒地度過，我的跑步成績也在不斷變好，每次突破自己的記錄，心裏都是説不盡的喜悦。爸爸拍着我的肩膀，經常跟我説：“你爸我當年可是全校跑的最快的風雲人物，老師拿着戒尺都打不到我呢。”他講着他的故事，給苦累的練習添了許多樂趣。
在上場那天我的心不免有些緊張，看着我的對手一個個“身經百戰”。實力自然不用多説，我的心又一下提到嗓子眼，心想要是這次我就得了個倒數第一名，那不得成為全班的笑話，一個個沒有發揮所有水平被同學笑話的場景，“你看他跑的這麼慢，還去參加運動會，真是個笑話。”“你説老師讓他去參加比賽，不就是丟了我們班的面子嗎?”
一句話把我拉回到了現實，“加油啊，自信一點，你看你平時的練習成績，你要相信自己。”班主任握緊拳頭，向我投來讚賞的目光，內心的緊張煙消雲散，只有強大的自信。
一聲哨響，繃緊了我全身的神經，我感覺身邊的選手似一陣風，在我身邊迅猛狂奔，一圈……時間慢慢逝去，終點近在眼前，“一定要相信自己。”我的腦中又想起一段聲音，突破終點的那一瞬，耳邊只有那一句“相信自己”。
自信如一陣風，如果你擁有它，它就會是順風，助你前行，但如果你沒有，他就會如逆風，讓你寸步難行，加油，帶着自信，向目標前進!
帶着自信出發，收穫成功的喜悦。
——題記
自信，是巍巍大廈的棟樑，沒有它，就只有一堆散亂的磚瓦;自信，是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只有一塊無用的金屬;自信，是熊熊大火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的木柴!
以前的我膽小、內向、不敢舉手回答老師的問題。就算老師點名叫我，我也只是低着頭，雙手絞着衣角，如“徐庶進曹營——一聲不吭”。老師見我不説話，就會面有愠色，老師越生氣，我乾脆就越沉默。漸漸的，我發現每次同學的回答都與我心中的答案差不多。於是我認為自己可以回答問題，但每次我都會糾結一番，等下定了決心，已經慢了半拍，老師已經叫了別人。於是，我自己安慰自己：”下一次，下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重，從沒舉起過……
直到後來，我換了一個語文老師，他風趣，和藹，就是課堂上十分愛提問題。他教我們的第二週時，一次課堂上提了有點難度的問題。我思考了一番有了答案。我正等着同學們做答，可竟無人舉手。老師盯着“一樁樁木頭”，不僅皺起了眉頭，彷彿準備爆發的火山。在這時，我鬼使神差的把手舉起來，老師臉色好了一些，”李梓睿，你來回答!“
”呃……“我站起來了，可心中默唸了幾遍的話卡到了嘴邊，真是”茶壺裏煮餃子——有嘴道不出”。不用看，我就感到老師和同學的目光像聚光燈一樣聚集在我身上，讓我渾身發燥。教室裏出奇地安靜，針掉在地上也能聽見。我十分忐忑不安，老師説：“別緊張，對自己抱有信心。自信是人最美的狀態。要有‘長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海’的信心，學會帶着自信出發!”
我抬起頭，看見老師期待的眼神，同學鼓勵的目光，我深深吸了一口氣，把心中默唸了多少遍的答案，平靜、自信地説出來。教室裏響起了掌聲，老師讚許地看了看我，向我豎起大拇指。同時，我也明白了：有自信不一定會贏，沒自信一定會輸。從此，我漸漸開朗了，也越來越自信：課堂上積極回答問題，下課主動與同學交往。後來，我能自信地站在市內舉辦的詩詞大會舞台上，我學會帶着自信出發……
自信，是成長的動力源，是促進我們走向成功的內驅力。帶着自信出發，收穫成功的喜悦;帶着自信出發，收穫不一樣的未來;帶着自信出發，收穫更絢爛的人生!
人生需要目標，有了目標才有奮鬥的方向，而當你為目標而奮鬥時，你會有一種樂趣，一種充實，每當做成一件事，你就會富有成就感，而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。
人生並非一帆風順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會發現它是一條充滿艱辛坎坷，而又充滿挑戰和挫折的。當面對挫折時，就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時不論何地都要相信自己的能力!
的天文學家、自然科學的先驅哥白尼，第一個對地心説提出懷疑，當時的地心説已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經40年潛心觀測與研究首次系統地提出了日心體系，最終被證實了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓，他也義無反顧。
哥白尼的自信是科學的，並非盲目的任性。是的，自信並不是一意孤行，聽不進別人的意見。誠然，當真理掌握在少數人手裏時，我們要相信自己，不要盲從，而當別人誠懇的想你提出異議時，我們也要虛心的聽取或接受。
每當太陽升起，新的一天拉開帷幕的時候，你是否已做好準備，以充實、自信面對新的困難?每當機會來臨的時候，你是否已有充分的把握迎接新的挑戰?生活中的一切都需要自信，只有充滿自信的人才能體會到人生的真諦。一個自信的人一定是快樂的，因為在困難面前，他會以積極樂觀的態度去對待，想方設法去解決。而不自信的人會咳聲歎氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水，樂觀自信者會説：“真好，還有一杯水。”而不自信樂觀者則會説：“咳，才有一杯。”從中我們可以看出自信是多麼重要啊!
記得一位偉人説過：一個人是否能夠成功，只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。可見自信的重要。相信我們只有擁有自信，就會戰勝恐懼和畏縮，迎來成功的曙光。
人生的航船要靠我們自己掌舵，只有高高揚起自信的風帆，乘風破浪，勇敢前行，穿越層層險灘暗礁，才會抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌：我要飛得更高，飛得更高。以滿懷的信心，用智慧和汗水，去開創我們輝煌的人生。
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