國中關於寬容的演講稿600字

寬容是信賴的途徑，是理解的橋樑。無需金縷玉衣，寬容，便是對友人最寶貴的回贈。何必千言萬語，寬容，便是對犯錯者最有力的支撐。共同閲讀國中關於寬容的演講稿600字，請您閲讀!

國中關於寬容的演講稿1

不知誰曾經説過“退一步海闊天空，忍一時風平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個觀點，其實不是所有事都要爭強好勝，都要弄得雙方都下不了台，寬容一些，前方的道路就不會有坎坷，不會有泥濘。

寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記，在火山將要爆發之際，強念一個“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會降水滅除這場不必要的“自然災害”。

寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數不勝數，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛，讓愛化為一把利劍，幫你剷除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心裏流淌着的至真至純的清泉，它豐富着你的生命，更精彩着他人的生活。寬容，是人生的第二個母親。在你受傷害時，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時，給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時，給你回到現實的道路。

寬容，一個十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它，但它永遠都不會拋棄你，它會躲在明顯易見的地方，讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的，是最無瑕最清純的!

如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請真誠的面對每一個人吧!

所以，我們要學會寬容。

國中關於寬容的演講稿2

大海因為寬容，而變得浩瀚無邊;天空因為寬容，雲彩綿綿而美麗動人;山峯因為寬容，彙集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容，才能放出異彩。

法國大作家維克多雨果曾經説過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

有些人認為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢隻言片語的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發，考慮全局利益的人。

清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無理霸佔張家三遲地方，張家就寫信給在外的張英，張英回覆到：千里家書只為牆，再讓三遲又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家按信中的意思退後三遲，葉家也慚愧地退後三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。

如果兩家恩怨是小事，那國家安危就是大事了。

戰國時期，將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國乘虛而入，危害國家，危害人民。總是處處忍讓，寬容。可見，寬容能使國家興旺。

寬容，能化解人與人之間的恩怨;寬容，能是事業發達;寬容，能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容，讓民族，讓國家更加興旺發達吧!

國中關於寬容的演講稿3

寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的温柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味着不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來温暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和温暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對於小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對於大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容並非包庇，隱瞞，而是幫助。

當然，寬容更應是“嚴於律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

因為寬容，紛繁的生活才變得純淨;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!

天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

國中關於寬容的演講稿4

寬容是每個人應遵循的守則，因為人與人之間需要寬容。以寬大之心對待別人，也是給自己爭取更多機會。

龐涓是狹隘的，他不願孫臏勝於他，施加毒手，最後兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝於他，百般暗算，最後被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋，別人吃她一馬，她殺對方一家，死後為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結果。如能告別狹隘之心，以博大的胸襟包容他人，實則是取信於他人，成就自己的一種方式。材料中的小樹如果不是因為自己的自私自利，説別的樹木阻礙了它的成長，而去懇求農夫將其他樹木砍下，也不會最終因勢力單薄被狂風摧折在地。責備別人、傷害別人或許能夠使人心中一時痛快，但寬廣的心胸卻能讓人一生坦然。寬容是一種仁愛的光芒，是對別人的釋懷，也是對自己的善待，一個人的胸懷能容得下多少人，才能夠贏得多少人心。

劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時發現大量討好王郎、辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬，他説：“如是追查，必會引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊伍。“是劉秀的寬容使他統一全國，終成帝業。假使小樹能夠像劉秀一樣寬容，不剷除自己周圍的樹木，與它們為友，一同經歷風霜，那麼它們就會共有一片綠色的天地，一方美好的家園，不至於淪落到孤孤單單地承受暴風雨的洗禮。

在現實生活中也是如此，有時候看起來會妨礙自己的東西，其實往往對自己的成長是有好處的。在工作學習中，我們不能只一昧地想如何去剷除對手，如何擊敗對手，而是要用寬容的心感激對手。例如，對學習上的競爭對手，可能向其借鑑學習方法，與其共同進步。從這個角度來説，寬容的心態能讓我們擁有更多益友，從而獲得更多長遠的進步。

一個人如果沒有了寬容的精神，就少了得道多助的機會。如果小樹不以狹隘之心對待周圍樹木，我相信，它一定會有個更好的結局。以寬容之心對待自己和別人就會使成功之花花開不敗，這就是寬容的價值。

國中關於寬容的演講稿5

試用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓後，會發現什麼?

天空無比漆黑，他獨自站在橋頭，目光呆滯，陰冷的風像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割着，同時也割走了他的所有表情，除了憂鬱，黑夜的孤寂讓他更加悲傷。

他孤獨、難過，當他看到別人一家快快樂樂地在一起時，這種孤寂便更加強烈最後昇華成了仇恨，佔滿了他的心，他痛恨上帝，痛恨一切，讓他體驗不到父母的愛，家的温暖。

他仇視每一個人，痛恨每個人，梢有一點得罪他的地方便會與人大打出手，平時也不和別人説一句話，除了她——從小到大，孤兒院中唯一關心他快不快樂的人，他稱她“媽媽”。

這天，陽光明媚，他扶着已年過半百的“媽媽”在花園裏散步，他總是在白天帶着一副墨鏡因為他討厭陽光，討厭色彩，滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。

他們在花叢中一個長椅上坐下，“媽媽”摘下了一朵盛開的紫羅蘭，放在手心，用褶皺的雙手使勁地搓了搓，把花扔掉，然後把手靠近他的鼻子，微笑着示意讓她聞聞。

他低下頭，輕輕起吸了口氣，很香，但是這與我的心情根本不配套，媽媽。他有呆呆的望着前方，眼神更加憂鬱。

孩子，一朵盛開的紫羅蘭，被我無情的奪去了生命，可他並沒有充滿仇恨，反而在我的手上還留下了香味，這是為什麼?

他疑惑的看着媽媽，媽媽笑着説：“是因為寬容，雖然上帝沒有關注你，但你可以用換容引起它的注意，爭取讓他用別的補償給你。”

他恍然大悟。

不久，他便離開了孤兒院，從此不再敵視別人，敵視世界，他特別積極的幫助每一個人用那顆紫羅蘭心包容一切。

一段時間後，他非常受大家的歡迎，並且有什麼好事都儘可能的給他，讓他無比幸福，快樂在他心中萌芽，滋長，佔滿了整個心，取代了仇恨，他不再怨恨沒有家，而是整天笑容滿面，精神煥發扔掉殘花，將手靠近鼻子深深的吸了口氣，然後，微笑着看者旁邊“媽媽”的墳墓説：“媽媽，我終於用寬容的心引起了上帝的注意，上帝把幸福補償給了我，現在，我真的很快樂。”

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