財富是什麼話題作文

許多人問過我的願望。我不假思索道：1、活得簡單;2、活得精彩;3、活得快樂。我的回答出人意料，他們聽後，總是委婉地説：“要是生活永遠都是如你所説的那樣，就好了!”我不禁感歎：擁有快樂就是擁有財富。這裏給大家分享一些關於財富是什麼話題作文,供大家學習。

財富是什麼話題作文1

財富是什麼?對於富人來説，他們的財富就是金錢;財富是什麼?對於工人來説，他們的財富就是使不完的力氣;財富是什麼?對於我來説，財富就是一本本充滿書香的好書。

在我還是咿呀學語的時候，父母就開始培養我的興趣愛好，例如：小提琴啦，鋼琴啦，木笛啦數不勝數，卻無一精通。在父母快要放棄時，他們發現我抱着一本繪彩圖書在那邊看，還在嘴裏嘀咕着什麼。他們發現了，就把另外一本書放在我面前搖，並帶有幾分驚喜説：“想不想要?”我揮舞着雙臂急迫地想把這本書拿到手。這下，父母終於欣慰地笑了。

到了一年級，我基本可以讀帶拼音的書了，就想拿着注有拼音的讀，無奈，家裏的書全是給姐姐買的，幾乎都是沒有拼音的。所以，我只好讓父母買一本來，可父母竟買了一本《十萬個為什麼》，而且裏面還是沒有拼音，只有一些密密麻麻像螞蟻一樣的字擠在一起。

我只好讓姐姐來幫我讀。姐姐拿起書，清清喉嚨，開始幫我念：“其實螃蟹是可以直着走的，就是因為”讀了二十幾分鍾，姐姐就説渴了，不幫我念了，我又只能亂翻翻。哦，對了，我再來告訴你們一件事情，你們聽了可不許笑我：我有時想顯示我自己，就把舅舅家的曹文軒寫的《草房子》借來，坐在門口，拿起書本，高聲朗讀。路過的人看見了，好奇地走過來，聽見我嘴裏只重複着“大大小小多多少少”，便捂着嘴笑着離開了。

現在長大了，我幾乎每三天去一次書店，每次回家，都抱回一堆書，所以我家書櫃裏躺着許多書，例如：四大名著、《假如給我三天光陰》、《俗世奇人》、《狼圖騰》等等。每次當有煩惱時，就打開一本書，在書海里遨遊，此時，我就把煩惱趕到九霄雲外去了。所以，書，不僅是我的財富，還是我的排解煩惱的“神器”。

對喜歡閲讀的人來説，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想。讀書越豐富，心胸越寬闊，見識越廣闊。如此，出言不凡，氣質高雅，書卷之氣充盈也。

財富是什麼話題作文2

什麼是財富?不少人對“財富”二字的理解僅僅停留在金錢和權力這個膚淡的表面。恪守諾言，這才是真正的財富。我欣賞這樣的財富。

在我記憶倉庫中，當時我們正在舉行四年級期末考試。正是語文考試，我很順利的將一些簡單的韙做完了，但是最後一題怎麼也想不出來。

這時正值冬天，紛飛的雪花，打在窗上，瞬間化成水珠，滑落。靜靜地聽，雪花擦過空氣的聲音。靜靜看，雪花從天而降，最後消失在茫茫大地。笑聲，透過玻璃傳來，校外的孩童在玩耍，散落的雪花凝成雪人

窗外如此美麗的美麗，可是窗內卻是不盡的思考。我正在冥思若想，但是還是沒有頭緒。時間正在一點一點的流逝，雖然，這時正值隆冬，但是我還是滲着豆大的汗珠。

忽然，我心頭一顫，眼前便出現了一本《語文練習冊》。我心裏暗暗自喜道：“看你這回還拿什麼和我比，我和你的第一與第二就在此一搏。”我向四周張望了一下，每一位同學都在認真思考，監考老師正看着窗外

我將手慢慢地伸向它，忽然，老師轉過身來，我又將手收了回來。這時，已經有人交卷了。我的手開始發抖。不知所措施，真的要做弊嗎?如果這次分數比她高，就是第一，還有獎學金、壓歲錢，如果沒有她高，我的一切都會泡湯。對，做弊吧!時間不多了，迫在眉急，開始行動吧!

我又一次將手伸向它，我的心跳加速，手越抖越厲害，第一次做弊竟如此的艱難，它――《語文練習冊》就像泰山般“巍峨高大”，以致我無法移動它。

這時，眼前總滔現媽媽教育我為人誠信的情景，耳邊響起老師那“誠信是金”的親切話語，這一切都歷歷在目，叫人怎能?

終於，我鼓起勇氣，將手縮回來，繼續思考

雖然，我仍居第二，但是，我的內心很充足，同時也領悟出：人真正的財富是誠信，一個講誠信的人，無論身處何境，他都是精神上的富有者，而他的誠信必然會給他帶來好運;不講誠信的人，就算他暫時腰纏萬貫，心靈的土地是貧瘠的，財富終會離他而去。

做人成功的祕決是誠信，它會使生命放出絢麗的光芒，最為重要的是，它才是真正的財富，這種財富是我們要恪守一輩子的，我欣賞這種財富。

財富是什麼話題作文3

生命是一條河。左岸，站着英雄，右岸，站着懦夫;左岸貧苦，右岸富有。擁有一顆成功之心，結果無非兩種：堅持下來你就是英雄，半途而廢你就是懦夫。汶川抗震小英雄雷楚年，就是一心想富有而不擇手段的懦夫，他是用血的教訓，譜寫一出人生的悲劇。

成功與財富，不能承受的雙重壓迫。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。面對這些困難，你要保持着追求成功的勇氣和信心，只有繼續堅持下去才能保證不被急流沖走，迷失方向。當你到達成功的彼岸時，你會發現獲得的人生財富，原來是強大內心所產生的一種精神。

航天英雄楊利偉，是我們遼寧人的驕傲，他追求的就是戰勝困難，開拓創新，追求卓越的中國航天人的精神。他從太空返回，一下子就成為了民族大英雄，他之所以沒有迷失自我，是因為他選擇了精神和事業，兼有民族精神做強大的支撐。

物質和精神，奮鬥中獲得雙重收穫。有一個夢到自己撿金子的開羅人，他按照神的旨意開始了尋夢之旅。歷經坎坷和磨難，奄奄一息的他被當地警衞救活，開羅人説夢見了神啟示。警衞説：“我還夢見自己在開羅有個大房子，房後有果樹，水池，水池的藍睡蓮下藏着好多金幣。”回到家後，衣衫襤褸的他被鄰居嘲笑，沒多久，他就成了開羅最有錢的人。因為警衞説的地方就是他家。正是他勇敢的追求和非凡的經歷，才得到了巨大的物質和精神財富。

出名趁早，少年成功後迷茫的啟示。著名作家張愛玲説：“出名要趁早。”但小小年紀，早早就出名了，出名後怎麼辦?很多人都想到過這個嚴肅的問題。在世界觀、人生觀和價值觀還沒有形成的少年心裏，出名意味着美好。於是像開羅人那樣開始了尋夢之旅。

路邊的鮮花、豪車、富人……令人眼花繚亂，目不暇接。然而，在追求人生財富的過程中，我們總會遇到各種各樣洶湧的波濤，湍急深流的阻隔，金錢美女財富等誘惑。每個人是否都能堅持住自己不迷失，不被波濤急流沖走呢?雷楚年在後期通過詐騙手段獲得了物質財富，把本有的寶貴的精神財富被沖刷得一乾二淨，而物質財富也隨之灰飛煙滅了。

精神上的無形之財更勝物質上的有形之財，人生真正的財富無疑就是寶貴的精神財富。它就在你身邊，卻也需要你去苦苦地尋找，飽經艱辛和磨難之後，也許我們才能真正長大。

財富是什麼話題作文4

財富是什麼?這是一個廣義的概念。我們用數學語言中的集合來表示財富，財富集合中包含有：權力，金錢這些都是財富集合的子集。

當財富是權力時，法蘭西帝國的拿破崙説：“我的財富就是權力。只要能把權力集於我身上，我就是最富有的人。”結果，這位年輕的少將經歷了無數場戰爭，從把法國境內的`敵人驅趕出境到把戰火扔向鄰國，甚至整個西歐。最終他登上了集權力於一身的位置，他成功了，在那時，他認為自己是最富有的人。

當財富是金錢時，守財奴葛朗台認為：“我的財富就是金錢，那些親情、愛情全都是財富以外的，於我無關，我只有最大限度的追求金錢，我才會變得富有。”守財奴葛朗台是典型的拜金者，他不惜一切代價，一味地追求大錢、小錢，直到離開這個世界前，他還手握一隻金盃。這時，他認為自己是最富有的人。

當財富是智慧時，著名的發明大王愛迪生説：“我的財富就是智慧，我因為有了智慧，才會不斷地發明，不斷地為人類服務，也因此，我覺得我是最富有的人。”

當財富是貢獻時，中國航天英雄楊利偉説：“我的財富是貢獻，為航天事業貢獻，為人類貢獻。”2003年10月15日，我國首次發射的“神州五號”載人航天飛船帶着楊利偉飛上了天，10月16日飛船成功地在內蒙古降落。這一歷史性時刻讓全中國人民感到無比自豪!從返回艙出來的楊利偉不僅接受了我國人民獻上的鮮花，還接受了世界人民的祝賀。楊利偉微笑着，此時，他認為自己是最富有的人。

財富的集合中，還有許許多多的子集。

那我的財富又是什麼呢?我的財富是知識。我們是祖國現代化的建設者和接班人，是祖國的未來和希望。我們只有認認真真地學習知識，掌握知識，才能承擔建設祖國的重任。建設祖國，貢獻自己，應該是我們21世紀青年一代所具備的特點!

財富是什麼話題作文5

青春的財富是什麼?南京師範大學酈波教授曾講過他的一個盲人學生，是個男同學，長得很帥。有一次他很驚奇的在這個盲人學生的書包裏發現了一面小鏡子。盲人學生説，這是他最大的私人財富，他曾無數遍地構想過，等有一天，他的眼睛治好了，睜開眼，第一個要看到的，不是這個五彩斑斕的世界，而是要看看自己年輕帥氣的模樣。

這不是自戀，而是對人生永存希望。希望，這是青春的財富!

青春是人生中最美好的季節，快樂天經地義。我不喜歡“吃得苦中苦，方為人上人”一類的訓誡，彷彿青春的全部價值就在於為將來的成功而苦苦奮鬥，在所有的人生模式中，為了未來而犧牲現在是最壞的一種，它把幸福永遠向後推延，實際上是取消了幸福，青春應該是快樂的!

可是，青春的快樂不應是沉迷於遊戲的感官刺激,或者醉心於物質的比拼，而應該是豐富持久的，能夠靠自己創造的。更重要的是，要使快樂本身具有生長的能力，能夠生成新的更多的快樂!所以，青春不是追求成功，而是追求成長，追求身體的健康成長，也追求思想的成長。成長，這是青春的財富!

人，是自然界一顆柔弱的葦草，因為思想，讓人變得有力量。在青春時期，一個人倘若能夠通過讀書充分領略心靈的快樂，形成一個豐富的內心世界，他就擁有了一個永不枯竭的快樂源泉。這個源泉將澤被整個人生，即使在艱難困苦之中，仍擁有人類最高級的快樂!讀書，什麼時候都不嫌晚。“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的作者陳子昂，十八歲之前是個標準的富二代，曾經也聲色犬馬，飛鷹走狗。但是，十八歲時，有一天，他經過一所學校，卻被朗朗的讀書聲所吸引。回到家以後，“遂絕交於狐朋狗友”，三年之內，發憤苦讀，遍覽經籍。三年之後，攜個人作品入京，摔琴換名，成為唐詩復古革新運動的一面大旗。

讀書，這是青春的財富!

當然，讀書，只是為了讀嗎?讀書，是為了思考，思索，思想。陶淵明有一句名言“好讀書，不求甚解，每有會意，欣然忘食。”作為一名教師，我想對同學們説，別人的書，都是註解，你的心，才是原文!因為有了“獨立之精神，自由之思想”，才使得曹禺二十二歲就創作了不朽的傑作《雷雨》，使得高斯十七歲就發明了“二元互反論”，寫出了奠定其數學王子地位的《算術研究》;使物理學家牛頓23歲發現了萬有引力定律，創立了微積分學……

思考與質疑，這就是青春的財富，也是文明向前發展的最重要的動力!正如我的學生所説：青春是教室裏大膽的質疑!

我想人生就像是一段暗夜中的行程。有些微的光亮，便足稱境界。而青春，是其中最耀眼的一段。作為教師，我們能夠參與到你們美好的青春成長時期，我們是幸福的!

我相信，全世界的黑暗，不足以影響一支蠟燭的光輝;全社會的迷茫，不足以影響屬於你的青春光芒!