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寬容七年級作文600字(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.85W

寬容七年級作文600字(精品多篇)

寬容作文600字 篇一

人與人之間在交往的同時,難免會產生誤會與摩擦,有的時候,也會造成對自己的困擾。其實,在這個世界上,人們最需要的往往是是相互的寬容與理解。

我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時候,在公交車上,不小心踩到別人的腳時,你只要表示抱歉,然後説一聲對不起就可以了,這樣做,別人就會包容原諒你的過失了。

相反如果你什麼都不做,什麼都不説,別人就會有怒火,因為你這個人沒有禮貌,不懂得如何尊重別人。

面對別人一個小小的過失,常常一個淡淡的微笑,一句誠懇的的歉語,就帶來包涵與諒解,這就是寬容的力量。

有一次,理髮師正在給周總理刮鬍須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理髮師十分緊張,不知所措。他以為周總理會大發脾氣,但令他驚訝的是,周總理並沒有責怪他,反而與藹地對他説:“這並不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎麼知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

在人的一生中,常常因為一件小事而徒增煩惱。只要學會寬容,就意味着不再心存疑惑。

有人説寬容是軟弱的象徵,其實不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。

寬容是人生難得的佳境,是一種需要修行才能達到的極高的人生的境界。

寬容,首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人,才有可能對別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。

其實,寬容的對待自己,就是心平氣與地對待自己的工作學習與生活,這種心境是充實自己的良好心態。

處處寬容別人,決對不是軟弱,決不是面對現實的無可奈何。學會了寬容,也會使你的人際交往更加的與諧。

在我們每個人短暫的生命旅程中,學會寬容,將會意味着(本站☆)你的人生更加快樂,與諧。

寬容作文 篇二

森林裏住着一隻小熊貓叫歡歡,它有着一雙清澈見底的眼睛,黑白相間的皮毛十分柔軟,它一直很貪玩,一天到晚只知道玩。歡歡還很愛笑,幾乎每天它都很開心,過得無憂無慮,可最近這幾天它似乎一直愁眉苦臉。

一天,歡歡的阿姨去了歡歡家,剛進門,就看見歡歡的媽媽一隻手拎着歡歡的耳朵,一隻手拿着破爛不堪的作業本,怒氣沖天地罵着歡歡。歡歡的眼淚不爭氣地像珍珠一樣落了下來,歡歡的阿姨衝上去對歡歡的母親説:“怎麼回事?小心別把孩子嚇壞了。”歡歡的母親氣憤地説:“它把作業撕了,還説是在學校裏被同學不小心給撕掉的。”歡歡的阿姨勸它母親去喝口水,消消氣,自己來對歡歡説,母親走了進去。

歡歡小聲地説:“阿姨好,”阿姨微笑着點點頭,問道:“為什麼把作業給撕了?”

“作業太多不想做。”

“那阿姨明天去學校和老師説一下,讓它少佈置點作業怎樣?”

“謝謝阿姨!”

阿姨認為時機到了便温柔地問歡歡:“阿姨知道歡歡是個誠實懂事的孩子,今天為什麼要騙媽媽呢?説不定,你説了實話媽媽會原諒你的!”

歡歡委屈地説:“上次,我不小心打碎了一個花瓶,媽媽就又打又罵了我一頓,我這回要是告訴媽媽,它肯定又更加厲害地打我、罵我了!”

阿姨安頓好歡歡後,找到了歡歡的媽媽,嚴厲地對她説:“小孩不懂事,犯一點錯也是情有可原的,你不能讓歡歡知道説實話的代價,這樣的話它以後就再也不會説實話了,你應該和它講道理!”

媽媽聽到後立刻去找歡歡,向它真誠地道歉,歡歡又成了森林裏的“開心果”了!

大家也都知道:“寬容是使誠實永恆下去的辦法。”

寬容作文 篇三

“一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”

——題記

哲學家康德説:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德心情大概永遠是天朗氣清了。別人犯錯了,我們為此雷霆萬鈞,那犯錯的該是我們自己了。

寬容是一種大美。

深遂的天空容忍了雷電風暴的肆虐,才有風和日麗的清新;遼闊的大海容納了驚淘駭浪的猖獗,才有浩渺無垠的壯闊;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食的規律,才有鬱鬱葱葱的生機。

所以,寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。

他可以不計較管仲的自私,也可以理解管仲的貪生怕死,甚至還向齊恆公推薦管仲做自己的上司,這就是寬容。

與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。

當年劉秀大敗王莽,攻入邯鄲,檢點前朝公文,發現大量奉承王莽,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,化敵為友,壯大自己的力量,終大帝業。這把火,燒燬了嫌隙,也鑄煉了堅固的事業之基,這就是寬容。

寬容是把對手看做朋友,這是寬容的更高境界。

狼再怎麼扮演“慈祥的外婆”,發“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果把狼捕殺淨盡,羊羣反而容易產生瘟疫;兩虎共鬥,其勢不兩立,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。

你要寬容別人的齟齬,排擠甚至誣陷。因為我們知道,石縫裏長出的草最能經受風雨。

俗話説“良言一句三冬暖”,是的,寬容,就是冬天皚皚雪山上的暖陽,讓我們嘗試寬容,體味寬容吧。

寬容作文 篇四

揭開波瀾壯闊的歷史畫卷,我看到了互讓三尺為“六尺巷”而化干戈為玉帛的美談,看到了張英的坦然;踏入漫無盡頭的歷史長廊,我領略到“相逢一笑泯恩仇”的魅力,領略到狄仁傑的寬宏;漫步於奔騰不息的歷史長河,我目睹了藺相如的行動,目睹了“負荊請罪”的一幕幕,體會到藺相如的灑脱……

古人云:“海納百川,有容乃大”,而他們也很好地做到了這一點。在清朝時,有一位名叫張英的大學士(一種官名)。有一天,他收到一封家信,説他的家人因為三人的宅基地與鄰居發生了糾紛,讓張英利用官職疏通關係。讀完,他坦然一笑,立即書信一封,並附詩一首於信中,暗示家人要寬容、謙讓,於是,他的家人就放棄了爭執,而鄰居見到此種狀況,也主動退讓了三尺地,就形成了“六尺巷”。試想,如果不是張英的寬容坦當,又怎會有“六尺巷”的美談呢?正因為他的寬容,爭取到兩家人的和睦相處。

寬容,也是一種美德。月亮因為寬容太陽和星辰的光輝變得明亮,大海因為寬容江河小溪的流水變得寬廣。它們寬容着他人,生命變得更燦爛。而在當代,我們時常聽説有人因一丁點兒小事引發糾紛,有的甚至大動干戈,付出了血的代價。我想,這是完全可以避免的。如果能夠多一份寬容,多一絲理解,堅冰也會化為暖泉,荒漠也會降下甘霖。

寬容,更強調一個將心比心的過程。電視上曾報導過這樣一件事:一個女孩被車撞倒,當她得知肇事司機本身就家境貧窮,家裏還有一位80歲的老母親和兩位年幼的孩子時,她毅然要求提前出院,減少司機的住院報銷費用。她用自己的善良與寬容博得了社會各界人的讚賞。

“海納百川,有容乃大”,寬容,需要我們將心比心,你熱愛生活嗎?那就嘗試着學會寬容吧!

寬容作文 篇五

寬容是什麼?寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度,我們要學會寬容。

寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿於懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的温柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容,不僅意味着不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來温暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和温暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上,而且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

對於小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對於大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容並非包庇,隱瞞,而是幫助。

寬容本身也是一門學問。寬容更應是“嚴於律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。

寬容,紛繁的生活才變得純淨;寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!

寬容的魅力之大讓人着迷,讓我們學會寬容。

寬容為話題作文600字 篇六

寬容,這兩個字是多麼平凡又簡單,它是一種理解,也是一種尊重,更是一種大度,是大智慧的象徵。寬容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

記得有一次,在學校裏。有一個同學的鋼筆沒墨水了,所以問我借,我和他關係很好,於是我把一根我自己都捨不得用的鋼筆借給了他。沒想到,他一不小心把鋼筆掉到了地上,把筆尖弄壞了,用不成了。我見了大發雷霆,衝着他大吼道:“你怎麼回事?怎麼會這樣,你給我賠!”他見我這個樣子,馬上不斷地向我道歉:“對不起,我不是故意的,我不知道該怎樣賠。”我繼續惡狠狠地説:“這個簡單,你明天帶三十元錢,做我的鋼筆的賠償費!”

回到家後,我仍餘怒未消,好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一説,媽媽眉頭一緊,開始批評我:“你這樣做真是太不應該了,不管他是不是把你的筆弄壞了,他都不是故意的,何況也道歉了,你不應該向他索要三十元錢。”我見媽媽也為這個同學説話,就更來氣了:“媽媽,他把我最最心愛的鋼筆弄壞了,你説我不怪他怪誰?”媽媽搖了搖頭,開始語重心長地教育我:“孩子啊,做事不能斤斤計較。你不應該因為別人觸犯了你,而過分苛求。當你開口指責別人的時候,你想他心裏會好受嗎?東西破了可以補回來,而心破了就再也補不回來了啊!”媽媽這番富有哲理的話,給我了很大哲學啟示,我深深地認識到了自己的錯誤。第二天,當那個同學給我錢時,我拒絕了,並很高興地原諒了他,令他大吃一驚。

是啊,正所謂:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。對於別人的過失,必要的指責無可厚非。以寬容之心度他人之過,可以讓自己成為世上精彩之人。