我眼中的色彩是五彩斑斕的：既有紅色的激情，也有白色的友誼;既有綠色的求知，也有藍色的夢想。下面是小編為大家整理的我眼中的色彩為主題敍事抒情國中作文10篇，以供大家參考借鑑!
我眼中的色彩為主題敍事抒情國中作文範文一
色彩，顧名思義，它是五彩的，是斑斕的，在我的眼裏，友情的顏色也是五彩的。
進入國中前，我最擔心的就是沒有朋友了，為此，我整天都不安寧。開學第一天，我忐忑不安地推開了那扇用紅色紙寫的“七年級x班”的門，望着教室內陌生的面孔，我的心裏升起了一種莫名的孤獨感。那天，我一個人孤零零地待着，我歎了一口氣，也許，這就是我中學的生活吧。這時，我感覺肩膀被輕輕拍了一下，我轉過頭來，哦：“原來是我們班的一個女生。”她笑着安慰我，還輕鬆的對我説：“咱們做朋友吧!”她拉着我的手笑了，我也笑了。我分明看見她的臉上有着紅暈，嘴脣也是紅色的。哦，友情是紅色的。
一天早上，我來到班裏後，發現我竟然忘記寫數學作業了。身為組長的她向我要作頁時，我向她眨了眨眼，讓她幫我“包庇”一下。誰料到，她把眉頭一皺，若有所思地想了想後，對我搖搖頭：“不行!做人要誠實，沒寫作業要承認。”我生氣了，一拍桌子大聲喝道：“到底行不行?你還是不是我朋友了?”她仍是堅定地搖搖頭。我一賭氣：“跟老師説就説!你這個愛告發別人的大喇叭!”在課上，老師狠狠地批評我，還讓我去牆邊罰站。我透過淚水，看到她坐在位子上，絲毫愧疚也沒有，我暗暗發誓，我跟你絕交。事後，想一想，她都是為我好，讓我要誠實。哦，友誼是堅貞的黃色。
體育課上，老師讓兩兩一組，練習前滾翻，我和她分到了一組。儘管我們倆已經和好了，但是隻是因為我在同學中的影響力小了，好強的我還是有些責怪她。老實説要一個同學翻，另一個同學保護與幫助。我還沒等她過來，就自己翻了，可是，我的技術實在不高，直接“趴”到了墊子上。我不服氣，又要試。這時，她來了，問我需不需要幫忙，我一把將她的胳膊打到了一邊，又試了一次，可是這回，我又沒翻過去。她不顧我的咒罵，硬要幫我，我沒辦法，只好答應了。結果，我竟然完成地那麼出色，還被老師當示範來表演了呢!哦，友情是幫助的藍色。
在我的眼裏，友情是五彩的，但不論它是紅色還是黃色或是藍色，它都代表了温暖。這些友情的色彩是令我最温暖的色彩。我人生中最美的色彩!
我眼中的色彩為主題敍事抒情國中作文範文二
世界的各個角落的各種色彩都是五彩繽紛的，但在各個角落生活的人們卻只擁有屬於自己的一份色彩。
我的爸爸就有一種色彩——紅色，但那一抹紅卻分為了不同的種類。
田氏父女的父追女讓我感觸良深也讓我由此聯想到了爸爸令我到公園玩，我盡情地在公園狂奔。爸爸在後面一直跟着我，直到我跑累，跑不動。每一位父親都十分愛自己的孩子，他們不願意讓孩子受傷，他們都有屬於自己的責任，有家庭的責任，他們要保護好每一個家庭成員。
爸爸在公園追着我跑時，臉上是紅的，我知道那是一抹疲憊的紅。。
王氏婦女中王爸爸的耐心教導，是我受益無窮，也許是因為王爸爸和我爸爸很像吧。
我的爸爸是十分有耐心的，因為爸爸説，品學兼優的孩子不是打罵出來的，是靠教育出來的。
看着王爸爸的教誨，想起我爸爸的指導。
那天，發下了考試卷子，我考得很差，但我卻強忍着不宣泄出來，回到家，面對空蕩的房間，我再也忍不住了，一個人嚎啕大哭起來。這時，爸爸回來了，我趕緊抹了抹淚水。爸爸看着我説：“你應該有什麼事，跟爸爸説説。”我一五一十地跟爸爸講了。聽完了後，爸爸説：“沒事，這些題你都會，如果你再做一次，你肯定能全對。”我的好勝心被成功的激起了，而事實證明，爸爸是正確的，因為我確實都做對了。
最後，爸爸説：“如果你每次都像現在這樣寫題，你還會寫錯嗎?”
這就是一抹温柔的紅。
我愛我的爸爸，因為那一抹紅。
我眼中的色彩為主題敍事抒情國中作文範文三
您的臉上泛起一抹紅光，我想起了曾經您對我作出的點點滴滴。老師，您知道珍藏在我心底的最美的色彩嗎?師生情，那一抹温暖的紅色，永恆的成為了我眼中最温暖的顏色。
記得剛轉來的時候，因為我上課不認真聽講，所以成績很差。終於，髮捲子了，我看見那捲子上一個個刺眼的紅，同學們像快樂的小鳥衝出了教室。教室裏空洞洞的，我的心彷彿失去了平衡，也空洞洞的，死一般的安靜在我看來就是暴風雨前的平靜。老師默默地走到了我的旁邊，我羞得臉都紅了，將頭埋得很低，卻沒有想到您輕輕地拉了一把椅子坐在了我的旁邊，拿起了我的卷子分析了一會兒，然後親切問我：“都聽明白了嗎?用給你講一講嗎?你看，這題該錯嗎?下次要努力呵!”我驚恐地點了點頭。曾經有哪位老師想您這般關心我，幫助我?聽着您那清脆的喉嚨，我的淚水不爭氣地湧了出來，滴落在那一個個刺眼的紅圈上，與您臉上的一抹温暖的紅，成為了我眼中最美的色彩。
曾經有一次，因為窗外的瓢潑大雨，所以學校提前放學，當別的同學歡樂的説笑聲消失後，屋內顯得更加寂靜，我母親的身影一直沒出現在門口，我失落地探出身子，此時窗外樹林陰森的就像一具具殭屍一樣，我焦急地盼望着。您收拾好東西，正準備出門回家，突然發現班內還有我在焦急地等待，於是您放下了手中赤紅色的大傘，親切地問我怎麼還不走。我急得都快哭了，傷心地回答：“我媽媽還沒來呢。”您走到了我的身邊，用手撫了撫我的頭，拿出了一方粉紅色的手絹，安慰我道：“沒關係，大不了我送你回家。”那天，您撐着紅色的大傘，傘下的您與我的心近了許多。正是因為有了您的陪伴，我不再感到孤單，無助，害怕，那大傘的紅色，成為了我眼中最美的色彩。
如今，雖然我早已畢業，但您臉上的微紅和大傘的赤紅都成為了我眼中最美的色彩。紅色，温暖的色彩，師生情，温暖的紅色。
我眼中的色彩為主題敍事抒情國中作文範文四
翻閲以前的試卷與作業，紙張已經微微泛黃，但仍有那鮮豔的紅色，那田老師寫上的“勾”與“叉”，的字跡，依然奪目，假若出現了紅色，便要嚴肅、認真地對待。因為它代表着老師審閲過了，粗紅色是隻有老師才用的。
一張試卷飄落到我的桌上，最先看到的就是那個鮮紅的大的數字。這張卷子被紅色鋪得密密麻麻的。我心中想：既然老師都已經審閲過了，那麼我再來看看吧。很多道題都是打的“半對”，扣了很多分。但是，仔細看，其實也對，只不過沒有答的那麼標準而已。
下課了，我抄起卷子，徑直向老師快步走去，想問個清楚。我站在老師面前，話還沒説出口，老師就看着我的卷子説：“你平常考得不是挺好的嗎?怎麼這回考得這麼差?”“老師，可是，這些題。”我指着卷子上的題説道，“是對的啊。”老師皺着眉頭，把我手裏的卷子拿走，仔細看，“這些題的確錯，回去好好改錯，下次務必考好!”
回到了自己的座位，覺得很委屈，我盯住試卷。那紅色代表的就是老師，紅色就是不講道理，不可理喻，很討厭。
又有一次，習作發下來了。當時，我自我感覺良好，一定可以取得好成績。可當我看到那個分數時，彷彿給我了“當頭一棒”。我急忙去翻看老師的評語：“本篇文章經過修改還能提升一個空間。並且，這絕對不是你的實力。”我急得淚眼汪汪，老師怎麼能這樣呢?我彷彿看見老師眉毛一皺上，上挑，眉毛變成了“V”字型，兩隻眼睛瞪得很圓，怒目而視，嚴肅地看着我。又是紅色，這次的紅，多了一分尖酸刻薄。
從那時起，我便十分討厭紅色，我不斷努力，發奮學習，儘量不讓紅色出現在我的試卷上，紅筆的痕跡逐漸從我的試卷上減少。
後來，老師找我談話，老師和藹地告訴我：她覺得我語文學得還不錯。她希望我的答案能變得標準、正確，她不得不再考試中給我扣分，讓我長記性。而作文呢，她希望我可以寫得更好。
後來嗎，在我眼裏，紅色的意義逐漸改變了對紅筆的看法、態度，不再視它如仇。因為我知道，那紅色是老師對學生的愛，對學生的諄諄教誨，對學生無私的幫助。
我眼中的色彩為主題敍事抒情國中作文範文五
在我的記憶中，有一種顏色，不斷的出現。它靜靜地走來，又靜靜地離開。它不同於紅色的豔麗，不像藍色那般深沉，也沒有綠色的那種芬芳。它是一種白色，那種沒有那麼純淨的象牙白。
那一天在家中整理舊物，無意中翻到一個本子，本子已是有些年頭了，它在書籍下沉睡了很久。那本子的封面，似曾相識。懷着滿心的好奇與嚮往，我翻開本子，只見紙上滿是密密麻麻的小字。本子的紙不太好，它是象牙白色的，就是那種有些偏黃的白。這樸實的顏色喚醒了我心底的記憶——許多年前，在我讀四年級時，曾在這象牙白上，寫下我的第一部小説。
那時的我，喜歡在午後，在課間，在夜色下，翻開本子，一點一滴的記錄着我腦海中給那個充滿幻想與童真的世界。那初次觸碰到文字時的興奮，至今記憶猶新。那種對語言的渴望，就像在我心中，播下了一粒種子。幾年後，我再次回到這裏，那種子早已不見了，我看到了一顆參天大樹。
我低下頭，再次望向那一片象牙白。
這種紙，現在已經見的不多了。
看看我現在寫下的故事，不知從何時起，它們就已經變成那種煞白色的了。它們雖比昔日的精彩百倍，但反覆品讀之下，總覺得少點了什麼。
現在的人們，已不再使用紙筆這種過時的寫作工具了。他們只需打開一台電腦，敲打着按鍵，就能“寫”出很多的文字，又快又方便。但我總是覺得，那電腦屏幕的白，太過冰冷，太過不真實，讓人感到喘不過氣兒來。明明都是白色，但為什麼相差如此之遠?一個給人帶去温暖，一個讓人墜入寒冷。可能它們之間的差別沒有那麼大，只是使用它們的人的心，不一樣了吧。那象牙白給人的樸實和安心，是話語道不出的。
小時候，在我的眼中，那象牙白似乎並不是工具。在我兒時的記憶中，它就像是一位朋友，我將心中的故事告訴他，講給他聽。
那種沉默的傾訴，全部流向了那普通中難掩神聖的象牙白。
跟很多舊物一樣，象牙白這種被時代遺忘的紙，往往講訴着很多故事，他們代表着一段被忽視了的記憶。
沒有素白那樣純淨，沒有米黃那樣安詳，象牙白介於它們之間，閃動着它獨一無二的温暖，樸實，平易近人的光。
我合上本子，將此時我心中的感慨放在心裏，跟它一起的，還有那抹象牙白——
那個值得讓我銘記一生的顏色!
我眼中的色彩為主題敍事抒情國中作文範文六
又是一年梅花開時。那飄落的白雪散落在地上，也落在了那梅花初放的梅枝上，那朵朵梅花，微微帶着點鵝黃，在銀裝素裹的大地上，飄香。我穿梭在這動人飄香的梅林，任思緒漫開……
我從小對雪就有無限的憧憬。那是五歲的時候。“媽媽帶你去看梅花好不好?”“好!”我高興的一蹦三尺高。梅園中，雪依舊下着，大地與天空融為了一種奇妙的白色。“媽媽，好香啊!”我鼓足了勁，使勁一嗅。“去吧，玩去吧。”我歡快地叫着，似乎那白色有無窮的魔力，讓我興奮。的確，我像一隻歡快的小鳥，被放飛出了籠子，在那“白色”的天空裏自由的飛翔。只聽得一陣銀鈴般的笑聲，在這雪地裏迸濺開來。我在它潔白的雪地上打滾，玩耍，嬉戲。那朵朵如雪一樣高潔的梅，依舊開着，香氣，瀰漫着，只不過，出現了一位歡快喜悦的影子，一位滿面笑容的母親，白茫茫得一片……
時光飛逝，我從那時的懵懂踏入了成熟的青春，恣意盎然的揮灑自己的汗水與生命的力量，但是，煩惱也同樣湧上了心頭。
還是一個飄雪的日子。“媽，咱們去賞梅，怎樣?”“走，幾年沒去了。”那雪花紛飛，似九天仙女，逗留人間，而又蒼茫落下。那蒼勁的枝條，那點點高潔的梅花，像等候我們一般，靜靜地開着，姿態萬千，亭亭玉立。“媽，這梅，真香!”這幾朵梅，這漫天的白，預示着生命之中的純淨，但同樣帶着哀傷，這白，是貞潔，而又是淨化我們心靈的一汪清泉。那歡樂，哪去了?
我握緊了母親的手，那手上傳來的温暖，像一股暖流，流進我的心間。“是啊，記得小時候，你很是喜歡到這來玩的啊!”小時候，全是白色的記憶啊!我俯下身子，撿起一根落在地上的梅花。“這梅花落在地上還這麼孤傲啊!”我輕輕地説。母親聽後，用手撫了撫那上面的梅，説：“這枝，陪伴了梅成長，付出心酸，汗水，經歷了嚴寒，滄桑，到頭來，這梅開了，這枝也就落下了。”我聽後，黯然低下了頭，説：“可是，這梅，也隨着枝一樣落下。”
再抬頭，我望着母親，她那一身白衣，像一位天上降下的天使，她原本美麗的面孔，竟變得蒼老，曾幾何時，母親這般蒼老，又曾幾何時，母親這般神聖!我想起了，母親在牀邊，望着生病的我，一臉焦急;母親在門口，指着考試失利的我，一臉怒氣;母親，望着睡夢中的我，一臉傷情，愛憐……
我走近，母親，您頭上有白髮了。“是啊，人總熬不過歲月啊!”不錯，那母親烏黑的頭髮，也零星點上了幾縷銀絲，有些刺眼。我再也抵擋不住。“母親，您辛苦了。”
此時，雪地上的梅，開得更加耀眼，那白，像一縷陽光，照得我的心發亮。那白，哺育了我幾十年，那白，讓我成熟，那白，正是我悔恨，又愛着的白。真正，刺眼。
我眼中的色彩為主題敍事抒情國中作文範文七
有時，色彩不僅僅是一幅畫中的顏色，有時可以用色彩去表達某種情感。在我的眼中，課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印，課堂有着它別樣的色彩。
語文課是五彩繽紛的，就好似夏日的風景，給人無限遐想的空間。當語文老師在課堂上娓娓動聽地進行着課文講解，讓我不僅僅對這篇課文有着一層更深刻的理解，還讓我有一種置身於那個時代背景的感受。語文不僅僅是語文，它在我的眼中，還包含了歷史。因為每篇成功文章的創作都只有在時代背景下產生，並不是順手拈來。這就是我眼中語文課的色彩。
數學課，看似枯燥無味成山的題，繁雜的公式，複雜的運算。好似死寂的冬天。但是，神遊其中，怡然自得。每到我領悟了某一個數學的知識，並用它們解決了一道難題，心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠鬆，點出一抹綠。並且，數學的奧祕激發着我的探索精神。每當學習公式時，總覺得在與數學家進行“時空對話”。讓我明白道理，知道那些公式“背後的真相”。讓我不僅知道怎麼用，還讓我明白了為什麼可以用。這就是我眼中數學課的色彩。
英語課好似碧綠的春天。對於那些英語成績中等的人來説，英語課就是枯燥無味的語法。但是，英語課好像一陣春風，為我吹開了一扇門。那扇門，讓我面向世界，那是一個五彩繽紛的世界，裏面的每一個國家，有着它自己的民俗風情。讓我更好的去了解，去理解它們。這就是我眼中英語課的色彩。
自從上了中學後，學習成績似乎變得尤為重要。學習任務開始繁重起來。但是，課堂卻以它別樣的方式，充實着我的中學生活，老師給予我的知識和教導，就好似五彩繽紛的彩虹。知識，使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩，就是豐富充實，累並快樂着的中學生活。
我眼中的色彩為主題敍事抒情國中作文範文八
天地之間一片銀白。
飄揚的白雪，紛紛地下着，我上了車。車窗旁邊，立着一個優秀駕駛員的牌子，我仔細看了一眼司機，穿着普通的灰色工作服，沒什麼不同尋常之處呀!
車平穩地開着，車上站着很多拎着大包小包的人。司機説：“給大爺大娘讓個座!”可坐着的人都無動於衷。
“不趕趟了!”“呀!還差2分鐘就到點了!”“你快點開吧!晚了是要罰錢的!”售票員催司機，司機平靜的臉上也現出了焦急的神情。車子開始飛速行駛。
車子開過了一個拐彎處，有位老太太招手要上車“別等她了，還差1分鐘!”
司機剎了車，説：“人家那麼大歲數，着急了摔倒，再出個什麼差錯，再説，萬一他有急事，錯過了咱們這輛還得等20分鐘呢!”説着，開了旁邊那個窗子，衝老大娘喊道：“大娘，您慢點走，路滑，不急!”不一會兒，車門開了，迎面一股冷風，但我的內心湧起一股暖流
大娘上了車，出示了退休證(可免交車費)。售票員一臉的火氣：”因為你，我們都被罰錢了!”“你——”還沒等説完，司機打斷了她的話“大媽沒事，您別聽她的，她有點急!”這時，我的內心不禁生氣了一絲敬佩!
“謝謝你了，小夥子，多虧趕上了這趟車，要不然我外孫子就沒人接了!”“沒事，應該做的嘛!”説着司機的臉上洋溢着愉快的表情，那種滿足感深深印在我的腦海中。這時，思緒被身後銀鈴般的聲音所打斷“大爺，您坐着吧!”“太謝謝了!”“不用客氣。”整個車廂洋溢着春天般的温馨。
下了車，我感覺心裏暖暖的，司機那種精神，在皚皚白雪中，融入紅色的暖流。流淌在每個人的心間。
那天，是我眼中最明亮的色彩。
我眼中的色彩為主題敍事抒情國中作文範文九
黑色，是久未放晴的天空;黑色，是父親嚴肅的面孔;黑色，卻也是父親那嚴厲背後的愛與温暖。
我無法忘記那黑色的身影。父親高大的身影擋住了窗外唯一的陽光，黑色的影子在陰暗的房間中更顯得可怕。他的眼睛快速地掃過了卷子，突然一下子死死地盯着了我。我心領神會，哆哆嗦嗦地蹦出了幾個字：“馬，馬虎了。”父親冷笑了一下，“看你還敢!卷子抄上20遍，不抄完。你就別睡了!”我的腦袋一下子炸開了，雙腿發軟，兩腳發麻，癱在了地上，眼神呆滯，不敢想象着突如其來的一切。父親一下子將我拽了起來，仍在了椅子上。高大的黑影映在桌子的一角，令人手腳發涼，我飛快地抄着，不敢望那黑色的背影。那種黑，讓人脊背發涼，兩腳發軟，卻又不得不振作精神認真對待未來的色彩。他的黑影讓我學會了細緻。
我無法忘記那黑色的泳圈。我第一次學游泳是父親教我的。他手拿一個黑泳圈，卻一腳對準我的屁股，把我直直地踹入水中。
我在冰冷的池水中掙扎着，頭掙扎出水面，卻被無情的引力拽了下去。我又拼命地做着動作，將頭露出水面高呼救命，卻又喝了一口水，沉了下去。父親攔住了見狀要救人的救生員，將泳圈放在離我不遠的水中。
我在恍惚中發現了那個泳圈，蹬着腿，划着手，一邊喝水，一邊艱難地遊了過去。我一下子死死地抱住泳圈，抓住不放，嘴裏大口吐水，呼吸急促，大腦一陣混亂。然而父親卻又將泳圈抽走了。我丟了救命稻草，又開始了無助的掙扎，唯一的希望只是那個時有時無的黑泳圈。那種黑，一直令我敬畏與害怕。那個黑泳圈，是我對生存的渴望，是水上一根救命稻草，那黑中有父親嚴厲的神色，卻也透着他的絲絲隱憂。
但在那個黑夜我又體會到了他那深沉嚴厲的愛。
我感冒了，軟軟地躺在了牀上。父親坐在我身邊，暗淡的燈光下，他的身影顯得格外憔悴，眼神不再顯得可怕，卻顯得温柔焦急了許多。“來，喝了。”他調好了藥，讓我張開嘴，他給我喂藥。卻沒有改過平時對我的嚴厲，幾滴藥，被他灌了下去，流到衣服上。他心疼地用毛巾擦着，黑夜中，燈光無力地映在他的臉上，顯得格外温暖，那種黑是需要用心體會的，那種黑色中帶有温柔，一個有慈愛父親的心聲。
黑色，父親高大的身影;黑色，父親那個黑色的泳圈;黑色，黑夜中父親對我的温情。黑色，父親的黑色，父親對我的嚴格，無情，温柔都濃濃得融於這種黑色中。
黑色，父親的顏色，黑色真的很美。
我眼中的色彩為主題敍事抒情國中作文範文十
我記起一個感人的故事：一個孩子的母親不幸去世，後孃對他非常不好。在冰冷的冬天給這個孩子穿的卻是一雙破舊的蘆花鞋。寒冷幾乎使這個孩子全身麻木，因此孩子沒有任何力氣乾重活。他的父親見狀，立刻用長長的鞭子狠狠地抽了他。孩子的蘆花鞋被打散了，裏面白白的蘆花輕柔地飄到了空中，他的父親怔住了，隨後哭了出來。從此，在我眼中，白色與愛始終交織在了一起……
年幼時，母親總會陪我玩耍，我們互相在雪地裏追逐，一起打雪仗，堆雪球。一座我們共同堆出的“八爪魚”在腦海裏清晰地浮現出來。還記得，我們在對方不經意情況下往各自衣服裏塞小雪球，我所最期待的便是你的驚叫!每次玩完後，我們都會變成“聖誕老師”、“白雪公主”，因為我們的臉上、手上、衣服上都沾滿了雪。我繽紛五彩的童年就在這無限的歡樂之中飛快度過了。
雪天的白，是我醉心的快樂，使我們玩耍時的笑聲，更是一直陪伴的你。而那時天真的我對愛的理解只是普通物質上的滿足，我不明白什麼是陪伴，也不知陪伴的珍貴。
長大後，鋼琴黑白鍵讓我對白色產生了一種更深的情感。幾次由於枯燥的指法，我萌生退意，可是您那鼓勵期待的目光讓我無法舍下。我從你的目光中獲取信心。當我的手指落向黑白相同的琴鍵時，我知道，你正在等待。我便在這目光的注視下，奏出我最自信的旋律。然後，我會走出琴房，與等待着的你相視而笑，看着你那開心、幸福的神情，我覺得十分滿足。
琴鍵的白，是你無私的付出，是門外一份久久的等待，是最深、最暖的一抹色彩。母親，當我手指在琴上歡樂地跳躍，門外的你是否也有別樣的欣慰?
白色，雪的顏色，琴鍵的顏色，童年的顏色，成長的顏色，你讓我對愛產生了一種更深的認識與理解，它教會我感恩，也教會我心疼。白色，這抹成長中最刺眼的色彩，我眼中的色彩，我永懷感恩的色彩!
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