桅子花大片大片的開着，校園裏，四處瀰漫着花香的氣息。微風拂過一個又一個快樂的身影，淚水劃過一張又一張稚嫩的臉龐。時光流逝，歲月如梭，他在指縫中悄無聲息地流過，轉眼間，時間伴隨着我們走過了五年多，國小的生活已經翻開到了最後的一頁。現在，我們即將依依不捨地説再見。回眸過往，撥動心絃……淚水又一次流了下來，雲盤國小的點點滴滴湧上了我的心頭……
當思緒飛到入學，當我剛來到來到雲盤國小時，一切都是陌生的。這時，老師來到了我的身邊，她就似彩色的筆，點綴了我的空白，帶我探索真理，使我倍感親切。校園走進了我的生活，她就似温馨的家，滋潤了我的心窩，帶我尋找快樂，使我倍感温暖。現在回想起來，這一切都是那麼的美好，如果時間可以倒流，我真想把他定格在那一刻！
是思緒飛到了空曠的操場，勾起了我的一幕幕回憶：陽光體育課上，同學們努力拼搏，創造了一個又一個輝煌。多少次艱難險阻，都阻擋不了你們堅韌的步伐，你們不知疲倦，付出了汗水和淚水。從你們身上，我學會了勇敢頑強。這一刻，我真的很難忘！也許我再也看不到這樣感人的場景，但是一想起同學們努力拼搏的精神，我彷彿又回到從前，沉浸在這畫面中，重新鼓起勇氣，堅定信念，邁向新的目標。
思緒飛到了活躍的課堂，老師抑揚頓挫的講着，彷彿山間的清泉緩緩流過我的心田，有的同學爭先恐後的發言，説得頭頭是道，令老師和同學們嘖嘖讚歎，有的同學雖沒有發言，但能認真聽講，積極思考老師提出的問題。大家坐在教室裏，聚精會神的聽老師講課，似幾十株花兒靜靜地感受着園丁的澆灌。
思緒萬千，即將畢業的一瞬間，我才發現我對雲盤國小的依依不捨，如此強烈！大家都哭的稀里嘩啦，可我哭不出來，我由衷的想把國小生活重新拾起，從此，49只小鳥各奔東西，去尋找屬於自己的藍天，這時同學們互相擁抱着，珍惜這最後的時光。
天下沒有不散的筵席，讓我們攜起手來，共同珍惜國小最後的時光，在國小的史冊上畫上一個圓滿的句號！
名人魯迅曾經説過：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”是啊！時間是多麼的寶貴，人的一生又能夠擁有多少個春夏秋冬呢？是啊，時間總是飛快地流逝而去，而且一去不復返。因此，時間是寶貴的，時間就等於寶貴的生命，所以我們一定要珍惜寶貴的時間，呵護自己寶貴的生命。
偉人魯迅先生是一個非常珍惜時間的人，他更是珍惜時間的楷模，是我們所有人學習的好榜樣。魯迅小時候就非常珍惜時間。有一次，由於親人生病，魯迅去幫親人買藥，導致了上學遲到。魯迅到了學校後，老師就嚴厲的批評了魯迅，這次的批評在魯迅的心中留下了很深的印象。之後，他便在自己的桌子上刻了一個“早”字。而這個“早”字時時刻刻地提醒着魯迅，要珍惜時間，上學不能遲到，而且一定要做到不能遲到。從此，魯迅也因這個“早”字上學再也沒有遲到過了。同學們，我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的小小接班人，我們一定要學習魯迅珍惜時間，發奮學習。
一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。時間是很寶貴的，但有許許多多的人卻不會去珍惜它，反而成心的去浪費它，那些人都是可恥之人。時間是很寶貴的，他並不是能夠用金錢買來的，所以，我們一定要珍惜時間，珍惜寶貴的生命。
在現實的生活中，我們的身邊有許許多多的人時時刻刻都在浪費寶貴的時間。他們從不會用這些寶貴的時間去做一些有意義的事情，反而將他們浪費在電腦遊戲當中。我曾經也是如此，但現在我已經開始慢慢地珍惜起時間來了。最近，老師發了一本課外書下來，沒想到，我對這本課外書還挺有興趣的，於是，我每天一有空就去看看，別人才看沒有幾張時，我已經看完了整本書了。此時此刻，我非常的高興，並不是因為我做的比別人都好才高興的，而是我沒有把時間浪費掉。是啊，時間是很寶貴的，我們一定要懂得珍惜時間，合理安排時間，好好利用時間。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊！時間是多麼的寶貴，一個人，就算你有再多的金錢也買不到一秒的時間。時間貴於金錢，貴於世間萬物，所以，我們一定要做一個懂得珍惜時間的人。
花的生命短暫，花開花落，一朝一夕，凋零的那一刻，他疾呼：時間在流逝；燕子的遷徙頻繁，春去秋來，南來北往，飛行那一刻，它疾呼：時間在流逝；晝夜的更替變換，白天黑夜，雲捲雲舒，夜幕降臨那一刻，我疾呼：時間在流逝！我們應該把握時間，
時間在流逝，它以掩耳不及盜鈴之勢到來，又匆匆離去。手術枱上爭分奪秒的醫生，他們不僅在和時間賽跑更是在與死神搏鬥。證券交易大廳內，座無虛席，股民們聚精會神的盯着屏幕，流逝的不僅是時間更是金錢……高三的學習任務緊迫，努力學習不只是單層面上的知識比拼，更是和時間的競賽，左手是知識，右手抓住時間，才能取得高效進步。時間在流逝，誰抓住了時間誰就抓住了生命，金錢和知識。只有合理運用時間，能收穫到生命的價值，金錢的利益和寶貴的生命。
時間如沙漏中的沙，一點點的消逝，倘若不抓緊時間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時間治病，本來`湯慰`可以治好的病，最終無藥可醫。不抓緊時間只能讓生命流逝；有人哀歎生活的窘迫卻不勞動賺錢，孰不知金錢和財富是在時間的工廠創造的。第一次統考告捷，幾人歡喜幾人憂，其實暑假是否充實，決定了這次考試成績的好壞，
誰把握住了時間，誰會合理運用時間，誰就會是實現自己的理想。
時間不會為誰而停留，蘇子吟唱着：”大江東去浪淘盡，千古風流人物’亙古而來，蘇軾知道時間能淘盡英雄，更能鑄就英雄。“江山代有才人出，各領風騷數百年”誰能扼住飛逝的時間，誰就能創造燦爛的人生。莫不聽那“少壯不努力，老大徒傷悲”的諄諄教誨。時間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，就能改變人生的命運。時間在流逝，誰把握住時間，誰就能擁抱美好的明天。
十二年光陰，彈指一揮間。有多少歲月還能重來？大學聯考的鐘聲已然敲響，十二年的努力，十二年的寒燈苦讀就要獲得回報。時間在流逝，我們不能蹉跎了歲月，空渡了青春。看着大學聯考倒計時我心中充滿了緊迫感，我知道只有合理安排時間，發揮有效學習，才能成為大學聯考的贏家。
花兒謝了，有再開的時候，雁兒飛了，有再歸的時候，我的時間我的青春混呢？我的時間在流逝，我的明天在招手。
世界上有一種最快樂而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時間。
光陰似箭，日月如梭，現在回想起兩年前，剛剛來學校報到時，處處是可愛又陌生的面孔，不時會感覺有些無助，好在經過兩年的相處，同學們見面都打招呼。這兩年來發生的一切，都好像在昨天一樣，時間就這樣默默地不知不覺地溜走了。時間就像一條川流不息的河流，默默地，不停地流逝着。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的那樣，“洗手的時候，日子從盆裏過去，吃飯的時候，日子從飯碗裏過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去。”
就在上個星期，班主任組織的學習方法交流會，有幾個尖子生毫不吝嗇的把她們的學習方法和我們共同分享。印象最深的是要學會合理的安排利用時間和節約時間。這樣學習起來就會很輕鬆，就像魯迅説過的一樣，節約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也就等於延長了人的生命。
又有人對浪費時間無動於衷，在虛度年華中混過一生。如果説浪費別人的時間就等於謀財害命，那麼自己不珍惜寶貴的時間就是等於慢性自殺！浪費時間就是在浪費自己的生命。
一個人在死之前，都想要完成自己未完成的心願，那麼，如果我們把活着的每一天看作是生命的最後一天，我想這樣，我們會加倍珍惜自己所剩無幾的生命吧！
同學們總是説，自己沒有時間寫作業，沒有時間背課文，那麼，當你在説這句話的時候，你正在幹什麼，是寫作業嗎？或是背課文嗎？我們總是説，自己明天會努力學習。總是喜歡把今天的事情推到明天去做，那麼，今天説明天，明天還有明天，過了明天還會再有明天的，每個人都想要成功，可是成功不是光説説就算了的。真正的成功=艱苦勞動正確的方法少説空話。這幾點你都做到了嗎？不是的，你只會説空話。
屠格涅夫曾説：“沒有一種不幸可與失去時間相比。”你想過嗎？任何工作都要在時間中進行，任何才智都要在時間中顯示，任何生命都要在時間中誕生，任何財富都要在時間中創造，時間就是生命和財富，就是知識和力量。
珍惜時間吧，它正從你的身邊悄悄地溜走，抓住它吧，不要讓它就這樣溜走！
我最佩服的是人是短跑跨欄比賽的劉翔大哥哥，記得最近的世界盃上，他比世界一號選手阿蘭約翰遜快了零點零二秒鐘衝到終點站，不但成了世界冠軍，也打破了他保持的世界紀錄。零點零二秒，一個微小的時間單位，卻能有如此驚人的成績。這是為什麼呢？是因為劉翔大哥哥把別人在遊玩、睡覺等的時間日復一日積輟、利用無數的零點零二秒時間來刻苦訓練的結果。
時間對於每個人來説都是公平的。有些人用了一生的時間，卻一事無成；有些人就是因為比別人跑快了“嘀嗒，嘀嗒”零點二、三秒鐘時間就成了世界冠軍；又有些人就是僅僅抓住一、二分鐘的時間，硬是把病人從死亡線上搶救過來。時間就是成功，時間就是財富，時間就是生命。
記得有一次考試，我沒做幾道題，就遇到了“攔路虎”——按課文內容填空，我頓時傻了眼，因為我壓根兒就沒去背過。“怎麼辦啊？”我心裏想着，頭上滲出了的汗珠，順着臉頰直往下流。努力回想課文內容，可我那近乎麻木的大腦中竟沒有留下一絲痕跡。時間一分一秒的過去了，可我依然停留在那道題目上，束手無策……
“時間到了，收卷！”監考老師一臉嚴肅地宣佈説。教室裏立刻響起了各種聲音，同學們也表現出各種神情。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹，神采奕奕；有的慢慢吞吞地站起來，眼睛還盯着試卷，很沒自信；有的急三火四加快動作，再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之距了，而我卻還有3題未做完。抓緊時間，爭分奪秒一定要攻下這個城堡。可越急卻越添亂，本來已經想出來了，可在這時又理不出個頭緒來，真的方寸大亂。我那支筆在卷子的上空猶豫不定，寫不出片字只語。“老師，老師！再給我一點時間，再給我一點時間！”我在心裏竭力嘶喊着，渾身冒汗……
給我一點時間，再給我一點時間！哪怕只有一分鐘，我就能把試卷答完。可是不可能，絕對不可能！因為時間和考試對於每一個人來説都是公平和公正的。就是因為我平時浪費時間，把該掌握的知識沒有掌握，才出現考試時的這種“狀況”。
時間就是時間，沒有偏心，對誰都一樣，如果你不珍惜它，它就悄悄地溜走。所以，我們一定要好好珍惜時間，充分地利用時間，把握時間。那麼，從此在我的詞典裏就再也沒有“給我一點時間”這幾個詞了！
時間總是在我們身邊偷偷地溜走了，我們總會説許多的時間都不知道去哪裏了，很多人都會歎息時間到底去哪裏了，素不知道時間就在自己的身邊溜走了。
我們年輕的時候，總以為有很多很多的時間，很多人就這樣的在浪費着時間，這個很多人也包括我自己，明明知道時間過去了就不會回來了，但依然還是看着它從自己的身邊溜走，就算時間為了我們而有多麼得不捨，可我們卻不會在意，但當你真的需要時間的時候，會發現一切都已經隨時間而過去了。
看着自己在時間的歲月中，什麼也沒留下，而留下的只是許多遺憾的時候，都會歎息時間為什麼不能多一點，素不知道時間已經對每個人都是很公平了，只是很多人都沒有留意並留戀時間這個永恆而不會停止的東西。
當我們走過那個浪漫的年代的時候，我們會發覺時間其實對我們已經很好了，只是我們當時不知道時間的珍貴，只知道該放肆的時候就放肆，該瀟灑的時候就去瀟灑。熟不知珍惜時間為我們流下的眼淚。
當我們不再衝動輕狂的時候，當我們能理解時間珍貴的時候，當我們都在懷念當初快樂浪漫時光的時候，當我們不在是輕狂少年的時候，當我們沒有給父母任何回報的時候，當我們的父輩都離開我們的時候，當我們都在歎息時間跑得快的時候，當一切一切都隨時間消失的時候，那時我們可能聽見時間的歎息，但更多的`歎息卻來自我們自己。
當我們真正懂的珍惜時間的時候，才發現原來時間都是自己白白浪費掉了，不要怪時間給我們太少了，時間對每個人都是公平公正的，不會偏向任何人，時間是最公正的法官，只能怪我們自己當初太年少輕狂而不懂珍惜時間，從年少輕狂到叛逆，從叛逆到成熟，再從成熟到理解，可惜到了能理解時間珍貴的時候，時間早已經從我們身邊偷偷溜走，再也不回來了，這時才知道祖先們留下的名言都是對的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
讓我們珍惜剩下的時間吧，不要讓我們在這個世界上留下太多的遺憾，因為時間不會再給我們一次從來的機會。親人們、朋友們讓我們一起來抓住時間吧！
時間如黃金，應該珍惜每分每秒；時間如海綿裏的水，要靠自己用心去擠才會有的。黃金般的四月，你們都在好好利用那每分每秒嗎？你們會讓時間這樣無休止的浪費嗎？
看看牆上那張時間牌在一天一天的減少，那就意味着我們離我們的小大學聯考又近了一步，那麼，你們曾經弄明白的知識點懂了嗎？那個方程式你記住了嗎？那道數學題目你會做了嗎？那句詩你背住了嗎？……時間是自己擠出來的，其實，每科只要自己認真，按老師的要求，你一定會達到目標。
老師們都會告訴我們四月份這個月是個重要階段，會考能不能通過，多部分取決於你這個月的學習態度，這個月，多數科目都會結束第一輪複習，月底就會進行一次模擬考試，主要是檢驗我們每個人的複習情況。這樣，還會查漏洞補缺。在這個月裏，我們每個人都不應該放鬆，雖然是有些累，每天早上那麼早起來，晚上那麼晚睡，但這麼做都是為了自己，老師比我們睡得更晚，上了第五節晚自習，我們可你能會更累。但是我們都有收穫，哪怕自己只弄懂一個知識點。那也是收穫，同學們，我們都要相信自己，不要有任何的放棄的念頭。認真，按時，按質，按量去複習，我們一定會創造奇蹟的出現。
作為我自己，在四月份中，我更應該比同學們更努力，因為是他原因，老師之前複習的我沒有複習，所以，我就更應該充分利用時間努力搞好複習。在語文中，我要把必修一直沒有背的詩文背下來，還有文言知識該記的也要記。雖然説出來可能容易但做起來有一定的難度，但相信，只要堅持就會成功，在理科方面，多做練習，不懂的還是要多問，老師講時要聽明白，主要方法，多記公式，這樣做題才不會受阻，在文科方面，沒什麼巧，就是多背，該背的就一定要背下來，沒有什麼可以説的，只要你堅持這樣做。成功就會在你面前。班主任曾説過低估了50天的改變，是的，50天能改變許多，偏科的人從現在端正態度，會考一定會通過。
黃金般的四月裏，你們還會把時間浪費在打鬧，講話，站在外面等這些無聊的事中嗎？時間去了就沒有了，雖然你們認為沒什麼，但是，你們會考成績會怎樣呢？
所以，不要浪費時間。“時間玩得起你，可你玩不起時間。”一起努力吧，在黃金般的歲月裏創造屬於我們的藍天。
今天我上了一節有趣的作文課，你知道它為什麼有趣嗎？原來呀，是因為張老師讓我們玩兒了一個“選芝麻”的遊戲，並且讓我們認識了一個深刻的道理。
老師讓我們四個人組成一個小組，可以互相討論，然後給每個小組發了一小碗混在一起的糯米和芝麻，
大家還以為要吃糯米飯呢！等老師説出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開時，大家都唉聲歎氣起來。同學們左思右想也找不到什麼好方法，有的同學用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來；有的拿着小碗簸一簸；還有的直接把芝麻放進嘴裏，但都不能迅速地把米和芝麻分開。就在大家一籌的時候，
有一位同學突然想到了用“沉浮”的方法來分出芝麻，大家都紛紛跑到廚房裏接水，而這個辦法還真有效，放了水之後，由於米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開了，這還多虧了那個聰明的同學呢！
這個遊戲看似有趣，其實它告訴了我們一個深刻的道理：做什麼事都要講究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用較短的時間做更多的事情。
在我們的生活和學習中也有許多這樣的事例：有的人用了許多的時間，結果工作和學習的效果卻並不理想，而有的人只用了較少的時間，卻收到了事半功倍的效果；有的人老是抱怨時間不夠用，而有的人卻很善於利用時間，不僅輕鬆地完成了學習任務，還能有空閒時間來玩兒或者做自己喜歡的事，這就是效率高低的區別。
時間對於每一個人來説都是公平的，所以效率就顯得特別重要。
（）今天張老師告訴了我們幾個提高效率的錦囊妙計：
（1）制定合理的作息時間表並嚴格按此執行，這樣可以約束自己遵守時間，養成珍惜時間的好習慣；
（2）幾件事情可以穿插着進行或同時進行：如在洗澡時可以聽聽英語錄音、在乘車時可以背誦單詞、古詩等；（
3）找對方法、找出捷徑：如上面遊戲中一樣，做任何事都要開動腦筋，找出最簡便的方法，在學習上也一樣，只有掌握了科學的學習方法，才能收到事半功倍的效果。
浪費時間就等於浪費生命，讓我們從現在開始，節約時間，提高效率，用有限的時間做更多有意義的事。
“時間如流水，一去不復返”，“光似陰箭，日期月如梭”，“花有重開日人無再少年”等等都是關於時間的警示語，的確，時間是寶貴的，時間是無價之寶，時間是最值得我們珍惜的。
記得6歲那年，我家買了個奇怪的“傢伙”，有電視一樣的屏幕，還帶個像老鼠一樣會發亮的東西。剛開始我不敢碰這個“怪傢伙”，我怕它會像真老鼠一樣咬我，我會得鼠疫。它會把我抓走，那我豈不是永遠見不到我的爸爸媽媽了。後來看着爸爸用那個“怪傢伙”打牌，玩遊戲，打印文稿。我覺得很好奇，原來這個怪傢伙神通廣大。在我很茫然的時候，哥哥告訴我“怪傢伙”並不怪，它的原名叫電腦。我當時不懂什麼意思，我想電腦應該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎麼玩，可是這一玩卻害了我，從那天開始，我被電腦“電”了，變成了一個有網癮的兒童，一回家，扔下書包，打開電腦就玩，什麼也不幹，媽媽讓我彈鋼琴我不幹，媽媽讓我寫做業我應付，家務統統與我無關，稍有不順，我還會大聲叫：“我想玩電腦！”
國小一年級的美好時光就這樣被我白白的浪費了。不覺得期末考試到了，語文六十分，數學七十四分，這就是一學期我的勞動成果，回家後被爸爸狠狠修理了一頓。晚上，奶奶躺在牀上告訴我：“孩子，馬上就是你的生日了，這就代表你又長大了一歲，過完生日，你就七歲了，你還這麼愛玩電腦是不行的，如果你低年級基礎打不好，那到中高年級就難了，再後面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒睡，整個腦袋裏浮出的都是奶奶不敢想的東西，我成了一個沒人要的髒孩子，我露宿街頭，我成了老師眼中的差學生，整天受到同學的嘲笑……我怕，我好怕，我會一直執迷不悟下去嗎？經過我一夜的反思，我醒悟了。第二天，我帶上了“絕緣手套”，向爸爸媽媽承認了錯誤，過了一個終身難忘的生日。
此後，我的心思用在了學習上，學習成績也慢慢提高了，我成了班裏中上的學生，考試時從不下九十分，得到了全家人的誇獎。
是的，我的親身經歷，讓我感受到了：時間是公平的，也是自私的。你珍惜它時，它很公平；你不去理睬它時，它很自私。
同學們，讓我們珍惜時間，熱愛生活，好好學習吧！
生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。當我們看見小草翠綠，樹影婆娑，聽到蟲鳴鳥叫，人羣喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香時，我們就會感受到萬物欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮的希望。
生命是頑強的，世界是脆弱的，有時，一個不經意的動作，可能就會對一個生命造成傷害。生活中也有許多突如其來的不幸事件，傷害了無數生命，如果我們想生活在一個豐富多彩的世界裏，就需要我們每一個人去關愛和呵護周圍的生命，特別是珍稀野生動植物，以為他們是和我們同住地球家園的朋友。
每種生物都有其存在的意義和價值。在地球的生物鏈中，各種生命共生共存，息息相關。我們要尊重生命，關愛生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受傷害的還是我們自己，正如世界沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個人都是獨一無二的，有自己獨特的風格和特點，所以我們要珍惜生命。
世界因生命而精彩。珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不會輕易放棄生的希望。每個人的生命都有價值的。當我們發現自己能夠為他人帶來歡樂，為他人減輕痛苦，為家鄉和社會做出貢獻時，就更能體會自己生命的價值，實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起。我們每個人對國家，社會和他人都有價值，在肯定自己的價值，珍愛自己生命的同時，我們應該肯定他人的價值，尊重他人的生命，所以我們要肯定生命，尊重生命。
當我們的生命受到威脅時不其言放棄，不喪失生的希望；當他人的生命遇到困境需要幫助時，儘自己所能伸出援助之手。生命的意義不在於長短，而在於對社會的貢獻，許許多多的人雖然生命已經結束，可他們為社會所作的貢獻卻讓後人受益無窮，就這樣，他們的生命價值得以延伸，更有很多為社會作出貢獻的人們，一直受到後人的崇敬和追念。
我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩，併為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
時間就像是流水一樣，一去不復返，如果你不珍惜它，他也不會眷顧你，並從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠，你怎樣追也不會追到。
記得有一次放寒假，作業不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天後我便開始寫了，但媽媽説要回老家我有想，反正還早着，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時間了，我把作業帶着回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧着玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點。不知不覺到了新年，大家都説這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。
終於，我離開了老家，回來一算，離開學只有一兩個星期了，我便每天不停地寫作業，一點也沒敢放鬆，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業還是作業，直到開學前一天，我才把作業火急火燎的寫完了。媽媽便教育我説世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人後悔的就是時間了，你一定要珍惜時間！
從那以後，我非常的珍惜時間，學習成績也高了上去，別人問我為什麼學習突飛猛進，我便回答説我只是把別人玩遊戲的時間放在了學習上。
是啊，古人都説一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時間是多麼的重要，兒時的時間轉瞬即逝，就像有一位名人説的一樣：“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經過去，用不着再去留意，明天還沒到來也用不着刻意的策劃，只有創造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會擁有整個生命。
我們生活在這世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時間。
古往今來，多少風華少年、知名人士，立志成才。他們的成就，不是不費吹灰之力而得來的，而是珍惜時間，發憤努力，通過辛勤的汗水，最終才得以成才。
然而，在我周圍，有許多同學整天嬉戲玩耍，沉浸在玩樂之中，學習散漫。有時間玩電腦，有時間看電視，卻沒時間完成老師佈置的作業，經常是馬虎應付，抄同學的，甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎？難道這就是祖國未來的希望嗎？
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