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讓我銘記作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.15W

讓我銘記作文多篇

讓我銘記作文1

一年有365天,對於我們學生而言,每一天幾乎都是在學習中度過,既平常又有意義。但有時總會發生一些讓你難忘的事,這些日子便會被銘記。而我的生活中也有一些日子令我銘記。

記得要月考那一陣子,我並沒有好好複習,總認為自己會了,不再認真複習,每科結束時也和同學們議論閒諞,覺得自己能考個好成績。可是成績出來後,老師在班會課上公佈了成績,這讓我大吃一驚,怎麼考得這麼慘?我很沮喪。為什麼考得這麼差?靜心一想我這一個月的學習,在學習上很不踏實,還驕傲自大,覺得自己會了也沒有好好背老師所畫的知識點;在複習上保留着國小的習慣,覺得有重點,然後再看看資料就可以了,並沒有認真踏實的複習。原來月考差的原因就是這些壞習慣啊!在此後的學習上,我再也沒有犯這種糊塗,這一天使我猛然醒悟,開啟進步模式,難道不值得銘記嗎?

還記得那一節早自習,我們的語文老師又要發特殊獎了,那便是老師親手寫的字帖,只有老師認為近段時間字寫得有進步的人才有資格獲得這份獎賞。在這一環節中,我本還以為沒有自己的事兒,當個拍手的觀眾就行,卻突然聽到老師叫我的名字,我驚奇地抬起了頭,看着老師的目光,那目光是充滿鼓勵與肯定的,然後我走上講台拿起那沉甸甸的特殊獎品,在講台上我想起了這段時間字的變化,確實字寫得比以前好看。好看的背後,是父母、老師的督促,是書法班上的幾小時,也是我的努力與汗水的結晶。這一天是對我努力做的一個總結,告訴我努力不一定有收穫,但不努力,永遠不會有這一天,難道不值得銘記嗎?

正是這些讓我銘記的日子,才教會我學習和做人的道理,才會使我做得更好,這些日子難道不值得銘記嗎?

讓我銘記作文2

真的,從來沒有人給我留下過如此深的印象,只有這麼一個女孩,讓我敬佩,讓我銘記。

有一次,學校要舉行一場聯歡會,我的節目是鋼琴獨奏。由於曲子很久沒有練了,所以我和幫我翻譜的鄭琦決定到演播廳去練琴。真不巧,演播廳的門沒開!“門怎麼這麼早就關了”鄭琦抱怨道。我們只好失望地朝宿舍樓走去。快到宿舍樓的時候,鄭琦突然拍拍我的肩膀:“聽,怎麼會有鋼琴聲?”我倆側耳傾聽,發現聲音是從音樂廳裏傳出來的!“不如我們到那兒去練吧!”我像抓到了救命稻草似的,興奮得大叫起來。

音樂廳的門是敞開的,我看到鋼琴前坐着一個和我差不多大的小女孩。她扎着馬尾辮,穿着一件粉紅色的襯衫,腳上的一雙華麗的黑皮鞋和上面土氣的裝束很不協調。“真是個鄉巴佬!”這是我的第一反應。聽到我們的腳步聲,小女孩轉過身來,向門的方向望了望,遲疑了一會兒,又繼續專心致志地練琴。“真是的,這麼大兩個人她沒看見嗎?沒禮貌!”我心想。我敲了敲門,小女孩這才起身向門的方向走來。“您好!”小女孩邊走邊説。她那一雙無神的眼睛,對着我們身後的黑夜。天哪,原來她是個盲人!盲人學琴,真是不容易!想起自己剛才對她的輕蔑,我感到很慚愧。“我們想到裏面去練一會兒琴,可以嗎?”鄭琦説話了。“可以!”聽到鄭琦的聲音,她爽快地答應並熱情地把我們領進裏面的練琴房。真是個懂禮貌的姑娘,我想着,在鋼琴前坐下,認真地彈了起來。

一曲終了,我發現她的表情是那麼欣喜,那麼陶醉,那麼羨慕,那麼神往。“你彈得真好!要是我也能彈得這麼好就好了!”原來,她是如此喜歡彈鋼琴。只可惜,她看不到黑白相間的琴鍵,看不到?靈活的手指,更看不到琴譜上跳躍的音符。我收拾好琴譜,説:“謝謝”“不用謝!能聽到你彈琴,我真開心!”她又笑了。當我們轉身要走時,她戀戀不捨地説:“再見!”

啊!她雖然失明瞭,心裏卻充滿了陽光,而且有那麼好的修養。和她相比,我以往的那些榮譽又算得了什麼?

在第二天的聯歡會上,我又見到了她。她演唱了一首《彩橋架到台灣島》,聲音是那麼清脆,笑容又是那麼甜美。演唱結束後,她説:“祝實驗國小的同學們好好學習,天天向上!”話音未落,全場爆發出熱烈的掌聲。我也鼓掌了,覺得自己的掌聲分外響亮,分外熱烈。

讓我銘記作文3

不知道他是誰,不知道他是哪裏人,甚至也記不清他長什麼樣,但我卻銘記着他的那句話:鍾,可以回到原點,卻已不是昨天。

微風輕輕拂過,路邊的景觀樹搖晃着新生的枝丫。我默默走在街道上,望着不遠處廣場上高掛的鐘。

初春的正午,非但不熱,反而帶着一絲絲涼意。廣場上的鐘高高懸掛,“噠噠噠”,時間默默地流過。我在街道上徘徊,早已不知過了多久,心中矛盾着,猶豫着是否要去收藏那限量版的藝術品。

“噠噠噠”,時間並沒有為我的矛盾而停止,它毫不留情地流逝着。正在此時,我耳邊突然響起了一句話:“鍾,可以回到原點,卻已不是昨天。”我抬頭一看,只看到一個背影,他拿着手機,也許只是在讀什麼吧。但這句話卻深深觸動了我。

“當,噹噹,噹噹……”鐘的響聲從廣場上傳來。我抬頭朝傳來鐘聲的方向望去,時針、分針、秒針,三針合一,十二點整了。我隨即想到了剛剛的那句話,是啊,鍾可以回到原點,但那早已不是昨天了。昨天的這一刻,我何嘗不是在這裏徘徊呢。既然在家中早已決定,來到這裏為什麼還要猶豫呢?

我自嘲地笑了笑,快步走向商場,而得到的卻是一句“已售完”。

再次回到廣場,我搖了搖頭,看着鍾“噠噠噠”地走着,耳邊再次響起那句話:鍾,可以回到原點,卻已不是昨天。

回到原點的鐘,是下一個時刻。鍾可以回到原點,而時間卻回不去。選擇的時間很短,無法等到鍾次回到原點,一旦過去則真正失去。即使下一個機遇到來,卻早已不是曾經的那一次了。

鍾,可以無限循環地回到原點,但每一次,都不再是昨天……

讓我銘記作文4

這一天,我發現人往往只追求沒有的,並沒有去珍惜自己擁有的,到最後連自己擁有的都沒了,才來珍惜。

今天早晨,天上一個火球般的東西映入了我簾窗裏的那一杯水裏,那是光,我伸手去摸我那簾窗,熱火騰騰,好似被燒了一般,這時才發現陽光已經早已開始上班了。

我打開電視,新聞就立馬出現在我眼中,我本想一關了之,卻不想被“紅月”二字深深吸引,我渴望地看着,希望能馬上得知這個新聞的消息,但是新聞主播人卻還是不慌不忙地講着,眼看我要看的動畫片就要播完了,但我還是被“紅月”新聞給誘惑了,終於得知了消息:“今晚7點30分一輪最美麗的紅月就要問世了,而且還帶了一閃一閃亮晶晶的星星。”

我乏力的躺在牀上,等待着夜晚的到來,心中時不時想着夜晚那月餅似的紅月,是紅豆餡的還是蘋果餡的還是櫻桃餡的還是……我半睡半醒中夢見一個身着楓葉裝,全身紅紅火火的可愛少女對我微笑着,我們相望了很久很久。她讓人看得不肯眨眼,讓人都對她愛不釋手。我累了,我真的累了,我想眨一下眼睛就這樣睡了,當我眨一下眼睛,醒來時,才發覺這是個夢。

時間在我睡着的時候,悄悄走了。在這個秋天的`時候,夜幕降臨的很快,我手裏一直握着滿是汗水的相機,等待激動人心的時候。

我等着,腳痠了,手累了,肚子叫了,臉由笑變得面無表情了,手上的照相機“洗完澡擦完身子”了,都還等不到一輪紅月。

我的眼睛漸漸困了,這時我看到一朵鮮紅的玫瑰,妖媚、迷人,我想把手伸過去,卻被玫瑰上的刺紮了,我望着那個紅月少女漸漸離我遠去,直到消失在我的視線裏,我醒了。

我在陽台上,靠着牆壁,看了看錶,9點06分了。我望着天空,那一輪明月好美,旁邊的星星像眼睛一樣眨呀眨,當着“天空”這個主題中的副角,主角和副角合起來,不在夢裏,在我眼睛和我深深的腦海裏出現了一個成熟的少女,知書達理,美麗而不顯得端重,如蓮花一般聖潔,這是嫦娥吧!跟“紅月”少女比起來,嫦娥顯得更樸素,更優雅,我立馬拍下此刻的美景,記住了此刻燦爛的樣子。

因為紅月,我放棄了無價的時間,放棄了學會雅俗共賞的觀念,放棄了和家人一起賞月,放棄了……看!星星和月亮在望着大地以及大地上的一切東西。

此時,我想起泰戈爾説過:“不要為失去皎潔的月亮而哭泣,那麼你連星星也會失去。”

讓我銘記作文5

彼岸花,曼珠沙華,被焚燒着的靈魂,在絕望的祈禱,忘不了那執着與殘酷。

——題記

陽光慵懶的撒在地上,像一盤散沙一樣,它沒有眼睛,它分不清人們的心和慾望,它照在一切身上,在它的輪迴中,一些人像被遺棄的撒旦一樣,流浪在街頭,只是,他們有與撒旦同樣的命運,但靈魂不同。

他們是墮天使,他們有驚人的才華,他們曾是六翼天使,只因叛逆,流離人間。他們高人一等,又低人一等。他們在東方叫“滴仙”,在西方叫“撒旦”,他們不羈不馴,窮困潦倒,食不裹腹,但他們從不委屈自已的尊嚴和快樂,用莊嚴的方式,來換來生命。

我一眼望上去,那個老人應該是維吾爾族的吧。

他的小方帽,褪了色的黃色衣服,手上消瘦的紋身看的一清二楚,他臉上嵌着一雙純淨又疲憊的眼睛,但又充實而驕傲,只見她拿起一把腰鼓。有旋律的拍了幾下,瞬間他的歌。讓我眼前晃過草原、火焰、駿馬、遊牧民族唱的豪壯悲涼的號子,甚至有路西法叛逆的呼喊。狂放豁達,他們崇拜天,他們把天叫做騰格里,冰藍的天,老人泛黃的眼睛,一派虔誠的樣子,他坐的端端正正,衣服整理的很整齊,面前放着一個小茶缸,這點淒涼又無奈的聲響迴旋在小橋上,老人坐在橋中央,小橋、碧水、藍天,温和莊嚴的笑,讓人不得不心中騰起一種崇敬,他們為生命而生活,為生活而有了生命,他們有着如騰格里般純靜的心,有着和蒙古的狼圖騰一樣的堅韌。

流浪,遠離家鄉,把新月當耳環的人呵,心上是否插着刀呢?他們不是乞丐,他們是藝人,是少數民族最崇拜的職業—歌手,他們聽得懂天地的聲音,他們用音樂交流心裏的空虛。老人面帶微笑生硬的説“謝謝你”時,我看到了他的眼睛,那是誰的眼睛呢?李白的豪放,杜甫的哀愁,成吉思汗的剽悍,陶淵明的避世,都一一純淨。

他們的心是玉女峯上的冰做的,他們在生命之巔,與天使對立,他們沒有物質上的快樂,他們有着精神上的索求,他們實踐了生命的尊嚴,他們用音樂證明自己的靈魂。

讓我銘記作文6

從小到大,一件件五味雜陳的事件見證了我的成長。所有事情都有可能在下一秒發生,我們誰都無法預知接下來會發生什麼事情。人生經歷的事並不都是完美的,我所要講的這件事,很好笑,但我卻難以忘懷。

我從小養尊處優慣了,六年級前,我從來沒有一個人獨自在空蕩的房間時待過,直到那天,我真的意識到,自己長大了,是需要獨立的時候了。那天晚上,我破天荒的主動要求自己一個睡一個房間,不再上媽媽陪着啦。媽媽聽了很高興,她早都想讓我自己睡了,很快就給我整理好牀鋪,等待着我睡覺。我呢。為了迎接人生第一次獨睡,好好地把自己清洗乾淨,換上心愛的睡衣,激動地“噗”地一聲撲到自己的小窩裏,被子軟綿綿的,好舒服哦。我心想:這麼舒服的小牀,我一定會愛上獨睡的。甚至我還因為有了自己獨立的空間而心潮澎湃呢。終於到了睡覺的時候,媽媽親了我的額頭,説了晚安,就走了。

激動的心跳過後,氣氛就不一樣了。漸漸地,周圍越來越安靜,房間也越來越黑,原本房間裏很熟悉的事物,也一團模糊。鬧鐘指針“嘀嗒”的聲響,風吹窗户傳來的沙沙聲,此刻都變成了“恐怖協奏曲”,我緊張地睜大眼睛,用被子矇住頭,身體蜷縮成一團。突然,窗外傳來野貓撕心裂肺的慘叫聲,我更害怕了,最後我把身體緊貼在牀上,連動也不敢動了。我眼含着淚,睫毛很快被打濕,卻不敢哭出聲。忍着、忍着,漸漸地,月亮發出柔和的光,映在窗户上,一切又恢復了平靜,我終於支撐不住,慢慢合起了眼。

第二天,我繪聲繪色地跟爸爸媽媽講起昨夜的事情,把他們逗得笑出眼淚來了。我也感覺不像當時那樣害怕了。

從那以後,我就開始了獨睡,再不像那到一樣緊張害怕,每天都睡得特別香。成長就是這樣吧,經歷就會成長。我再不是那個膽小的小姑娘了,我長大了!

讓我銘記作文7

昨日下了一夜的秋雨,早上起來便已已放晴,天空顯得格外清澈透明,像洗過的水晶球一般,但卻無比寒冷,秋風刺骨,給人一種彷彿步入深冬之感。

我穿上外套走出家門。啊,還真是一場秋雨一場寒,十場秋雨要冬眠啊!我來到了冷清的菜市場,咦?怎麼這麼多人往前面跑呢?這是要幹嘛去呀?出於好奇我也擠進了人羣,要去一探究竟。

我定睛一看,原來他們是在搶蘋果啊,我轉身剛要走卻又怔住了,賣蘋果的人都到哪裏去了呀?我的好奇心又佔了上風,所以我問了問旁邊的阿姨。

她不耐煩地回答:“我怎麼知道!這一車蘋果快被搶光了!”我踮起腳尖透過人羣中的縫隙一看,果然如此。

“你們在幹什麼啊?”一個蒼老的聲音響了起來,那些低頭正忙着搶蘋果的人都不約而同地抬起了頭,只見一個頭發四散、皺紋滿面的老奶奶蹣跚地跑了過來。她看見這一幕,大驚失色,用微顫的聲音説:“蘋……蘋果呢?怎麼吃了個包子的功夫就不見了呢?我……還要給我兒子治病呢。”説着説着,她便用那乾枯的佈滿裂縫的手捂住了那張飽經風霜的臉,哭了起來。

風在吹着,樹枝在搖曳,樹葉在嘩嘩作響,大自然在彈奏一首淒涼的樂曲。

寂靜如水的人羣中出現了一陣騷動,這時一箇中年男子説:“是我買了蘋果。”然後拿出兩張100元的大鈔放在了老奶奶手中,那紅色的鈔票刺痛了人們的眼,更刺痛了人們的心。人們紛紛拿出錢放入老奶奶的手中。我也買了蘋果,從口袋將僅有的準備吃早飯的錢放進了老奶奶那乾裂、瘦骨如柴的手中。

我走出人羣,走出了那温暖的人羣,抬頭仰望發現天空都變藍了,雖然冷風依舊吹着,但我的心裏卻是暖暖的。

讓我銘記作文8

人們常常感歎“光陰似箭,日月如梭。”孩童成長為少年,父母也一隻腳邁進了中年。我有一個很愛我的母親,我一直以為她能夠陪伴着我一直到我成家立業,但不是的。

母親突然決定去天津,家裏只有我是驚訝的。是我愚鈍,早該發現家裏有就有了變化,母親去天津情有可原,但是我就是不同意。哥哥姐姐輪番來勸説我,如:你也不小了,獨立生活是遲早的事。媽媽又不能陪你到老,別任性了等等。現在想起來覺得以前真傻,媽媽去天津還不是為了我自己,為什麼要那麼無理取鬧呢?也許是不習慣吧。不習慣從小受全家疼愛的自己突然沒有了最親愛的媽媽,不習慣開始自己孤單的煮飯做菜做家務活。雖然我也知道這樣做自私,不講理地把媽媽綁在身邊是錯誤的,但潛意識就是在説自己離不開媽媽。母親沒有理會我的反對,手把手教我怎麼做番茄炒蛋,怎麼做蘑菇湯,我努力地學,母親便認為我同意她出遠門。其實我早就默認了,只是嘴硬,努力地學是不想讓媽媽擔心自己,我不想浪費和母親在一起的時間。

這一天終於來了,母親上了車,售票小姐見慣了離別的場面,面無表情地嚷:“快上車,快上車,門要關了”。之前想過無數次的場面竟是這般令人唏噓。我等車開走後泣不成聲,哥哥拍拍我,示意我哭得小聲點。於是我極不浪漫地將一臉淚和鼻涕蹭在哥哥的衣服上。沒有想象中的詩情畫意和煽情,但這是我最真實的面貌。

我知道我沒有想象中的堅強,但是為了媽媽和哥哥姐姐,我要學會獨立,學會負責,沒有人能陪同自己到最後,所以,請成長吧。

讓我銘記作文9

“嘩嘩……”雨一直在下個不停,我站在雨中,任雨水淋濕我的身體,讓雨水一滴一滴的流,隨着雨一直下,分不清哪裏是淚,哪裏是雨。

你還記得吧!那天下着大雨,我剛從外面回來,就看見你站在門邊,怒氣衝衝的望着我,當我準備跟你打招呼時,你卻一巴掌打在我的臉上。接着就劈頭蓋臉地罵起來:“看,你寫的是什麼?這是你寫的嗎?”日記本“啪”的一聲摔在地上,我哭着哽咽着:“你怎麼可以偷看我的日記?”還沒容我爭辯,你就大聲吼道:“辯什麼,你怎麼可以這樣,竟然違揹我幹這種事……你真是……唉!真是氣死我了。你慢慢地把我的手握起來,然後柔和地對我説:”你現在還小,還不到談戀愛的年齡,你不應該……”我猛地衝出了家門,放聲大哭,這時,內心所有的埋怨、傷心都暴發出來,我邊跑邊哭,在朦朧的雨霧中着見你跌跌撞撞地追來,我跑到一處隱蔽的地方躲了起來,你找呀找,找了半天也不見我的蹤影,你傷心的跪在地上,大聲的喊:“妹呀,你快回來吧,我原諒你了,出來吧,不要跟我捉迷藏了……”沙啞的聲音在傳遞,然而我卻無動於衷。呆呆地望着你,望着你那痛心欲絕的樣子,望着你……

雨一直在下,那聲音充滿了涼意,每一聲都跟隨着心聲的跳動,我和你一直保持着冷戰,很久很久,當我再次看你的時候,你倒下了下去,我急忙跑到你身邊,抱頭痛哭,淚水流了下來……

這天我又站在雨中,任雨水打碎我的心,任雨水吞噬我那可笑的心聲,讓雨水流進我的記憶深處,讓我永遠銘記這一天。

讓我銘記作文10

清淺歲月的打磨,賦予細碎風景的銘記。

天空蔚藍,銘記絲雲的輕淡如煙;水波微漾,銘記清風的繾綣纏綿……

靜謐的夜晚,滿地月光,你是否會挑起一盞心燈,對着窗外的風,凝望記憶,畫一徑荼蘼。

三年級,四月天。

第一場比賽,倚風而入。“下一個——”老師喊我的名字,宛若清晨鳥鳴的急促,讓忐忑的我,心跳如水彈連發激射,幾近噴薄。拘謹的猶如被緊緊鎖住的身形,引得居中評委老師淺淺一笑,眼眸芳菲。不安和茫然,剎那,如煙花般,碩然綻放。

這一天,懵懂依稀中,銘記了我的堅持。

四年級,酷暑天。

第一次高空漫步,驚心動魄。295米,懸空透明,東方明珠的玻璃棧道,朝思其而暮想之。但當視線戰戰慄慄,穿透玻璃時,心便如沸水般翻滾,臉白更如茉莉花開。唯見身邊三歲女孩在其上奔放飄逸,笑靨繽紛,遂心生不服,兩腿微移騰挪,終漫步雲端,心中多上幾絲壯志凌雲。

這一天,空中漫步中,銘記了我的勇敢。

五年級,學期結束。

第一次集體落淚,離合悲歡。當朱老師音調輕輕:“下學期我不再任教”,剎那,她突然凝噎,眼眸微紅。於是,一聲聲挽留、抽泣,潮水般迅速蔓延了全班。淚珠,也自覺的從我臉上滾淌下來,滑過皮膚的冰涼,觸及舌尖的苦澀,捎來了温馨的回憶。潮濕,湮沒空氣,湮沒所有聲音。

這一天,疏離婉戀中,銘記了我的細膩。

不要忽略時光賦予的感受,那是年輪和心情連結而產生的悸動,銘記了生命的綻放。

假如我們也會遺忘,那麼曾經哭過、笑過、悽蕪、美麗的這一天,應該銘記!

讓我銘記作文11

它,是智慧的動力,是財富的源泉,是成就偉人至關重要的前提。它就是人人憎恨,卻能化為動力的磨難。

雨後的彩虹固然美麗,可在彩虹出現之前,迎來的總是風雨。沒有平坦的人生之路,“人生不如意事十之八九”。細看漫漫歷史長河,不難發現,偉人那純潔不羈的靈魂下,讓人看到了隱藏在背後的磨難。

平靜的汨羅江江面上,隱隱約約倒映出一個人影。颯颯風響,憂愁的面容,交映在水面上,蕩起層層漣漪。他長歎一聲“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,緊閉雙目,縱身跳入淚羅江中,他,就是屈原。

他身懷抱負,一心為報效祖國,可卻被奸人陷害,經歷一番磨難的他,最終決定以身殉國。

可是,諸多磨難讓他體會到了民間疾苦,官場的黑暗,同時,也成就了偉大的詩人屈原,更成就了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”具有震天撼地的正氣的范仲淹。

孟子曰“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。在成功之前,必然坎坎坷坷,必然崎嶇不平。也曾埋怨過,憎恨過。可當走向成功時,才發現:是磨難成就了我們。

一代“樂聖”貝多芬,在幾乎聽不到任何聲音的情況下,創作了大量的樂章,發出了“我要扼住命運的咽喉”的心聲。

“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。梅花之所以歷來被文人雅客所讚頌,源於她不畏嚴寒的品質。就像菊花一樣,在凜冽的秋風中開放,不及牡丹的華麗,卻藴含着感人的堅強,只因經歷了磨難的洗禮。而在温室裏生活的花朵,雖嫵媚嬌柔,又怎能像梅花一樣堅強?

古時的越王勾踐,在“屋漏偏遭雨”的情況下,大難不死,建立霸業。他所經歷的屈辱和磨難,堅定了他建功立業的決心。每日的卧薪嚐膽讓他思苦。他不惜為吳王“嘗糞決疾”,換取吳王的信任。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。有時候,世間萬物所散發出的清香,是精神與磨難重疊交錯磨礪出來的。

孫臏髕骨,屈原遭到奸人所害,勾踐的屈辱,無疑都為成功做好了鋪墊。

細數歷史,突然發現,磨難有時也會常伴身邊。一次分數的不理想,一次失敗,又怎能牽絆前進的腳步呢?只要堅信“梅花香自苦寒來”必然能走向成功。