夏天是荷花的世界，荷花的海洋，公園裏的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風飄蕩的荷葉，飄溢出一絲絲清香、併發出一縷縷幽馨。
荷花的種類可多啦！有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓台、熱帶紅睡蓮等，琳琅滿目，令人目不暇接。
荷花之美，牽動古代無數詩人的心，他們讚美荷花天生麗質，氣質高潔，為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》；王昌齡寫的《採蓮曲》；宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》；還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。
春天，荷花那小小的尖尖角悄悄地鑽出水面，東瞧瞧，西望望，好像在觀察周圍的春色，真如唐代詩人楊萬里詩中所説“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”慢慢的，尖尖角伸了個懶腰，原來像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。
夏天，可是荷花表現才華的時候，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把池面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃，花的底部白中泛綠，上部分粉中透紅，好像一位含羞的少女遮着面紗，輕輕走來。
秋天到了，荷花沒有了夏天那美麗的面孔，但收穫可不少。那蓮蓬像一隻只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，裏面睡着荷花的種子——也就是蓮子。
冬天降臨了，荷花池裏蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深紮在土壤裏，等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛你，愛你出污泥而不染的品質。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達對你的喜愛之情：無風無際路茫茫，老作月王風露郎。只把千樽為月俸，為嫌銅臭雜花香。
神奇的大自然總能帶給我許多驚喜，這次也不例外。
我早已看見那一抹鮮豔的紅，在灰色的牆壁前。我快步朝它走去，希望儘快看到它的美麗。
它沒有讓我失望。這不是名貴的花，連它的名字我都叫不上來。但，它的花開得太盛了。小小的紅花簇擁成一片片紅色雲朵，豔得簡直要發光。走近些看，每朵花都很小，但每朵花都在努力、認真地綻放；每一片花瓣都很小，但它們精緻的瓣尖兒到圓潤的瓣尾兒都紅透了，彷彿剛從染坊裏拿出來。
它的葉同樣活力十足，每一片都飽滿無比，彷彿一掐就會湧出綠汁來；葉上還有精緻卻不明顯的紋理。葉片在陽光的照耀下閃閃發光，彷彿抹了一層油，又彷彿鍍了一層金，片片挺立着，不軟弱、不捲曲。
看來，主人為培養這樣一株美麗的花，一定費了不少心思，我想。
透過光鮮亮麗的花和葉，我開始注視它的枝幹。它可真夠勤勞的，葉與花都長得認真、努力，而枝幹卻依然不偷懶，仍努力地向上長，密密地穿插在整株植物的內部，根根粗壯，棕色的皮上還隱約泛着綠。
順着它的枝往下看，看到底，我驚呆了。最粗、最健壯的主幹，竟緊緊地擠在一條水泥地上的裂縫裏！再抬頭，它的生命力是那樣旺盛；低下頭，這條根又偏擠在狹小的裂縫中，令人難以置信。湊近看，我清楚的看見那粗糙的樹皮上刻着幾條深深的傷痕。我不知道，它是如何努力的從裂縫中頂出來的；我不知道它是如何利用裂縫中這一丁點兒養分來造就自己旺盛的生命力；我不知道，它為了今天的綻放，付出了多少艱辛，經歷了多少磨難。
生命，真是神奇而堅強。
感謝大自然，讓我遇見它的美麗，讓我收穫了這寶貴的感動。
我始終不太明白“遇見”為何物，不就是最普通的碰見嗎？並無什麼奇特之處。
但總有人説“出門遇貴人”，這其中似乎藴含着更深的含義，彷彿在説這世間一切都是上天安排好的，某時某刻，在某一個地方，遇見某一個能夠改變你命運的人。
我不相信這些，但仔細想想確實如此。朱元璋遇見劉伯温，推翻元朝建立大明；朱棣遇見姚廣孝，奪取皇位；戚繼光遇見唐順子，才有了後來的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見”的力量。
張曉風在《遇見》中寫到，第一次遇見藍天，成長了；第一次遇見生命，敬畏了。但我依舊沒有找到屬於自己那命運般的遇見。
夜色籠罩着偌大的校園，花壇裏經歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談論着什麼。教室裏，同學們正在奮筆疾書地趕作業，而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛書，但自從國中後便不常看了。這天破例地看了幾章，我讀到了”他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的唐伯虎，”白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風”的楊慎，”封侯非我願，但願海波平”的戚繼光……
我看得入迷了，似乎遇見了知己——《史書》。
從此，我對歷史的興趣不斷增長，在之中看到了傳承，看到了傳統，看到了經驗，可歷史似乎又不是我要遇見的。
於是，我接着在歷史中尋找。一天，在看《明史》時，我想我找到了，他就是王守仁。那個説到做到的王守仁，那個為追求真理而格竹的王守仁，那個知行合一的王守仁，那個令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽明”的王守仁。
他為我打開了通往哲學的大門——“心學”。解放、自由，像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動，不放棄任何機會去體悟這其中奧祕。
也許這不是我最終的遇見，但我相信，這是我目前最可信的遇見。
“媽媽你看——西邊的晚霞紅得多美呀，像紅綢子一樣鮮豔！”
“媽媽，你瞧——今天的晚霞怎麼這麼亮，好像雲的背面點着碩大的燈籠一般！”
每天放學我都要和媽媽一同坐車回家，這使我幾乎每天都有機會欣賞到晚霞。
記憶中的晚霞，有時紅彤彤，顯得十分妖豔；有時粉豔豔，顯得特別嫵媚；有時又金燦燦，呈現出金碧輝煌的景象，真可謂色彩斑斕，情態萬千。
記得我第一次注意到晚霞的美，是在讀國小前。那時的我，多愁善感，十分嬌氣，遇到不順心的事就放聲大哭。爸爸媽媽對我簡直煞費苦心。一天從幼兒園出來，不知是為了什麼事，我又哭個沒完，媽媽怎麼勸也勸不住，她一生氣，竟然不再理我，任由我呆呆的在那裏大哭，哭着哭着，我忽然被草地上的一隻小鳥吸引住了。我悄悄的地走過去，那隻可愛的拳頭大的小鳥，竟然一下飛上了天，小鳥沒了蹤影，可我猛然間發現了——天邊怎麼是火紅火紅的呀！難道這就是老師説的火燒雲？那紅紅的晚霞，就像在天上燃起了一堆熊熊的大火，美麗鮮豔的霞光映在我的身上，我竟然成了一個像哪吒一樣的火娃娃了！
我情不自禁痴痴地望着佈滿晚霞的天空，剛才那股不知名的悲傷早就一掃而光了。
媽媽説那一次我傻傻地望着天空，足足有十幾分鍾呢！最後還是媽媽用手掌在我眼前晃了一會我才從陶醉中醒來，再看看媽媽的表情，那不可思議的樣子，絕對不亞於我吃了一頭牛。
一直到現在，我仍然十分喜歡晚霞，我欣賞她那籠罩着天地間一切事物的聖潔的光芒，欣賞那她斑斕奪目的色彩，欣賞她那搖曳可人的風姿。
愛，往往都在生活中一舉手、一投足之間，並非要轟轟烈烈，大張旗鼓，而留給人們的卻是心靈的慰藉、震撼和感動讓那個心灰意冷的人的心裏燃上一堆柴火。
我們是學生，大多數的時光都是在學校裏度過的，而温暖就常常在同學之間徘徊。
上課鈴聲響了，同桌一句善意的提醒“老師來了！”使我慌忙回過神來，伏好案，靜靜地等候。這時，一股暖流便會湧上心頭，朝同桌投去一個充滿感激的一個微笑。這，就是友情。
修正帶不小心用完了，向同學要，同學毫不猶豫的借給我，使我解決了燃眉之急。我不好意思的説聲謝謝，同學卻一點兒也不在意。我心裏有一陣暖暖的。這，也是友情。
忘記帶書了，正當不知所措時，旁邊同學馬上把她的書推到中間，讓我有重生了求知的希望。這時，我的心就像雨過天晴一樣明朗。這，又是友情。
考試考砸了，正當傷心難過時，同學跑過來安慰我：這次是失誤，下次再考出好成績就行！“這讓我重振信心，以更好的心態去面對學習，在學習上開闢了一條又一條道路。這，還是友情。
在家裏心灰意冷的我，到了學校，總能得到無數個滿足。同學們那點滴的愛，我永遠都不會忘記。因為I他們早已在我的心中播下了愛的種子，是我也把這些友情傳承出去。
也許，你在無意間受到愛的指引，才能走向成功之路；也許，你曾經受到愛的鼓勵，才有走到今天的信心；也許，你擁有了愛，才像今天這樣高興。可你何曾記得，這個功勞，不是幫助你的那個人，而是世界上所有人，所有有愛的人。因為，那個人肯定也是收到愛的影響才使自己繼承了愛的傳統。每個人身上都有一種偉大的愛，關鍵看你如何激發它，得到它。
讓我們一起用愛來裝扮這個世界！
在世界上，有一羣叫“母親”和“父親”的人，在做着一項偉大的事業。
從那一刻起，人生開始了計時，風華之旅正式啟程，我們相遇了。
你揉着我稚嫩的小臉，痴痴地笑着，温柔的目光細細掃描着，就如同一位藝術家在欣賞自己的作品一樣，莊重、興奮、驕傲……將我抱在懷中，嘴中哼着亂七八糟的小調，有些發顫，痴笑一直未停。不多時，我到了另一個懷抱，更加有力的臂膀託着我，柔與剛交織着。享受着，我慢慢進入了夢鄉……
首遇，情暖，意正濃。
我步履蹣跚地在堅硬的瓷磚上挪動着，身後時不時地響起快頻率的掌聲，心中溢出絲絲欣喜，肯定是她！在掌聲的伴隨下，我走得更快了，搖搖晃晃之中我走到了盡頭——一對粗壯的腿。趕緊用力抱緊，抬頭向上望去，一雙不大的眼睛掛在不濃的眉毛下面，散發着幽幽的愛意……
情遇，心暢，意盪漾。
我將自己關在小小的書房中，藉着微黃的燈光，在手的牽引下筆尖在紙業跳動着，留下生澀的痕跡。也不知月亮偏移了幾分，我輕輕地放下了筆，掰了下微麻的手指。門開了，她微笑着將一貼眼貼遞了過來，她也沒睡……
巧遇，思揚，緒化絲，欲斷腸。
人生在世，如泛水行舟，茫茫海上，相遇談何容易。但你們不同，我們的相遇是上天給予的定數，命中註定我們將再續因果。那刻起，你們成了我世界中最偉大的人，而我則成了最幸福的人。
從那一刻，我成為了你們的唯一，你們也成為了我的全部；從那一刻起，我註定成為了你們的奉獻，你們註定成為了我的庇護。相遇便是緣分，久守便為永恆。
你們遇見我，無怨；我遇見你們，無悔。
“神聖的事業總是痛苦的，但也唯有這中痛苦能把深沉給予我們”。這是《行道樹》中的句子，上這一課時，我按照語文老師的要求把這句話背了下來，但這句話的深刻含義我始終不太明白。就在一次種南瓜中我徹底領悟了這句的含義。
奶奶在門前經營了一畦菜園，清明前後該是種瓜點豆的時候了。曾不事農桑的我心血來潮，就向鄰居大媽要來了幾顆南瓜種子，種在菜園一角。經歷了發芽。長葉階段，兩個月後南瓜花謝了，一個個小南瓜迫不及待的露出了腦袋，小心翼翼的張望這新奇的個世界。其中有一隻小南瓜長的出類跋扈，它穿着嫩綠的新衣裳，嫩綠的身子，彷彿輕輕一碰，就會有溢出汁來，可愛極了！我每天一有空就跑去看它。
歲月無情，一道道黃色爬上那個大南瓜的身體裏，昔曰美麗的“小姑娘”變成了醜陋的“黃臉婆”，任誰看了都不喜歡，我也不例外，面對那個大黃瓜我再也不想跑去看它。我便對媽媽説，把那個大黃瓜摘了吧！放在菜園裏太刺眼了。
第二天中午飯桌上多了一道菜——煮南瓜，雖然這道菜的賣相不怎麼樣，但有一股香甜味直往我鼻子裏貫，我忍不住夾了一快放進嘴裏，哇，真好吃！不一會，南瓜被我吃得所剩無幾，連我最愛吃的青椒肉絲都忽視了。吃完南瓜我才知道，南瓜由青變黃變老，我就嫌棄它，我為我討厭它感到愧疚，是我太膚淺了！南瓜把不斷吸取的養分貯存起來，使自己甘甜可口，它的醜陋正好印證了它一路風雨走來的歷程。
於是我又想起了那句話“神聖的事業總是痛苦的，但唯有這種痛苦能把深沉給予我們”這句話説得多好啊！菜園裏的南瓜陸續的熟了，我再也感覺不到醜陋，真是賞心美景入目來啊！
每個人都有一段友誼吧，當然了，我也不例外，同樣的，我也有一段這樣的友誼，只可惜現在，這段友誼我不想再繼續下去了。
那是在軍訓的時候，我認識了A，她很是熱情，大大咧咧，性格很好，説話也很直接，很逗逼的女孩，我很喜歡跟她呆在一起，所以我們倆漸漸地，漸漸地走在了一起。一直到第一次月考的時候，我和A認識了B，起初我對B的印象不是很好，但是到後來，我們三個在不知不覺中，成為了好朋友，到最後，可以説是形影不離了。我們三個很是要好，在我們三個之間可以説沒有祕密，因為不管哪一個人有任何事情，另外兩個人都是第一時間知道。在班裏，我們三可以説是別人羨慕的對象。所以，我很珍惜這段友誼。可是不知道從什麼時候開始，我覺得他們倆冷落了我。以前在操場上的三個背影，逐漸的變成了兩個。以前他們倆什麼事情都知道的我，現在卻是全然不知。
以前在班裏我有三個朋友，現在就剩下一個了。我想過自己的問題，我在想什麼時候我們三個竟然處到了這個地步，我並不知道為什麼。我一直在挽回這段純真的友誼，可是我發現一切都是徒勞，我每次主動找A和B玩，他們總是無視我，他們不知道我有多尷尬。我現在一直在和班長玩，有時候班長不在，我就一個人坐在座位上想，想什麼呢？我自己也不知道。有時候在學校看見了，我走過去打招呼，他都不理我，如果看見了就是一個敷衍的笑容！我無數次回想以前我們三個玩耍的情景，很開心，很陽光。既然她不珍惜這段友誼，我也就沒必要在和她處朋友了，現在我想通了，朋友，能處就處好，處不好就不要處啊！
俗話説得好：習慣形成性格，性格改變命運。人的成功取決於自我與外來的許多因素，人一生中有太多太多無法預測的挫折。這些挫折就如一場突如其來的雷陣雨，讓我們措手不及，而優秀的習慣是那把在我們頭頂上的傘，為我們遮擋狂風暴雨。
好習慣成就毛澤東的人生，他愛閲讀的好習慣，讓他在事業上有了光輝的成就。
毛澤東雖是戰爭時期的領袖，要在戰爭前線鬥敵，但他每天仍不忘記讀書，他總可以抓住一些零碎的時間，擴充他的閲讀量。當他坐在馬上行走時，他在閲讀；當別人在談笑風生，閒聊無事時，他在閲讀；當別人在歡樂喝酒時，他仍在閲讀。閲讀，貫穿了毛澤東的整個人生，讀書已經成為了他的一個習慣，閲讀讓他性格變得沉穩，成功而不驕，失敗而不躁。他的詩詞也因此成為經典，讓許多作家讚美。
好的習慣影響了毛澤東的一生，也讓他所帶領的中國日漸強大。
好習慣成就勾踐的人生，他不忘前恥，卧薪嚐膽，從絕境中崛起，反敗為勝。
越王勾踐乃一國之君主，當年被吳國國君擄走當奴隸，這其中的恥辱何人能懂！為了一洗前恥，不忘初心，他回國後仍睡草牀，在牀前吊一顆苦膽，讓自己不忘前恥，每一次品嚐，他都會想起昔日的恥辱，心中的復仇之火便熊熊燃燒。卧薪嚐膽，這種方法早已成為他的一種習慣，最後終於實現了自己的願望，一雪前恥。
好的習慣成就了勾踐的一生，也讓他不負眾望創造出三千越甲可吞吳的奇蹟。
一個優秀的習慣就如同翅膀，讓我們飛得更高更遠；一個優秀的習慣就如助推器，可以讓我們走得更快。一個優秀的習慣可以成就人的一生。
蒙田範文網