如果説一個地方有着“一年一場風，從春刮到冬”的氣候特點，那麼這個地方也就最最適合我們一起去放風箏了。
我們學校正處在這樣一個地理位置上，這使得我們親愛的校長把“放風箏”列為了我們學校體育活動的一項，讓我們可以在草長鶯飛的季節裏，迎着風盡情地玩耍，既愉悦了身心，又強壯了體魄。
風來了，我們一起去放風箏吧！你瞧，草坪裏已經有幾個同學拿着風箏準備試飛了。只見那幾個同學中的一位同學，拿着一個大大的燕子風箏，還有兩位同學一人舉着燕子風箏的一扇尾羽，剩下的其他人則口中唸唸有詞地倒數着，等到數到一的時候，那位拿着燕子風箏的同學就會迎着風奔跑，那兩位舉着燕子尾巴的同學則會同時鬆開手，直到那位拽着風箏線的同學一直跑到風箏掛到高高的天空中，大家才會都慢慢停下來仰望那個剛剛放飛的風箏。
風大的時候，風箏飛得也高，有時候飛到放風箏的幾個同學一起拽，都拽不回來風箏的地步。在我們這裏，不會沒有風，而風小一點的時候，大家最喜歡。大家都追着風箏跑着、走着，唯一拽着風箏線的同學，一會兒放放線，一會兒又把線拽回來幾圈，那隻風箏就乖乖地成為了同學們注視的寶貝，在天空裏享受着可以回家的自由。
風來了，我們一起去放風箏吧！我們可以換着不同的風箏去放，可以讓燕子飛上天空，也可以讓蜈蚣飛上天空，可以讓孫悟空飛上天空，也可以讓豬八戒飛上天空，只要你想要哪樣的風箏飛上天空，我們就可以讓哪樣的天空。
這場風會一直刮到冬天呢！如果在春天温暖的時候，抓緊去跑一跑，等到天冷了，我們也就沒法兒再放風箏啦！我們就在此刻，我們一起去放風箏吧！
這周星期五是一個陽光明媚的日子，只要一運動就會流汗。在這温暖的氣息中夾着春的氣息——楊柳抽出了新綠、迎春花再度開放、各種候鳥都會飛回來。在這春天裏放風箏是再好不過的了！今天，我們敬愛的杜老師就帶我們去融僑公園放風箏。
我們帶着風箏從學校出發，穿過了馬路，進入公園大約5分鐘的路程就到了適合放風箏的地方。我們把書包放了下來，取出風箏。把摺疊的風箏舒展開，拿出橫杆，插入左枝杆與右枝杆的卡口內，把線系在風箏上就可以放風箏了！
我走在一個斜坡的上面，把風箏放在最高處，大約留了一米多長的線，我做好了準備：雙腿繃緊、左手拿好了風箏線把、右手抓好了轉輪把手。就連思想上都有了準備：小風箏你可要飛高點呀！不要讓我在眾人面前丟醜呀！“1！2！3！衝呀！”我還為自己喊起了口號。風箏好像明白我心思似的，一直都沒有下降，而是越飛越高，我很高興。突然前面的路由平路變成了上坡。天呀！怎麼辦？剛才我花掉了太多的體力沒有力氣跑上坡了！可是我不跑的話，風箏會越來越低，最後會落在地上。不管了！為了小風箏不掉下來，我用盡了渾身力氣。還有40多米上坡，我的腿腳已經開始酸了！30米！20米！10米！只有十多米了！加油！加油！加油！只要這10米跑完了，小風箏就不會掉在地上了！我鼓勵着自己。4米！3米！2米！1米！“跑完了！”我歡呼着，“小風箏就不會落在地上了！”
我慢慢地跑了回去，所有人的風箏都飛上了天，像天上的仙女灑下的五顏六色的花瓣、風箏們你飄過來我飄過去。大家擠在一起，有：龍、美少女戰士、福牛樂樂，還有喜洋洋……各式各樣的。看見了這些，我一身的疲勞全都沒了。我跑了過去，和同學們一起跑着、一起笑着，很開心，很快樂。
我喜歡放風箏，因為風箏不但外表美觀，而且還教會了我什麼叫堅持！
春風輕輕吹着，我們去田邊放風箏。
天氣不是晴空萬里，但我和妹妹都很高興，妹妹跌倒了也不哭。呀!一望無邊的田野，綠油油的麥苗惹人喜愛，叔叔拿着風箏，飛快地跑，邊跑邊放線。唉!失敗了!我和妹妹跺着腳喊：“風，快來呀，風，刮大點呀!”放了好幾次，風箏才搖搖晃晃地上去了，啊!這次風箏真的飛上天了，拉着風箏的線筆直筆直的。我仰着頭看風箏在天上很高很高，快要鑽到雲裏去。
風箏啊，我多想和你一起在天上，親手摸一摸白雲啊!
陽春三月，萬物復甦，春暖花開，天氣晴朗，天上正飄着一朵朵潔白的雲朵。媽媽見今天天氣這麼好，決定帶我和我的好朋友文文去市民廣場的大草坪放風箏，我和文文都興奮極了!
來到草坪，小草都長出來了，遠遠望去，這就像一大片綠色的地毯。現在也正是“忙趁東風放紙鳶”的好時候，所以過來放風箏的人也非常多。我們買了一隻飛龍的風箏，威武極了!我和文文找了一個有利的位置，他拿着線跑，我拿着風箏，我們的合作開始了。他拿着線迅速往前跑，一陣風吹過來了，我瞬間用力往上拋，這時的風箏就像一個剛學會走路的小娃娃，在天上跌跌撞撞的，然後又像一個喝醉酒的大漢，下墜在綠綠的草坪上。我和文文決定再試一次，他就像脱韁的野馬一樣快速地向前跑去，一陣風吹來，我就像大力士一樣往天上拋，這次我們的“龍”比上次飛得還高，我們緊張地連呼吸都不敢呼吸了。眼看我們的“龍”馬上就要飛上天了，但是不知怎麼的，風停了，風箏落下來了，我們再一次以失敗告終。我和文文都傷心極了!
這時，媽媽走過來對我們説：“你們就這樣放棄了，失敗乃成功之母，你們不要放棄，只要努力，成功一定會來到你們身邊的。”聽了媽媽的話，我和文文的興致又燃起來了。潔白的雲朵在天空中徘徊，好像在為我們加油。開始了，文文迅速地跑過去，忽然一陣大風吹來，我使出全力往上拋，“飛起來了!飛起來了!”我大聲地喊叫着。“龍”來天空，逆風而行。
天上還有許多風箏，有“燕子”，“老鷹”等等，白雲在天上漂浮，好像在歡迎風箏的到來。
今天玩得好開心啊!
“風”，是一個多麼神奇的詞彙，是生活中不可缺少的東西。風箏，它有一雙神奇的手，它可以把人們的心靈拉入天空。可以像鳥兒一樣翱翔天際。可以像魚兒一樣在大海上自由自在地遊玩，也可以像鳥兒一樣展翅高飛。我們在放風箏，是一件多麼有趣的事啊！
我曾經去過外婆家，那裏的風景也很美麗！
那天早上，我一起牀就看見一隻風箏在陽台的一個角落裏，還有一些風箏在飛，我走過去看到了一隻風箏在那裏飛。我走過去想把風箏放起來，可是我剛把風箏線放到外面，風箏就不停地搖擺，不是我自己放不起風箏，就是放不起來。
我就在那邊等，等啊，可是風也沒有那麼大，於是我就想到了一個辦法就是自己在風箏旁邊，自己拿一隻風箏玩一玩。於是我就開始放風箏了。
風風呼呼地颳着，我的手不停地顫動着，風在我的身邊呼呼響着，可我一點都不覺得害怕。我看着風箏越飛越高，心想：風箏，你可真是太厲害了，我要放得起來呀。可是風也有可能不停地擺動身體，它也許想讓大家看清楚風的存在。
我看到了一隻風箏在空中飛，我就想讓風箏停下來，可是一不小心就掉了下來。我看見風箏飛得好高，就想要飛上去。但是一不小心，風箏從我手中掉到了地上，我就想去撿那隻風箏，可是一不小心，風箏就從我手中落下來了。我看見風箏飛了，就想讓風箏不要落下來呀，可是風箏就是不聽話，一下子就被我壓在了下面。我心裏想我一定要把風箏撿起來呀。
我在一旁看着，風在呼呼地吹着，就像在對我説：“不要怕，你放得高，風箏放得高，風箏就像鳥兒一樣快樂。”
我想了想，終於，我的風箏掉了下來，飛了起來，風箏也慢慢地飛了起來。這時我想起了老師説的一句話，“不要怕，你放風箏的時候，風箏就像鳥兒一樣自由自在，風箏就像飛機一樣在空中飛舞。”
放風箏，通常都是春天裏才經常舉行的一種活動。看着風箏在空中高高地飄揚，我想起了一句詩“江南江北低鷂齊，線長線短回高低。
美術課上，我們拿着自己做的風箏，來到大操場上，迎着和煦的微風，開始放風箏。我把風箏高高地舉起，可是風太微弱了，不足以把風箏支撐住，讓風箏在藍天中遨遊，於是就像一個沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次，每一次都是以失敗的結局告終。
我都快累趴下了，可是風箏始終都還是不能夠成功上天。我看着別人的樣子，學着別人的方法，做着他們的動作，可是風箏還是無動於衷。我找尋了好多方法，終於把風箏送上了天空。起初，我先迅速地向前衝，宛若一頭橫衝直撞的猛虎奔跑，手裏邊也不閒着，我拿着風箏的線就放，那速度風馳電掣般，沒有一絲一毫地停頓，連貫地自成一體。這樣邊跑邊放，風箏便會在風中高高地飄揚。
風箏的紅黃藍綠這幾種顏色，就像是飄揚的綵帶一般，在陽光的照耀下，顯得格外耀眼奪目!風箏在藍天的襯托之下，顯得格外美!看着風箏，我沉浸在了無限的遐想之中……
風箏，像是夢想，在廣闊無垠的大地中紮根，成長為一棵枝繁葉茂的大樹。但有時候卻是那樣的脆弱不堪，一點點的小小困難，就會像一場風暴，熄滅那生命之光、星星之火。但有時卻又是那麼堅強，在風浪中迎難而上，大放異彩。風箏又好像人的生命，時而在纏綿悱惻中體會肝腸寸斷的悽苦;時而又會在悠悠的歷史長河中迭出動人心魄的震撼;時而在我們憧憬希翼中磨礪着自己。風箏又好像一部小説，在潮起潮落中成就驚世駭俗的嚮往。
風箏，像是夢想，那線便是夢想的牽引繩。如果掌握了方法，那夢想便會揚帆起航，最終在那廣闊的大地上跳出一片屬於自己的小天地!這個上午，我們大家拿着屬於自己的夢想，來到這碧綠的草地上，放飛夢想，使其脱穎而出，腳踏實地地站在屬於自己的天空中，綻放出最獨特最耀眼的光彩。
我要牢牢牽住風箏的線，希望它能夠越飛越高!
今天，天氣特別好，可以説是風和日麗，晴空萬里。爸爸説要帶我和姐姐去公園裏放風箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時光公園。哇!這裏放風箏的人好多呀，我老遠就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心裏發癢。真想親自嘗試下自己的風箏飛上天的爽感。
説起放風箏爸爸説：“寶貝兒，放風箏其實很簡單，首先，要逆風，我們先抓把地上的土試試風向吧!”。這時姐姐已經拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風飛揚，我們斷定了風向。
我一手拿着風箏，一手拿着線軸，因為當時風大，我一鬆手，風箏便隨風起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因為我是第一次放風箏，竟然也能讓風箏飛的很高，漸漸的風小了，風箏緩緩落下，我很着急。這時，爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑!”我有點不知所措，手忙腳亂的看到自己的風箏落了下來。我很沮喪。爸爸説：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經很好了。我在給你説幾個要領，拿線的這隻手感覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風小時就逆風跑。反覆練習幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了爸爸的話，反覆的練習放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導下“遊”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不捨的回家了。
春天來了，萬物復甦。春天就好像母親十月懷胎孕育出的孩子，一切都是新的。柳條跑了出來，楊樹發芽了，油菜花開的金黃金黃的，小草也從地裏被召喚了出來。春風吹過，到處生機勃勃，萬物更新！
今天，爸爸、媽媽、弟弟和我一起到板橋水庫放風箏。
大約1個小時，我們來到了板橋水庫。我拿出風箏正要放，爸爸説：“你要先寫完施老師佈置的作業，才能放風箏”。我儘管毫不情願，但是也只好遵旨了。由於心裏想着放風箏，作業我很快就完成了。作業上交給爸爸，又一次聽到了爸爸的那句話：“學習的時候，就認真學，遊玩的時候，就痛快玩……”
這時候，我才從包裏拿出我心愛的風箏。它是一隻“老鷹”，長2米，寬1.2米，顏色絢麗，栩栩如生。
一開始，我放不起來，不管我怎麼放，風箏的頭好像很重，總是往下栽。我只好求助於爸爸。爸爸耐心地給我講放風箏的知識。只見爸爸，仰着臉，拉着風箏奔跑着，慢慢放線，而且很有節奏地扯線。不一會兒，風箏就飛高了，他把裝線的輪盤交給了我。我就模仿爸爸的樣子，慢慢地，風箏被我放到了空中。我拉着風箏，看着它在浩瀚的天空中飛舞。這時候，我才想起弟弟。哈哈，那技術、那動作、那風箏，那叫個“爛”呀! 爸爸又要不厭其煩地去教弟弟了。
爸爸説：“走，放風箏去！”
太陽從西邊出來啦？要知道自打我上到了五年級後，我家的風箏就“退隱江湖”了。原因那當然是每到週末我都要上各種課外班，補數學補英語，學寫作練書法，別説出去放風箏了，能在家裏放一會風看一會兒電視也簡直是奢侈的事兒。
“這不是‘雙減’了嘛？沒有補習班啦！”爸爸不好意思地揉揉我的頭髮，“走吧！放風箏去！”
秋高氣爽，藍藍的天空中飄着幾朵白雲，太陽暖暖的照在身上。來到公園草坪，這裏綠草豐茂，微風拂過，小草們也跟着搖曳起來。地上的落葉，早已被秋風吹乾了，一腳踩下去，發出一陣清脆的響聲。孩子們在樹下跑來跑去，有的玩老鷹抓小雞，有的玩捉迷藏，哈哈哈，笑聲迴盪。
放風箏的人可不少，抬頭望望天空，各種各樣的風箏在天空中招搖：有普通的蝴蝶，有罕見的紅蜻蜓，有畫着可愛笑臉的動漫風箏……有個小弟弟叫嚷起來：“風箏！我要玩！我也要玩！”可他太小了，他的媽媽便大手握小手地捏着風箏棒，抱着他在草地上跑了起來。風箏頭隨風飄揚，慢慢開始升空，但到了一定的高度便在原點上左右擺動着，很快就一頭栽下來。但小孩子已經開心得手舞足蹈。他媽媽把他放了下來，他自己拽着風箏在草地上來回跑着，見到人了便高興地喊：“看那！那個飛機風箏是我的！它剛才會飛的！”沒有輔導班的童年，真是快樂！
我握着把手，將風箏頭放在地面，很有儀式感地把風箏頭捋了捋。隨後便站回原點，閉上眼睛在心中默唸着：“3，2，1”，便跑了起來，秋風與我擦肩而過，將我的風箏護送上空。風箏很快就竄到了半空，時而向左，時而往右。我一邊跑，一邊不停地放線，不知不覺中我的後背已經被汗水打濕，鼻尖也冒出了許多汗珠，但我的心情是多麼的暢快！風箏越飛越高，我停了下來，抬起頭，我的風箏與小鳥們問好，與微風交談，在天穹上得意地望着我們。
“下週我們還要來這放風箏！”我笑着對爸媽説。
“好嘞！”
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