網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

這一刻如此動人作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.28W

這一刻如此動人作文精品多篇

這一刻,如此動人作文 篇一

無論再美,美不過風華秋月;無論再閃,閃不過繁星璀璨;無論再動人,也比不上這一刻……

在現在的社會裏,孤兒十分的多,因為人們大多因為對自己的孩子不滿,沒有達到自己的要求,就隨意拋棄。我雖然生活在一個幸福美滿的家庭之中,我也許沒法體會那中沒就見過自己父母就被遺棄,受人鄙視的痛。但我經常去看望他們,給予幫助與温暖。

在暑假,我和媽媽去了福利院。我們買了許多的食物與衣服。天氣十分的悶熱,雖然有空調卻只開了風扇。但僅僅是這樣,孩子們似乎也十分滿足。每個孩子幾乎衣服都相同,大大小小的在院子中玩耍。我也加入其中,過了一會兒,大家玩累了,媽媽就把買來的食物分給他們。大家得到食物都十分的開心與喜悦。

我們還買了衣物,因為害怕號碼不合適,就沒有一次性分下去,而是看到合適的人,在給。我們買的大多是小孩子的衣服,所以老師就把年齡差不多的聚集在一起,讓其挑選。

我的目光一直跟隨着一個小女孩,大家湧上來,她無措的站在一邊,似乎想進去又不敢的樣子,知道大家都走得差不多了,她才慢慢的走過來。似乎像一隻受了驚嚇的小鹿。我們聽老師説,她是個不會説話的人,常常受其他人的欺負。媽媽把她拉到自己身邊,用手摸了摸她的頭説:“小美女,你也來選一件自己喜歡的裙子。”她並沒有像其他人那樣翻翻看看再比比,而是直接拿了最上面的一件,她打開在自己的身上比了比,臉上一下子綻放出明媚的笑容,用雙手把裙子疊了又疊,輕輕地撫摸着。似乎周圍響起了音樂,與她共舞。多麼動人的景象,孩子的笑臉,多美,多可愛啊!

這一刻如此動人,猶如秋風帶來一絲涼意。希望這美景永不消失,使社會永遠動人美麗。

這一刻如此動人作文 篇二

生活中身邊的風景可以打動你的心靈,每個人都是一道風景。

期會考試成績出來,我臉上的表情在看到試卷時似乎並沒有什麼變化。雖然我很清楚:“我又退步了。”但是我仍和往常一樣,一放學就立即拿書包離開校園,就像在巢中的鳥兒急於飛出巢去。對我來説,我渴望蔚藍的天空,並不喜歡待在四面圍牆的學校中。

但是,羽翼尚未豐滿的鳥兒,如何飛向天空?

週末,我帶上手機和公交卡就出門了。果然還是樓外的世界更美麗,空氣更清新。

地鐵上,我漫不經心地坐下,對着電視機,對面坐着一位少年引起了我的注意。周圍人羣基本上都捧着手機,而手中拿着題冊的他無異是最顯眼、最特立獨行的人。只見他眉頭緊鎖,低頭盯着手中的題目,應該是在努力地思考着什麼。突然,他靈光一閃,飛快地在紙上書寫着什麼。筆尖與紙的摩擦聲很快就被手機的觸屏聲掩蓋了。一不小心,筆掉落了,他低頭撿筆時,對面的窗户映出了我漫不經心、浮躁的眼神。彷彿有一塊山巖壓住我心口,伴隨着深切的自責。“身為一名學生,你為什麼漫不經心?”心中有一個聲音問我。對呀,為什麼呢?這位努力的少年,在我眼中已是一道亮麗的風景。

那天,我坐着那趟地鐵去了圖書館。希望有朝一日,我也會成為別人眼中的亮麗風景。

這一刻如此動人作文 篇三

她,臉上總露着喜悦的笑容,説起話來總是和藹可親的,她,並沒有做過什麼驚天動地的大事,但她做的每一個不起眼的細節,總是令我們感動萬分,她,就是我們的班主任——馬老師 。

馬老師是一個不輕易發火的老師。上學期的一個放學時候,老師們都去開會了,我們在教室裏大吵大鬧,班幹部喊了幾次“安靜!”卻不起一點作用。馬老師來了,我們立刻安靜了下來,但馬老師還是在離教室不遠處聽到了我們的吵鬧聲,她讓我們剛才説話的同學 站起來,但只有兩個同學站了起來,其實,我們四十六個學生沒有一個沒講話。經過老師的教導,我們一個接着一個陸陸續續地站了起來。馬老師的臉色也漸漸難看起來,我們本以為老師會怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫檢討,沒想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚裏能撐船”。

馬老師是一個善解人意的老師。剛開學的幾天,同學們還沒有恢復到學習中來,做作業時懶洋洋的,做起來速度也很慢,原來很少的作業,在我們看來就是“堆積如山”,如果語文、數學、英語的作業加在一起,中午自習課的短短的時間,根本不夠我們用。馬老師知道後,連着一個星期沒有佈置語文課作。後來,我們做作業的速度漸漸加快了,老師才佈置很少的一些作業。

馬老師是一個不隨便批評我們的老師。上學期的期會考試,我們班取得了十分不理想的成績,不僅我們臉上不光彩,我們的班主任馬老師臉上也不好看,她畢竟是我們的班主任啊!我們沒有考好,馬老師不僅沒有批評我們,反而不斷地鼓勵我們。經過馬老師長期的鼓勵,我們在期末測試中取得了很大的進步,這令我們對馬老師充滿感激之情。

馬老師是一個善於培養我們的老師。我們在上課時總是不積極,很少有同學舉手回答問題。馬老師瞭解情況後,在每節語文課上都舉行一個三分鐘演講活動,有一個主持人和一個演講者,每天輪流,從中鍛鍊我們的表達能力。我本來是一個不太愛説話的學生,但從當過一次主持人和一次演講者後,我的口頭表達能力得到了很大的改善,我也不在膽小了。在此,我要十分感謝馬老師給了我一個這麼好的鍛鍊平台。

馬老師是一個綜合性的老師。馬老師是我們的語文老師,但她關心我們所有的學科。去年臨近歷史、地理、生物考試,但由於我們在上課的時候都沒有把這三門學科看重,所以上課並沒有認真聽講,我們的幾次小考都不理想,馬老師很替我們着急,一有空餘時間不是佈置作業給我們做,而是耐心地勸導我們多看看這三門學科的書。在期末老師中,我們考得還不錯。

馬老師並不是什麼轟轟烈烈的大人物,也沒有做出過什麼轟轟烈烈的大事,但她做得點點滴滴都令我們感動,都使我們受到了心靈的淨化。

這一刻,如此動人作文 篇四

我坐在餐桌旁,靜靜吃着早www.本站baihuawen本站飯,沒有像往常一樣打開話匣子和爸爸聊個不停,屋子裏靜得尷尬。因為,我和爸爸就在昨晚,發生了些不愉快的事。

時間倒退到昨晚,我做完作業,覺得肚子有點餓,就拿了兩塊餅乾來吃。結果爸爸看到我在吃餅乾,就衝過來搶走了我的餅乾,“哎呀,爸!你幹什麼?我還要吃呢!”我説着伸手去搶餅乾。爸爸向後退了幾步,害我沒得逞。“不是跟你説晚上不要吃零食嘛,你還吃餅乾?這塊餅乾我收了,你現在趕緊去刷牙,然後睡覺。”“你説吃塊餅乾怎麼了?憑什麼不允許啊?現在人吃宵夜的都有!”“你還嘴硬了,我早就説了晚上不準吃零食,你明明做錯了還不肯認錯,你是不是要去罰面壁啊?我告訴你,要麼你去刷牙,要麼你去面壁,沒得商量!”“好,好,好,我去刷牙行了吧!”我極不情願地去刷牙,刷完牙,躺在牀上,翻來覆去睡不着,滿腦子都在想事情,覺得爸爸太過苛刻。這麼點芝麻綠豆般的小事都要管,後來越想越氣,越想越氣……

以至於第二天早上,我還在和我爸賭氣,不肯理他。我吃完早飯,準備上學去,剛要走出家門。爸爸喊了一句:“等一下!”“幹嘛?”我不耐煩地轉過身來問道。“鞋帶散了。”爸爸回答道。我低頭一看,還真是這樣,便隨便繫了一下。“你那樣系容易散掉,我來幫你係。”説着,爸爸就已蹲下身來幫我係鞋帶,他一邊系還一邊説:“你看,這麼系才不容易鬆。”那一刻,我盯着爸爸和他給我係好的鞋帶,忽然覺得,之前對爸爸的怨恨和不滿都消失了,心中只剩下感動。沒想到爸爸沒有在乎昨晚的事情,還願意幫我係鞋帶!這就是父母對孩子的愛啊!儘管孩子傷害了父母的心,父母依舊關心,關愛孩子。這一刻,是父母的愛,化解了我的怨恨。

這一刻,如此動人!

這一刻如此動人作文 篇五

清晨,我不緊不慢地走在去學校的路上,一縷陽光穿過樹蔭,温柔的灑在我的臉上,多美好的一天呀!晴空萬里,沒有一絲烏雲,鳥兒嘰嘰喳喳地唱着悦耳的曲子,我享受這樣的清晨,這樣的愜意!

啊!一個人?躺着?怎麼回事?就在那條狹窄的街道里!

我一個箭步衝上去,“喂!”“你醒醒呀!”“老爺爺!”無聲的可怕的沉默呀!我着急了,四處尋找電話,可是太早了,沒有人。我真不敢貿然扶起老爺爺,擔心因為我錯誤的動作,反而對老爺爺不好。怎麼辦?怎麼辦?

學校的鈴聲突然響起,我被嚇得驚慌失措,豆大的汗珠從額頭上滴落在地上,我的臉通紅。我想幫老爺爺,可是我不想遲到,怎麼辦?我的腳不自覺的一步步挪開,接着逐漸加速,飛奔到了學校……

“你今天怎麼來的這麼晚?”我的好朋友小明看出了我的異常。

“沒事。”隨手翻開了書,可是腦海中全是老爺爺的身影……

終於,終於,放學的鈴聲終於敲響,我像飛一樣,拉上小明就衝到了那個狹窄的街道。

他站起來了嗎?肯定有人已經把他就走了吧……亂七八糟的思緒,在我的腦海中,像一團亂麻一樣,理不清楚。

天吶!老爺爺紋絲不動的,還躺到原地!我像石化了一樣,腳底下抹了膠水一樣,挪不開半步!

“老爺爺,老爺爺,你快醒醒……”小明的呼喊聲驚醒了我,我趕緊衝過去,用顫抖的手放在了老爺爺的鼻翼下方。啊!還活着!

“最近訛人的很多,咱要不……。”小明打起了退堂鼓。

“想什麼呢?快去找人藉手機!”

老爺爺成功地被送往了醫院,得知他沒事,我們都鬆了一口氣。

再次走過那狹窄的熟悉的街道,每天都能看到老爺爺熟悉的身影,今天是一本新書,明天是剛出爐的紅薯,後天是剛打好的豆漿,就連下雨刮風的天氣,老爺爺一直在!而我,也會在閒暇時間,陪老爺爺曬曬太陽、散散步,一切都很美好!

是啊,誰説信任不動人呢?