我的母親在我很小的時候就將《意林》、《讀者》等優秀報刊讀給我聽。我總是聽得十分入迷，這也許是我後來酷愛閲讀的一個重要原因。
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句名言讓我念念不忘，是啊！一本好書能讓我們開闊視野，豐富知識，使人變得更加睿智，心胸寬廣。
而且一本真正的好書還會使讀者產生共鳴，這個人好像就是我啊。“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。”這是一首紀念魯迅的詩。讓我感到了一種讚美和一種諷刺，是一種讓多數人產生共鳴的藝術境界。這樣去品味一句話，一首詩，一本書，實在是生活中一種十分美好的事。
閲讀也讓我結識了許多性格迥異，多態多姿的“小夥伴。”
讀《草房子》時，我關注的不是調皮可愛的主角桑桑。哦，是性格內向恬靜的女孩紙月。她的身上有着許多謎底，命運坎坷讓人感歎她的堅強。
讀《再見了，艾瑪奶奶》這本圖書時，以她最寵愛的小貓視角寫了她從不幸發生到平靜離去的過程。艾瑪奶奶始終沒有掉一滴眼淚，只是給身邊的親人足夠的關懷，讓他們不再悲傷。《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉的悲慘結局讓人無比傷感，同時林黛玉不加掩飾的才氣讓我驚歎無比。如此有趣的人物及一波三折的經歷。讓原本平淡無味的生活繡上了一層美輪美奐的圖案。
我愛閲讀，它讓我體會到許多不同的人生經歷，讓我置身在一片花紅柳綠的精神世界中，它讓我的生活處處洋溢着書香之氣，讓我的生活更加美好。
游泳讓生活更美好
錢進
“嘩啦嘩啦”的游泳聲從泳池裏流淌出來，這是我生活中最美好的時刻了——練習游泳，享受在水裏帶來的涼爽的感覺了。
游泳裝真是一些可愛的小淘氣：細小緊身的體形，湛藍髮亮的藍外衣，一條短小的泳褲，就算你把它們拉得再長，它們也會立刻恢復原來的樣子。烏黑寫有英文字母的泳帽，框架裏裝着兩片清晰的玻璃片的泳鏡。它們一直伴隨着我。
暑假的時候，我參加了游泳班。我剛下水就有一股冰涼的感覺湧上心頭，就像在冰天雪地裏的一隻無助的小企鵝。剛開始，我游泳動作僵硬，一連喝了好幾口水，多練習幾次後，我學會了蹬牆和擺腿。然後就是拿着漂浮來遊了，拿着漂浮整個人都浮起來了，根本不用擔心和游泳水了。最難的是脱離漂浮游，一開始的時候，我手忙腳亂，心裏默唸：哎！有沒有學會，我要自己冷靜下來。先蹬牆，出去後蛙泳擺腿三次，頭往上冒，吸入大量空氣。重複着這個動作練習，兩天後，我終於可以和海豚一樣自由地在泳池裏穿梭了。
曾在書上看過“一萬個小時定律”想從平凡變成世界大師，一萬個小時的錘鍊是必要的。
練游泳不易，幸運的是我沒有放棄。因為在水裏穿梭的感覺太美妙了。當我用幾周時間學會游泳在泳池裏穿梭時，我內心的成就感無以倫比。游泳就是我美好生活中的快樂啦！
五年級時，臨近期末考試，我在緊張的複習中，突然傳來噩耗——哥哥出車禍了！左腿快殘廢了，至今仍在醫院中。
一放暑假，我便急着去深圳看他，到了醫院，推開住着哥哥那扇重重的門，濃濃的消毒水直嗆口鼻。我放慢了腳步，輕輕地走進病房。天啊——哥哥躺在白色的病牀上，左腿纏着厚厚的紗布，手上輸着液……我只希望眼前的是個夢，不是真的。
哥哥必須動手術，家裏已經把積蓄用光，還四處借錢。原本貧困的家庭，雪上加霜。
我趴在媽媽懷中無聲地啜泣，媽媽抽噎着，卻又擠出笑容説：“不用怕，媽媽會找一個工作，爸爸也會再打一份工，你要只管好好讀書，一切都會過去的。”
我掙開媽媽的手，衝出病房，一口氣跑到了醫院的草坪上喊道“我們做錯了什麼，為什麼要這樣對我們？”沒人回答我，只有空蕩蕩的迴音。
風吹過，樹葉沙沙作響，天，暗了；草，哭了……不知坐了多久，心底突然有個聲音響起：微笑、微笑、微笑！
這個受了重創的家已沒了生氣，我若頹唐誰來鼓舞父母，誰來拯救哥哥？我必須微笑，必須堅強。
後來，我常常講笑話給父母聽，聊點開心事，故意犯些錯逗她們開心。
也許老天開了眼，我們家的境況出現了轉機，爸爸媽媽的工作比較順利，哥哥辦了殘疾證，找到一份維持生計的工作，我在學校得到了資助……
微笑似春雨，滋潤乾涸的心田；微笑似春風，吹走悲傷的心緒。那個惡夢，至今仍讓我心有餘悸，也正是那年，我學會了微笑，學會了堅強，苦難的生活也變得美好。
什麼讓生活更美好？高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。“書中的祖國風景描寫，讓我們宛如身處其中；書中的美食描寫，讓我們覺得香味撲面而來。書是一個個神祕的世界，藴藏着無數深刻的道理，既讓我們開闊了眼界，也讓我們懂得了道理。是的，讀書，讓生活更美好。
如果知識是風箏，那讀書便是風箏線。如果不拿風箏線，又如何放風箏呢？讀書是獲得知識的必經之路。童年、名著、詩集，其中深刻的道理，引人入勝的情節，總讓我留戀忘返，受益匪淺。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書是一個個藏寶閣。例如，我讀了《簡愛》，我為女主角的悲慘命運暗自神傷，也獲得了女性自立、自強的“寶”；讀了《狼道》，我對狼的耐力、團結感到震驚，也從狼的沉着冷靜之中得到了處事之道的“寶”。這樣的例子很多，書是一個個藏寶閣，讀書，讓生活更美好。
讀書是一種享受生活的藝術“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”讀書是一種學習的過程。“讀萬卷書，行萬里路”説的正是這個道理。讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸和強烈的愛國情懷；讀李白的詩使人感到一種豪放不羈的瀟灑灑脱；讀魯迅的文章使人計認清社會的黑暗；讀巴金的文章使人看到末來的希望。閲讀書籍，讀書，使生活更精彩。
書是燈，照亮前進的路；書是橋，接通了彼此的岸；書是帆，推動人生的船。讀書是一門藝術，因為讀書，人生才更精彩；讀書，使生活更精彩，更美好！
暑假期間，媽媽學會了做許多美食，不管是中式還是西式，每一種都十分美味，你知道美食除了可以吃，還有什麼用處嗎？那就是可以緩解自己不愉快的心情。
上個星期，我的爸爸讓我去上美術課，可我並不想去，我小聲的背對着爸爸説“我不想去上美術課，想看一會兒電視。”我以為他會同意，卻沒有想到他生氣了，他的眼睛瞪得像銅鈴一般看着我，手拿着電視搖控器説道：看什麼電視！還不如去上美術課，上完再回來看，不行嗎？我正想要反駁他，我並沒有時間看電視，可不敢。反而我那不爭氣的眼淚像珍珠般一串串落了下來。“咚~”爸爸用力的把門關上了，也不知他去了哪裏，而我則是氣沖沖的跑進房間，寫起了作業。
時間一點點的過去了，越想越傷心，突然聞到了香味，我順着香味來到了廚房，原來是媽媽做了小吃和甜品。我立馬找到了一張椅子，左手抓起盤子上的一個雞腿，右手拿了一塊蛋糕。那雞腿外酥裏嫩，咬一口就是幸福的味道。蛋糕的味道更不用説了，淡淡的甜香，還摻和着一些奶香味，不過最為好吃的就是魚丸了，我和妹妹一口一個的吃進嘴裏，好像生怕魚丸會消失似的，我們看着最後一個魚丸，我立馬拿一根筷子，叉向那個魚丸，妹妹也不認輸，拿着一把叉子把魚丸壓在盤子上，最終魚丸被分成了兩份，一人一半。吃過美食後，瞬間所有的煩惱都消失不見。
美食，不僅可以滿足你的味蕾，還可以讓壞心情，煩惱統統離你而去。只有心情好，生活才更加美好。
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