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新買的圓珠筆，新買的信箋，可呆坐了老半天，思緒卻如一團亂麻，總也理不出個頭緒。她索性放下筆，站起來打開窗户，讓夏夜涼爽的風吹在滾燙的臉上，平靜一下紛亂的思緒。
想給爸爸寫信，是她六年來的夙願。儘管，六年來，她沒有叫過一聲“爸爸”，卻曾無數次在心裏咒罵過這個她應該稱呼為“爸爸”的男人。
她沒有理由不恨爸爸，真的。
六年前，她剛上國中。人到中年的爸爸卻無情地拋棄了她和媽媽，義無返顧地投奔了自己所謂的“愛情”。儘管給她和媽媽留下了房子和幾乎全部的存款，但這無法打消她對爸爸的恨!她需要的是一個完整的家，是一個慈愛的爸爸，而他，無情地撕碎了這一切!
從那以後，她就決定：再也不叫這個人一聲爸爸!
爸爸是一個很能幹的人，當年淨身出户以後，很快就東山再起，把生意做得紅紅火火，又有了一個可愛的兒子，真正是春風得意。她承認，自己的性格里繼承了爸爸許多基因，最突出的一點就是要強。爸爸走後曾多次主動找她談話或想送錢給她，可她再也沒接過爸爸一分錢，更沒有叫過他。就靠媽媽的工資和不多的積蓄生活着，日子過得很清苦。她發誓：一定要努力學習爭取出人頭地，不讓自己的人生因單親家庭而留下陰影!並且，當成功的那一天來臨時，她一定寫封信好好地罵罵這個負心的爸爸!
如今這個機會終於來了，信箋旁邊擺放的是她剛剛收到的清華大學錄取通知書，那是她六年苦讀的成果，可為什麼自己反而猶豫了呢?
或許是因為剛剛知道的一個消息：爸爸的生意破產了，如今正被追債。可就在今天，媽媽告訴她，爸爸送來了一張存摺，是他早年給她準備的大學學費，並且説，早就知道她會有出息!
聽到這個消息時，她偷偷地哭了，覺得自己心裏多年以來隱藏着的一個最軟的地方被觸動了——她愛爸爸，爸爸也一直愛着她!
她終於拿定主意該怎麼寫這封信了，她不罵爸爸了，而要鼓勵他!讓他像自己六年前一樣，激勵自己向前、向前、向前!她相信：爸爸一定會東山再起的，一定會，因為他是自己的爸爸!
她重新坐在桌前，鄭重地拿起筆，在潔白的信箋上工工整整地寫下了自己心中呼喚了千萬遍的兩個字：“爸爸”。
今天沒有什麼特別的，只是感覺很累，因為我幾天都沒有辦法好好的睡一覺。
很想躲在一個沒有人的地方，手機關機清淨幾天，可我知道這樣會是個很大錯誤，玩過後我又要回頭重新開始。
沒有人體會我的感受就好像我連我自己都不知道我每天在做什麼，在混日子。？
以前的我什麼事都不用去想，一切都有人幫我，所以我過一天算一天。
可是現在的我要考慮很多我不該是我這個年齡和家庭背景出身的女孩子想的問題，
我要在有限的時間快速獨立擁有一定的資金。
最近是我最煩的時候，工作太累還想找個待遇很好更適合我的工作。
正在努力中，但願我可以繼續努力下去並能保持這樣良好的狀態。
加油，人生有時起有時落，我不是那麼容易被小小的挫折打倒的人。
八年級的時光永遠的離開了我們，腦海中的記憶被刻上【劇終】的烙印，而留給我們的，僅僅是閒暇時候去翻閲這些過去的記載。八年級的結束，可能預示着八年二班的教室人去樓空，但我仍然希望從某個校領導的口中説出“九年級不分班”5個字，這僅僅是唯一的一點希望，畢竟這個班裏埋藏着我們心裏的太多太多…… 即將九年級的我們面臨着極大的挑戰，我希望我們每個人都能全力以赴，以全新的態度去面對九年級的學習生活。也許前方的路會非常坎坷，但是，一定要堅定的走下去，因為我希望，多年後的我們，能夠嘴角掛着微笑去回憶曾經奮鬥的時光。 九年級越來越近了，我已經整裝待發，我要大聲地説：九年級，加油！
瑟瑟秋風迎來了這次精彩絕倫的運動會。天空是潔白的，鳥兒是歡快的，微風是親切的樹木是挺拔的，校園是熱鬧的，我們是激動的。今天，在這裏，我們脱離了學習的壓力，綻放出了青春的火焰，射出了自己迷人的光芒。屬於我們的陽光體育運動會。
在這個由我們自己掌控的青春舞台上，我們一起拼搏，一起努力，一起收穫青春的果實。短跑運動員似離弦之箭，飛了出去；壘球運動員讓壘球乖乖地蹦向遠方；跳高運動員像一隻只凌空展翅的雄鷹跳到自己的極限；跳遠運動員就像一隻只肚子空空如也的老虎撲向食物。這些都是賽場上奮勇拼搏，鬥志昂揚的鏡頭，他們在自己的舞台上都是主角。
這次運動會最讓我感慨萬千的就是腳下生風的程霞了。修長的兩腿毫不遜色於在草原馳騁的駿馬，在短跑比賽是出發之勢就讓對手聞風喪膽，快步如飛的她輕鬆得到第一；長跑也不在話下，準備時雙眼炯炯有神，沉穩的姿勢肯定了她拿第一的信心，再加上觀眾的吶喊聲如同快馬加鞭，衝向終點。
還有我班的吳威在跑完60米，100米的情況下堅持跑800米，而且他勝利了！在他們組獲得第一。在他踏向跑道的時候我想：朋友，這一刻，你踏上了跑道，請堅持到底，無論成功與否請堅定着跑完前程。只要你年輕的心還在跳動，你依然會成功！
該輪到我上場了，在出發的一刻我感受到了對手的信心，而我也不會放棄，哪怕失敗了，我也要堅持。這一瞬間，開始跑的一瞬間我感覺空氣凝固了，屏住了呼吸，“衝啊！加油”觀眾們的吶喊響遍了整個天空，堅持堅持'我已經不行了”。我對自己説。“可是，要堅持跑到終點，觀眾們都看着呢？不就800米嘛，一下就到了”就這樣，自己的鼓勵，同學的鼓舞讓我堅持到了終點，戲績雖然不太理想。
接下來還有800米別的同學的比賽，雨依然在下，淋着運動員的衣服，卻澆不滅他們那熾熱的心，讓我們為青春喝彩吧！
六月的天空陽光燦爛，六月的空氣裏有果實的味道。 九年級的大哥哥大姐姐，你們即將迎來收穫的季節。距離會考還有16天，16天后，你們將走上一個特殊的戰場 ，迎接人生的一次重要的戰鬥。 16天后，夢想將要騰飛，耕耘將得到回報收。拼搏吧，大哥哥大姐姐們，抓緊這最後的半個月，努力拼搏吧。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱吒風雲。
作為畢業班的學生，你們曾經經歷過太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使你們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使你們低下頭，想哭泣……可每一想起，理想高中門口那燙金的校名；想起父母背對自己歎息的身影；想起，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……你們怎能放棄夢想!你們身上揹負着父母殷切的期望，揹負着老師熱切的期待，揹負着自己瑰麗的夢想。
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處。你們需要行動，牢記目標、振奮精神，做好這最後的衝刺。
在短短的16天內，要提高成績，就要有效率的複習，這就需要一些方法和技巧。
第一，保持良好的心態。考試前保持一顆平靜的心很重要，此事的你們不能浮躁，不能焦慮，更不能煩躁，否則，無法靜下心來進行學習；也不能懈怠，放鬆學習，留下遺憾。
第二，課堂上，集中精力，吸取老師傳授的精華；自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重複性錯誤；重視規範、不犯低級性錯誤。
第三，強科要保持，弱科要強補。對於擅長的科目，我們只需每天保持少量的練習，防止記憶出現斷層。對於弱科，我們要下大功夫，因為偏科意味着要最大的提升很不容易，但只要足夠努力，對於成績也有巨大的推動作用。
第四，珍惜每一次提高的機會。每次經歷都是唯一的，把每一天都當成最後一天去珍惜它，把每次考試都當成最後一次考試去對待它，這樣每次都發揮出最好的水平，才能在會考中發揮到極致。
當然，還要堅持體育鍛煉，保持充沛的體力和精力，確保最後衝刺成功。
大哥哥大姐姐們，失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！希望大哥哥大姐姐們都能實現你們的夢想，考上自己心中嚮往的學校。
望前路，曙光在望；展未來，信心百倍。
三年卧薪嚐膽，是持之以恆的積累。
三年奮發圖強，是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
九年級，加油！
任何人的一生，都無法拒絕挫折和苦難的造訪，而當你經歷與挫折交戰勝利後，獲得的卻是一筆寶貴的財富。
你眼前的種種困難，無一不為你今後生活打下堅實的基礎，不要向苦難説害怕，更不要向挫折説屈服。曾有一首歌曲：不經歷風雨怎麼彩虹；曾有一句名言：人生路上可能會面對許許多多的困難，但要做到永不言敗；曾有一句詩：行路難，行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。挫折與苦難不可怕，就怕你不敢面對它。不要害怕困難侵襲，我們要用微笑面對生活；生活並沒有拖欠我們任何東西，所以沒有必要總苦着臉。應對生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。一個人的情緒受環境的影響，這是很正常的，但你苦着臉，一副苦大仇深的樣子，對處境並不會有任何的改變，相反，如果微笑着去面對生活，那會增加親和力，別人更樂於跟你交往，得到的機會也會更多。只有心裏有陽光的人，才能感受到現實的陽光，如果連自己都常苦着臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當我們哭泣時，生活在哭泣，當我們微笑時，生活也在微笑。微笑像陽光，給大地帶來温暖;微笑像雨露，滋潤着大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使飢寒交迫的人感到人間的温暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;温暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象徵仍然是微笑。那麼，在面對充滿挫折，艱辛之旅的國中生活時，我們何不多一些微笑呢?只有時時刻刻微笑着才能撐起你的信心，揚起自信的風帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士!
巴爾扎克説過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對於天才是一塊墊腳石，對能幹的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。”我們要微笑的面對挫折，面對失敗，對於生活的強者來説，挫折是永遠的墊腳石。這是因為，他們在面對挫折時，並不畏縮，而是微笑地迎接一切。這微笑並不是漫不經心的，相反地，它恰恰反映了一個人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰。這樣，他們才能清醒地審視挫折，從中發現自己的錯誤與不足，然後想方設法在今後去修正與彌補。同時，在努力戰勝挫折的過程中，他們鍛煉出更頑強的意志。《礁石》一詩中寫道：“一個浪，一個浪，無休無止地打過來，每一個浪都在它腳下，被打成碎末，散開……它的臉上和身上，像刀砍過一樣，但它依然站在那裏，含着微笑，看着海洋。這不正像一個人一生的路上，無論如何都不會一帆風順，而總是伴隨着大大小小的挫折嗎？談到這裏，不少人會説，他們是偉人，我們怎麼能和他們相提並論呢?如果你要這樣想，那麼我告訴你你錯了。一位享譽世界的`名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數人認為，是一個智力低下的孩子。在他小時候，老師讓同學們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學們的作品，對愛因斯坦説，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜裏取出了兩個，這兩個比那個還遭。原來這是他做的第三個凳子，他以自己的實際行動證明了自己。
同學們，生活就是由這許許多多的挫折構成。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇。挫折出現後，可置內心的百感交集於不顧，抓住自己內心的信心與樂觀的力量，冷靜的去思考，沉着的去面對!我們無論是在日常的生活中，學習還是自己的人生道路上，都應該學習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮鬥的精神。生活的陽光來自於每個人內心的百折不撓，頑強不屈的抗爭精神。不願臣服於做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命!每一次挫折都是一筆財富，當我們成功的克服挫折，並積累了相當豐富的經驗後，我們就會在未來的會考考場，乃至整個人生中勇敢地拼搏! 反之，如果你面對挫折只會歎息，失掉了前行的勇氣，那麼你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑雲所吞沒。生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。同學們，相信實踐吧!微笑着面對挫折，是你最好的選擇!
草長鶯飛，時光荏苒，此刻的我們已經踏入了九年級。
抬起頭看天空中耀眼的陽光，心裏面多了一份期待，一份欣喜。老師們説，九年級是我們人生的第一個轉折點。
當我們跨入九年級的門檻時，我們便不再是每天無憂無慮的小朋友，也不再是那羣帶着紅領巾的國小生，更不再是每天依舊上網看電視的國中生。九年級，我們的肩上扛着一份責任。
開學第一天，老師問：九年級意味着什麼？
我想，我的回答是：九年級意味着拼搏。
奧斯特洛夫斯基曾經説過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！
是的，人生需要奮鬥，人生需要拼搏！九年級是我們第一個努力拼搏的轉折點，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時間，把時間浪費在無意義的事情上，那麼我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學第一天，當我抱着手中沉甸甸的課本時，當我看到老師們在緊張的趕課時，當我看到同學們們忙碌的身影時，一種無形的壓力便壓在了我的肩上。
我們要化壓力為動力！
九年級，加油作文
看着面前的這一摞摞書，我不覺使勁睜開自己那迷糊的雙眼。是啊！真的是太疲倦了。看着周圍的那些學霸，他們似乎不知疲倦是個什麼概念。昨天自己又被班主任叫去辦公室，這已經是老班叫我的第五次了。他是個很不錯的老師，對學生極其負責，負責到，清楚的記得每個人遲到幾回，或者説每個人睡着了幾回。我就是那個喜歡睡覺的學生，其實我真的不知道自己怎麼就睡着了。前天，晚自習第一節課居然趴着睡着了，校長把我的'腦袋殼敲了一下，嚇的我趕緊起來，口水流了一攤。
其實，這些都是九年級學子的縮影罷了。有的時候，我也起的很早，自己拿着那本已經讓自己磨破了書皮的歷史書，想哭的衝動從心頭湧現出來。但是又不可以讓別人看見，自己是這麼的懦弱。英語單詞從第一本看到了最後一本，每天都去掃描一遍。語文文言文和古詩，每天早上讀一遍，晚上嘴裏一直嘟囔着。這些是我現在唯一可以做到無用功了。畢竟僅剩一週的時間了。看着自己以前的模擬試卷，那可憐的幾分，恨不得現在重新回到七年級，開始認真的學習。但是一切都遲了，一切都如煙雲般消逝。
看着窗外的那棵松樹依然屹立在那裏，記得七年級剛到這個學校的時候，它也在那裏。現在恍然間三年過去了，所有的事物好像悄然間在發生了變化。比如松樹似乎長高了一點，前面的那個男生好像也比起七年級的時候增添幾分成熟感，老班眼角的皺紋似乎也多了一點。一切都變了，是的，我也該離開了。九年級加油，我們一起努力。為了美好時光，去勇敢追尋自己的夢。為這這三年的學海之路，畫一個完美的句號。
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