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大象的耳朵作文精彩多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.85W

大象的耳朵作文精彩多篇

大象的耳朵讀後感 篇一

動物們看見大象有一對耷拉着的大耳朵,都覺得有毛病。覺得大象的耳朵應該像他們的耳朵一樣豎起來才對。慢慢的大象的意志就不堅定了。於是就聽從了小動物們的建議,想辦法把耳朵豎了起來。可是由於大象的耳朵眼兒很大,竟然成了小飛蟲們的娛樂休閒場所,吵的大象煩躁難耐。很快,大象便明白了一個道理:每種動物的器官構造都是有規律的,盲目效仿別人是不對的。他覺得自己強有力的耳朵,就像一對大蒲扇,可以讓討厭的小飛蟲們敬而遠之。

通過這個故事我懂得了一個道理,別人説的再好對自己來説也不一定是好的,只有讓自己感覺舒服自在的才是最好的。

生活中我也遇到過很多類似的事情,比如媽媽給我買了一雙非常舒適的休閒鞋,我高高興興地穿着這雙鞋來到學校,可是同學們都説我的鞋不漂亮,不如他們的馬丁靴好看,於是我就央求媽媽也給我買一雙馬丁靴,可是沒想到我穿了不到一天的馬丁靴,我的腳踝就被磨起了一個大泡。

我鄰居家的弟弟總喜歡讓她媽媽給她買水果吃,但其他小朋友都説零食更好吃,於是她就讓媽媽給她買零食吃。等等類似事例數不勝數。

我們應該吸取大象的經驗教訓:別人是別人,我是我,不要隨便聽別人的話。

大象的耳朵讀後感 篇二

物們看見大象有一對耷拉着的大耳朵,都覺得有毛病。覺得大象的耳朵應該像他們的耳朵一樣豎起來才對。慢慢的大象的意志就不堅定了。於是就聽從了小動物們的建議,想辦法把耳朵豎了起來。可是由於大象的耳朵眼兒很大,竟然成了小飛蟲們的娛樂休閒場所,吵的大象煩躁難耐。很快,大象便明白了一個道理:每種動物的器官構造都是有規律的,盲目效仿別人是不對的。他覺得自己強有力的耳朵,就像一對大蒲扇,可以讓討厭的小飛蟲們敬而遠之。

通過這個故事我懂得了一個道理,別人説的再好對自己來説也不一定是好的,只有讓自己感覺舒服自在的才是最好的。

生活中我也遇到過很多類似的事情,比如媽媽給我買了一雙非常舒適的休閒鞋,我高高興興地穿着這雙鞋來到學校,可是同學們都説我的鞋不漂亮,不如他們的馬丁靴好看,於是我就央求媽媽也給我買一雙馬丁靴,可是沒想到我穿了不到一天的馬丁靴,我的腳踝就被磨起了一個大泡。

我鄰居家的弟弟總喜歡讓她媽媽給她買水果吃,但其他小朋友都説零食更好吃,於是她就讓媽媽給她買零食吃。等等類似事例數不勝數。

我們應該吸取大象的經驗教訓:別人是別人,我是我,不要隨便聽別人的話。

大象的耳朵作文 篇三

有一天,象王卧病在牀,象王命令手下的人:“這個國王病了,我想找個新國王,但是有一個要求,就是你給我畫個畫像,誰把這個國王畫得好,誰就是新國王。”當它的人民知道它的時候,他們參加了它。

大象拾起並畫肖像。他們試圖畫肖像,但不夠逼真,被象王取消資格。輪到最後一隻大象畫畫了。只見大象信心滿滿的拿起畫筆,用濃濃的墨水塗抹了一會兒,輕描淡寫的畫了一會兒,很快就畫出來了。圍觀的人看了之後,紛紛稱讚。象王看完説:“太好了,太好了。這是一部精彩的作品。都是我自己的!”就這樣,大象如願以償地贏得了王位。從此,畫家大象王和他的人民幸福地生活在一起。

大象的耳朵讀後感 篇四

大象有一對耷拉着的大耳朵,動物們看見了,都説大象的耳朵有毛病,大象也覺着自己的耳朵有毛病,於是大象就想盡了辦法,要把自己的耳朵豎起來。

耳朵終於豎了起來,可麻煩也來了,好多蟲子都飛到大象的耳朵裏跳舞,把大象的耳朵當作舞廳,吵得大象又頭疼又心煩。沒辦法大象又把耳朵放了下來,如果蟲子來了,大象的耳朵一扇,就能把小蟲扇跑,這樣蟲子再也進不去了。

大象説:“我還是讓耳朵耷拉着吧!別人是別人,我就是我。”

從這個故事中,我懂得了一個道理:別人説好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、適合自己才是最好的。

在生活中,我們也可以看到這種現象,比如:在穿上,一個小姑娘穿着一身衣服,本來很漂亮,這時別人説了一句:“什麼衣服啊,不好看。”她就回家非讓媽媽給她買新衣服。

在文具上,拉拉有一支很漂亮的筆,他也很喜歡這支筆,結果別的同學説了一句這支筆不好,他就鬧着讓媽媽再買一隻。在吃上,聽人家説有種餅乾很好吃,他就讓媽媽給他買,其實一點也不好吃。等等這種現象還有很多。

我們不能隨便聽取別人的話,就像大象説的一樣:“別人是別人,我就是我。”

大象的耳朵作文 篇五

今年暑假,我們來到泰國的一個遊樂場。一進大門看見有四、五頭大象邁着粗壯的腿,像一輛輛笨重的坦克繞着廣場緩慢地走着。

等了好久,終於到我了,我爬上了大象的背上,發現它背上的皮像城牆那麼厚,皮層褶皺間很薄,摸上去很刺手。它們具有出色的平衡能力,走起路來一搖一擺的,坐在它背上能清楚地感覺到蹄子從抬起到落地的過程,每一步都腳踏實地。走着走着走着前面有一條小水溝,我有些害怕,就悄悄地對它説:“象兄,可要好好走呀!”它好像聽懂了我的話,輕輕地點着頭,走得更加緩慢而平穩,兩個像芭蕉扇似的耳朵不停的扇動着。大象如此通人性,我心裏踏實不少,坐在它身上,伴隨着節奏地晃動,無比愜意。

走着走着,大象發現了我手上的香蕉,把鼻子伸過來向我要,只見它的'長鼻子高高向後揚起一卷就把香蕉捲走放進口中,津津有味地吃起來,動作真是靈活。大象成羣結隊馱着遊客們,來來往往地辛勤工作着,場面壯觀極了。騎大象真是太好玩了,我還想再騎。

媽媽問我:“你知道訓練一頭大象有多殘酷嗎?”我才知道它們很小的時候,就要被馴象師帶走,被迫與母親分離,關在一個非常小的籠子裏,只能站立,無法自由活動。然後,訓象師會不斷用尖鋭的矛去刺它們,給的食物和水也是少得可憐。大象的脊柱是他們身上很脆弱的部分,但從小被迫架上不符合身形的鐵椅,長年累月,背上會出現凹痕,也有一些,在訓練的過程中,被活活折磨致死。聽了媽媽的話,我彷彿看到一頭頭大象在絕望與掙扎中徘徊,下定決心以後再也不騎了。

大象瀕臨滅絕的主要原因是由於人對象牙飾品的盲目熱愛,沒有買賣,就沒有殺戮,讓我們一起行動起來,幫助、保護大象,一起維護森林生態平衡吧!

大象的耳朵讀後感 篇六

大象有一對兒大耳朵,像簾子一樣耷拉着,經常被其他小動物們嘲笑。大象為此很傷心,就想盡辦法讓自己的耳朵豎起來。終於,大象的耳朵豎起來了,但是小飛蟲卻都趁機飛進了大象的耳朵裏,這讓大象苦不堪言。原來大象因為體型龐大耳朵眼也大,加上大象的耳朵周圍沒有什麼毛髮,蚊子啊昆蟲啊都能輕而易舉的進入到大象的耳朵裏。大象知道了這一點後就又想辦法把耳朵恢復了原樣,從此後大象的耳朵又恢復了往日的寧靜。遇到有小昆蟲要飛進耳朵時,大象只要一扇就把昆蟲趕跑了。知道了這件事的其他小動物們也不再對大象的耳朵指手畫腳,嘲笑大象的耳朵了。

這個故事告訴了我們一個道理:看待一個事物不能只看表面,而要了解它的本質。不好看的東西不一定就是沒用的,很可能恰恰因為他不好看所以才有用。

大象的耳朵作文 篇七

在美麗的大自然裏,有許多可愛的小動物和大動物,其中,我最喜歡大象。

大象的體形非常巨大,連獅子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑起來很慢,可它鼻子很長,再重的東西它都能舉起來,那寬大的耳雜,好似兩把巨大的蒲扇,扇起來可涼快了,大象的腿像四支又長又大的柱子,尾巴有點粗,像條粗大的繩子。

大象睡覺時可有趣了,它是站着睡覺的,這是由於它的鼻子十分嬌嫩的緣故。它最怕蚊蠅等小蟲子鑽進鼻孔裏,因此,當它睡覺時,總是把鼻子舉得高高的,有時索性把鼻子輕輕地含着。大象吃東西時,先從樹上摘下一串金黃色的香蕉,然後放到嘴巴里,慢慢享用。奇怪的是:大象卻能用鼻子喝水,我多麼想親眼看一次大象喝水呀!

我喜歡大象,更喜歡大自然,我希望大自然能永遠留在這個好美的世界上。