以獨為話題的作文由本站的會員“從新→開始”投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇：以獨為話題的作文
這篇以獨為話題的作文範文是我們精心挑選的，但原對你有參考作用。
走在華燈初上的街邊，肩頭擦過或温暖或甜蜜的私語，卻又漸行漸遠了。一切如同鏡花水月般的虛幻渺茫，明明置身於此，又顯的那樣的格格不入。單薄的身影留下一抹堅毅和高傲，活在生活的“象牙塔“中，這便是孤獨者。
孤獨不是寂寞、空洞，也不是內心的空虛，孤獨是一種心境。是一個能夠撥開迷霧，看破紅塵的人的內心狀態。孤獨者可以拋卻一切，沒有什麼可以被羈絆，被牽擾，源於他超與常人的心境。那是一方沒有陳雜，沒有污穢的淨土，是異於現實世界的另一片更空靈動人的天地。在這片天地間，孤獨者就是那兒的王，在中國文字裏解釋，孤是王者，獨是獨一無二，獨一無二的王者必需永遠接受孤獨，他不需要接受任何人的認同，更加不需要任何人的憐憫，王者絕對可以在很平靜的環境下獨行。擁有孤獨的心境的人，便是王。
紀伯倫説：“孤獨是精神活動的密友。”赫胥黎説：“越偉大、越有獨創精神的人越喜歡孤獨。”不難看出，偉大的人，總是獨來獨往，喜歡沉浸於自己的思想中。他們異於常人的，便是過早就看到了“人的一生，註定是孤獨的。”正因為如此，他們的思想可以自由的飛揚，沒有羈絆，沒有牽擾，可以在科學、生物學、醫學、文學……在各種領域隨心所欲的探幽尋祕。這種優越性，讓他們高人一等。由此我們得出結論，孤獨者的思想是自由的。
在孤獨者的世界裏，總有一種思緒在時刻飛揚，就如同午後陽光下的紅蜻蜓，悠悠然的飛飛停停，沒有狂風暴雨的侵擾，沒有陰霾黑暗的籠罩，在這樣理想的一方土地，靈感如泉水噴湧而出，如斑駁的陽光灑滿了心中的每一個角落。因此我們説，遇到挫折後內心的失落，缺少疼愛時內心的恐懼，這都稱不上是孤獨，這只是內心的空虛和寂寞。
真正的孤獨者都是思想者，無論什麼情況下，他們的內心都是平靜的，都能自得其樂。
第2篇：以獨為話題的作文
希望你能喜歡這篇以獨為話題的作文範文。
自打高三，我時常獨自一人行走在校園。身邊沒有同宿舍人的打打鬧鬧，沒有同桌間的調侃，只有一個人默默的走着。不時遇到幾個朋友，也只是打聲招呼就匆匆而過。才發現與自己同行的只有校園的空氣、花草和樹木，沒有一個人在我的身邊。都説高三是可怕的，我原來一直不理解，現在才懂得那所謂的可怕就是“獨”。
在這一年，你必須獨自面對學習中的種種困難，獨自一個選擇人生的路。沒有誰，誰也無法和你共選一個方向，共走一條路，共唱一首歌。只剩下你一個人獨自面對未來，茫茫人海中，每個人都是如此。有人説高三的“獨”可以換來你的大學夢。其實“獨”不僅可以圓了你的大學夢，“獨”還能引領你走向成功。回顧歷史的長河，有多少成功人士是從“獨”中走來的，又有多少文人墨客沉浸在“獨”中。
貝多芬在“獨”中創造了一首首世界著名的曲子；海倫凱勒在“獨”中創造了自己不平凡的人生，為世界所讚美；蘇武在“獨”中堅守信念，將苦守的羊羣定格為一段千古傳奇；屈原在國破人亡的慘象中書寫着“世人皆醉我獨醒”的千古絕唱；周敦頤沉浸在“‘予獨’愛蓮之出淤泥而不染”的高尚情操；“晉陶淵明”‘獨愛菊’都為我們書寫了一幅幅“獨”特的畫面。
不僅在人，在自然界中“獨”也創造了很多奇蹟有珠穆朗瑪的“獨”立；有桂林山水的“獨”秀；有千年古樹的“獨”生等等。
“獨”那樣別具一格。“獨”只能是獨，誰也無法抹去他，抹去他的功績。
“獨”自一人走在校園，內心不再孤“獨”。因為一路上有“獨”陪伴我。他讓我學會生活、學會努力、學會拼搏、學會思考。
“獨”寫着自己的篇章，我“獨”寫着自己的人生。每個人都“獨”開一支花，“獨”結一個果。正如“一花一世界，一生一宿命”的佛語，它們都是“獨”特的。
世界依舊，我“獨”自背起行囊，帶着“獨”去旅行。心中不再孤“獨”，我“獨”選一個方向，“獨”走一條路，“獨”唱一首歌。
第3篇：以獨為話題的作文
給大家帶來以獨為話題的作文範文，供大家參考!
歲月是孤單的輪迴，成長是顛簸的宿命。
當時光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼，坦然內心尚未成熟的赤裸。我們是否能夠成長為風雨中屹立不倒的巨人，在刀光劍影中挺直自己的脊樑卻又不忘攜一抹柔情與感激?漫漫成長路，我們蹣跚前行。不知何時起，不見了童話書多彩的封面，看到的只是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山般深沉，一切浮躁歸於平靜。同時，還有父母整日的嘮叨聲伴隨耳畔。終於，戰爭在那次與母親一起晚餐時爆發。“你看看人家小A，每次考試多優秀，你就不能向他學學;你再看看小B，就知道學習，父母讓他休息會兒都不幹;還有小C，參加作文大賽又得了一等獎;小D也是，他……”母親再一次喋喋不休着。那日我因為考試成績不理想，心情本就鬱悶，又見母親那樣説，眉頭不覺更加緊鎖。“天天都這一套，真煩。”
“什麼你説我煩?你這個臭丫頭，我説你是為你好，我還能為我自己啊?”母親氣極，衝我吼道。我猛地站起身，碰倒了剛剛坐着的椅子。“你為了我好，你為了我好!天天就這句話，你有完沒完?我已經長大了，我的事不用你管!”我滿意地看着母親原本憤怒扭曲的臉逐漸化為愕然，身離開餐桌進到自己的卧室，反鎖上房門。我趴在自己的大牀上，剛剛那一幕卻一直在腦海裏揮之不去，竟莫名湧上一股愧疚之情。到底怎麼了?我不知道。不知不覺中，我竟睡着了。睡夢中，有冰涼的液體落在我的臉頰上，是誰?我終是同母親道歉了。我想了一夜，終於想明白了：成長中，最重要的是，體諒父母。
任時光靜靜流淌，像月光滑過肌膚般悄無聲息。我們，在成長。
第4篇：以獨為話題的作文
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越長大越孤獨，這話是真的！小時的我們還不怎麼覺得，因為那時的我們天正笑臉真的很開心！然而隨着時間的改變，我們逐漸的成長，逐漸的成熟。越來越多的責任壓在我們身上，從此。在也不快樂了，再也不會快樂了！願世界温柔相待，別讓自己更孤獨！
童年
相信每一個人都有一個童年，然而每一個人的童年都不盡相同！童年時代的我們不想那麼多，每天都是笑聲不斷。心情非常的好，也許快樂時光總是在童年吧！整天無憂無慮的， 真象一個活神仙似的！真嚮往那樣的生活呀！
成長
也許成長的過程是每一個人必須所經歷的。成長了許多，也明白了許多！成長的道路艱辛有困苦。或許我們本該成長，本該成熟。因為我們有夢想，有在乎的人，所以為了自己的夢想更加的努力，相信，成長中的我們會更加的成熟！
樂觀
樂觀相信事情總會有好的發展，成行之路，越長大越孤獨，但我們還是要積極的面對。面對一切，面對自然！以樂觀的心態去處理事情，別讓自己更孤獨，讓自己開心每一天，願世界温柔相待！
人生
人生説長不長，説短不短。但人生卻是艱辛的。要經受許多艱辛的事情，要面臨更大的困難。所以，要以樂觀的心態去面對一切事情。這樣，我們的'人生才會有更好的嚮往。自己的人生才不會感到枯燥無味！
越長大越孤獨，單位IM恩也要懂得自然生長規律。成長的孤獨換來的卻是成長的成熟！何不感到高興呢？成熟後的我們了結許多，懂得許多，追求完美，追求優秀。為了自己今後的美好生活，讓自己變得更加的優秀！
被讓自己更孤獨，因為有夢想，讓自己變得更加優秀！
第5篇：以獨為話題的作文
本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的以獨為話題的作文範文精選，僅供參考。
説是孤獨，我感覺這是唯一一個能形容我童年的詞了。那時，我才七歲，剛上一年級不久。本來，我是很嚮往學校的，也很容易把學生們想成是很陽光，樂於助人的好孩子。很可惜，我想錯了。
一開始還好，可到了後來，我發現開始有人討厭我了，還在其他人面前説我壞話。因為我是一名課代表，要把作業沒完成的人記下來，不允許讓他們在學校裏補，所以一旦被我發現了，就統統沒收。我照做了，沒有留情。行為我覺得那是一名課代表的職責，如果我不照做，對沒完成作業的人進行寬恕，那是在害他們。可他們不明白，説我小氣，説我很賤，雖然很委屈，但我沒説出來，我想，他們一定會明白的。
又是如此，他們很惱火，不停的罵我，帶頭的，是咱班班長。我一直認為，作為一名合格的班長，需要的不是高分，而是一顆熱愛班級，熱愛同學的心。由於她是一班之主，又有許多人不與我玩了，都和我作對。慢慢的，除了我們班真正的好學生賈怡萱之外，他們都在排斥我，我犯了什麼錯?
一年級，他們把粉筆灰往我身上撒，我並沒説什麼，默默地承擔了。二年級時，他們開始向老師冤枉我，我反對，那有什麼用?老師不信啊!看我不聽話，把我給”辭”了。她們笑的很開心。我的父母長期不在家，使我在七，八歲時就學會了獨立，學會了接受孤獨，喜歡一個人，喜歡把委屈藏在心裏，因為我覺得，那才是最安全的地方，只有它，才沒有任何抱怨的傾聽我的話，無論我説什麼，它都能接受，它，成了我唯一的夥伴。所以，請不要輕易説你瞭解我。因為不瞭解而接近，因為了解而分開，我與孤獨互相瞭解，只有它瞭解我。
第6篇：以獨為話題的作文
以下是本站小編整理的以獨為話題的作文範文，希望能幫助到你。
天使墜入凡間，孤零零的，便化作了人。
原本孤單。珠穆朗瑪孤單傲立，直入雲天；萬里長城孤單側卧，蜿蜒不絕；身人面孤單倚仰，冥冥注視。奔騰千年的歷史／不曾停息／依舊／孤單／沉睡不醒。
遙想當年金戈鐵馬戰火轟鳴，都未曾將它們喚醒。依然酣睡，沉靜而又純淨。
既然原本孤單，那麼繼續孤單。
孤單，可守住一份純淨；孤單，可沉澱一切是非。孤單是一張極細極細的網，過濾後，便不含一點雜質。
人心原本透明，足以讓你看清自己，看清整個世界。但紛繁複雜變化無常的社會，常常讓人有一種未知的恐懼。它就如同一個蜃人的迷團，越是接近它的答案，就越感到莫名的恐懼。那冷，滲透心脾。
或許是因為我們周圍有太多太多的事物，它們往往混合在一起，就象一團迷霧，讓我們迷路，找不到自己。純淨的心靈被煙雲薰得發黃發黑，結果竟成了一塊碳，令我們如何也看不見它的內心。
一切繁華：榮譽，利益，高權都只是一場雪，下的時候很精美，化的時候很悽美。接着，便消失的無影無蹤，只留下一個人在那悵然。此情可待成追憶，只是當時已惘然。
人們追求一生，往往只是在追求一個虛幻的影子，在遙遠的天涯，遼闊的海角，或許，你可以看到它曾經走過的足跡。當你奮力追到下一個站點時，他卻又早已起程。所以，何必在那虛無之後白費力氣，何必為了不存在的美麗而力盡筋疲。你所應珍視的，應該是實實在在的，它伴你而來，又會伴你而去。它神祕而又清晰，無形而又有意。
它永遠在那遠方的遠方。同時，當你轉過身去，會發現／它／就在那裏／不曾失去／只是／被／矇蔽／在你的心裏／還有一個你。
第7篇：以獨為話題的作文
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習慣了一個人的無助，習慣了寂寞所有的孤獨，久而久之，我已習以為常了。
有人問，孤獨是什麼？我説孤獨是一種感覺。它雖辛酸可卻美好，就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的餘香。記憶中的那次失敗考試，看着冰冷刺骨的試卷，黯然心碎。坐在操場旁，萬籟寂靜，獨自承受。過後，童話説雨後會有一道彩虹。如今回憶起，感謝曾經自己能孤獨地承受使如今的我更堅強。
有人問，孤獨是什麼？我説孤獨是一種寂寞的悲哀。一個人的下午茶，靜靜享受，味道醇厚可惜形單影隻。聽着一個人的傷感歌，一個人回憶過去，味道甘苦悲涼。可是頭很清醒，絕沒有像熱鬧一般來打亂情緒。因為孤獨給了我安靜，在沒有喧囂中讓我懂的孤獨的意義。
有人問，孤獨是什麼？我説孤獨是一種心境。記得蝴蝶花盛開的那年，我一個人站在海邊，一個人清靜一個人清歡，孤獨着我的孤獨，快樂着我的快樂。仰望天空，或許我應該像雲一般不停歇地去追逐夢想，即使路上免不了有一些悲傷，但是我可以…這樣的孤獨讓我感受到一種不曾有過的美，因為孤獨能讓人的心靈得到一種很高的淨化，因為孤獨讓我對自己更有信心使我得到內心的鼓勵，因為孤獨讓我可以更好地去看待所有人與事…
孤獨讓我感覺自己好像與世隔絕一般了，但我還是要感謝它，因為它讓我學會了如何去釋放自己，如何去學會獨立，不再依靠我的父母，畢竟我已經長大了，面對過去的所有坎坷和風雨，漸漸發現，自己在孤單中成長！
第8篇：以獨為話題的作文
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孤單是一種顏色，淡淡的紫，淡淡的幽怨與淒涼。
孤單是一種感覺，澀澀的苦，幾多的無奈與彷徨。
孤單是一種香氣，如同茶一樣的香氣：化開了，滿屋清香；化不開，便是負擔，便是失落。
孤單的世界裏，只是孤雁的形單影隻，沒有多餘者的喧囂。在這裏，多一聲喧譁就是多一份折磨的苦痛。
孤單時的心情，説不上難過，卻勝過難過。如果説難過是一場疾風，那麼孤單，則是流過心頭的一縷清泉――靜靜的憂傷，讓人想要掙扎，卻無從開始。
孤單的時候，很冷，在這個季節裏，冰封的不只是凋零的草木，還有憔悴的心。只不過，還沒有完全凋落如秋風中的枯蝶。
孤單的人，很多很多，但真正能享受這份上帝的眷顧的人，卻又很少很少。在人生的旅途上，每個人，都會是這個驛站的一位過客，而過客，終究註定嘗不到這個終點的滿足，可孤單，恰巧就貴在這份滿足――淡粧“淡”抹，素面朝天。
孤單，是一種距離，是穿越時空也難以撫平的痕跡，有緣份，即使在千里之外，冥冥之中也自有相逢的安拂；而無緣，即使近在咫尺，可在這咫尺之中已足以嚐到天涯的遙遠。孤單，正是這種看似有緣卻勝過無緣的距離――與其面對視而不見的感覺，倒不如相隔無涯。
孤單，又何嘗不是一種美麗。美，是需要讚揚的，而孤單，卻並不如此，孤單的美，在於一縷自在的芬芳，承認也好，否定也罷，孤單隻會在風光、在樹梢，搖落一地的愁悵淡如流水；同時，也搖落一身的悽豔如天邊晚霞，醉人，也醉己――醉下一個個麻痺的看客，也醉去了自己如花生命，奢侈卻無悔。
孤單就是如此，“眾芳搖落獨軒妍，佔盡風情向小園”，倘若要我在如此的世間苟安，我想，我寧可選擇作一個孤單的夢。
第9篇：以獨為話題的作文
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走進這裏，才發現孤獨是不分年齡，且毫無選擇地存在於每一個人的心靈之中。這座孤獨的圖書館，就像從海的彼岸一個大浪拍過來的，不小心擱淺在海邊。
近了，更近了。從北邊的門進去，是矮矮的通道，走進便是兩層的閲覽室，孤獨感瞬間消失，頓時讓人有一種很温暖的感覺。一層和二層的書架上擺滿了圖書，空氣中瀰漫着談談的書香。來讀書的人們安靜行走，看書的人或坐或立，寂靜無聲。坐在這裏的人，透過玻璃窗户，潮起潮落盡在眼前。
我找了一個角落坐下，隨手拿起一本書，靜靜地，享受它的靜謐。不知過了多久，直到陽光透過通風孔，直直地照在我的身上，我才發覺一本書即將讀完。階梯狀的建築，互不干擾自己的視線，抬眼，依舊是那片海。那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩着漣猗。我像只躺在窗台曬太陽的小貓，調皮滿足的撓撓自己的小肚皮，恬淡安然。
活動室裏，聽説能聽見大海的澎湃，西邊的光線揮灑到書架上。此時的海，是安安靜靜的，好像睡着了一樣，沒有風，也沒有浪，海水已經凝固了，好像一塊厚厚的玻璃，平躺在那兒，一動也不動。正當我轉身離開的時候，海的那邊，一道道波浪不斷湧來，發出一陣陣震耳的響聲，驚起一地的海鷗掠過。
一處冥想空間，視線頓時昏暗下來，讓人足夠的思考，發呆。坐在木地板上，我學會了望着牆面發呆。光像舞者似的，從日出到日落，總有幾位舞者在翩翩起舞，恰巧舞過冥想空間。頓時，沙灘，白雲，大海，海鷗，一切都在我心裏起舞，讓我思考，原來孤獨這麼美。
歲月匆流，是誰能尋一處透心的寧靜？從古至今，多少文人墨客甘願捨棄名利，遠離都城。在一年都很少能看幾本書的年代，誰又能捧起泛黃的古書？它提供了一個迴歸讀書本真的場所。
我請求讓我長留於此，我寧願常伴孤獨。
第10篇：以獨為話題的作文
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小時候，陪伴是一張好看的糖紙，我吃完糖後把糖紙展平留下，與媽媽走到哪都固執地放在口袋裏，沒人陪我玩時便拿出來，把它疊成不同的形狀。
後來，我把它弄丟了，我坐在地上大哭了一場。此後無聊時，便只能自己數手指玩兒。
國小時，陪伴是每晚睡前的一句“晚安”。我與同學的友情濃到不能再濃，每天互道晚安是一次也不能遺忘的事，這句問候就這樣，與我共渡了好多個夜。
後來，我們畢業了。與她分別時我痛哭許久，此後再也沒人對我説晚安，我便一人拖着一天的疲倦，沉沉的睡去。
幾年前，陪伴是癱瘓的爺爺對我説出的聽不懂的話語，每隔幾周我便隨爸爸去看爺爺，他用粗糙的手撫摸着我的額頭，嘴裏嘟囔着飽含愛意地，卻難以理解的語言。
後來，爺爺走了。我在他的牀前默默地流淚，看他蒼老的臉。此後我再也沒去過爺爺家，就是有時不經意地看到他的照片，會突然停下來，靜靜地望一會兒。
我擁有過許多陪伴，不管是一張糖紙，還是友情和親情。它們在身邊時我沒想過珍惜，可它們離去時，卻送給我人生中莫大的悲慟和孤獨。
從前，我以為陪伴是解除孤獨最有用的方法，可是後來我就明白了，正是陪伴讓每個人成為孤單的個體，因為沒有一個人，可以陪你走完一生。
每個人生下來都是孤獨的，那些揚言要陪你走完一生的人，總在半途就不見了。可陪伴就是這樣，有人會離開，也有人會來。願我們擦乾淚水，再擁有新的歡樂。
感謝你的陪伴，不遺憾你離開。你從我的世界路過，教會我許多。等我們學會了品嚐孤獨，便不會在失去陪伴時痛哭，四處傾訴以求寬慰。
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