時間流逝飛快，來得快，走的也快，陶淵明説過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
有的時候總是聽見有人在懊悔沒珍惜時間，因而總認為時間不足夠，正是那一次的經歷，使我慢慢開始珍惜時間。
那一次我的感觸很深。當時有一次考試臨近時，同學們都在拼命複習，如同臨敵而戰，而我去卻悠然自得的玩耍，一邊看同學們努力複習着，一邊想，唉，用得着那麼用功嗎？不就是一次考試嗎。難不成看看書就能考一百分？等到考試時，同學們都齊刷刷的拿起筆來，可我卻拿着筆一個勁的發呆，因為我之前什麼都沒複習，所以這些題對我來説簡直是天書一樣。再看其他同學，有的冥思苦想，有的還在不停的寫，這給我造成了很大的壓力，在最後的時候，我仍有許多題沒寫上。剛考完試，同學們又像往常那樣興致勃勃的討論問題，看他們歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割一樣。就在這時，一個同學跑過來，對我説："喂，看你垂頭喪氣的樣子，考的咋樣啊。據説我這次對了不少呢！”他這話把我的心勾起來了：“不就是一次考試嗎，我要是好好看書説不定分數比你高！只不過我是沒時間複習！”我這話一説，便立刻遭到他反駁：“你還説呢！我們在複習，而你卻在玩，怎麼會沒時間呢？時間是靠人一點一點擠出來了，而不是説有就有的！”我已是被他反駁的無話可説，的確，每當我想複習的時候，心就不安分的動起來，往往都是半途而廢。
莎士比亞説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。説的不正是這個道理嗎。所以我們一定要珍惜時間。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”時間是寶貴的，同時時間也是無價之寶，時間是最值得我們珍惜的。時間來也匆匆，去也匆匆，在我們不知不覺中悄然而去，不留下一點痕跡。
記得那是一個暑假，三位科任老師都佈置了作業，要是我認認真真地寫，不夠一個月就完全寫好了。可一時貪玩的我，可並不是這麼想的。心裏想：時間多得是，能玩一天是一天。從放假開始，便一天寫一點，有些時候好幾天都不寫一點。都在玩中度過每一天，消磨時光。日子一天天過去，可是沉浸在玩中的我，卻認為還有很多的時間。
再過三個星期，就要開學了。而我的作業只完成了語文一科，這可怎麼辦才好？“早知當初聽家人們的勸告，就不會這樣。”我悔不當初。於是，每天都在書桌上埋頭苦幹。第一天過去了，我只完成了不到三分之一。不敢多想的我，只能奮筆疾書。媽媽走過來，説道：“叫你寫不寫，這就是後果，看你下一次還敢不敢這麼做。快點兒寫！沒人幫得了你。”媽媽走了，我又開始投入了作業之中。於是，我每天早上六點半，就起牀。這樣的日子，持續了不到三個星期，就把剩下的作業寫完了。
從那一次後，我再也不敢這樣了。不管假期也好，週末或日常也好，一放學回到家就立馬開始寫作業，絕不拖泥帶水。這一件事也讓我有了很大的反省：不完成作業幹什麼都感覺不放心。
時間是公平的，也是自私的。當你珍惜它時，它很公平；當你不理它時，它很自私。從那次起，以後我不再這樣消磨時光了。
“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎……”這是《明日歌》裏描寫的情景，我也曾經歷過……
那是五年級的一天，那天正是星期五，老師佈置了一篇作文，長我們星期一上交。一回到家，我便“抱”着電視不放手，任爸爸媽媽怎樣催促我寫作業，我也“左耳進右耳出。”裝作沒聽見。到了八點，我正要寫作業，可眼睛盯着電視頻幕怎麼也挪不開，轉念一想："哎！算了吧！等會兒還有我最愛看的海綿寶寶呢，不就是一篇作文嗎，本女俠拿下啦！“就這樣，我津津有味的看完了電視。一看錶，九點半了！”算了，反正明天、後天有的是時間寫作業，今天先睡覺吧！“我邊打哈欠邊自我安慰。
到了第二天，我睡到下午一點才起牀，我一屁股坐在椅子上，構思作文。我的眼珠四處亂轉，不一會兒就發現了“新大陸”——網絡遊戲：暗黑破壞神！“這款電腦遊戲我還沒玩過呢！作文嘛！先放一放，玩遊戲才夠味兒！”我想。於是，我急忙放下手中的筆，一頭埋進電腦遊戲中了。一個小時，兩個小時……一轉眼五點了。我的作文還是空空如也，我趕快寫作文，可因為趕時間，寫的一塌糊塗。
通過這件事，我懂得了時間是寶貴的，我們要珍惜它，絕不讓它從指間流走。我要做時間的主人！
小時候，我不懂得人生短暫，光陰似煎。除學習之外只是一味地玩。自從那間事後，我才懂得了珍惜時間……
記得那是一年的暑假。一次，我剛學完電子琴。老師佈置的作業特別少，才彈3行譜子。我心想：三行譜子對我來説是小菜一碟，反正五天之後老師才檢查，不如今天先玩一玩，以後在練也不遲。
第二天，我又想：才過了一天，還有4天時間呢，不練也罷，不練也罷……
於是我就一直這樣抱着懶惰與僥倖的心理。這一晃就到了第5天清晨。我的懶毛病又犯了。我的心裏有兩個小人在打口水仗：一個説：“才三行譜子，一個小時就彈會了，晚上在練吧。”可另一個小人卻説：“不行不行，晚上練頭腦會發昏，再好彈的譜子也會記不住的。還是早上彈一會兒，晚上再彈一會兒吧！”……最終，我還是聽了一個小人的話――晚上再練。
到了晚上，我才急急忙忙地翻開譜子練了起來。可是，正如一個小人説的那樣，我的頭腦發昏，任憑着譜子再怎麼簡單，我再怎麼努力，都無濟於事。最後，我還是彈地結結巴巴。
第二天，我拖着疲憊的身子來到學校。可剛一來，老師就要檢查。結果就是隻有我一個人沒有彈下來……都怪我，都怪我！我要是天天都練，還會這樣嗎？我失去了多少能擴充知識的寶貴時間呀！
從那以後，我懂得了珍惜時間，懂得了不應把本應今天做的事推到明天、後天或更久。我不以前更刻苦了！
這件事雖然過去了很久，但直到現在我都記憶猶新，媽媽的話，至今還在我耳邊迴響，是媽媽教育我要珍惜每一分每一秒。
有一次讓我的感觸很深，當時是暑假後的幾天，同學們都在拼命的寫作業，氣勢如同上陣殺敵一樣，他們英勇豪邁的像兵一樣。而我卻在拼命的和從四面八方湧到我家的姐姐、弟弟、哥哥們打遊戲。因為他們寫字速度很快，所以他們的暑假作業很快就寫完了。
由於快開學了，同學們都在興高采烈的玩耍，而我卻在家裏拼命寫作業。在寫作業的過程中，我一會兒做這一會兒做那，愁的都快發黴了。這時媽媽走進我的房間，和藹可親的對我説：“看你愁的，我來給你上一課。你看你們班同學都一個個怕作業太多寫不完，都在拼命寫，寫完後又開始背下一學期的東西。可你卻每天打遊戲，根本不把時間看在眼裏，現在才開始寫作業。你要是早寫完作文，開學時你就學習輕鬆了，寫字也輕鬆，就不用這麼愁了。”
其實我們每一個人的人生都很短暫，而且時間也不會很多，給每個人的時間都是公平的。但是有些人很出色，因為他們把握了時間，有的人卻荒廢光陰，時間就會變得很漫長。莎士比亞曾經説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”所以我們必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜我們的生命。
我國著名作家魯迅説過：“時間，每一天得到的都是二十四小時，可是一天的時間能給勤勉的人帶來只智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。”是呀，由此可見，時間是多麼珍貴!
自從我經過了那件事以後，我對時間的珍貴有了更深的體會。那一次，教師給我們佈置了一些作業。我剛回到家，媽媽就説：“孩子，趕快去做作業吧。”我口是心非，表面上顯得很順從，十分聽話的樣貌，可是我卻在心裏暗暗責怪：“真倒黴，我原本是想看一會兒電視再玩電腦，此刻我的完美願望就要被這句話給打‘碎’了。”我悶悶不樂地走進房間，把書包往牀上一扔，靠在椅子上，冥思苦想找對策。突然，我雙眼發光，一個鬼點子慢慢地浮此刻我腦海中，我狡詐地笑了。嘿嘿，我能夠一邊玩一邊做啊。於是我拿起變形金剛，“啪啪“地玩了起來，然後再馬虎地做作業。就這樣，我一會兒做作業，一會兒玩起了玩具。時間如流水，在我的遊戲世界中慢慢地向我離去。一轉眼就到了十一點三十分了。我這時才猛地想起，糟了，我的作業還有一大堆沒完成。我迅速地拿起了筆，立馬做了起來。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來，我心中萬分着急，奮筆疾書，馬馬虎虎地應付着。當媽媽檢查作業後，厲聲説道：“俗語説得好，時間就是生命，浪費時間就等於在浪費生命!要懂得珍惜時間。”這真是聽君一席話，勝讀十年書啊!我向媽媽保證：“以後不會再浪費時間，不再馬虎了。”媽媽聽到我的話，欣慰地笑了。
每個人的一生僅有昨日、今日、明天。昨日以經過去，永不復還;今日和你在一齊，但也會慢慢地離你而去;明天即將到來，但也會流逝。抓緊時間，千萬不要向我一樣，讓時間在我們的眼皮底下溜走!
今日，我讀了一篇文章，是朱自清寫的《匆匆》。
文章是這樣寫的：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可是聰明的你，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢”當我讀到這時，我感到時間匆匆逝去。
是啊!時間是一去不復返的。早上我總是早早地起來，但我經常穿衣服梳頭都慢慢悠悠，以至於到最終才抓緊時間收拾。媽媽常説，讓我早上起來因該聽聽英語磁帶，不要光把時間浪費在穿衣服上。但我總是不聽。雙休日，早上我總會睡個懶覺，作業對着一堆，總是想：先玩一會再寫吧。於是別人的作業週六寫完，而我的作業到了週日才寫完。
《時間對於個人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時間利用得極好。早晨，別人還沒起起牀，他早已做完了暖身運動;當別人在吃飯時，他早已在學堂裏讀書了;當別人在電視旁吃零食時，他早已做完功課，準備複習。你看馬思明就能把時間掌握得那麼細緻、那麼準確，他能做到，我們為什麼就做不到呢
歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫着，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友最之後了，滿懷歉意地説“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地説“我十分有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法”
經過這麼多小故事，使我明白了珍惜時間的重要，我必須會把錯誤改掉，把時間追回來。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人，才能成為有用的人。
白駒過隙，日月如梭，時間就是金錢，時間就是生命，時間是無法用價值來衡量的，在我成長的過程中，我越來越懂得了珍惜時間。
我經常在閒餘的時候覺得時間是很多的，然後就躺着發呆或者是玩手機來浪費時間，這樣是不對的，因為無論是閒下來還是忙起來，我都需要好好的珍惜時間好好地利用時間，時間是很寶貴的，我不能讓它隨便流走。反而在有一些考試的時候，當我卷子沒有寫完，而時間還剩下一點點的時候，我就會感慨，要是時間再多一點大概多好啊，就算哪怕多一分鐘，對我來説也是很好的，但是時間是無情的，時間一直在走，他不可能為我停留，這個時候我就開始感慨，為什麼之前沒有珍惜時間呢？
我讀過一本書叫假如給我三天光明，這本海倫凱勒寫的書給了我很多感慨。讀完這本書，我真切地感受到了時間的重要性和珍惜，時間是我們每個人都需要意識到的事情。時間它不會因為誰而停留，他一直都在走，並不會因為一個人沒有完成任務而停下來，等待着他完成任務，時間是無情的是冷血的，他只會一直走着，不會為誰而停留，我們要做的只有跟緊時間的腳步，不讓他在做沒有價值的事情的事情中流失。
時間是無價之寶，我們要把握時間意識到時間是很寶貴很珍貴的，對我們每個人而言不要認為浪費了幾分鐘就沒有什麼損失，我們要意識到每分每秒都是很重要的，在我們的日常生活中，我們也要這樣注意不要覺得浪費了一會兒時間沒有什麼無所謂的，要抓緊每分每秒去學習，去努力去做一些有意義的事情。
相信大家在生活中一定會遇到許多忐忑和困難，而在我的人生中卻有一次……
那是一個夏天，正在學校上學的我正在進行語文的單元測試，那時我特別貪玩，考試時心已經飄到外面了，都沒有心思答題，甚至很多題都是瞎寫的。不過這還不是最嚴重的，到了最後寫作文的時候，當時還剩下40分鐘時間。由於我過於驕傲，認為自己很快就可以寫完作文，於是便開始跟別人小聲嘀咕，有時還會翻開漫畫津津有味的看着。但這份快樂是建立在時間的基礎上的，不知不覺中，時間已經過去了20分鐘……當我從這個“美夢”中醒過來時，才發現，此時考試時間還剩下15分鐘！大家應該都知道，在15分鐘內完成一篇從來沒有思考過、從來沒有構思過及500字以上的作文，是難上加難、雪上加霜。更何況我們是需要一筆一筆的寫完整篇作文，還不能用電腦打字，這真的就是地獄般的考驗。可是我沒有退路，因為在我的作文頁面是空空如也，真是應了一句話：禍，都是自己釀出來的。沒辦法，我只能以迅雷不及掩耳之勢的速度揮動着我的手指，快速的進行作文。最後，我剛好掐點寫完了作文。不過，作文是寫完了，分數呢？那次考試作文被扣了幾分我是不記得了，不過它的分數我是會牢記於一身的——84分。沒錯，就是84分！這個鮮紅的數字像火焰一樣在我心中烙下了一個痕跡，它時刻提醒着我做事一定要珍惜時間。
從那次起，我就很少再用寶貴的時間去做不值得珍惜的事情了，因為它們之間永遠不可以畫等號，我也再次明白了老師多次告誡我們的一句話——時間就是金錢，懂得了這句話的`深刻含義。同學們，時間是永遠在飛逝的，它不能回頭，永遠是前進的。就好比是我們的年齡，那個數字只會一直增加，而不會減少。讓我們一起珍惜時間吧！
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸樑”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今日坐在寬敞明亮的教室裏，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，我們有什麼理由浪費寶貴的時光呢？
以前我就不珍惜時間，老是不好好做作業。今日，媽媽使我懂得了珍惜時間，讓我明白了時間是多麼得寶貴。必須要珍惜它，不能浪費。今日晚上，我在房裏看書、寫作業。我邊做邊玩，被媽媽看見了，她嚴厲地批評我，而我卻滿不在乎地認為今日是星期五，明天，後天還能夠做的沒什麼關係呢。媽媽就語重心長地對我説：“你今日的事放在明天做，就等於浪費了此刻的時間。”媽媽頓了頓，又説：“假如你每一天這麼玩，浪費時間，一年要浪費多少分鐘，兩年又要浪費多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想，慚愧對媽媽説，讓媽媽，您放心，我不再浪費時間了。媽媽聽了我的話就笑着對我説“這就對了，珍惜時間就等於延長一個人的生命。”
是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閒白了少年頭，空悲切。
聽着古老的鐘聲，細數它均勻而沉悶的呼吸。昂頭看皎潔的月光，記載着它陰晴圓缺的變化。俯着殘缺的年輪，書寫着它滄桑的歷史。時間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不着的月光，“恰，恰，恰，恰……”指針一點一點的轉動，光陰一寸一寸的流逝。
放棄時間的人，時間也會放棄他。從小，不起眼的愛迪生，把握住了時間，成為了一名發明家；善於珍惜時間的牛頓，也探尋到了自我的成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”有多少因為不珍惜時間而暗自後悔的人呢？可此刻都已經太遲了。時間是不會等人的。我們生活在時間裏，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺，又度過了寒假的數日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生，不如抓緊機會，為自我的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日曆，我覺得自我又度過了許多時間，人生大部分時間幾乎都是重複的，所以，我們總以為自我的時間還長，我曾在一本書上看過這樣一則童話：如果時間能夠買賣，那麼大人們會不惜重金來買時間，因為他們不想那麼快老去；相反，調皮的孩子則會嬉戲的賣出時間，以為他們想快快長大，去外面的世界探索更多新奇趣味的事物。
消磨時間是一種多麼累，多麼可怕的事情啊；這隻用肉眼就看不見的秒針無時不在地在地平線上轉圈，你一再醉生夢死地消磨時間，到頭來你還得明白，它仍在轉圈，無情的繼續轉圈。
時間是公平的，而它又是不平等的。時間像“恰，恰”的舞步，充滿活力、活力，令人難忘。時間“恰，恰”的走過，留下一片待寫的空白。
時間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復返的。珍惜時間，是一個人人都明白的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經歷了這次考試我真正懂得了珍惜時間。
這次期會考試，是升入八年級年級第一次的大考。異常是臨近考試時的前幾天，時間是那時最珍惜的東西。有了時間能夠複習;有了複習，能夠考個好成績;有了一個好成績，就能夠帶來榮譽與歡樂。在那時，似乎人人都在搶時間。在學校裏，都在爭分奪秒的獲取新知識;在家裏也都爭先恐後地做作業、做習題。考前的複習，讓我懂得了珍惜時間。
坐在考場上，應對着可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發出挑戰。到了那時，時間是那時最珍貴的東西。有了足夠的時間與難題拼搏，就像在應對一隻可怕老虎時的一支槍;有了足夠的時間與難題拼搏，難題也會像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄。能夠説有了時間，就能打敗難題，就能考出一個好成績。考試時的做題，讓我懂得了珍惜時間。
此刻發下了試卷，沒有了考試的緊張，時間同樣是這時最珍貴的東西，因為這時應對着新的學習生活、新的挑戰，並且東山再起的期末考試也正盯着你，它勵志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰，不能鬆懈。這時，有了時間就能好好地預習、好好地寫作業，同時好好地鞏固知識。考後的新挑戰，讓我懂得了珍惜時間。
這次考試讓我懂得了珍惜時間，時間是多麼寶貴，珍惜時間刻不容緩!尤其是在學習中，更要珍惜它。
正如魯迅先生説過：“時間就像海綿裏的水，只要會擠，就會有的。”
在八歲那年，我懂得了珍惜時間。
有一天，我自己一個人在家裏寫作業。我拿起定時器定了半個小時，然後就開始寫作業。寫呀寫，寫的途中一會兒玩一下，一會兒又發個呆。半個小時到了，我只做了一樣《5·3天天練》。我心想：反正離媽媽回來還要很久很久，我再定半個小時吧！我又定了半個小時，可是我還是像剛剛那樣，一會兒玩，一會兒發呆。
時間過得真快，半個小時整整三十分鐘又過去了，我只做了《口算訓練》和英語抄寫。看了看鬧鐘，“哎呀！還有半個小時，媽媽就要回來檢查我的作業了！”我叫道。頓時，有兩個小人從我腦子裏冒了出來，一個大惡王一樣的小人説：“你還有那麼多的作業沒有完成，只有半個小時，怎麼可能寫完呢！乾脆不要做了，休息一下吧。聽我的吧，聽我的吧！”另一個士兵一樣的小人説：“潘梓諾，一定不能聽他的話，遇到困難不能逃避，要勇敢地去面對。你現在開始認真寫作業還來得及！”
我情不自禁地選擇了士兵小人説的話，開始集中注意力認真地寫了起來。在媽媽開門的一瞬間，我正好把所有的作業寫完了。媽媽驚愕地看了看我，過了兩三秒才問：“真的所有作業都做好了？真的麼？我以為我不在家你會邊做邊玩呢……”媽媽的眼中飽含着深情，慈祥地望着我，彷彿是一縷春風吹在我的臉龐。這時，媽媽的嘴角微微上揚，伸出雙手緊緊地摟住了我。直到吃飯時，媽媽還在興高采烈地向爸爸講述着她的快樂。原來，我認真地做一件事不僅能給自己帶來快樂，還能給這個家帶來那麼多的快樂！
從那以後，我明白了：只要你認真地對待一件事，那一件事就會變得特別簡單！要記住：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那時起，我懂得了珍惜時間。
窗外的麻雀，在風雨中築巢，那來之不易，使它懂得了珍惜;河裏的小魚，在激烈中向前，那艱苦磨難，使它懂得了珍惜。那我們呢何時才能珍惜。
那是一缸五色斑斕的魚。烏黑的水泡眼，鼓着兩隻大眼睛，纖細的身材，如扇子般舒展的大尾巴，在水裏輕輕抖動着，讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球，紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹，紅嘴一張一合，頭上的繡球也在微笑着，激起無數晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒着的招財魚……
小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去，那無數一張一合的小嘴立刻擁上來，魚頭頂着魚頭，魚尾之後魚尾，水面上飛上了一層豔麗的流動彩虹。不少魚兒甩着大尾巴“飛”出水面，從我手裏搶過一片未撒下的魚食又落下，魚尾激起的水花飛撲上來，沾在手指上，冰涼涼的。喲，魚缸上映出的，是誰的笑臉笑得那麼開心。
不久，我厭倦了，厭倦了去喂那些魚。隔了兩天，小小的我依舊用手指去逗着它們，手移到哪兒，魚跟到哪兒。再之後，我已不再接近那個魚缸，一點也沒發現，魚兒們已一點一點地消瘦下去，遊起來也無精打采了。
不久，一條魚死了，接二連三的，所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦，眼淚、鼻涕糊滿了臉，撒下大把的魚食，魚兒們，起來吧!我再也不會不餵你們了!我的眼前，滿是魚兒們華麗的身影，為什麼失去了，才明白它們的好，才要珍惜
生命就僅有一次，就像魚兒，死了就不會再復生。當它活着時，就必須要珍惜，不要在失去後才追悔莫及。
珍惜身邊的人吧!讓他們為你而開心;珍惜自我的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權力!這一次，我懂得了珍惜!
過去每次一放學回到家我就是吃東西、看電視、玩遊戲。每次寫點作業，都會寫到夜深人靜。媽媽每次都數落我：“你能不能寫完作業再去玩，不要把時間都浪費在玩上面。”
有一天，我們的語文作業是寫一篇作文和抄古詩，還有一張練習卷。
我還是和以前一樣只記得玩，發現寫作業時間不夠了，當天沒有完成。第二天，老師批評我：“全班只有你一個人沒有寫作業，你想幹什麼？”老師又打電話給了我媽媽。
回到家，我小心翼翼的推開家門，突然媽媽叫住我，生氣地説：“為什麼你沒有寫完作業，全班只有你一個人沒有交，你真是給我丟臉。”
我垂下了頭，心想：我都十一歲了，不想總被老師和媽媽批評了，不就是抓緊時間嘛！
從那天以後，每天放學後，我先回家寫完作業，再下去玩。
去年暑假，我們一家人去成都玩，要坐車去下一個景點，路上我哥在玩遊戲，我媽在追劇，我爸在用手機打牌，我坐在車上仔細地的閲讀着俗世奇人，看得很入迷。突然，媽媽説：“我兒子終於懂得珍惜時間了，不過要下車了，中午再看吧。”
中午，吃飯的時候，我很快就把飯吃完，又捧起了書。在回酒店的路上我還在看書，媽媽回到酒店説：“你一路看書，沒有玩遊戲。真是太陽打西邊出來了。”
暑假結束，開學的時候，我也把作業寫完了，要背的，我都背了。到了學校，老師看我作業寫得還不錯，表揚了我，還把我的作業在全班展出。老師説：“黃天強同學這一次的作業完成得很好。”同學們都很驚訝，我心裏美滋滋的。
我終於懂得了時間是的寶貴，時間浪費掉了，就再也回不來了，所以時間是浪費不起的。我懂得了珍惜時間，我成了珍惜時間的好少年。
俗話説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”沒錯，時間是無價之寶，它總在我們不經意間悄悄流走，一去不復返！
記得那是一個國慶假期的事情了，因為有七天長假，老師佈置的作業也比往常多一些。説真的，如果我願意，我只需要用一天半就可以做完全部作業。可是我想：假期還長着呢！寫這麼快乾什麼呀，慢慢地寫不用着急。恰好爸爸媽媽也想利用國慶假期外出遊玩，我高興地收拾行裝，把作業一樣不落地帶上，想着有時間就會酒店寫，勞逸結合嘛！可是，我一到目的地就只顧着玩耍，整整四天的時間，我把寫作業的事情拋到了九霄雲外，只顧着玩，作業一個字也沒有動過。回程的路上，心裏有點後悔，但想着反正還有三天，愁什麼呢？就這樣，我輕易地原諒了自己。
回家後的三天，我依然有點懶散，今天做一點點，明天做一點點。直到最後一天早上，媽媽問我還有多少作業沒寫的時候，我心虛地説：“還有一篇作文和一張數學試卷。”媽媽一聽，聲音都高了八度：“不是吧！趕緊回房間寫作業！”我知道是自己沒有珍惜時間，只顧玩耍造成了今天的結局，於就乖乖地回房間“閉關修煉”，拼命地惡補作業，哪兒都不去了。至今想起，我似乎還能感覺到右手手指的陣陣痠疼，都怪自己太貪玩！
小時候曾經讀過《時光老人與流浪漢》的故事，書中的故事告訴我要珍惜時間。莎士比亞也曾説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”如果我能夠在出外玩耍的時候，每天寫一點作業，那麼後來我就不用那麼辛苦了。如果回家後不那麼拖拉，我還可以看看課外書啊！
時間很重要，它是組成生命的材料。如果我們不珍惜它，它也不會喜歡我們。因此，我們都要珍惜時間，珍惜我現在擁有的一切！
一直以來，我的壞習慣很多，象做事拖拉、老是丟三落四，東西到處亂扔，東西不見了，就要爸爸媽媽重新買。可是有一些東西是永遠買不回來的，例如時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
在市二小就讀時我早上總是賴牀，上學總是匆匆忙忙，甚至遲到，媽媽怎樣説我都不當一回事。終於有一天，媽媽不知道什麼原因沒有來叫我，我一覺睡到大天亮，醒來一看鬧鐘，我的媽呀，八點啦！又要遲到了，原來媽媽沒有調鬧鐘。我一邊匆忙地套衣服一邊怪媽媽：“都是因為媽媽沒調鬧鐘。”媽媽生氣了，説你自己的事情自己負責。我還想着找藉口不去學校了，因為我幼兒園也是這樣子。“你已經不再是小屁孩兒了，你是國小生了。”媽媽一邊對着我説一邊把我推出門去。好吧，去就去！我飛奔着趕回了學校，可是大家都已經在上課了，我站在門口小心翼翼地叫了聲：“報告！”班主任轉過臉，瞪了我一眼：“遲到的自覺到教室後面站着聽課！”我臉上刷地紅了，低着頭乖乖地走到教室後面罰站。同學們看向我的眼神火辣辣的，讓我覺得這節課的時間好漫長。我站在後面一動也不敢動，心裏很後悔，以後再也不能睡懶覺了。終於熬到下課，老師又把我教育了一番，我更加羞愧。
通過這件事，我終於體會到了時間的重要性，我要做時間的主人，珍惜時間，把它牢牢地掌握在自己的手裏。
蒙田範文網