從出生的那天起，
我們就在不斷地成長。
成長不是單純的快樂，
更不是無限的悲傷，
而是無數的經歷和感受積累的過程。
成長的澤站，
是一個個成功和挫折連接起來的。
當你懷揣着夢想，
到達成功或失敗的驛站時，
你有沒有想過，
是什麼把你帶到這裏：
是智商或運氣嗎？
不，
不單單是憑揣這些，
更重要的是性格和習慣。
“習慣改變人生”，
習慣不是與生懼米的，
而是一個人從小逐漸養成的。
好習慣使人走想成功。
壞習慣卻使人一步步偏離成功。
——後記
壞習慣一旦養成就很難改變，
我們要從小培養和堅持好習慣。
走向成功的道路。
有時候真的搞不明白一些人到底心裏是怎麼想的，明明有一些行為規則，別人已經給出了很好的一個模板，給出了一個很好的示範典型，只要很簡單的跟着學習就好，跟着做一樣的行為就是行，儘可能的不佔用公用的空間。
很簡單的一件事情，不知道為什麼，有些人就是要想要鶴立獨行似的。
就像老師在羣裏面佈置一個作業，那一份作業是挺大的一個篇幅，基本上每個人如果把文字都發上，發到羣裏面的話，基本要佔一兩屏大的地方。
後來有一個同學，他就使用了文檔的方式，這樣子不管他發多少內容，他只是佔用了一小部分的屏幕，既不會讓別人感到不太舒服，同時老師看的時候也比較清晰明瞭。
最開始很多人都不太瞭解這麼的發，後來覺得這樣子這個方式特別好，於是就使用這個方法。
也有些同學也跟我一樣，選這種方法。一下子整體頁面排版就好看的多了。
但是還是有些同學還是使用原來老方法，仍是不必要地浪費空間。
有時候真的很不懂，這樣簡單的可以馬上做變有不一樣的想法，他們為什麼不去做呢？明明是利己又利人的事情，又是簡單的行為。
所以有時候真的是不能太過苛責他人。每一個人都有自己不同的想法，即便你認為説那一點是對他好的時候有益處的，但是在他自己認為是不是才算。你認為只是你認為而已！
有時候從他人身上也能看到自己，就像一面鏡子，就是看什麼行為自己應該學習，什麼樣的行為自己應該避免，也算是一種互相監督的作用吧。
我們走過漫漫的一生，有時候會突然發現自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒來暑往沒有什麼區別，一切的歡笑、淚水竟然相同，沒輝煌之處，渾然不知地穿梭在每一個平凡的日子中。面對人生湧起的不過是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡，平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵，我們感歎。其實，我們不必為平凡悲歎，因為平凡，也是一種美麗！
平凡是荒原，孕育着崛起，只要你鶴崗開拓；平凡是泥土，孕育着收穫，只要你肯耕耘；平凡是細流，孕育着深邃，只要你肯積累。
平凡是一場驚險搏擊之後的小憩，是一次輝煌追求之後的沉思。平凡是告別了無知的炫耀的狂妄之後的深沉。平凡不是人生這光的暗淡，不是生命之火的熄滅，不是超然物外的冷漠。
白雲為每一個平凡變幻多姿，為每一個平凡留下的清爽，太陽為每一個平凡照出一個明良的天地。
正是地數個平凡的日子組成了我們多彩的一生，正是無數個日子組成了這個燦爛的世界。讓追求人生舞台上那驚心動魄的一幕的同時，學會在平平淡淡的日子裏享受那一份寧靜的美麗，享受人生的另一番情趣。
走入人生低谷，品嚐世間最苦的物品，又或是在極度悲傷時想放棄的時候，其實，這其中包含了一個很重要的情感——痛苦。
一
“哦！不！”“怎麼了？”這時我的同桌説道。“我的卷子找不到了，我寫了，我真的寫了。”當時我很惶恐，生怕被老師訓斥。這時，我偷偷的瞄了一眼站在講台上的數學老師。他兇狠地看了我一眼，彷彿知道事情的源頭。冷酷地説了一句：“沒有卷子的罰抄五遍，明天早自習送到我辦公室。”這句話明顯就是“送”給我的，看到身邊的同學一個個坐下，臉上充滿了釋然的笑容時，我緊張了，心酸與悲涼又有誰能聽體會到，難道我就這樣被罰抄五遍嗎？明明寫了卷子，卻要被罰抄五遍。我不甘心，我真的不甘心。而這時的我把目光落向那一片狼藉的桌子上伸出來的半張數學卷子……
二
去年，我和媽媽去了姥姥家。在姥姥家迎接了新的一年。姥姥家很遠，要長途跋涉很遠才可以到達。所以，去一次實在是不易，因此，從小到大，我沒去過幾次，所以那一次，我記憶猶新。
到了姥姥家，我興奮的不得了。儘管很疲憊，但還是很激動的。在那裏，姥姥給我買了新的衣服，儘管姥姥很累，但還是滿懷喜悦地哄着我們。看到姥姥忙得汗流浹背的樣子，我的心裏不由得泛起了一圈圈漣漪……
到了離開的時候，姥姥，姥爺送我們上火車時，從窗户向外看去，兩位年老的 人站在站台上目送我們離開的時候，那種感覺，真的是依依不捨啊。
正是那種緊張中的痛苦，讓我深刻的認識到做事有條理的重要性；
正是那種離別時的痛苦，讓我深刻的感受到親情的温暖！
有時候痛苦不一定都是太給人傷痛的，它也可以讓我們學會很多，體會很多。
蒙田範文網