網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

讚美荷花六年級作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.79W

讚美荷花六年級作文

讚美荷花六年級作文1

早就聽説黃河灘白坡荷花池風景很美。昨天,頂着炎炎烈日,我和爸爸媽媽騎車來到此處,一睹荷花池的風采。

一看到荷花池,我就飛奔過去,縱身形跳到高處一看,真是頓感清涼。但是,這哪裏是什麼荷花池,荷花還沉浸在睡夢中,只能稱它為荷葉池。向下掃去,荷葉拔高着身體,竟然稍高於水面。一眼望去,竟然是無邊無際的碧綠。我不禁感歎道:“真是接天蓮葉無窮碧啊。”湖邊的垂柳也是綠色的,水光倒映着垂柳,好似人間仙境一般。微風掃過,荷葉們都被撩起了一角,成了一個個半圓,河面也泛起了魚鱗似的波紋,看起來十分奇妙。這風帶來了許多清涼,我的疲憊感也是一掃而光。

我睜大了眼睛仔細看荷葉,都是碧綠碧綠的,如同小魚兒在湖裏撐起的雨傘。每片荷葉上,都有着晶瑩剔透,如同鑽石一樣的露珠。我看的,脖子都長了幾釐米,差點想跑過去摘荷葉,當一把傘來遮蔽陽光。而且,在荷葉上面還分佈着不少紋路,好像在訴説着什麼。儘管太陽帶來炎熱的氣息,但它們看起來還是如此的水靈。遠遠望去,真是一片綠色,好一個“滿湖盡是碧綠傘”。或許,當那荷花開的時候,這荷葉只是一個配角。荷花是那麼的美麗、可愛,而荷葉只能做它的陪襯。

但我認為,荷葉也有自己的美。樸素、碧綠、營養,這不就是荷葉的美麼?若沒有荷葉的陪襯,荷花斷然不可能那麼引人注目。想着想着,我一不小心,踢下幾塊土,落入了湖中,引起了水波微微顫動。剎那間,靠近岸邊的荷葉微微顫動,幾條在荷葉下面乘涼的小魚也都飛快的擺着尾巴不見了。“啊,如果有小船該多好啊。”我心中想,“到時候可以捉小魚、摘蓮蓬,多好啊。”

雖然荷花還不見蹤跡,單就是荷葉、垂柳、池水也是一副好景,再加上池塘邊的我,也構成了一副美麗的畫卷。

讚美荷花六年級作文2

今天上午,從馬老師家回來,我和媽媽到小區的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮,真是美麗。

每年夏天,就在我生日的時候,小區小河裏的荷花開得最豔。這時,媽媽總會帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便,如果出門從小橋那邊走,那麼荷塘是必經之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎麼搞的,工人叔叔在小區裏築起了一道圍牆,把我家和小河隔開,所以,現在要看荷花只能繞過圍牆,走到新華路才可靠近小河。

看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。

荷葉是碧綠碧綠的,碩大的荷葉一片接着一片,就像一個個玉盤。荷花是粉紅粉紅的,有些顏色深,有些顏色淡。開放的荷花,花瓣一片片張開,裏面露出嫩黃色的小小蓮蓬,非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷葉,亭亭玉立。有的藏在荷葉下面,就像一個害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時候,就像一個個熟透的桃子。荷葉中,我還發現有很多蓮蓬。聽爸爸説蓮子很好吃,味道跟紅菱一樣,我很想摘幾個蓮花的'籽(蓮蓬),可惜在河中央摘不到。

你們發現了嗎?下面照片中,荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問我為什麼兩張照片會出現不同的顏色?我説:“很簡單,因為一張有陽光照着,一張沒有陽光,是在樹蔭下拍的。”媽媽説:“有陽光的那張就叫——映日荷花別樣紅。”

讚美荷花六年級作文3

我喜歡秋天桂花飄香,冬天臘梅點點照雪開,春天滿園桃紅柳綠,但我更喜歡夏天滿湖荷花亭亭玉立。

荷花生長在水中,根肥大、莖多節,葉盾狀形,花單生於花梗頂端,高託水面之上,果外殼堅硬,荷花的花瓣是粉色的,花蕊呈黃色。蓮藕或蓮子植入水中,不幾天就開始發芽。等花骨朵伸出水面,就可以駐足欣賞了。當花瓣一片片掉落之後,蓮蓬就出來了。但是不成熟,還很小,等蓮蓬從綠色變成棕色時,晃一下蓮子有鬆動感,就可以摘蓮子吃了。

荷花很美,記得去年夏天,爸爸帶我去河濱公園玩,一到水池邊,一大片清新爽目的綠色便映入眼簾,只見滿池的荷葉層層疊疊、密密麻麻,宛如一個綠色的大圓盤,間隙中挺出一朵朵芬芳淡雅的荷花,猶如眾星捧月般高貴驚豔。它們亭亭玉立,有的盡情盛開、隨風起舞;有的含苞待放,卻又不失優雅。突然看到有蜻蜓在半開半合的荷花上跳着“芭蕾舞”,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!

荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶,做中藥,蓮藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳餚,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。

荷花更有“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的高風亮節!它無私地把清香奉獻給人們,它用豔麗的風姿裝點了人們的生活。

我愛荷花的美麗,我更愛荷花堅強的品質和無私奉獻的精神。

讚美荷花六年級作文4

在離我家不遠處有一個小池塘,在小池塘裏面有許多荷花,每當夏天的時候,就會滿池生輝,一股淡淡的清香飄然而出,令人心曠神怡。

每年七八月份是荷花盛開的季節。在挨挨擠擠的荷花中,花多是那樣的粉嫩、高雅。我無法用文字準確地形容那花瓣的色彩,説它粉紅吧,又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來;我也無法用文字準確地形容那花瓣的質感,説它柔韌、富有彈性吧,它又顯得那樣纖弱而嬌嫩。總之,單憑几個優美的詞句是不能概括它的全部內涵的。

荷花開得有早有遲,放眼望去,能看到花開的各種形態。有的含苞欲放,粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放,粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,那層層疊疊的花瓣擁護着它。大雨過後,雨珠悄悄地滑落到荷花裏,蓮蓬盡情地吮吸着這滴滴甘霖。

荷葉富有韌性,鮮綠的葉片始終透着生氣,透着活潑。有了它的襯托,荷花就顯得更加清麗了。

冬天北風呼嘯,河面結冰,但荷花在淤泥中卻沒有停止運動。它在默默地積蓄力量,為的就是來年一展風采,重現那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀情景。

我愛美麗的荷花,愛它的清香與淡雅,但是我更愛它那出淤泥而不染的高尚品格!

讚美荷花六年級作文5

有人喜歡牡丹的國色天香,有人喜歡蘭花的清新飄逸,有人喜歡梅花的頂風傲雪,有人喜歡野花的樸素無華。雖然這些花都是那麼嫵媚可愛、婀娜多姿,但在我心中,最美麗的還是那出淤泥而不染的荷花。

去年夏天,我們一家回鄉下,我閒的無聊,便出去逛逛。不太遠的地方,有一個池塘,裏面盛開着朵朵小荷花,遠遠望去,既像一個個亭亭玉立的粉衣少女,又像觀音菩薩的寶座,荷葉還像一個個大玉盤。禁不住美的吸引,我又靠前了一些,只見一池的小荷花都挺立着,綻放着。花兒美不勝收,白的、粉的,大朵、小朵,葉兒大的,莖細的,都在微風中搖曳着,舞蹈着。花兒美,葉兒當然也吸引人,一大片翠綠的荷葉叢,活像一頂頂小綠傘。珍珠般的露水在它那清晰的紋路上嬉戲、玩耍,青蛙也不時跳上來向他述説水底的奇遇……有這麼好的“搭檔”,荷花杆也顯得十分得意,瞧那美樣!

看了半天,我不禁對荷花的味和觸感產生了興趣。聞一聞,荷花散發的那陣陣清香是那麼沁人心脾,使人心曠神怡。摸一摸,荷葉小稈的毛茸茸也令人陶然若醉……

欣賞着眼前這幅美景,我差點忘記這花是從淤泥裏生長出來的,真是“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”,再想一想,我們人不也應該這麼做麼?好似南宋時的岳飛,抗日時的八路軍叔叔……

“小華,回家吧,吃午飯了!”聽到媽媽的召喚,我才從仙境回到自己的家,戀戀不捨的望了荷花池幾眼……

啊!我愛荷花!