我崇拜的這個人不是個偉大人物，也不是出色人物，而是我親愛的爸爸。
我崇拜爸爸的理由有三條。
一 好學上進、刻苦勤奮。
爸爸的老家在農村，家裏很窮，爸爸憑着他的勤奮考上了軍校，轉業後分配到了市裏工作，要不現在正在家種田呢!聽爸爸説，他上中學時連菜都吃不起，但每天都努力學習，有時一道題的解法會在睡牀上想起來。真是太辛苦了。就憑這一點就令我佩服萬分了。
二 仔細認真、嚴格要求
老爸有句話常掛在嘴邊：”要麼不做，要做就做到最好。“爸爸做事特別認真，就拿他檢查我的作業來説吧，那可是逐字逐句地檢查，我做的每一道錯題都難逃爸爸的”火眼金睛“。每當他發現錯題時，總會嚴厲地説：”你仔細看看這道題做得對不對!“每當這時，我總會不情願地把錯題改過來，然後再聽候爸爸的”發落“。這還不算，爸爸還會再出幾道同類型的題讓我做，直到我全部弄懂為止。爸爸這人可真認真啊!我要想在他的眼皮底下耍點小動作，還真不容易!
三 耐心指導、循循善誘。
我唯一不遺傳爸爸的優點就是數學能力，反而對語文很入門。每次遇到數學難題想不出來，就去問爸爸，在爸爸那裏總能得到正確的答案，並給我耐心講解，有時畫圖、有時找來實物演示，誘導我弄明白為止。
憑這三條，我已經佩服的老爸五體投地了。我最崇拜、最崇拜的人就是我親愛的老爸!
在生活中，我崇拜的人很多，有詩人、有作家、有明星、但我最崇拜的人是海倫·凱勒。
大家都知道，海倫·凱勒是美國着名作家和教育家，一八八二年在她出生19個月後，因生了一場病後失去了聽覺、視覺和説話的能力，她僅僅只享受了19個月的幸福生活。但是，她在如此惡劣的情況下，卻創出了人間奇蹟。後來，她家裏人為她請來了安妮莎莉文老師，這老師的教育方法很特別，她從不把海倫關在房間進行死板的注入式的課堂教育。是這位老師影響了海倫的一生，在生活中學習，使海倫看到了生活的希望。
從此她幾乎把玩的時間注入到學習上，她像一塊乾燥的海面允吸着知識的甘露，她不禁用手勢説話，後來還出了書，像正常人一樣，甚至比正常人更好。海倫不但自己過着充實快樂的生活，她還讓成千上萬的聾啞人過上了幸福的生活。她四處奔走發表演説，為他們謀求福利，證明他們可以自食其力，海倫的世界沒有色彩，沒有聲響，她的一生確是流光溢彩的。
海倫是一個奇蹟，命運給予她的是不幸的，但她卻不因此而屈服於命運，她憑着不屈不饒的鬥爭精神奮勇與命運抗爭並最終衝破人生的黑暗和孤寂，贏得了光明與歡笑。我要學習海倫·凱勒的精神。樂於助人，艱苦奮鬥、堅韌不拔、熱愛生命、獻身社會的高尚品質。這是我最為崇拜的。
這在個豐富多彩的世界裏，人們對世界觀、人生觀的不同，人們所崇拜的人也有不同，有的崇拜光彩奪目的明星，有的崇拜偉大的科學家，有的崇拜醫術高明的醫生，但我崇拜的都不是這些人，而唯獨是平平凡凡的她。
她有一頭金黃的頭髮，兩隻炯炯有神的眼睛，一個挺挺的鼻子，一張潤澤的嘴脣，一張佈滿皺紋的臉龐，還有一雙粗糙的手。
她非常的辛苦，因為她每天不但要工作，還要回家打理家務，早上，她做完了做早餐，去工作到中午，中午又回到家裏做中午飯，有回去工作，到了晚上回到家，也不能睡個安穩覺，還要把家裏的這些爛攤子事給收拾乾淨才睡覺。
她慈愛，因為沒當女兒傷心或無助時，她便伸出那雙粗糙的手，撫摸着女兒的頭，用温柔的語言對女兒説：“女兒，沒事的，有什麼事給媽媽説，媽媽會幫你的。”就是這句話，在女兒的心裏留下深深的烙印。
她勇敢，因為每當女兒受到傷害時，她是第一個跑出來當擋箭牌的，女兒的心裏就有一件自己感動，有一次女兒叫媽媽炸煎餅給我吃，由不小心被打翻了，沸汽騰騰的油朝女兒撲面而來，母親用手一檔，油全部灑在母親的手上，母親的眼眶都濕潤了，卻一直關心着女兒，讓女兒心裏倍感愧疚。
她辛苦、勇敢、慈愛，因為她有一個活潑可愛的女兒，她偉大，因為她是一個母親。想知道她是誰嗎?她是我的母親!
每個人都有自己最崇拜的人，我也不例外。
許多人崇拜歌星、演員、球星……而我並不崇拜那些人，我崇拜對我來説最偉大的人，那就是我的母親。
有人説：“母愛是世界上最偉大的愛”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這些都是歌頌母愛。而我的媽媽不僅是對我充滿了愛，而且還有許多令我敬佩的地方。
在生活方面，我媽媽是一個優秀的母親，在生活中處處都能發現媽媽對我的關心，這事一朝一夕做起來倒還容易，可是我媽媽做這事做了13年！這可是很難做到的。
從小到大我媽媽對我的第一個要求就是要誠實。在國小時，我禁不住誘惑進了幾次網吧，被媽媽那老師特有的直覺所發現了，一開始我不承認，一向堅強的媽媽，在發現這事後落下了眼淚。這對我的影響是巨大的。我佩服我媽媽能對我有這樣的影響。
在工作上，我母親是一個優秀的教師。媽媽培養出了許多出色的學生。讓我敬佩的不僅僅是這個，更多的是媽媽對這份工作的責任心。我每天都能看見媽媽為教學而忙碌的身影。每天不是備課就是改作業，有時為了一個小問題，翻來覆去想很久做出最正確的答案。這一點我就自愧不如，有時我為了快一點，做完了好玩，就馬虎了事。所以，媽媽的責任心也是我所佩服的。
世界上優秀的人很多，但是我最佩服的是我的母親。
相信每個人心中都有一個自己最崇拜的人，我最崇拜的人不是老師和同學，更不是明星歌手，而是和我天天都見面的爸爸。
爸爸長得並不帥，大大的眼睛，濃濃的眉毛與其他人沒什麼兩樣，特別的是那怎麼也直不了的背。
每天晚上，當我做完了作業，都會拿給爸爸檢查、簽名。我每天的作業都有許多不正確的地方，所以每當我把作業遞給爸爸的時候都會有一絲緊張。但每次爸爸都會耐心輔導我，幫我解開了一個又一個“不知道”或“不清楚”。為了讓我形成做完作業後自己檢查的好習慣，爸爸定下了一個嚴格的規定：每天的數學作業都要先在草稿本上做，檢查沒有錯誤後再抄在作業本上，直到全對。一天天過去了，作業很少出現錯誤，而我也養成了自我檢查的習慣。
爸爸不僅對我負責、做事認真，節約也是他的一大優點。
你要問我傢什麼紙最多，草稿紙最多！有爸爸年輕時留下來的，有家裏沒有用完的紙張，就連購物清單的背面也是其中的一員。有一次，我正和媽媽在聊天，爸爸把我叫過去，説是要給我做本子。我好生奇怪地把多年沒有用完的舊本子一一搬來，學着爸爸的樣子，把本子後面的沒有用過的空白紙張撕下來，又分類釘好；仔細一看，還真像新本子。直到現在，我還在用着爸爸為我特製的草稿本呢。
爸爸不只是有這些優點，他還是一個十分幽默的人，常常把人逗得哈哈大笑。長大後，我也要做一個像爸爸那樣平凡而優秀的人。
我這人生中見過很多人，老師、同學、朋友、親戚……但我最崇拜的人，就是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的長髮，白白的皮膚、細長的眉毛下鑲嵌着一雙黑寶石似的大眼睛、高高的鼻樑、笑起來露出潔白的牙齒很好看。
我的媽媽很勤勞。每天早上我還沒有起牀，媽媽就已經起來為我做早飯了；在我中午放學回來的時候，媽媽已經把飯做好了，我吃着香噴噴的飯菜時，媽媽卻在洗衣服，我讓媽媽不要再洗了，但是媽媽依舊不辭辛苦、廢寢忘食地忙碌着。現在，我有了妹妹，媽媽就比以前更累了。媽媽不但要照顧我，還要照顧妹妹。
有一次，我們學校舉行歌唱比賽，需要準備伴奏音樂。晚上，妹妹睡了，媽媽就幫我下載，還沒有下載完，妹妹突然就醒了，開始又哭又鬧，媽媽只好一手抱着妹妹，坐在電腦前，幫我存U盤，存完後，媽媽又開始照顧妹妹，一直到我睡着時媽媽還在哄妹妹。第二天早上，我看到媽媽眼睛紅紅的，面容疲憊，心疼極了。所以，我暗下決心，要好好學習，不讓媽媽再為我操心，為媽媽減輕負擔。
我的媽媽也非常有愛心。有一次，我們去超市購物，在回來的路上，突然看見一隻流浪貓趴在地上一動不動。看着他瘦骨嶙峋的樣子，媽媽説小貓一定是餓了，就從袋子裏拿出一根火腿腸，分成一截一截的餵給了小貓，看着小貓狼吞虎嚥的樣子，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
這就是我最崇拜的人，一個平凡而又偉大的人。
燈下沏一杯茶，清香芬芳撲鼻。我坐在桌前，翻開你的詩篇，走進千年前的你。
你就是雲中仙子，帶來的，是風骨清朗。你就是青蓮居士，寫下的，是不朽詩篇。你是一個狂人，也只有你的狂放才能擺脱世俗，你是一個詩人，也只有你的才情能開闢詩歌國度。時間，締造了詩仙李白，也吸引着我走近李白。
酒，你的最愛，凡是有酒香之處必有你駐足的身影。在野地，在松下，或小酌，或豪飲。你醉眼惺忪，倚在樹下，望着皎潔的明月，吟唱道：“舉杯邀明月，對影成三人。”
遊，你的身影。你的足跡踏遍大好河山。登廬山，站在瀑布之下，你讚歎：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”上蜀道，行在懸崖峭壁，你搖頭：“蜀道難，難於上青天。”人們剛剛發現你的蹤跡，你又飄然而去，在天涯海角，聽松濤，觀雲海，賞日出，泛流水……
清，你的作風。身為臣子，你不阿諛奉承，使力士脱靴，貴妃磨墨。僅此而已嗎？不！絕不！平日裏，你的言行，時刻抨擊統治階級窮兵默武、驕奢淫逸。你視富貴利祿為塵土，不義而富且貴，與你如浮雲。
歲月，終究讓你“白髮三千丈，緣愁似個長”，是啊，一輩子的奔波以求，怎會讓你精神飽滿？可是你，一生放蕩不羈，怎會向命運低頭！直到墜入時間長河，化作清塵。
詩，是你生命的寄託，靈魂的歸宿。吟吧！醉吧！笑吧！在長安這片悲悲喜喜中，臨風獨舞！
我最崇拜的人是司馬光，因為他勤奮、聰明、好學。
司馬光很勤奮。小時候，每當老師講完課，哥哥和弟弟讀了一會兒書就出去玩了，司馬光卻躲在屋子裏讀了一遍又一遍，一直讀到滾瓜爛熟為止。司馬光很聰明，有一次，司馬光和小夥伴在玩捉迷藏，有個小朋友把頭伸進了大水罐裏，一不小心就進去了。司馬光立刻舉起一塊兒大石頭向水罐砸去，小朋友得救了。司馬光成年後，為了抓緊時間學習，他用圓木做了一個枕頭，睡覺時，只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來後繼續讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。他用了19年的時間，終於編成了史學鉅著《資治通鑑》。
啊，司馬光可真聰明呀！司馬光可真勤奮呀！司馬光真好學呀!
我和司馬光比起來，我真是太差了。比如説：“預習要讀課文，我只讀幾遍，有時我還偷懶不讀書呢！司馬光卻一遍又一遍地高聲朗讀。我每次睡覺都是一睡睡到媽媽叫我，從來不自己起，而司馬光為了學習卻發明了“警枕”想辦法讓自己醒，自己主動去學習。比起司馬光，我要訂正這些壞毛病，養成好習慣。
我要向司馬光學習，和他一樣把課文一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。我也要早早地就能夠起牀，不再讓媽媽叫我起牀了。我也要養成好的`生活習慣和好的學習習慣才行。
啊，我要向司馬光學習，我太崇拜司馬光了。
你的心裏一定都有自己喜歡或者崇拜的人，可能是某個明星、某位作家、某位科學家等等，或者是自己的父母、老師、周邊的同學……我最崇拜的人是班上的小“明星。”
他留着一個小平頭，看上去顯得特別精神，體型胖胖的，皮膚黝黑，一雙炯炯有神的大眼睛時而一眨一眨的，一個圓圓的鼻子下有一張厚實的嘴巴。他就是我們班的吹奏小能手——小潘。小潘用葫蘆絲吹奏過許多樂曲，其中《歡樂的潑水節》是小潘最拿手、最熟悉不過的曲子，他還拿這首曲子參加過許多比賽，都獲獎了！有一次，小潘在音樂課上為我們展示了這首動聽、歡快的樂曲，我還深深地記住了這首樂曲的旋律：起初，旋律委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是人們正拿着水瓢從家裏往廣場的方向走去，一路上，人們成羣結伴，歡聲笑語，準備度過這一年一度的潑水節。小潘也彷彿被自己吹奏出的樂曲深深的感染了，竟情不自禁的在左右晃動起來，好像在為自己打着拍子，隨着旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了歡快的階段。這彷彿是在潑水節上，男女老少正把水瓢裏的水潑個別人，也把自己的祝福帶給了別人，大家爽朗的笑聲傳遍整個廣場，漸漸地，旋律逐漸變得柔和，柔美，這好像是人們互相潑水時忘記了時間，落日已經像個害羞的小女孩，羞澀的低下了頭，人們陸陸續續的回家吃晚飯去了。整個樂曲的旋律舒緩而又起伏，恬靜而又激盪。大家聽完後，説到：”吹葫蘆絲肯定要常久練習，才能吹奏出這麼好的樂曲聲！小潘吹得葫蘆絲實在是太棒了！我還第一次聽呢！小潘，你這首樂曲是怎麼吹奏的？教教我吧。小潘，你在哪裏學吹葫蘆絲的？我也要去！
小潘吹葫蘆絲可真是棒極了！我十分的崇拜他，希望我也能像小潘那樣厲害！
不知大家是否記得，20xx年魔術熱魔術師劉謙的粉絲統稱為“鉛絲”，我是老爸的粉絲，老爸叫李金，那我自然就是“金絲”了。
老爸有着高挺的鼻樑，深不可測的雙眼，使人望而生畏。本來的我是個追星狂，現在可卻是追爸狂。
那天是星期天，老爸讓我一個人在家乖乖的，把作業寫完了。可我偏不愛風平浪靜的生活，非要沒事找些事兒出來。寫着寫着感到了異常無聊，正在我咬着筆桿子找趣時，同學的電話打來了，我暗自高興地與那位同學交談了近小時。“再見。”“再見。”
我掛了電話，準備再玩一會再寫作業，可一想老爸快回來了，於是我便看了一下時間，可一看就嚇一跳！再過幾十分鐘老爸就要回來了，我拿起筆刷刷刷地寫了起來，作業質量差的可想而知。“咚、咚、咚”“女兒，我回來了。”我慌慌張張地跑去開門。“今天在家乖不乖啊？”老爸有點反常地問了我一句，一邊換鞋子，一邊若無其事的問我。我嚇出了一身冷汗，忙説“乖！”
“哼！”老爸翻查了我的作業，好想看出點眉目來了。“説，到底乖不乖？”老爸好像有點怒不可竭的樣子，一雙深不可測的眼睛緊盯着我，，像包青天一般正義，用用眼神審問着我，似乎看透了我的心思。濃濃的眉毛更讓我看到了他的堅定。忍不住説了出來
“今天和別人通電話了。”我低着頭，不敢在望他。
“多長時間？”老爸的語氣仍然很堅定，誇大點的話可以説比林則徐銷煙的態度還要不搖。
“幾小時吧。”我試探着老爸。
“哈，你又上當了，又被我嚇出來了。”老爸一臉頑皮地望着我。
“唉！”我無奈的歎了口氣。
瞧！老爸就是這樣的嚴肅，這樣的可愛，世人對他刮目相看，佩服他的“變臉”技術高超，我就因這件事成了“金絲”。
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