親愛的爸爸，您知道嗎？我有好多話要對你説，趁父親節到來之際，我就寫了這封信，當作送給您的節日禮物。
您在我心中，是一個再平凡不過的人，而您給予我的卻是無私的父愛。
我的上學之路，是您用汗水鋪墊的，在我小時候，您蹬着一輛自行車，載起了我的求學之路。記得那是酷暑六月，火辣辣的太陽好像要把馬路烤化。我坐在後面，手裏拿着一個解暑神器——冰淇淋，一邊舔一邊問你：“爸爸，你也吃一個吧，難道你不熱嗎？”
您用手擦去臉上的汗，和藹地對我説：“兒子，你吃吧，爸爸不熱，我蹬着車子帶風。”天真的我還真信了，現在想想……就是這兩點一線，一天四次，日復一日，年復一年，勾勒出您對我無私的愛。
在學習上，您也是我的幫手。在我上三年級時，有了習作課，但我總是寫不好，一寫頭就大。您耐心地告訴我，提筆之前要想一想，怎樣才能突出中心，只要每次寫作文前都這樣做，作文就會越寫越好。
您每次都讓我先寫，然後改，最後還逐字逐句地讓我領悟，一堅持就是三年，所以我才會在作文領域嶄露頭角，這難道不是您對我愛的證明嗎？
如今，我是一個大小夥子了，而現在的您，白髮已悄悄爬上了頭，我對您要説的話，並不是這區區幾百字所能代表了的。您對我的付出，三天三夜也説不完。
千言萬語只能化作一句，最後深深地祝您：節日快樂，身體健康，我永遠愛您！
記得從小班上學期開始時，孩子們收拾海綿玩具效果都不太好。每一位小朋友都收拾得亂七八糟，看着不美觀，我想得開始培養幾個小幫手來整理建構區整理海綿玩具了。建構區是我們班孩子最愛的區域，每次玩之前都會強調一下收建構區的規則。比如：建構區可進十位小朋友，五位小朋友在墊子上操作海綿玩具，五位小朋友在另一張墊子上在操作拼插玩具，在操作過程中要懂得合作，不要爭搶玩具，懂得謙讓等。在聽到結束音樂後把玩具整理整齊，特別是海綿玩具，可以一名小朋友擺放，另外兩名小朋友遞海綿玩具等等。一開學我就要開始培養小朋友收拾整理建構區海綿玩具。袁熠晨、高天翊、綦子卓等都特別能幹，她們總是喜歡幫助老師，老師我幫你整理海綿玩具。我們班漸漸地誕生了整理小達人。開始我只是叫他們三人合作收拾海綿玩具，因為海綿玩具要兩兩進行組合。對於小班幼兒相對來説有點難度。高天翊負責擺放，袁熠晨、綦子卓負責揀玩具、拼玩具，等他們三位小朋友合作整理的非常好，非常整齊的時候，逐漸的在三位小朋友的帶領下，我開始培養其他小朋友合作進行海綿玩具的整理工作。就這樣，在整理的過程中，孩子們慢慢的一個個都變成整理小達人。
教師要適時的放手讓幼兒參與整理，互相合作不僅增加幼兒之間的友誼，還學會整理玩具。這樣既鍛鍊了幼兒，又解放自己，何樂而不為呢？
爸爸，媽媽，在此我先對你們説一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們為了我奔波勞累。但是，我還是有一些發自內心的話語，想借這個機會一吐為快。
爸爸媽媽，在平時，你們總是十分注重我的學習成績，我同意這個觀點，但你們也不能忽略了我的生活能力方面啊！雖説在學習上我有些優勢，可在生活上，自理的能力我與其他同學就差遠了。就拿年初五我想包水餃的事來説吧！我想跟你們學一學如何包水餃，可是你們卻讓我去看電視，弄的現在同學們都會做的事，可我十幾歲了才有了點眉目。
爸爸媽媽，我不希望失去鍛鍊的機會，我想告訴你們，我已不是那個喜歡撒嬌的小孩子了，女兒長大了，她需要的是自理能力。
爸爸媽媽，你們是否看過《哈佛女生劉亦婷》這本書？她之所以能成功，就在於她的父母不但教給了她知識，也教會了她自理能力和安全知識。既然每個父母都希望自已的兒女成為一個偉人，那就不要吝嗇教給自已孩子生活的能力，讓我們多做一些家務沒壞處。
爸爸媽媽，女兒並不是責怪你們不教我如何勞動，而是希望你們改一下心中的教育準則，希望你們像注重學習那樣注重我的能力，好嗎？爸爸媽媽，我真的很渴望成為一名學習好，勞動也行的學生“健將”，也希望成為一個可以自由做主的快樂生活快樂勞動的人。
我請求爸爸媽媽不要將女兒的事全攬過去，自已的事，我能做主。
請求父母給我一個自由伸展的空間吧！
理想，我想對你説。你是一盞燈，照亮我們前方的道路；你是大地，滋潤着棵棵小樹苗；你是一隻船，載着我們駛向無限的未來。
在我很小很小的時候，總會聽到父母在談自己的理想，他們都説要為了理想而努力奮鬥，可是我根本什麼也聽不懂。
稍稍長大一點，我和父母開心地走在路上，可我不知道究竟要去哪。當我看到一扇鐵門後，才知道要上幼兒園了，在中途可能見不到父母了。於是，我傷心地哭了。這時，一位老師親切地向我走來，和藹地與我們交談，老師教我們畫畫，讓我們看到了自己美麗的作品。這時，理想的種子變成了幼苗，我覺得當美術家挺不錯的。
本站…上國小的第一天，看到老師嚴厲的臉龐，心裏有些恐懼。一個星期以後，作業漸漸變多了，我感覺理想的幼苗漸漸枯萎了，希望消失了。可是聽着老師生動有趣地講着課時，我感受到了老師淵博的知識和無私的奉獻精神，這時，我忽然覺得當老師的這個理想也挺好的。
十歲這年，我每當看到天空上的飛機時，特別想開飛機，因為能看到無邊無際而又蔚藍的天空，所以，我覺得理想的種子已經長成了小樹苗，沒錯，當飛行員就是我的理想！
不知道我的理想究竟能不能實現，但是為了這麼一個美好的理想，我願意付出辛勤努力和汗水，讓理想的小樹苗長成參天大樹。
親愛的爸爸，我有許多話想對您説。
爸爸，我知道您很愛我，很疼我，對我很好。學校離家很遠，每天早晨，是您不辭辛勞地送我上學，到現在已經有四年了；每當我不開心時，您就陪在我身邊，安慰我，開導我。是您讓我學會了滑滑板，教會了我溜冰，是您告訴我要堅持……您為我做的一切，我非常感激。但是有一點，您做得很不好，我早就想對您説了，就是您吸煙吸得太厲害了。
每當您下班回家，吃完飯，就坐在電視機旁，開始吸煙，一根接一根，弄得家裏滿是煙味，您難道不知道，一根煙對您有多大的傷害？就連煙盒上都寫着：吸煙有害健康。我為此特意查找了有關吸煙的危害。香煙點燃後，產生了大量的有毒物質，對人體的呼吸系統和心腦血管有很大的危害，而且每吸一根煙，會減少人的壽命五秒。
我曾一次又一次地給您看煙盒上寫了什麼，您卻説：“好好好，別打擾我！”每次聽到您説這句話，我都是忍無可忍，將煙盒裏的煙拿光，可是您看見這包沒了又會開另一包，我真的很無奈，就會躲得遠遠的，不敢聞那種味道。
爸爸，既然吸煙有這麼多的危害，別吸煙了！
爸爸，戒煙吧！就算為了你，為了我，我了我們的家，為了大自然的環境。
我知道，您不能一下子把煙戒掉，但也請您慢慢戒，我相信不用多久，您就會向煙説“拜拜”的。
爸爸，我想對您説
覃建霖
親愛的爸爸：
您好！
感謝您這麼多年的養育和陪伴，讓我茁壯成長，我很感激！但是，我想對您説：請您戒煙，好嗎？
吸煙有害健康，這句話人人都知道，連煙盒上都有醒目提醒。可是吸煙已經成了當今社會上的普遍現象，從年邁的老爺爺和老奶奶甚至到剛上國中的小孩，都有這種不良嗜好，難道抽煙真的有這麼好嗎？抽煙的傷害力有多大您不知道嗎？難道戒煙就這麼困難嗎？
爸爸，你別抽煙了，看您每天抽煙，我是看在眼裏，急在心裏，看着您有時候抽完煙咳嗽的樣子，我心裏更着急了。抽煙對身體真的很不好，您看您，牙齒也漸漸變成了黑色與黃色。
爸爸，您知道嗎？煙裏面含有一種名字叫做“尼古丁”的有害物質，它可以刺激交感神經，引起血管內膜損害，胺類、氰化物和重金屬，這些均屬毒性物質，還有放苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚等放射性物質，這些放射性物質都會致癌，一氧化碳還能減低紅血球將氧輸送到全身去，還有更可怕的呢，抽一支煙人就少活五分鐘，人生雖長，但我們也不能這樣子浪費生命呀。所以，爸爸，請您戒煙，多多珍惜生命，有更多時間陪伴我。
我也曾無數次對您説過，剛開始雖然你按着做了，但過不了多久，您又開始大口大口抽煙了。今天給你寫這封信，希望您能儘快戒煙，雖然很難，但我們一起面對，您肯定能做到的。
最後祝您，身體健康！天天開心！
愛你的兒子：覃建霖
2021年7月23日
我想對您説
全怡鑫
親愛的爸爸，
您好！
我有些心裏話想對您説。
小時候，我特別愛聽《好爸爸》這首歌，爸爸您到底是一個好爸爸還是一個壞爸爸呢？
您下班回家經常抽煙喝酒，把家裏弄得烏煙瘴氣的。這還不算，您有時還撒酒瘋，不是跟媽媽或是爺爺吵架，就是罵我和哥哥。您的行為已經嚴重地影響到了家庭的和諧，再説您喝酒抽煙又傷自己的身體，我們家人吸二手煙時身體同樣也受到傷害。因此，我特別特別想對您説：爸爸，為了一家人的健康，請您別抽煙喝酒了，好嗎？
爸爸，我還想對你説：每個人在生活工作中都會遇到不如意的事，希望您不要把工作上的情緒帶回家來。還有，我希望您對爺爺好一點兒，別老跟他吵架，他都八十歲了。“百善孝為先”，這是中華民族的傳統美德，難道您不懂嗎？
爸爸，我知道您從事的工作常常要熬夜，所以非常辛苦，媽媽也很辛苦。我和哥哥越來越大了，很多事情我們都有自己的認識和想法，我特別希望我們一家人能和睦相處，開開心心地過日子。
爸爸，我還想跟您説的是：其實您也是一個好爸爸，您下班回家也給經常買菜做飯，接送我和哥哥上下學，也常常給我們買好吃的東西……所以，我很肯定地告訴您：如果您改掉抽煙喝酒的習慣，您就是我心中的偶像。
最後祝您身體健康，工作順利！
愛您的女兒：全怡鑫
2021年7月23日
爸爸，在此我先對你説一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，我還要道一聲，你辛苦了，為的是感謝你為了我奔波勞累。
但是，我還是有一些發自內心的話語，想借這個機會一吐為快。
爸爸，在平時，你總是十分注重我的學習成績，我同意這個觀點，但你也不能忽略了我的生活能力方面啊！
爸爸，我不希望失去鍛鍊的機會，我想告訴你，我已不是那個喜歡撒嬌的小孩子了，我長大了，我需要的是自理能力。
爸爸，你是否看過《哈佛女生劉亦婷》這本書？她之所以能成功，就在於她的父母不但教給了她知識，也教會了她自理能力和安全知識。既然每個父母都希望自已的孩子成為一個偉人，那就不要吝嗇教給自已孩子生活的能力，讓我們多做一些家務沒壞處。
爸爸，我並不是責怪你不教我如何勞動，而是希望你改一下心中的教育準則，希望你像注重學習那樣注重我的能力，好嗎？
爸爸，我真的很渴望成為一名學習好，勞動也行的學生“健將”，也希望成為一個可以自由做主的快樂生活快樂勞動的人。
我請求爸爸媽媽不要將我的事全攬過去，自已的事，我能做主。
請求父母給我一個自由伸展的空間吧！
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